第第頁2025年中考語文三輪沖刺復習：名篇名句默寫典型考點刷題練習題一．默寫（共16小題）1．小語想以古代詩詞作為切入點來激發(fā)同學們對祖國大好河山的熱愛之情，請你幫助她在橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句。祖國山河壯麗，大自然中的美景總能帶給文人墨客以積極的力量。王維遠赴邊塞，“①②”在欣賞到這樣塞外千古壯觀的風光后，孤寂之中多些溫暖堅毅（《使至塞上》）；白居易在《錢塘湖春行》里用“③，④”借助鶯燕的活動來傳遞春天來的訊息，也透露著詩人的欣喜之情；吳均在江上放舟，用“⑤，任意東西”寫出了自己欣賞富春江美景時的輕松愜意（《與朱元思書》）；陶弘景在“⑥，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍”的描寫中寄寓了作者對大自然的向往和感慨（《答謝中書書》）；酈道元則在《三峽》用“⑦，⑧”在對飛濺的浪花、碧綠的深潭、回旋的清波的描寫中表達對三峽春冬景色的贊美之情，表達對祖國大好河山的熱愛之情。2．根據(jù)語境，補寫出古詩文名句。詩中自有壯麗山河。來到荊門，你能欣賞李白歌詠“①，江入大荒流”的壯美景色；驅(qū)車塞外，你能觀到“大漠孤煙直，②”的遼遠奇景；漫步西湖，你能領(lǐng)略白居易筆下“幾處早鶯爭暖樹，③”的早春美景；月下閑游，你能看到“庭下如積水空明，④，蓋竹柏影也”的自然畫卷。詩中自有真性情。來到黃鶴樓，你不覺慨嘆崔顥在《黃鶴樓》中人去樓空，物是人非的感慨“⑤，⑥”；凝視山松你會由衷贊頌劉楨[《贈從弟》（其二）]中“⑦，⑧”的剛勁堅貞；而面對衰老，曹操要老當益壯，展現(xiàn)“⑨，⑩”（《龜雖壽》）的雄心。3．古詩文默寫。（1）幾處早鶯爭暖樹，。（白居易《錢塘湖春行》）（2）樹樹皆秋色，。（王績《野望》）（3）馨香盈懷袖，。（《庭中有奇樹》）（4）《記承天寺夜游》中描寫月夜庭中美景的句子是：，，。（5）《渡荊門送別》一詩中，表現(xiàn)作者對故鄉(xiāng)無限留戀，依依不舍的詩句是：，。4．山水之美，詩文共談。閱讀下面文字，在橫線上填寫相應(yīng)的句子。“山”，天然靈秀，意蘊豐富。“樹樹皆秋色，山山唯落暉”（王績《野望》）是秋意濃濃的山野之美；“①，互相軒邈”（吳均《與朱元思書》）是雄奇峻嶺的動態(tài)之美。“水”，變幻多姿，含情寄思?！阿冢邸笔恰抖汕G門送別》中情意深厚的長江水，觸發(fā)詩人李白的思鄉(xiāng)之情；“④，⑤”是《三峽》中春冬季節(jié)富有色彩又動感十足的長江水，寄寓酈道元的無限情思。無怪乎蘇軾《記承天寺夜游》中“⑥”一句也以水相比，寫月光的澄澈清明。5．古詩文名句默寫。大美中國，山河錦繡，氣象萬千，真是“八方各異氣，①”（曹植《梁甫行》）。在錢塘湖邊漫步，“②，誰家新燕啄春泥”，（白居易《錢塘湖春行》）鶯飛燕舞的早春西湖令我流連忘返；在黃鶴樓上遠眺，“晴川歷歷漢陽樹，③”（崔顥《黃鶴樓》）的美景讓人心曠神怡；在大美三峽中穿行，“懸泉瀑布，飛漱其間，④，良多趣味”（酈道元《三峽》）；在沙漠縱橫的大西北，王維筆下“⑤，⑥”（王維《使至塞上》）的壯美風光讓人心胸無比開闊。?。∥覑勰?，中國！6．補寫出下列名篇名句的空缺部分。（1）大漠孤煙直，。（王維《使至塞上》）（2），壯心不已。（曹操《龜雖壽》）（3），水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）（4）月下飛天鏡，。（李白《渡荊門送別》）（5）晴川歷歷漢陽樹，。（白居易《錢塘湖春行》）7．根據(jù)提示寫出古詩文中空缺部分。（1）居天下之廣居，，行天下之大道。（孟子《富貴不能淫》）（2）域民不以封疆之界，，威天下不以兵革之利。（孟子《得道多助，失道寡助》）（3）天接云濤連曉霧，。（李清照《漁家傲》）（4）報君黃金臺上意，。（李賀《雁門太守行》）（5）山隨平野盡，。（李白《渡荊門送別》）（6），寄身于草野。（曹植《粱甫行》）（7）杜牧《赤壁》中暗含著歲月流逝而物是人非之感的詩句是：“，?！保?）在戰(zhàn)爭年代，當與親人消息隔絕，久盼音信不至時、人們常用杜甫《春望》中“，”兩句詩來表達心聲。8．按課文原文填空。（1），隱天蔽日。（酈道元《三峽》）（2），恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）（3），終歲常端正。