九年級第二學(xué)期第一次階段質(zhì)量檢測化學(xué)試題相對原子質(zhì)量：H-1O-16C-12Ca-40一、單選1.下列詩句中描述的變化中，屬于化學(xué)變化的是A.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川 B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇 D.千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金2.下列過程中不涉及化學(xué)變化的是()A海水制鎂B.熟石灰改良酸性土壤C.酒精殺菌消毒D.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)?.下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B.硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.木炭在空氣中充分燃燒，生成二氧化碳D.過氧化氫溶液中加入二氧化錳，迅速產(chǎn)生大量氣泡4.下列有關(guān)空氣的說法正確的是A.空氣中氮?dú)狻⒀鯕獾确肿泳鶆虻鼗旌显谝黄?B.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)最大C.空氣中氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑 D.空氣是由空氣分子組成的5.實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳時，不需要使用的儀器是（）A.大試管 B.酒精燈 C.集氣瓶 D.錐形瓶6.檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的正確方法是A.加入石灰水充分振蕩 B.把燃著的木條放在瓶口C.把燃著的木條放在瓶內(nèi) D.加入紫色石蕊試液充分振蕩7.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.搭好裝置后,檢查裝置氣密性 B.先加入大理石,再加入稀硫酸C.用向下排空氣法收集二氧化碳 D.用帶火星的木條放在瓶口驗(yàn)滿8.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳有以下幾個步驟：①按要求裝好儀器②向漏斗中注入稀鹽酸③向反應(yīng)器中放入塊狀石灰石④檢查裝置的氣密性⑤收集生成的氣體。以上操作正確的排列順序是A.①③②④⑤ B.②①④③⑤ C.①④③②⑤ D.①②④③⑤9.某同學(xué)模擬自來水廠將黃泥水凈化，并最終制得蒸餾水。實(shí)驗(yàn)流程如圖所示，下列說法不正確的是（）A.明礬在實(shí)驗(yàn)中的作用是促進(jìn)懸浮雜質(zhì)的沉降B.加活性炭是利用了它具有吸附性的化學(xué)性質(zhì)C.證明液體B是硬水可采用加肥皂水的方法D.操作a是利用了水與其他物質(zhì)的沸點(diǎn)不同10.利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究水的組成。下列說法錯誤的是A.玻璃管a中收集到的氣體為氫氣 B.反應(yīng)生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為C.實(shí)驗(yàn)中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D.實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的11.有關(guān)下列實(shí)驗(yàn)中水的作用的說法，錯誤的是A.防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底B.只是讓熱水中的白磷隔絕空氣C.吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣D.通過集氣瓶中水的體積變化，測出空氣中氧氣所占體積比12.下列對物質(zhì)宏觀性質(zhì)的微觀解釋正確的是A.生鐵和鋼的性能不同——金屬原子的種類不同B.一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同——原子的種類不同C.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同——碳原子的構(gòu)成不同D.氯化鐵溶液和氯化亞鐵溶液顏色不同——兩者所含的陽離子不同13.氧化汞受熱時的變化可用下圖表示（圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子）。據(jù)圖得出的下列結(jié)論錯誤的是A.氧化汞受熱能分解成汞和氧氣B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.分子在化學(xué)變化中可以再分D.所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的14.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是A.金剛石硬度大，可制造鉆頭 B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣C.銅有良好的導(dǎo)電性，可制作導(dǎo)線 D.氫氧化鈉具有堿性，常用于改良酸性土壤15.如圖是汽車“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是A.此反應(yīng)中有單質(zhì)生成B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C.極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合D.參加反應(yīng)的與個數(shù)比為2:316.下列關(guān)于物質(zhì)組成與構(gòu)成的說法，不正確的是A.