新高考情景下的創(chuàng)新定義問(wèn)題(八大題型)-2025年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)熱點(diǎn)題型專項(xiàng)訓(xùn)練(原卷版)_第1頁(yè)
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熱點(diǎn)題型?解答題攻略

專題01新高考情景下的創(chuàng)新定義問(wèn)題

*>-----------題型歸納?定方向-----------*>

題型01集合中的新定義.........................................................................1

題型02平面解析幾何中距離的新定義............................................................3

題型03函數(shù)中的新定義.........................................................................5

題型04立體幾何中的新定義.....................................................................6

題型05概率與統(tǒng)計(jì)中的新定義...................................................................8

題型06導(dǎo)數(shù)中的新定義........................................................................11

題型07圓錐曲線中的新定義....................................................................13

題型08數(shù)列中的新定義........................................................................15

?>-----------題型探析?明規(guī)律------------<>

題型01集合中的新定義

【解題規(guī)律?提分快招】

1、集合新定義問(wèn)題的方法和技巧

(1)可通過(guò)舉例子的方式,將抽象的定義轉(zhuǎn)化為具體的簡(jiǎn)單的應(yīng)用,從而加深對(duì)信息的理解;

(2)可用自己的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述新信息所表達(dá)的內(nèi)容,如果能清晰描述,那么說(shuō)明對(duì)此信息理解的較為透徹;

(3)發(fā)現(xiàn)新信息與所學(xué)知識(shí)的聯(lián)系,并從描述中體會(huì)信息的本質(zhì)特征與規(guī)律;

(4)如果新信息是課本知識(shí)的推廣,則要關(guān)注此信息與課本中概念的不同之處,以及什么情況下可以使用

書(shū)上的概念.

2、解決以集合為背景的新定義問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)

(1)準(zhǔn)確轉(zhuǎn)化:解決新定義問(wèn)題時(shí),一定要讀懂新定義的本質(zhì)含義,緊扣題目所給定義,結(jié)合題目的要求

進(jìn)行恰當(dāng)轉(zhuǎn)化,切忌同已有概念或定義相混淆.

(2)方法選取:對(duì)于新定義問(wèn)題,可恰當(dāng)選用特例法、篩選法、一般邏輯推理等方法,并結(jié)合集合的相關(guān)

性質(zhì)求解.

【典例訓(xùn)練】

一、解答題

1.(2024?北京西城?三模)記集合Q=|a,.e{0,1},,=1,2,…2).對(duì)任意a=。,

/=(4也,…也)e。,記〃(%/)=(|弓-々|,[%-4卜,,1%-,|),對(duì)于非空集合A=。,定義集合

D(A)={d(a,6)|aeA,(3eA].

⑴當(dāng)〃=2時(shí),寫(xiě)出集合。;對(duì)于A={(0,0),(0,1),(1,0)},寫(xiě)出。⑷;

⑵當(dāng)場(chǎng)=3時(shí),如果O(A)=Q,求card(A)的最小值;

(3)求證:card(Z)(A廬card(A).

(注:本題中,card(A)表示有限集合A中的元素的個(gè)數(shù).)

2.(2024.全國(guó).模擬預(yù)測(cè))已知集合4={陽(yáng)%…,a“}(OMq<出若對(duì)任意的i,

jeN(l<z<J<M),有4+%eA或a廠qeA,則稱集合A為完美集合.

(1)分別判斷集合8={0,2,4,6}與C={1,2,3,4}是否為完美集合;

⑵當(dāng)〃=3時(shí),若,=2,求完美集合A;

2024

(3)若集合。={弓,%,…,%024}(0<4<%024)為完美集合,記$2024=E%,求證:

Z=1

,2024=1012aoi2+01013)1

3.(2024?浙江?二模)已知集合£={芯,尤2,電,…,毛},記2E={S|SqE},X\Y={x\x&X,x^Y},N是自然

數(shù)集

?稱函數(shù)/Z:2E.N,若對(duì)于任意SU&A(S)eN;

?稱函數(shù)〃:2與fN是單調(diào)的,若對(duì)于任意XaFaE,/7(x)<//(r);

?稱函數(shù)〃:2EfN是次季的,若對(duì)于任意X、yc£,/z(xuy)+/?(xnr)</7(x)+/?(y)

已知函數(shù)/:2EfN是衣模的.

(D判斷了是否一定是單調(diào)的,并說(shuō)明理由;

(2)證明:對(duì)于任意XaFaE,e^E\Y,f(Xu{e})-/(X)>/(Ku{e})-f(r);

⑶若/是單調(diào)的,左是正整數(shù),k<n,記尸={S|S恰含有左個(gè)元素,S=E},已知集合滿足

/(S*)</(S),VS€F.初始集合V=0,然后小明重復(fù)上次如下操作:在集合中選取使得了(Mu{e})

最小的元素e加入集合最終得到集合wF.證明:

4.(2024.福建泉州.二模)進(jìn)位制是人們?yōu)榱擞?jì)數(shù)和運(yùn)算方便而約定的記數(shù)系統(tǒng),如果約定滿二進(jìn)一,就是

二進(jìn)制:滿十進(jìn)一,就是十進(jìn)制:滿十六進(jìn)一,就是十六進(jìn)制.七進(jìn)制的基數(shù)就是我們?nèi)粘I钪凶钍?/p>

悉、最常用的就是十進(jìn)制.例如,數(shù)3721也可以表示為:3721=3x103+7x1()2+2x101+1x10°一般地,如

果上是大于1的整數(shù),那么以左為基數(shù)的上進(jìn)制數(shù)可以表示為。,/"+%一/"-"-+川+。/°=力。/'.其中

;=0

0<an<k,an_i,a?_2,-,al,a0E[Q,l,2,--;k-i].為了簡(jiǎn)便,也會(huì)把它寫(xiě)成一串?dāng)?shù)字連寫(xiě)在一起的形式:

…%期⑻,如果不加下標(biāo)就默認(rèn)是十進(jìn)制.

⑴令集合A={012,3,4},3=[々+||_+/+*4,€4力=1,2,3,4,,將8中的元素按從大到小的順序排列,則

第100個(gè)數(shù)為多少?