（劉楨《贈從弟（其二）》）（4）此中有真意，。（陶淵明《飲酒》）（5），渾欲不勝簪。（杜甫《春望》）（6）柴門何蕭條，。（曹植《梁甫行》）（7）我報路長嗟日暮，。（李清照《漁家傲》）（8）李賀在《雁門太守行》中抒發(fā)誓死報國忠心的詩句是：，。9．默寫古詩文名句。（1）征蓬出漢塞，。（王維《使至塞上》）（2），行止依林阻。（曹植《梁甫行》）（3）月下飛天鏡，。（李白《渡荊門送別》）（4）晴川歷歷漢陽樹，。（崔顥《黃鶴樓》）（5），望峰息心；，窺谷忘反。（6）夕陽下的景致，往往惹人情思。王績《野望》中面對“，”的秋景抒發(fā)孤獨。10．補寫出下列名句名篇的空缺部分。（1），路遠莫致之。（《庭中有奇樹》）（2）幾處早鶯爭暖樹，。（白居易《錢塘湖春行》）（3）東皋薄暮望，。（王績《野望》）（4）？松柏有本性。（劉楨《贈從弟（其二）》）（5）征蓬出漢塞，。（王維《使至塞上》）（6）曉霧將歇，；夕日欲頹，。（陶弘景《答謝中書書》）11．古詩文默寫。（1）馨香盈懷袖，。（《古詩十九首》）（2）柴門何蕭條，。（曹植《梁甫行》）（3）《使至塞上》一詩中，用寫景來交代行蹤，用比喻來暗示內(nèi)心抑郁，飄零之感的語句是：，。（4）李白在《渡荊門送別》中用“，”描繪出月圓云起、水靜岸闊的壯麗奇幻景觀。12．默寫古詩文中的名篇名句。（1），都護在燕然。（王維《使至塞上》）（2），志在千里。（曹操《龜雖壽》）（3）幾處早鶯爭暖樹，。（白居易《錢塘湖春行》）（4）《黃鶴樓》中用對偶手法表現(xiàn)視野開闊、景象明麗的語句是“，芳草萋萋鸚鵡洲”。（5）《記承天寺夜游》中“，”一句，描繪了一個空明澄澈、疏影搖曳、亦真亦幻的美妙境界。（6），路遠莫致之。（《庭中有奇樹》）13．根據(jù)提示，將下面的古詩文補寫完整。??閱讀詩歌，可以領(lǐng)略到風景的多彩。從“①，”（白居易《錢塘湖春行》）中，可以看到西湖早春花草向榮的趨勢；從“②，”（王績《野望》）中，可以體會余暉暈染下濃濃的秋意；從“③，”（崔顥《黃鶴樓》）中，可以想象到詩人晴日登黃鶴樓所見之景；從“④，”（李白《渡荊門送別》）中，可以感受詩人乘船所見兩岸山水的壯闊之景。14．根據(jù)語境，請補寫出其中的空缺部分。（1）王維在《使至塞上》中以“，”來表達詩人惆悵、抑郁的心情。（2）白居易在《錢塘湖春行》中借早春花草之景，表達對春天到來的喜愛之情的句子是“，”。（3）陶弘景在《答謝中書書》中借寫晨昏變化之美，表達沉醉山水的愉悅的句子是“，猿鳥亂鳴；，沉鱗競躍”。（4）李白在《渡荊門送別》中描摹江上的美景，展現(xiàn)出喜悅開朗心境的句子是“，”。（5）王績在《野望》中以動寫靜，流露出作者孤獨抑郁心情的詩句是“，”。15．用詩文原句填空。（1），志在千里。（曹操《龜雖壽》）（2）亭亭山上松，。（劉楨《贈從弟（其二）》）（3）《野望》中用典故抒發(fā)詩人孤獨抑郁的心情的詩句是：，。（4）白居易在《錢塘湖春行》中抓住早春特點從仰視角度描寫的優(yōu)美詩句是：，。16．根據(jù)語境，填寫句子。同一聲猿鳴并不能溝通同一種悲喜?！皟砂对陈曁洳蛔。p舟已過萬重山”在李白看來是舟行迅捷的映襯；“①，”在陶弘景眼中是清晨生機的表達；“②，”在酈道元筆下卻是旅人哀傷的明證。

名篇名句默寫參考答案與試題解析一．默寫（共16小題）1．小語想以古代詩詞作為切入點來激發(fā)同學們對祖國大好河山的熱愛之情，請你幫助她在橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句。祖國山河壯麗，大自然中的美景總能帶給文人墨客以積極的力量。王維遠赴邊塞，“①大漠孤煙直②長河落日圓”在欣賞到這樣塞外千古壯觀的風光后，孤寂之中多些溫暖堅毅（《使至塞上》）；白居易在《錢塘湖春行》里用“③幾處早鶯爭暖樹，④誰家新燕啄春泥”借助鶯燕的活動來傳遞春天來的訊息，也透露著詩人的欣喜之情；吳均在江上放舟，用“⑤從流飄蕩，任意東西”寫出了自己欣賞富春江美景時的輕松愜意（《與朱元思書》）；陶弘景在“⑥曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍”的描寫中寄寓了作者對大自然的向往和感慨（《答謝中書書》）；酈道元則在《三峽》用“⑦素湍綠潭，⑧回清倒影”在對飛濺的浪花、碧綠的深潭、回旋的清波的描寫中表達對三峽春冬景色的贊美之情，表達對祖國大好河山的熱愛之情?！