1.6美麗的田園第一部分第一部分知識清單用20以內(nèi)的進位加法和退位減法解決實際問題。（1）仔細觀察情景，用自己的話敘述看到的內(nèi)容；（2）從看到的內(nèi)容中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題，提出數(shù)學問題；（3）根據(jù)提出的問題，確定是用加法還是用減法計算。第二部分第二部分典型例題例1：盤子里原有12條魚，小貓吃了一些，現(xiàn)剩下8條，小貓吃了（

）條魚。A．20 B．8 C．4答案：C分析：用“原來魚的數(shù)量－剩下的數(shù)量＝小貓吃了的數(shù)量”來列式計算。詳解：12－8＝4（條）故答案為：C例2：要解決“體育組比書法組多多少人”這個問題，已經(jīng)知道“書法組有12人”，還必須知道的數(shù)學信息是（

）。A．書法組女生的人數(shù) B．體育組的總?cè)藬?shù) C．體育組男生的人數(shù)答案：B分析：已知書法組的人數(shù)，要求的問題是體育組比書法組多多少人，必須知道體育組的人數(shù)。詳解：要解決“體育組比書法組多多少人”這個問題，已知道“書法組有12人”，還必須知道的數(shù)學信息是體育組的人數(shù)。故答案為：B例3：圖書角原來有16本童話書和13本科技書，同學們借走了9本童話書，圖書角還剩多少本童話書？（

）口答：圖書角還剩本童話書。答案：（本）；7分析：用“童話書的數(shù)量－借走的數(shù)量＝剩下的數(shù)量”來列式計算。詳解：16－9＝7（本）口答：圖書角還剩下7本童話書。例4：由于疫情防控需要，決定在幸福小區(qū)招志愿者12名，現(xiàn)在已有8人報名，還需幾人報名？（人）答：還需__________人報名。答案：12－8＝4；4分析：用“計劃招的總?cè)藬?shù)－已報名的人數(shù)＝還需要招的人數(shù)”來列式解答。詳解：由題意得：12－8＝4（名）答：還需4人報名。：基礎過關練一、填空題1．填一填原有12桶11塊14塊賣出4桶5塊6塊還剩()桶()塊()塊2．有4張數(shù)字卡片，按要求擺一擺。(1)擺出一道進位加法：()+()=()(2)擺出兩道退位減法：()-()=()

()-()=()3．在（

）里填上“＞”“＜”或“＝”。16－9()7

15－8()17－9

11－9()89()14－7

14－6()16－8

14－5()12－54．在（

）里填上合適的數(shù)．12-()=6

4+()=13

15-()=810+()=10

()-5=12

11-()=712+()=15

14-()=8

5+2=()-65．15－9＝，想：9加等于15，15減9等于。6．填空．1、15比()多3

2、()比12少5

3、()比20少54、17比()少3

5、()比19多1

6、()比12多4二、判斷題7．判斷下面等式對不對？對的畫“√”，錯的畫“×”．13-6="5"()

15-7="9"()

11-2="9"()6+9="15"()

16+4=20()

13-9="5"()：培優(yōu)提升練三、計算題8．看誰算得又對又快。17-8=

16-9=

15-7=

12-5=17-8=

11-6=

14-9=

13-7=11-4=

12-6=

13-6=

14-7=9．看圖列式計算10．看圖列式．

-=（只）11．看圖列式．

=12．看圖列式．

-=（只）四、解答題13．圖書角原來有16本童話書和13本科技書，同學們借走了9本童話書，圖書角還剩多少本童話書？（

）口答：圖書角還剩本童話書。14．由于疫情防控需要，決定在幸福小區(qū)招志愿者12名，現(xiàn)在已有8人報名，還需幾人報名？（人）答：還需__________人報名。15．月月家的窗戶一共有12塊玻璃，媽媽擦了9塊，還剩幾塊沒有擦？（塊）答：還剩______塊玻璃沒有擦。16．小紅和小麗一共做了16朵花，其中小紅做了9朵，小麗做了多少朵？（朵）答：小麗做了___________朵。17．每只海豚頂1個球，還差幾個球？（個）答：還差__________個球。18．水果超市。（1）買的蘋果比火龍果多幾個？（個）答：買的蘋果比火龍果多________個。（2）買的桃比蘋果少幾個？（個）答：買的桃比蘋果少________個。（3）請你再提出一個數(shù)學問題并解答。__________________________________（

）

1．8682．4812128412483．＝＜＜＞＝＞4．697017436135．6666．127152020167．××√√√×8．9；7；8；7

9；5；5；6

7；6；7；79．9＋8＝17

8＋9＝17

17－8＝9

17－9＝810．1495詳解：觀察圖可知，一共有14只海豚，圈出了9只，還剩幾只，用減法計算，據(jù)此列式解答；14-9=5（只）.11．11-3812．1596詳解：觀察圖可知，一共有15只小金魚，圈出了9只，還剩幾只，用減法計算，據(jù)此列式解答.15-9=6（只）.13．（本）；7分析：