______________________63

(2)若〃=44-…44⑵,記T(〃)為整數(shù)”的二進(jìn)制表達(dá)式中0的個(gè)數(shù),如7(2)=1,7(3)=0,求±7(")的

〃=1

值.(用數(shù)字作答)

(3)十進(jìn)制中的數(shù)999在其他進(jìn)制中是否也可以表示成一個(gè)各位數(shù)字之和為27的三位數(shù)?如果能,請(qǐng)求出所

有的人進(jìn)制數(shù);如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

5.(2024?浙江杭州?一模)已知正項(xiàng)有窮數(shù)列4%%,…,aN(N>3),^T=\x\x=^A<i<j<N\,記T

Iai,

的元素個(gè)數(shù)為尸(T).

⑴若數(shù)列A:1,2,4,16,求集合T,并寫(xiě)出尸(T)的值;

⑵若A是遞增數(shù)列或遞減數(shù)列,求證:"P(T)=N-1”的充要條件是“A為等比數(shù)列”;

⑶若N=2〃+l,數(shù)列A由2,4,8,…,2",4"這〃+1個(gè)數(shù)組成,且這〃+1個(gè)數(shù)在數(shù)列A中每個(gè)至少出現(xiàn)一次,求

P(T)的取值個(gè)數(shù).

題型02平面解析幾何中距離的新定義

【解題規(guī)律?提分快招】

1、設(shè)尸(玉,x),Q(%,%)為平面上兩點(diǎn),則定義|尤2-七|+|%-%|為“折線距離”“直角距離”或“曼哈頓距

離“,記作d(P,Q)=昆一%|+昆一%|?

結(jié)論1:設(shè)點(diǎn)〃(乙),%)為直線/:4+為+。=0外一定點(diǎn),Q為直線/上的動(dòng)點(diǎn),則

_|—為0+8%+C]

d(P,Q)min

-max{|A|,|B|}

結(jié)論2:設(shè)點(diǎn)尸為直線At+gy+G=0上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)。為直線獨(dú)+8,+。2=0上的動(dòng)點(diǎn),則

d(PQ)=―G—02〔_

(Qminmax{|A|JB|)

【典例訓(xùn)練】

一、解答題

1.(24-25高三上?四川?期中)定義:如果在平面直角坐標(biāo)系中,。為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A,2的坐標(biāo)分別為

(%,%),(%,%),那么稱d(A3)=Bi-司為A,B兩點(diǎn)間的曼哈頓距離;

£)(A,8)=J(X|J+(%-%)為A,B兩點(diǎn)間的歐幾里得距離.

⑴己知4(。尸)=1,求。(。,尸)的最小值;

(2)已知M(3,2),D(O,TV)=2,求"(M,N)的最大值;

(3)已知。>0,點(diǎn)4(占,乂)在函數(shù)〃(x)=-’(x<0)圖象上,點(diǎn)3(々,羽)在函數(shù)g(x)=alnx—x圖象上,且

x

y產(chǎn)必,點(diǎn)A,8有d(AB)的最小值為4,求實(shí)數(shù)a的取值.

2.(2024?山東.模擬預(yù)測(cè))設(shè)點(diǎn)集M.={(a1M2,%LM“)l4w{0,l},14i4〃,ieN*},從集合此中任取兩個(gè)不

同的點(diǎn)人(4,%,。3,…,%),鞏4也也,…也),定義A,B兩點(diǎn)間的距離d(A,B)=WJq-“

i=l

⑴求M中d(AB)=2的點(diǎn)對(duì)的個(gè)數(shù);

(2)從集合M“中任取兩個(gè)不同的點(diǎn)A,B,用隨機(jī)變量X表示他們之間的距離d(AB),

①求X的分布列與期望;

②證明:當(dāng)"足夠大時(shí),4D(X)</?2.(注:當(dāng)”足夠大時(shí),2-"々0)

3.(24-25高三上?廣東惠州?階段練習(xí))人臉識(shí)別技術(shù)在各行各業(yè)的應(yīng)用改變著人類的生活,所謂人臉識(shí)別,

就是利用計(jì)算機(jī)分析人臉視頻或者圖像,并從中提取出有效的識(shí)別信息,最終判別對(duì)象的身份,在人臉識(shí)

別中為了檢測(cè)樣本之間的相似度主要應(yīng)用距離的測(cè)試,常用測(cè)量距離的方式有3種.設(shè)網(wǎng)與力),

則歐幾里得距離皿A,2)=。占-%%%y;曼哈頓距離d(A3)=|x「封余弦距離

e(AB)=l-cos(A,B),其中cos(A,3)=cos(05,礪)(0為坐標(biāo)原點(diǎn)).

⑴若點(diǎn)M(3,l),N(l,3),求M,N之間的歐幾里得距離D(M,N),曼哈頓距離d(M,N)和余弦距離e(M,N);

(2)若點(diǎn)M(3,l),d(M,N)=2,求e(MN)的最大值;

⑶已知點(diǎn)M(3,l),曲線/:y=Y-6x+8,問(wèn)曲線/上是否存在點(diǎn)N使得d(M,N)2&D(KN),若存在,

求e(M,N)的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

題型03函數(shù)中的新定義

【解題規(guī)律?提分快招】

函數(shù)新定義問(wèn)題,命題新穎,常??紤]函數(shù)的性質(zhì),包括單調(diào)性,奇偶性,值域等,且存在知識(shí)點(diǎn)交叉,

會(huì)和導(dǎo)函數(shù),數(shù)列等知識(shí)進(jìn)行結(jié)合,很好的考慮了知識(shí)遷移,綜合運(yùn)用能力,對(duì)于此類問(wèn)題,一定要解讀

出題干中的信息,正確理解問(wèn)題的本質(zhì),轉(zhuǎn)化為熟悉的問(wèn)題來(lái)進(jìn)行解決。

【典例訓(xùn)練】

一、解答題

1.(24-25高三上?河北滄州?期中)已知。為坐標(biāo)原點(diǎn),對(duì)于函數(shù)/(x)=asinx+6cosx,稱向量=為

函數(shù)/(X)的相伴特征向量,同時(shí)稱函數(shù)/(尤)為向量麗的相伴函數(shù).

⑴記向量?jī)?9,0)的相伴函數(shù)為〃尤),若當(dāng)〃x)=3且時(shí),求x的值;

⑵設(shè)g(尤)=A/5COS[X+T+COS]-xj(xeR),試求函數(shù)g(x)的相伴特征向量麗,并求出與麗?同向的

單位向量;

(3)已知次=(0,1)為函數(shù)?。┑南喟樘卣飨蛄?,若在VA3C中,AB=2,cosC=〃]J,若點(diǎn)G為該VABC的

外心,求文.荏+乙5.國(guó)的最大值.