究键c】理解型默寫；直接型默寫．【答案】見解答。【分析】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。在平時的學習中，要做好積累，根據(jù)提示的上下句寫出相應(yīng)的句子，注意默寫時不要出現(xiàn)錯別字。【解答】答案：①大漠孤煙直（注意“孤”的寫法）②長河落日圓（注意“圓”的寫法）③幾處早鶯爭暖樹（注意“暖”的寫法）④誰家新燕啄春泥（注意“啄”的寫法）⑤從流飄蕩（注意“飄”的寫法）⑥曉霧將歇（注意“歇”的寫法）⑦素湍綠潭（注意“湍”的寫法）⑧回清倒影（注意“倒”的寫法）【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，平時要加強背誦和記憶，做到準確書寫。以下方法可供借鑒：1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3.提倡使用名句，鞏固識記成果。4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。2．根據(jù)語境，補寫出古詩文名句。詩中自有壯麗山河。來到荊門，你能欣賞李白歌詠“①山隨平野盡，江入大荒流”的壯美景色；驅(qū)車塞外，你能觀到“大漠孤煙直，②長河落日圓”的遼遠奇景；漫步西湖，你能領(lǐng)略白居易筆下“幾處早鶯爭暖樹，③誰家新燕啄春泥”的早春美景；月下閑游，你能看到“庭下如積水空明，④水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”的自然畫卷。詩中自有真性情。來到黃鶴樓，你不覺慨嘆崔顥在《黃鶴樓》中人去樓空，物是人非的感慨“⑤昔人已乘黃鶴去，⑥此地空余黃鶴樓”；凝視山松你會由衷贊頌劉楨[《贈從弟》（其二）]中“⑦冰霜正慘凄，⑧終歲常端正”的剛勁堅貞；而面對衰老，曹操要老當益壯，展現(xiàn)“⑨烈士暮年，⑩壯心不已”（《龜雖壽》）的雄心?！究键c】直接型默寫；理解型默寫．【答案】見解答【分析】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充?！窘獯稹看鸢福孩偕诫S平野盡②長河落日圓（注意“圓”的書寫）③誰家新燕啄春泥（注意“啄”的書寫）④水中藻、荇交橫⑤昔人已乘黃鶴去⑥此地空余黃鶴樓⑦冰霜正慘凄（注意“凄”的書寫）⑧終歲常端正⑨烈士暮年（注意“暮”的書寫）⑩壯心不已（注意“已”的書寫）【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。3．古詩文默寫。（1）幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）（2）樹樹皆秋色，山山唯落暉。（王績《野望》）（3）馨香盈懷袖，路遠莫致之。（《庭中有奇樹》）（4）《記承天寺夜游》中描寫月夜庭中美景的句子是：庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（5）《渡荊門送別》一詩中，表現(xiàn)作者對故鄉(xiāng)無限留戀，依依不舍的詩句是：仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟?！究键c】直接型默寫；理解型默寫．【答案】見解答【分析】本題考查學生對詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。【解答】答案：（1）誰家新燕啄春泥（重點字：啄）（2）山山唯落暉（重點字：唯）（3）路遠莫致之（重點字：致）（4）庭下如積水空明水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也（5）仍憐故鄉(xiāng)水萬里送行舟【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。4．山水之美，詩文共談。閱讀下面文字，在橫線上填寫相應(yīng)的句子?！吧健保烊混`秀，意蘊豐富?！皹錁浣郧锷缴轿鋾煛保ㄍ蹩儭兑巴罚┦乔镆鉂鉂獾纳揭爸?；“①負勢競上，互相軒邈”（吳均《與朱元思書》）是雄奇峻嶺的動態(tài)之美?！八保兓枚嘧?，含情寄思?！