原子中核外電子，特別是最外層電子，是決定原子構(gòu)成物質(zhì)的關(guān)鍵因素B.原子在分子中的配置（原子的種類、數(shù)量和排列方式）決定了分子的種類C.化學(xué)元素只有一百多種，卻組成了所有的化學(xué)物質(zhì)D.原子得失電子變成離子后，元素的種類發(fā)生了改變17.1911年，英國科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的a粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)（如圖），根據(jù)這個實(shí)驗(yàn)獲得的正確結(jié)論是A.金原子核帶正電荷 B.金原子是實(shí)心球體，緊密排列C.金原子中有帶負(fù)電的電子 D.金原子核的質(zhì)量與a粒子質(zhì)量相當(dāng)18.我國科學(xué)家最近成功合成了世界上首個全氮陰離子鹽(化學(xué)式為H25N34O3Cl),該物質(zhì)是超高能材料，在航空航天上可做推進(jìn)劑。下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是A屬于有機(jī)物 B.由四種非金屬元素組成C.H25N34O3Cl中原子總數(shù)為62 D.氫、氮、氧、氯的原子個數(shù)比為1:7:8:1719.下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯誤的是（）A.水和過氧化氫有不同的化學(xué)性質(zhì)﹣﹣分子構(gòu)成不同B.白糖熱水中比冷水中溶解快﹣﹣升高溫度，分子運(yùn)動速率加快C.氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液均顯堿性﹣﹣溶液中都含有氫氧根離子D.氯化鈉溶液是混合物﹣﹣該溶液由氯化鈉分子和水分子構(gòu)成20.中國芯片蝕刻技術(shù)國際領(lǐng)先。NF3進(jìn)行硅芯片蝕刻時的產(chǎn)物均為氣體，在蝕刻物表面不留任何殘留物。該反應(yīng)微觀示意圖如下，下列說法正確的是A.上述四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成B.反應(yīng)前后各元素的化合價均不變C.空氣中物質(zhì)丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%D.反應(yīng)生成的丙和丁微粒數(shù)之比為3：221.下表中概念間不符合圖所示的從屬關(guān)系的是選項(xiàng)XYZA非金屬單質(zhì)單質(zhì)純凈物B氧化反應(yīng)化合反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)C飽和溶液溶液混合物D氧化物無機(jī)化合物化合物A.A B.B C.C D.D22.實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時，下列氣體性質(zhì)不需考慮的是A.密度 B.可燃性 C.溶解性 D.能否與水反應(yīng)23.甲、乙是兩名同學(xué)設(shè)計的兩套制取二氧化碳的發(fā)生裝置，對兩套裝置分析不正確的是()A.此時甲裝置中的止水夾M處于關(guān)閉狀態(tài)B.甲裝置氣體導(dǎo)出過程中容器內(nèi)外氣壓相等C.甲裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生或停止D.乙裝置N處添加止水夾可以與甲裝置具有相同功能二、填空與應(yīng)用題24.寫化學(xué)符號；5個鐵原子______；3個鎂離子______；2個臭氧分子______。25.小芳利用圖甲所示裝置（氣密性良好）和試劑測空氣中氧氣含量，集氣瓶中空氣體積為200mL，氧氣傳感器測得集氣瓶內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)變化曲線如圖乙所示。（1）實(shí)驗(yàn)開始時，用酒精燈加熱粗銅絲，其目的是______。（2）反應(yīng)開始到止水夾打開前，集氣瓶內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是______。（3）小芳提出“倒吸入集氣瓶中水的體積除以200mL等于空氣中氧氣的含量”。據(jù)圖乙分析，此說法是否正確______，理由：______。（4）下列屬于氧氣的用途是______。a．氣體肥料b．醫(yī)療急救c．氣割氣焊d．煉鋼26.從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化，有助于更好的認(rèn)識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)。（1）氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖，則x=______，在化學(xué)反應(yīng)中氟原子易______，（填“得到”或“失去”）電子。如圖是元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：元素名稱鋰鈹硼碳氮氧氟氖元素符號LiBeBCNOFNe原子結(jié)構(gòu)示意圖（2）硼原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=______；（3）鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為______，上圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是______；（4）圖中元素從左至右排列所遵循的規(guī)律是______；三、實(shí)驗(yàn)探究題27.如圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些常見氣體的裝置圖，請回答下列問題。