2.(2024.甘肅白銀.一模)設(shè)A為一個(gè)非空的二元有序數(shù)組(x,y)的集合,集合B為非空數(shù)集.若按照某種確

定的對(duì)應(yīng)關(guān)系了,使得A中任意一個(gè)元素(x,y),在3中都有唯一確定的實(shí)數(shù)z與之對(duì)應(yīng),則稱對(duì)應(yīng)關(guān)系了為

定義在A上的二元函數(shù),記作2="羽丫),(見(jiàn)可€4已知二元函數(shù)〃%刈%》—*)滿足

f(x,y+l)y〃x+l,y)

且〃1,1)=L

〃元,y)y+1'〃占y)

⑴求〃1,2),"2,2)的值;

⑵求的解析式;

1

sinanx

⑶已知數(shù)列{4}滿足4+1=數(shù)列,xe(O㈤的前〃項(xiàng)和為證明:Tn>0.

an

3.(2024?上海寶山?一模)已知y=/(九),y=g(x)都是定義在實(shí)數(shù)集上的可導(dǎo)函數(shù).對(duì)于正整數(shù)%,當(dāng)機(jī)、〃分

別是y=/(X)和y=g(X)的駐點(diǎn)時(shí),記Ar=1〃I,若AxVA,則稱f(x)和g(x)滿足尸(幻性質(zhì);當(dāng)占、x2eR,

且g(玉)Hg(2)時(shí),記Ay=,若綠zk,則稱/(x)和g(x)滿足Q(Q性質(zhì).

g(±)-g(X2)

⑴若/(x)=2x+l,g(x)=x,判斷f(x)和g(x)是否滿足。(2)性質(zhì),并說(shuō)明理由;

⑵若F(x)=(x-1)2,g(x)=",且/(x)和g(x)滿足P⑴性質(zhì),求實(shí)數(shù)?的取值范圍;

e

⑶若y=/(x)的最小正周期為4,且g(-l)=/(-l),g⑴=/⑴.當(dāng)尤注-1,3]時(shí),>=/(尤)的駐點(diǎn)與其兩側(cè)區(qū)間

的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:

X-1(-1,1)1(1,3)3

/(X)0+0—0

極小值-1極大值1極小值-1

已知了(X)和g(x)滿足。(幻性質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出〃x)=g(x)的充要條件,并說(shuō)明理由.

題型04立體幾何中的新定義

【解題規(guī)律?提分快招】

面對(duì)新情景、新定義,首先要深入理解并分析這些新元素,將其與己知的立體幾何知識(shí)相結(jié)合。明確解題

目標(biāo)后,靈活運(yùn)用基本定理和性質(zhì),如平行、垂直的判定與性質(zhì),以及空間角、距離的計(jì)算公式。在解題

過(guò)程中,合理構(gòu)造輔助線和面,以揭示隱藏的空間關(guān)系,簡(jiǎn)化問(wèn)題。對(duì)于復(fù)雜問(wèn)題,可嘗試建立空間直角

坐標(biāo)系,利用向量法進(jìn)行計(jì)算和證明。同時(shí),要善于將空間問(wèn)題平面化,通過(guò)截面、投影等方式轉(zhuǎn)化求解

對(duì)象。最后,解題后要進(jìn)行驗(yàn)證和反思,確保結(jié)論的正確性,并總結(jié)所使用的方法和技巧,以便在未來(lái)遇

到類似問(wèn)題時(shí)能夠迅速應(yīng)對(duì)

【典例訓(xùn)練】

一、解答題

1.(23-24高一下?重慶?期末)球面三角學(xué)是研究球面三角形的邊、角關(guān)系的一門學(xué)科.如圖,球。的半徑為R.

A、B、C為球面上三點(diǎn),劣弧2C的弧長(zhǎng)記為。,設(shè)。。,表示以。為圓心,且過(guò)8、C的圓,同理,圓。3,

。2的劣弧AC、A5的弧長(zhǎng)分別記為6、c,曲面ABC(陰影部分)叫做球面三角形.若設(shè)二面角C-Q4-8,

A-OB-C,3—OC—4分別為夕、7,則球面三角形的面積為S球面=(戊+月+7-萬(wàn))長(zhǎng)

(1)若平面Q4B、平面。AC、平面03c兩兩垂直,求球面三角形ABC的面積;

(2)若平面三角形ABC為直角三角形,AC±BC,設(shè)NAOC=q,ZBOC=02,44。8=4.則:

①求證:cos0}+cos02-cos03=1

②延長(zhǎng)40與球。交于點(diǎn)。.若直線D4,0c與平面A3C所成的角分別為1,BE=ABD,Ae(O,l],S

為AC中點(diǎn),T為BC中點(diǎn),設(shè)平面QBC與平面EST的夾角為。,求sin。的最小值,及此時(shí)平面AEC截球。

的面積.

2.(24-25高三上?江西萍鄉(xiāng)?期中)定義:多面體M在點(diǎn)尸處的離散曲率為

①P=1一二億2尸?+/。,尸。3+…+/QMQk+/2尸&),其中尸為多面體M的一個(gè)頂點(diǎn),。(i=1,2,…#,

271

左23且無(wú)eN*)為多面體M的所有與點(diǎn)尸相鄰的頂點(diǎn),且平面平面。/Qs、L、平面以一丁2和平

面Q』Q,為多面體”的所有以P為公共點(diǎn)的面.如圖,在四棱錐P-ABCD中,_L平面ABCD,底面ABCD

為正方形,CD=2,DP=2yf3.

⑴求四棱錐P-ABCD在頂點(diǎn)C處的離散曲率;

(2)求四棱錐尸-MCD內(nèi)切球的表面積;

(3)若Q是棱尸3上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求直線CQ與平面ABC。所成角的取值范圍.

3.(2024.江西新余?模擬預(yù)測(cè))我們規(guī)定:在四面體P-ABC中,取其異面的兩條棱的中點(diǎn)連線稱為尸-MC

的一條"內(nèi)棱",三條內(nèi)棱兩兩垂直的四面體稱為''垂棱四面體

p

zt

My/M2

/M,

Mx

(1)如左圖,在四面體P-MC中,Mj(i=l,2,...,6)分別為所在棱的中點(diǎn),證明:P-ABC的三條內(nèi)棱交于一

點(diǎn).