阿谌詰z故鄉(xiāng)水，③萬里送行舟”是《渡荊門送別》中情意深厚的長江水，觸發(fā)詩人李白的思鄉(xiāng)之情；“④（則）素湍綠潭，⑤回清倒影”是《三峽》中春冬季節(jié)富有色彩又動感十足的長江水，寄寓酈道元的無限情思。無怪乎蘇軾《記承天寺夜游》中“⑥庭下如積水空明”一句也以水相比，寫月光的澄澈清明?！究键c】直接型默寫；理解型默寫．【答案】見解答?！痉治觥勘绢}考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充?！窘獯稹看鸢福孩儇搫莞偵希ㄖ攸c字：競）②仍憐故鄉(xiāng)水③萬里送行舟④（則）素湍綠潭（重點字：湍）⑤回清倒影⑥庭下如積水空明【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。5．古詩文名句默寫。大美中國，山河錦繡，氣象萬千，真是“八方各異氣，①千里殊風雨”（曹植《梁甫行》）。在錢塘湖邊漫步，“②幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，（白居易《錢塘湖春行》）鶯飛燕舞的早春西湖令我流連忘返；在黃鶴樓上遠眺，“晴川歷歷漢陽樹，③芳草萋萋鸚鵡洲”（崔顥《黃鶴樓》）的美景讓人心曠神怡；在大美三峽中穿行，“懸泉瀑布，飛漱其間，④清榮峻茂，良多趣味”（酈道元《三峽》）；在沙漠縱橫的大西北，王維筆下“⑤大漠孤煙直，⑥長河落日圓”（王維《使至塞上》）的壯美風光讓人心胸無比開闊。??！我愛你，中國！【考點】直接型默寫；理解型默寫．【答案】①千里殊風雨（注意“殊”的寫法）②幾處早鶯爭暖樹（注意“鶯”的寫法）③芳草萋萋鸚鵡洲（注意“萋”的寫法）④清榮峻茂（注意“峻”的寫法）⑤大漠孤煙直⑥長河落日圓【分析】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充?！窘獯稹看鸢福孩偾Ю锸怙L雨（注意“殊”的寫法）②幾處早鶯爭暖樹（注意“鶯”的寫法）③芳草萋萋鸚鵡洲（注意“萋”的寫法）④清榮峻茂（注意“峻”的寫法）⑤大漠孤煙直⑥長河落日圓【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。6．補寫出下列名篇名句的空缺部分。（1）大漠孤煙直，長河落日圓。（王維《使至塞上》）（2）烈士暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）（3）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）（4）月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。（李白《渡荊門送別》）（5）晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。（白居易《錢塘湖春行》）【考點】直接型默寫；理解型默寫．【答案】（1）長河落日圓（注意“圓”的寫法）（2）烈士暮年（注意“暮”的寫法）（3）庭下如積水空明（注意“庭”的寫法）（4）云生結(jié)海樓（注意“結(jié)”的寫法）（5）芳草萋萋鸚鵡洲（注意“鸚鵡洲”的寫法）【分析】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。【解答】答案：（1）長河落日圓（注意“圓”的寫法）（2）烈士暮年（注意“暮”的寫法）（3）庭下如積水空明（注意“庭”的寫法）（4）云生結(jié)海樓（注意“結(jié)”的寫法）（5）芳草萋萋鸚鵡洲（注意“鸚鵡洲”的寫法）【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。7．根據(jù)提示寫出古詩文中空缺部分。（1）居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。（孟子《富貴不能淫》）（2）域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。（孟子《得道多助，失道寡助》）（3）天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。（李清照《漁家傲》）（4）報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。