（1）若選A裝置為發(fā)生裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，若選用E裝置收集氧氣，當(dāng)看到______時，開始收集氧氣，請簡述E裝置收集氧氣判斷氧氣已收集滿的方法______；可選用該裝置收集氧氣的原因是______；停止實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)先______，再熄滅酒精燈。若選用D裝置收集氧氣，判斷氧氣已收集滿的方法______，可選用該裝置收集氧氣的原因是______。（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)選______（填序號），用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式______。（3）甲烷是一種密度比空氣小且難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（填序號，下同）。若選用G裝置用排空氣法收集甲烷，甲烷應(yīng)從______導(dǎo)管通入，如果用盛滿水的G裝置來收集甲烷，甲烷應(yīng)從______導(dǎo)管通入。若要測量甲烷的體積需要______裝置，瓶中先______，再從______端通入氣體，最后接______（填儀器名稱）。（4）用G瓶收集干燥的氧氣，所選裝置接口字母連接順序?yàn)開_____。（5）可控制反應(yīng)發(fā)生或停止的發(fā)生裝置如圖，原因是______。28.若下圖裝置A中的反應(yīng)過于劇烈，從安全角度考慮，可以采取的措有______。a．用小的錐形瓶b．減慢液體的滴加速度c．加熱反應(yīng)物d．降低液體反應(yīng)物的濃度常規(guī)裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置裝置圖評價__________________可以控制______（固體應(yīng)為塊狀，不能放置）29.下述實(shí)驗(yàn)中能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是實(shí)驗(yàn)______。（1）實(shí)驗(yàn)2中最終觀察到天平指針向右偏轉(zhuǎn)，其原因是______。（2）實(shí)驗(yàn)3中玻璃導(dǎo)管上方氣球的作用是密封和______。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)總結(jié)出驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)需要滿足以下條件：①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化。②有氣體參與或生成反應(yīng)，必須在______中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（4）實(shí)驗(yàn)裝置如圖實(shí)驗(yàn)3所示，下列說法正確的是______。A.實(shí)驗(yàn)過程中氣球先變大后恢復(fù)原狀B.白磷燃燒結(jié)束立即稱量C.瓶底的細(xì)沙起隔熱作用，防止瓶底炸裂D.白磷過量時不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律四、計算題30.某興趣小組為了測定貝殼中碳酸鈣的含量，現(xiàn)取20g貝殼搗碎，放在燒杯中，向其中加入80g某濃度的稀鹽酸，使之充分反應(yīng)（貝殼中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)），測得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系如圖所示（忽略水蒸氣的揮發(fā)），試計算：（1）產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為______g。（2）計算貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程）九年級第二學(xué)期第一次階段質(zhì)量檢測化學(xué)試題參考答案相對原子質(zhì)量：H-1O-16C-12Ca-40一、單選【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】B【19題答案】【答案】D【20題答案】【答案】D【21題答案】【答案】B【22題答案】【答案】B【23題答案】【答案】D二、填空與應(yīng)用題【24題答案】【答案】①.5Fe②.3Mg2+③.2O3【25題答案】【答案】（1）引燃集氣瓶內(nèi)的白磷

（2）白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙（3）①.不正確②.白磷熄滅時，氧氣的體積分?jǐn)?shù)為8.6%，不是0，說明白磷燃燒不能將裝置內(nèi)氧氣耗盡，倒吸入集氣瓶中水的體積為集氣瓶內(nèi)消耗氧氣的體積，不是空氣中氧氣的體積（4）bcd【26題答案】【答案】（1）①.2②.得到（2）5（3）①.②.鈹##Be（4）從左至右，原子的質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)）依次遞增，最外層電子數(shù)依次遞增三、實(shí)驗(yàn)探究題【27題答案】【答案】（1）①.②.導(dǎo)管口有連續(xù)并均勻的氣泡冒出時③.導(dǎo)管口有較大氣泡冒出時④.氧氣不易溶于水⑤.撤離導(dǎo)氣管⑥.在集氣瓶口放一根帶火星的木條，木條復(fù)燃說明已經(jīng)收集滿⑦.氧氣比空氣密度大（2）①.BD②.（3）①.A

②.d③.d④.量筒⑤.裝滿水⑥.d⑦.量筒（4）a→b→c→d（5）關(guān)閉止水夾時，裝置內(nèi)氣體增多，壓強(qiáng)增大，將液體壓回長頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止；打開止水夾時，氣體導(dǎo)出，壓強(qiáng)減小