(2)同左圖,若尸-MC為垂棱四面體,必%=2,必監(jiān)=4,必〃6=6,求直線網(wǎng)與平面ABC所成角的正

弦值.

2

(3)如右圖,在空間直角坐標(biāo)系中,x°y平面內(nèi)有橢圓C:/+匕=1,五|為其下焦點(diǎn),經(jīng)過(guò)用的直線》=丘+加

2

與C交于43兩點(diǎn),尸為宜刀平面下方一點(diǎn),若尸-為垂棱四面體,則其外接球表面積S是%的函數(shù)

S(k),求S⑹的定義域與最小值.

題型05概率與統(tǒng)計(jì)中的新定義

【解題規(guī)律?提分快招】

解決計(jì)數(shù)原理與概率背景下的新定義問(wèn)題,就是要細(xì)讀定義關(guān)鍵詞,理解本質(zhì)特征,適時(shí)轉(zhuǎn)化為“熟悉”問(wèn)

題.總之,解決此類問(wèn)題,取決于已有知識(shí)、技能、數(shù)學(xué)思想的掌握和基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累,還需要不斷

的實(shí)踐和反思,不然就談不上“自然”的、完整的解題.

【典例訓(xùn)練】

一、解答題

1.(2024?江西?模擬預(yù)測(cè))在信息理論中,X和y是兩個(gè)取值相同的離散型隨機(jī)變量,分布列分別為:

P(X=%)=",P(y=x,.)=n;,>0,%>0,i=l,2,定義隨機(jī)變量X的信息量

i=lz=l

"(X)=-£/l°g2/,X和y的“距離”K“X|Rkf/njogz".

/=1i=ini

⑴若X?求H(x);

(2)已知發(fā)報(bào)臺(tái)發(fā)出信號(hào)為。和1,接收臺(tái)收到信號(hào)只有。和1.現(xiàn)發(fā)報(bào)臺(tái)發(fā)出信號(hào)為0的概率為。(0<1),

由于通信信號(hào)受到干擾,發(fā)出信號(hào)。接收臺(tái)收到信號(hào)為。的概率為4,發(fā)出信號(hào)1接收臺(tái)收到信號(hào)為1的概

率為4(0<”1).

(i)若接收臺(tái)收到信號(hào)為0,求發(fā)報(bào)臺(tái)發(fā)出信號(hào)為。的概率;(用P,4表示結(jié)果)

(ii)記隨機(jī)變量X和y分別為發(fā)出信號(hào)和收到信號(hào),證明:KL(X|,)20.

2.(2024?湖北?一模)在某一次聯(lián)考中,高三(9)班前10名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)%1=1,2,…,10)和物理成績(jī)

y?=1,2,…,10)如下表:

學(xué)生編號(hào)12345678910

數(shù)學(xué)成績(jī)11613112412612111010699118117

數(shù)學(xué)名次71324891056

物理成綃80787981746563707384

物理名次35426910871

⑴從這10名同學(xué)任取一名,已知該同學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀(成績(jī)?cè)?20分(含)以上),則該同學(xué)物理也優(yōu)秀(物

理成績(jī)?cè)?8分(含)以上)的概率;

(2)已知該校高中生的數(shù)學(xué)成績(jī)x,物理成績(jī),,化學(xué)成績(jī)z兩兩成正相關(guān)關(guān)系,經(jīng)計(jì)算這10名同學(xué)的數(shù)學(xué)

成績(jī)X和物理成績(jī)y的樣本相關(guān)系數(shù)約為0.8,已知這10名同學(xué)物理成績(jī)y與化學(xué)成績(jī)Z的樣本相關(guān)系數(shù)約

為胃,分析相關(guān)系數(shù)的向量意義,求無(wú),z的樣本相關(guān)系數(shù)的最大值.

(3)設(shè)N為正整數(shù),變量X和變量y的一組樣本數(shù)據(jù)為{(即%)1i=其中%[=1,2,…,N)兩兩不相

同,=…,N)兩兩不相同,按照由大到小的順序,記無(wú),在{力a=1,2,…,N}中排名是s,位

G=l,2,…,N),%在{%|“=1,2,…,N}中的排名是叱位(i=l,2,…,N).定義變量尤和變量y的斯皮爾曼相關(guān)系

數(shù)(記為夕)為變量七的排名s,和變量y的排名嗎的樣本相關(guān)系數(shù).記4=s廠叱,其中i=l,2,…N,證明:

。=1一而^^力,并用上述公式求這組學(xué)生的數(shù)學(xué)成頻和物理成績(jī)的斯皮爾曼相關(guān)系數(shù)(精確到0.01)

(參考公式:)

3.(2024.廣東?模擬預(yù)測(cè))設(shè)離散型隨機(jī)變量X,丫的取值分別為{%,無(wú)2…{w%,--,%}(PUeN*).定

義X關(guān)于事件“卜=匕”(1Wj<q)的條件數(shù)學(xué)期望為:E(X|丫=力)=方x,P(X=x,|Y=%).已知條件數(shù)學(xué)

i=\

q

期望滿足全期望公式:E(X)=£E(X|y=y,)P(y=M).解決如下問(wèn)題:

;=1

為了研究某藥物對(duì)于微生物A生存狀況的影響,某實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃進(jìn)行生物實(shí)驗(yàn).在第1天上午,實(shí)驗(yàn)人員向

培養(yǎng)皿中加入10個(gè)A的個(gè)體.從第1天開(kāi)始,實(shí)驗(yàn)人員在每天下午向培養(yǎng)皿中加入該種藥物.當(dāng)加入藥物

時(shí),A的每個(gè)個(gè)體立即以相等的概率隨機(jī)產(chǎn)生1次如下的生理反應(yīng)(設(shè)A的每個(gè)個(gè)體在當(dāng)天的其他時(shí)刻均不

發(fā)生變化,不同個(gè)體的生理反應(yīng)相互獨(dú)立):

①直接死亡;②分裂為2個(gè)個(gè)體.

設(shè)第〃天上午培養(yǎng)皿中A的個(gè)體數(shù)量為X”.規(guī)定E(XJ=10,D(XJ=0.