（李賀《雁門太守行》）（5）山隨平野盡，江入大荒流。（李白《渡荊門送別》）（6）劇哉邊海民，寄身于草野。（曹植《粱甫行》）（7）杜牧《赤壁》中暗含著歲月流逝而物是人非之感的詩句是：“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝?！保?）在戰(zhàn)爭年代，當與親人消息隔絕，久盼音信不至時、人們常用杜甫《春望》中“烽火連三月，家書抵萬金”兩句詩來表達心聲?！究键c】直接型默寫；理解型默寫．【答案】（1）立天下之正位（2）固國不以山溪之險（易錯字：溪）（3）星河欲轉(zhuǎn)千帆舞（易錯字：欲）（4）提攜玉龍為君死（易錯字：攜）（5）江入大荒流（6）劇哉邊海民（易錯字：哉）（7）折戟沉沙鐵未銷自將磨洗認前朝（易錯字：銷）（8）烽火連三月家書抵萬金（易錯字：烽）【分析】本題考查學生對詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字?！窘獯稹看鸢福海?）立天下之正位（2）固國不以山溪之險（易錯字：溪）（3）星河欲轉(zhuǎn)千帆舞（易錯字：欲）（4）提攜玉龍為君死（易錯字：攜）（5）江入大荒流（6）劇哉邊海民（易錯字：哉）（7）折戟沉沙鐵未銷自將磨洗認前朝（易錯字：銷）（8）烽火連三月家書抵萬金（易錯字：烽）【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。8．按課文原文填空。（1）重巖疊嶂，隱天蔽日。（酈道元《三峽》）（2）感時花濺淚，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）（3）冰霜正慘凄，終歲常端正。（劉楨《贈從弟（其二）》）（4）此中有真意，欲辨已忘言。（陶淵明《飲酒》）（5）白頭搔更短，渾欲不勝簪。（杜甫《春望》）（6）柴門何蕭條，狐兔翔我宇。（曹植《梁甫行》）（7）我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。（李清照《漁家傲》）（8）李賀在《雁門太守行》中抒發(fā)誓死報國忠心的詩句是：報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。【考點】直接型默寫；理解型默寫．【答案】（1）重巖疊嶂（注意“嶂”的書寫）（2）感時花濺淚（注意“濺”的書寫）（3）冰霜正慘凄（注意“慘凄”的書寫）（4）欲辨已忘言（注意“辨”的書寫）（5）白頭搔更短（注意“搔”的書寫）（6）狐兔翔我宇（注意“狐兔”的書寫）（7）學詩謾有驚人句（注意“謾”的書寫）（8）報君黃金臺上意提攜玉龍為君死（注意“提攜”的書寫）【分析】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充?！窘獯稹看鸢福海?）重巖疊嶂（注意“嶂”的書寫）（2）感時花濺淚（注意“濺”的書寫）（3）冰霜正慘凄（注意“慘凄”的書寫）（4）欲辨已忘言（注意“辨”的書寫）（5）白頭搔更短（注意“搔”的書寫）（6）狐兔翔我宇（注意“狐兔”的書寫）（7）學詩謾有驚人句（注意“謾”的書寫）（8）報君黃金臺上意提攜玉龍為君死（注意“提攜”的書寫）【點評】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。9．默寫古詩文名句。（1）征蓬出漢塞，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）（2）妻子象禽獸，行止依林阻。（曹植《梁甫行》）（3）月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。（李白《渡荊門送別》）（4）晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥《黃鶴樓》）（5）鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。（6）夕陽下的景致，往往惹人情思。王績《野望》中面對“樹樹皆秋色，山山唯落暉”的秋景抒發(fā)孤獨?！究键c】直接型默寫；理解型默寫．