⑴求E2因=6);

⑵求E(X“);

⑶已知E(X;|Xi=A)=-R+l)(keN*),證明:O(X")隨著"的增大而增大.

4.(2024?江西?二模)在三維空間中,立方體的坐標(biāo)可用三維坐標(biāo)(勺出嗎)表示,其中生€{。,1}』=1,2,3,

而在〃維空間中(〃22,”eN),以單位長(zhǎng)度為邊長(zhǎng)的“立方體”的頂點(diǎn)坐標(biāo)可表示為“維坐標(biāo)

(%,4,%,……其中qe{0,l}(lWiW〃,ieN).現(xiàn)有如下定義:在凡維空間中兩點(diǎn)間的曼哈頓距離為兩

點(diǎn)(%,生,%,...此)與侑也也,....也)坐標(biāo)差的絕對(duì)值之和,即為

k-4|+|%-R+E—勾1——2I-回答下列問(wèn)題:

(1)求出〃維“立方體”的頂點(diǎn)數(shù);

(2)在〃維“立方體”中任取兩個(gè)不同頂點(diǎn),記隨機(jī)變量X為所取兩點(diǎn)間的曼哈頓距離.

①求X的分布列與期望;

②求X的方差.

5.(2024.安徽蕪湖.模擬預(yù)測(cè))有一個(gè)摸球游戲,在一個(gè)口袋中裝有彳個(gè)紅球和〃個(gè)白球,這些球除顏色外

完全相同,每次從中摸一個(gè)球,記錄摸出球的顏色,然后再將球放回口袋中.

(1)若;1=10、〃=20,重復(fù)上述摸球試驗(yàn)5次,用X表示5次中摸出紅球的次數(shù),求X的分布列及方差;

(2)若;1=10,〃=10.

①當(dāng)甲在游戲的過(guò)程中,又來(lái)了乙和丙,他們一起玩摸球游戲,第一次由甲摸球,若甲摸到紅球,則下一

次甲繼續(xù)摸球,否則隨機(jī)在另外兩人中等可能地指定一人摸球,被指定的人如果摸到紅球,則下一次還是

他自己繼續(xù)摸球,否則也隨機(jī)在另外兩人中等可能地指定一人摸球,如此進(jìn)行下去,記冊(cè)為第"次是甲摸

球的概率,求巴;

②第二天,甲獨(dú)自一人繼續(xù)摸球游戲,每次從袋中摸一個(gè)球,記錄摸出球的顏色,然后將球放回口袋中,

當(dāng)?shù)?次摸到紅球時(shí)停止游戲,否則游戲一直繼續(xù)進(jìn)行下去,以隨機(jī)變量y表示所需摸球的次數(shù),這里y

服從的分布稱作帕斯卡分布或負(fù)二項(xiàng)分布.帕斯卡分布的定義如下:在重復(fù)、獨(dú)立的伯努利試驗(yàn)中,若每

次試驗(yàn)成功的概率為P(O<P<I),失敗的概率為g=i-p,若將試驗(yàn)進(jìn)行到恰好出現(xiàn)廠(廠為常數(shù))次成功

時(shí)結(jié)束試驗(yàn),以隨機(jī)變量y表示所需試驗(yàn)的次數(shù),則y是一個(gè)離散型隨機(jī)變量,稱y服從以八。為參數(shù)的

帕斯卡分布或負(fù)二項(xiàng)分布,記作y~NB(r,p).帕斯卡分布是統(tǒng)計(jì)學(xué)上一種離散概率分布,常用于描述生物

群聚性,醫(yī)學(xué)上也用來(lái)描述傳染性或非獨(dú)立性疾病的分布和致病生物的分布.根據(jù)定義,我們能夠得到這

里的〃eN*,n>1.求E(Y).

題型06導(dǎo)數(shù)中的新定義

【解題規(guī)律?提分快招】

導(dǎo)數(shù)新定義問(wèn)題主要分兩類:一是概念新定義型,主要是以函數(shù)新概念為背景,通常考查考生對(duì)函數(shù)新概

念的理解,涉及函數(shù)的三要素的理解;二是性質(zhì)新定義型,主要是以函數(shù)新性質(zhì)為背景,重點(diǎn)考查考生靈

活應(yīng)用函數(shù)性質(zhì)的能力,涉及函數(shù)的各種相關(guān)性質(zhì)的拓展延伸.

【典例訓(xùn)練】

一、解答題

1.(2024?上海?模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)y=,如果存在常數(shù)對(duì)任意滿足玉〈尤2<當(dāng)一<x”的

實(shí)數(shù)無(wú)1,無(wú)2,…L,其中西,々,…,ZT,尤“e。,都有不等式恒成立,則稱函數(shù)

i=2

y=/(x),xeD是“絕對(duì)差有界函數(shù)”

⑴函數(shù)=是“絕對(duì)差有界函數(shù)”,求常數(shù)M的取值范圍;

⑵對(duì)于函數(shù)y=/(x),xe[a,b],存在常數(shù)%,對(duì)任意的藥,電可。,6],有歸左歸-引恒成立,求

證:函數(shù)y=/(x),xe[a,可為“絕對(duì)差有界函數(shù)”

71

cos__0]

⑶判斷函數(shù)〃尤)=5?一是不是“絕對(duì)差有界函數(shù)”?說(shuō)明理由

0,x=0

2.(24-25高三上.內(nèi)蒙古赤峰.階段練習(xí))若函數(shù)/(尤)在[a,句上存在不,龍2(“<玉<%<為,使得

((5)=八"⑷,做,則稱“X)是[a,句上的“雙中值函數(shù)”,其中國(guó),馬稱為“X)在

b—cib—u.

目上的中值點(diǎn).

⑴判斷函數(shù)/(力=*3-3丁+1是否是[一1,3]上的“雙中值函數(shù)”,并說(shuō)明理由;

(2)己知函數(shù)〃尤)=;尤2-尤lnx-at,存在旭>”>0,使得/(")=/(〃),且〃尤)是[凡何上的“雙中值函數(shù)”,

再,尤2是/(x)在[n,m\上的中值點(diǎn).

①求a的取值范圍;

②證明:玉+%>。+2.

3.(22-23高二下?山東濟(jì)南?期中)帕德近似是法國(guó)數(shù)學(xué)家亨利帕德發(fā)明的用有理數(shù)多項(xiàng)式近似特定函數(shù)的

方法,給定兩個(gè)正整數(shù)機(jī)",函數(shù)?。┰趚=0處的[〃同階帕德近似定義為我⑴且滿

足:/⑼:氏⑼,/10)=~(。),/乂0)=肥(。)."("")(0)=7?("+")(0).已知/(力=111(》+1)在》=0處的[1』階帕德

近似為R(x)=.注:/⑴=[廣(切’"”⑴=[<(切‘,f^x==[/w4-

⑴求實(shí)數(shù)a,)的值;

⑵求證:(x+

⑶求不等式「的解集,其中,e=2.71828...

4.(2024.湖南長(zhǎng)沙.模擬預(yù)測(cè))定義:如果函數(shù)/'(x)在定義域內(nèi),存在極大值/(石)和極小值/(%)且存在

一個(gè)常數(shù)3使/&)-/(當(dāng))=左(王-%)成立,則稱函數(shù)/(x)為極值可差比函數(shù),常數(shù)左稱為該函數(shù)的極

值差比系數(shù).已知函數(shù)〃%)=尤-L-。111%.

X

(1)當(dāng)時(shí),判斷了(%)是否為極值可差比函數(shù),并說(shuō)明理由;

(2)是否存在。使/(X)的極值差比系數(shù)為2-。?若存在,求出a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)若當(dāng)Wavg,求/("的極值差比系數(shù)的取值范圍.

5.(2024?上海徐匯?一模)已知定義域?yàn)?。的函?shù)y=/(x),其導(dǎo)函數(shù)為y=/'(x),若點(diǎn)(1,%)在導(dǎo)函數(shù)

y=f'(x)圖象上,且滿足則稱4為函數(shù)y=/(久)的一個(gè)“T類數(shù)”,函數(shù)y=fO)的所有

“T類數(shù)”構(gòu)成的集合稱為“T類集”.

⑴若〃x)=sinx,分別判斷!■和日是否為函數(shù)y=fO)的“T類數(shù)”,并說(shuō)明理由;

⑵設(shè)y=,⑴的圖象在R上連續(xù)不斷,集合M={引/'(無(wú))=0}.記函數(shù)y=/(x)的“T類集”為集合S,若

SuR,求證:M蠱;

⑶己知=-工cos(0X+9)3>0),若函數(shù)y=〃>)的“T類集”為R時(shí)。的取值構(gòu)成集合A,求當(dāng)eeA時(shí)

CD

?的最大值.

題型07圓錐曲線中的新定義

【解題規(guī)律?提分快招】

圓錐曲線背景下的新定義問(wèn)題,關(guān)鍵在于理解新定義的本質(zhì),并將其與常規(guī)圓錐曲線知識(shí)相結(jié)合。

方法總結(jié)如下:

1、明確新定義:首先仔細(xì)閱讀題目,明確新定義的內(nèi)容、符號(hào)及其含義。

2、聯(lián)系常規(guī)知識(shí):將新定義與圓錐曲線的第一、第二定義或標(biāo)準(zhǔn)方程等常規(guī)知識(shí)聯(lián)系起來(lái),找出它們的相

似之處或轉(zhuǎn)換關(guān)系。

3、建立數(shù)學(xué)模型:根據(jù)新定義,建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型或方程,利用解析幾何或代數(shù)方法進(jìn)行求解。

4、驗(yàn)證與推理:在求解過(guò)程中,注意驗(yàn)證每一步推理的正確性,確保最終答案符合題目要求。

5、靈活應(yīng)用:對(duì)于復(fù)雜問(wèn)題,可能需要綜合運(yùn)用多種數(shù)學(xué)知識(shí)和方法,靈活應(yīng)對(duì)。

【典例訓(xùn)練】

一、解答題

1.(2024?浙江舟山?模擬預(yù)測(cè))阿基米德螺線廣泛存在于自然界中,具有重要作用.如圖,在平面直角坐標(biāo)

系尤Oy中,螺線與坐標(biāo)軸依次交于點(diǎn)A(T,。),4(。,-2),4(3,0),4(0,4),&(-5,0),4(0,-6),4(7,0),4(0,8),

并按這樣的規(guī)律繼續(xù)下去.

⑴求44,AA+4-

⑵求證:不存在正整數(shù)〃,使得三角形升%£+2的面積為2022;

(3)求證:對(duì)于任意正整數(shù)〃,三角形為銳角三角形.

2.(2024?山東青島?三模)在平面內(nèi),若直線/將多邊形分為兩部分,多邊形在/兩側(cè)的頂點(diǎn)到直線/的距離

22

之和相等,則稱/為多邊形的一條“等線”,已知。為坐標(biāo)原點(diǎn),雙曲線的左、右焦

點(diǎn)分別為的離心率為2,點(diǎn)尸為E右支上一動(dòng)點(diǎn),直線〃與曲線£相切于點(diǎn)尸,且與E的漸近線交

于A,8兩點(diǎn),當(dāng)尸入,x軸時(shí),直線y=l為AP耳工的等線.

⑴求E的方程;

⑵若y=Jlx是四邊形鳥(niǎo)的等線,求四邊形4片8月的面積;

(3)設(shè)礪=;而,點(diǎn)G的軌跡為曲線「,證明:「在點(diǎn)G處的切線,為的等線

3.(2024?浙江?一模)直線族是指具有某種共同性質(zhì)的直線的全體,例如y=^+l(keR)表示過(guò)點(diǎn)(0,1)的直

線族(不包括直線y軸),直線族的包絡(luò)曲線定義為:直線族中的每一條直線都是該曲線上某點(diǎn)處的切線,

且該曲線上的每一點(diǎn)處的切線都是該直線族中的某條直線.

⑴圓M:*2+(y-3)2=4是直線族必+利=1(加,〃€2的包絡(luò)曲線,求加,〃滿足的關(guān)系式;

⑵若點(diǎn)N(%外)不在直線族Q:j=a-r2(reR)的任意一條直線上,求為的取值范圍及直線族。的包絡(luò)曲

線E的方程;

⑶在(1)(2)的條件下,過(guò)曲線E上動(dòng)點(diǎn)P向圓M做兩條切線R4,PB,交曲線E于點(diǎn)A,B,求

面積S的最小值.