【答案】（1）歸雁入胡天（2）妻子象禽獸（3）云生結(jié)海樓（4）芳草萋萋鸚鵡洲（注意“萋萋”的寫法）（5）鳶飛戾天者經(jīng)綸世務(wù)者（注意“鳶”“經(jīng)綸”的寫法）（6）樹樹皆秋色山山唯落暉（注意“暉”的寫法）【分析】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充?！窘獯稹看鸢福海?）歸雁入胡天（注意“雁”的寫法）（2）妻子象禽獸（注意“獸”的寫法）（3）云生結(jié)海樓（注意“結(jié)”的寫法）（4）芳草萋萋鸚鵡洲（注意“萋萋”的寫法）（5）鳶飛戾天者經(jīng)綸世務(wù)者（注意“鳶”“經(jīng)綸”的寫法）（6）樹樹皆秋色山山唯落暉（注意“暉”的寫法）【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒：1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。10．補寫出下列名句名篇的空缺部分。（1）馨香盈懷袖，路遠莫致之。（《庭中有奇樹》）（2）幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）（3）東皋薄暮望，徙倚欲何依。（王績《野望》）（4）豈不罹凝寒？松柏有本性。（劉楨《贈從弟（其二）》）（5）征蓬出漢塞，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）（6）曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。（陶弘景《答謝中書書》）【考點】直接型默寫．【答案】（1）馨香盈懷袖（重點字：馨、盈）（2）誰家新燕啄春泥（3）徙倚欲何依（重點字：徙）（4）豈不罹凝寒（重點字：罹）（5）歸雁入胡天（6）猿鳥亂鳴沉鱗競躍【分析】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字?！窘獯稹看鸢福海?）馨香盈懷袖（重點字：馨、盈）（2）誰家新燕啄春泥（3）徙倚欲何依（重點字：徙）（4）豈不罹凝寒（重點字：罹）（5）歸雁入胡天（6）猿鳥亂鳴沉鱗競躍【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。11．古詩文默寫。（1）馨香盈懷袖，路遠莫致之。（《古詩十九首》）（2）柴門何蕭條，狐兔翔我宇。（曹植《梁甫行》）（3）《使至塞上》一詩中，用寫景來交代行蹤，用比喻來暗示內(nèi)心抑郁，飄零之感的語句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。（4）李白在《渡荊門送別》中用“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”描繪出月圓云起、水靜岸闊的壯麗奇幻景觀?！究键c】直接型默寫；理解型默寫．【答案】（1）路遠莫致之（注意“致”的書寫）（2）狐兔翔我宇（3）征蓬出漢塞歸雁入胡天（注意“蓬”的書寫）（4）月下飛天鏡云生結(jié)海樓（注意“結(jié)”的書寫）【分析】本題考查詩文名句的識記能力。解答此類題目，根據(jù)提示和語境寫出相應(yīng)的句子，注意不能出現(xiàn)錯別字?！窘獯稹看鸢福海?）路遠莫致之（注意“致”的書寫）（2）狐兔翔我宇（3）征蓬出漢塞歸雁入胡天（注意“蓬”的書寫）（4）月下飛天鏡云生結(jié)海樓（注意“結(jié)”的書寫）【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒：1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3.提倡使用名句，鞏固識記成果。4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。12．默寫古詩文中的名篇名句。（1）蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。（王維《使至塞上》）（2）老驥伏櫪，志在千里。（曹操《龜雖壽》）（3）幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）（4）《黃鶴樓》中用對偶手法表現(xiàn)視野開闊、景象明麗的語句是“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”。