4.(2024?四川?一模)已知拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為人過(guò)點(diǎn)尸的直線與C相交于點(diǎn)A,B,NAOB

面積的最小值為g(。為坐標(biāo)原點(diǎn)).按照如下方式依次構(gòu)造點(diǎn)£(〃cN*):6的坐標(biāo)為(“0),直線A6,,

B工與C的另一個(gè)交點(diǎn)分別為4,B,,,直線4B“與x軸的交點(diǎn)為工設(shè)點(diǎn)心的橫坐標(biāo)為x”.

⑴求P的值;

(2)求數(shù)列{%.}的通項(xiàng)公式;

(3)數(shù)列{七}中,是否存在連續(xù)三項(xiàng)(按原順序)構(gòu)成等差數(shù)列?若存在,指出所有這樣的連續(xù)三項(xiàng);若不

存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

5.(2024?江西新余?模擬預(yù)測(cè))我們知道,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,可以用兩點(diǎn)之間距離公式刻畫(huà)43兩

點(diǎn)的距離"(A3),事實(shí)上,這里的距離屬于這兩個(gè)點(diǎn)的一種“度量”.在拓?fù)鋵W(xué)中,我們規(guī)定某一實(shí)數(shù)。(A,3)

滿足:①0(48)20,當(dāng)且僅當(dāng)4=3時(shí)等號(hào)成立;②。(A3)=D(3,A);③(昆C)+D(C,A).

其中,AB、C為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的三個(gè)點(diǎn),我們就稱。(A3)是關(guān)于A、8兩點(diǎn)的一個(gè)“度量”.設(shè):平面

直角坐標(biāo)系宜萬(wàn)(。為坐標(biāo)原點(diǎn))內(nèi)兩點(diǎn)A&,%)、3優(yōu),%)的“夕距離”夕(42)=」:「引|+」:「%1.

[+\Xl~X2\1+舟一上|

⑴求證:48兩點(diǎn)的“夕距離”是關(guān)于48兩點(diǎn)的一個(gè)“度量”.

(2)設(shè)尸為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)任意一點(diǎn).

(i)若夕(O,P)=g,請(qǐng)?jiān)谙聢D中定性做出尸點(diǎn)的集合組成的圖像(不必說(shuō)明理由,但要求做出特殊點(diǎn)與

其特征).

1

3手OI3

-a-

2--:-2

;-4-I

2In

-

-4

--

2

(ii)求證:p(O,P)<2.

(3)規(guī)定平面內(nèi)兩條平行直線的P距離夕”4)為在4、4上分別取的任意兩個(gè)點(diǎn)43夕距離的最小值.已知

不重合的直線4:y="4:"(J㈤=;,求左的取值范圍.

O----------------題型通關(guān)?沖高考----------*>

題型08數(shù)列中的新定義

【解題規(guī)律?提分快招】

數(shù)列中的“新定義問(wèn)題”,“新定義”主要是指即時(shí)定義新概念、新公式、新定理、新法則、新運(yùn)算五種,然后

根據(jù)此新定義去解決問(wèn)題,有時(shí)還需要用類比的方法去理解新的定義,這樣有助于對(duì)新定義的透徹理解.但

是,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),它們考查的還是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí),所以說(shuō)“新題”不一定是“難題”,掌握好三基,以不變

應(yīng)萬(wàn)變才是制勝法寶.

【典例訓(xùn)練】

一、解答題

1.(2024.江西九江?二模)己知無(wú)窮數(shù)列{4}中,??>0,記

A=max{4%,…必},紇=min{gMe”,…}&=4-3“.

(1)若{%}為2,0,2,4,2,0,2,4,…,是一個(gè)周期為4的數(shù)列(即V"eN*,.*=%),直接寫(xiě)出4,&,4,4的值;

(2)若{4}為周期數(shù)列,證明:m%eN*,使得當(dāng)“>小時(shí),幺是常數(shù);

(3)設(shè)d是非負(fù)整數(shù),證明:4,=-d("=l,2,3…)的充分必要條件為{叫為公差為d的等差數(shù)列.

2.(2024?廣東?模擬預(yù)測(cè))已知數(shù)列{%}是由正整數(shù)組成的無(wú)窮數(shù)列.若存在常數(shù)上eN*,%i+%=如“對(duì)

任意的〃eN*成立,則稱數(shù)列{%}具有性質(zhì)中化).

⑴若??=2",請(qǐng)判斷數(shù)列{4}是否具有性質(zhì)叫2);

(2)若數(shù)列{叫滿足a”.>??(?=1,2,3,...),求證:“數(shù)列{%}具有性質(zhì)甲⑵”是“數(shù)列{%}為常數(shù)歹曠的充要條

件;

(3)已知數(shù)列{%}中弓=1,且an+l>an(n=1,2,3,...).若數(shù)列{a,}只有性質(zhì)T(4),求數(shù)列{q}的通項(xiàng)公式.

3.(2024.河南新鄉(xiāng).一模)在平面直角坐標(biāo)系中,0是坐標(biāo)原點(diǎn).若點(diǎn)歹!]{4}中的3個(gè)相鄰的點(diǎn)4,4包,4+2

滿足國(guó)]=。西;-4可(〃eN*),則稱關(guān)于x的方程/=px-4是{4}的特征方程,將方程無(wú)2=px-q的

實(shí)數(shù)根稱為{4}的特征根.已知A0,o),A(。/),點(diǎn)歹£4}的特征根為1和

2,西=%—兩,化=卬—2兩?

⑴求點(diǎn)紇C的坐標(biāo);

(2)設(shè)Z,=(?4+4〃3-6/+4〃-1)西?強(qiáng),求數(shù)歹U{力}的前〃項(xiàng)和S“;

⑶若{4}是公差為d(dwO)的等差數(shù)列,且各項(xiàng)都為正整數(shù),q和d是已知的常數(shù),求點(diǎn)歹吐4」的特征根.

4.(2024?山東?模擬預(yù)測(cè))已知無(wú)窮數(shù)列也}(《產(chǎn)?!盢*),構(gòu)造新數(shù)列忖)}滿足£滿足

才)=霖-蹙),…,{。*卜黃足=4T)-(處2,丘N*),若{??}為常數(shù)數(shù)列,則稱{%}為左階等差數(shù)

11(1)I(^―1)

列;同理令壯)=才,歐)=蕭,…,邸)=靜(左22,左?N*),若極]為常數(shù)數(shù)列,則稱抄“}為左階等比

數(shù)列.

(1)己知{0}為二階等差數(shù)列,且勾=2,%=6,af)=2,求{4}的通項(xiàng)公式;

⑵若數(shù)列{《,}為二階等差數(shù)列,也,}為一階等比數(shù)列.證明:也;"}為三階等比數(shù)列;

(3)己知4=型匚詈匕1,令{4}的前〃項(xiàng)和為第式小^庖二1,證明:

ym=\r

5.(2024?廣東廣州?模擬預(yù)測(cè))若有窮數(shù)列{4}(〃eN*且〃、3)滿足?一%|歸|q+1-4+2|(,=1,2,一〃一2),

則稱{叫為加數(shù)列.

(D判斷下列數(shù)列是否為M數(shù)列,并說(shuō)明理由:

①1,2,4,3.

②4,2,8,1.

⑵己知M數(shù)列也}中各項(xiàng)互不相同.令切=鼠一%,」(祖=1,2,…,〃-1),求證:數(shù)列{%}是等差數(shù)列的充分

必要條件是數(shù)列也}是常數(shù)列;

加一1

(3)己知〃數(shù)列{%}是加(〃zeN*且加23)個(gè)連續(xù)正整數(shù)12…,根的一個(gè)排列.若Z除一%+卜根+2,求加

k-1

的所有取值.

?>----------題型通關(guān)?沖高考-----------?>

一、解答題

1.(2024?廣西?模擬預(yù)測(cè))正態(tài)分布與指數(shù)分布均是用于描述連續(xù)型隨機(jī)變量的概率分布.對(duì)于一個(gè)給定的

連續(xù)型隨機(jī)變量X,定義其累積分布函數(shù)為*x)=P(XWx).已知某系統(tǒng)由一個(gè)電源和并聯(lián)的A,B,C三

個(gè)元件組成(如圖),在電源電壓正常的情況下,至少一個(gè)元件正常工作才可保證系統(tǒng)正常運(yùn)行,電源及各

元件之間工作相互獨(dú)立.

----------1元件11---------

_--------1元件2|---------_

----------1元件3|---------

--------------II-------------

電源

⑴已知電源電壓X(單位:V)服從正態(tài)分布N(40,4),且X的積累分布函數(shù)為尸(久),求*42)-“36);

(2)在數(shù)理統(tǒng)計(jì)中,指數(shù)分布常用于描述事件發(fā)生的時(shí)間間隔或等待時(shí)間.已知隨機(jī)變量T(單位:天)表

0,z<0

示某高穩(wěn)定性元件的使用壽命,且服從指數(shù)分布,其累計(jì)分布函數(shù)為G(r)=、_1,>0.設(shè)證

明:尸(7>47?2)=尸(7>4_幻;

附:若隨機(jī)變量Y服從正態(tài)分布N3b2),貝|]尸(,-4<b)=0.6827,尸(|y-4<2b)=0.9545,

P(|y-//|<3<T)=0.9973.

2.(2024高三?全國(guó)?專題練習(xí))羅爾定理是高等代數(shù)中微積分的三大定理之一,它與導(dǎo)數(shù)和函數(shù)的零點(diǎn)有關(guān),

是由法國(guó)數(shù)學(xué)家米歇爾羅爾于1691年提出的.它的表達(dá)如下:如果函數(shù)/(x)滿足在閉區(qū)間切連續(xù),在

開(kāi)區(qū)間(“㈤內(nèi)可導(dǎo),且區(qū)0=/(力,那么在區(qū)間3力內(nèi)至少存在一點(diǎn)加,使得((根)=0.

⑴運(yùn)用羅爾定理證明:若函數(shù)/(》)在區(qū)間可連續(xù),在區(qū)間(。力)上可導(dǎo),則存在x°w(a,b),使得

b—a

⑵已知函數(shù)"X)=xlnx,g。)=;/-bx+\,若對(duì)于區(qū)間(1,2)內(nèi)任意兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)%,馬,都有

"(%)-7(3)1>區(qū)(網(wǎng))-g(%)|成立,求實(shí)數(shù)》的取值范圍.

3.(2024?河北張家口?二模)如果項(xiàng)數(shù)均為"的數(shù)列{q},但}滿足{?!?也}={1,2,3「?,2*,且i為奇數(shù)時(shí),

i為偶數(shù)時(shí),麗其中於{1,2,3廣.,〃},那么就稱{4},也}為“互補(bǔ)交叉數(shù)列”,記D…:"為

也,…,,)

{q},{%}的“互補(bǔ)交叉數(shù)列對(duì)",S“為{%}的前〃項(xiàng)和.

⑴若{4}“〃}={1,2,3,4,5,6},且%=5,寫(xiě)出所有滿足條件的“互補(bǔ)交叉數(shù)列對(duì)”;

⑵當(dāng){%},也}為“互補(bǔ)交叉數(shù)列”時(shí),

(i)證明:S“取最大值時(shí),存在弓=2";

(ii)當(dāng),為偶數(shù)時(shí),求S,的最大值.

4.(2024.福建泉州?模擬預(yù)測(cè))將足夠多的一批規(guī)格相同、質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體薄鐵塊疊放于水平桌面上,每

個(gè)鐵塊總比其下層鐵塊向外伸出一定的長(zhǎng)度,如下圖,那么最上層的鐵塊最多可向桌緣外伸出多遠(yuǎn)而不掉

下呢?這就是著名的“里拉斜塔”問(wèn)題.將鐵塊從上往下依次標(biāo)記為第1塊、第2塊、第3塊......第九

塊,將前迨=1,2,3,…塊鐵塊視為整體,若這部分的重心在第,+1塊的上方,且全部鐵塊整體的重心在桌

面的上方,整批鐵塊就保持不倒.設(shè)這批鐵塊的長(zhǎng)度均為1,若記第“塊比第”+1塊向桌緣外多伸出的部分

的最大長(zhǎng)度為瑪,則根據(jù)力學(xué)原理,可得為=;,且{上}為等差數(shù)列.

a

4n

⑴求{%}的通項(xiàng)公式;

⑵記數(shù)列{外}的前〃項(xiàng)和為S..

①比較s“與fn(〃+l)的大??;

②對(duì)于無(wú)窮數(shù)列{七},如果存在常數(shù)A,對(duì)任意的正數(shù)%總存在正整數(shù)N。,使

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