（5）《記承天寺夜游》中“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫”一句，描繪了一個空明澄澈、疏影搖曳、亦真亦幻的美妙境界。（6）馨香盈懷袖，路遠莫致之。（《庭中有奇樹》）【考點】直接型默寫；理解型默寫．【答案】（1）蕭關(guān)逢候騎（注意“候”的寫法）（2）老驥伏櫪（注意“驥”的寫法）（3）誰家新燕啄春泥（4）晴川歷歷漢陽樹（5）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫（注意“藻、荇”的寫法）（6）馨香盈懷袖（注意“馨”的寫法）【分析】本題考查古詩文名句及作者的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充?！窘獯稹看鸢福海?）蕭關(guān)逢候騎（注意“候”的寫法）（2）老驥伏櫪（注意“驥”的寫法）（3）誰家新燕啄春泥（4）晴川歷歷漢陽樹（5）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫（注意“藻、荇”的寫法）（6）馨香盈懷袖（注意“馨”的寫法）【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。13．根據(jù)提示，將下面的古詩文補寫完整。??閱讀詩歌，可以領(lǐng)略到風景的多彩。從“①亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”（白居易《錢塘湖春行》）中，可以看到西湖早春花草向榮的趨勢；從“②樹樹皆秋色，山山唯落暉”（王績《野望》）中，可以體會余暉暈染下濃濃的秋意；從“③晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”（崔顥《黃鶴樓》）中，可以想象到詩人晴日登黃鶴樓所見之景；從“④山隨平野盡，江入大荒流”（李白《渡荊門送別》）中，可以感受詩人乘船所見兩岸山水的壯闊之景?！究键c】理解型默寫．【答案】①亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄②樹樹皆秋色山山唯落暉（易錯字：暉）③晴川歷歷漢陽樹芳草萋萋鸚鵡洲（易錯字：洲）④山隨平野盡江入大荒流【分析】本題考查古詩文名句默寫。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充?！窘獯稹看鸢福孩賮y花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄②樹樹皆秋色山山唯落暉（易錯字：暉）③晴川歷歷漢陽樹芳草萋萋鸚鵡洲（易錯字：洲）④山隨平野盡江入大荒流【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒：1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。14．根據(jù)語境，請補寫出其中的空缺部分。（1）王維在《使至塞上》中以“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”來表達詩人惆悵、抑郁的心情。（2）白居易在《錢塘湖春行》中借早春花草之景，表達對春天到來的喜愛之情的句子是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。（3）陶弘景在《答謝中書書》中借寫晨昏變化之美，表達沉醉山水的愉悅的句子是“曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕陽欲頹，沉鱗競躍”。（4）李白在《渡荊門送別》中描摹江上的美景，展現(xiàn)出喜悅開朗心境的句子是“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”。（5）王績在《野望》中以動寫靜，流露出作者孤獨抑郁心情的詩句是“牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸”?！究键c】理解型默寫．【答案】（1）征蓬