統(tǒng)編版五年級語文上冊第三單元《中國民間故事》導(dǎo)讀課課件_第1頁
統(tǒng)編版五年級語文上冊第三單元《中國民間故事》導(dǎo)讀課課件_第2頁
統(tǒng)編版五年級語文上冊第三單元《中國民間故事》導(dǎo)讀課課件_第3頁
統(tǒng)編版五年級語文上冊第三單元《中國民間故事》導(dǎo)讀課課件_第4頁
統(tǒng)編版五年級語文上冊第三單元《中國民間故事》導(dǎo)讀課課件_第5頁
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文檔簡介

統(tǒng)編版五年級上冊

快樂讀書吧《田螺姑娘?中國民間故事》讀前之導(dǎo)讀定位任務(wù)一:趣味初見,興趣喚醒激情1.看動(dòng)畫,猜故事?!短锫莨媚铩贰遏敯鄬W(xué)藝》《劉三姐》《望娘灘》建議觀看以上四個(gè)故事的動(dòng)畫視頻2.看圖片,猜人物。《米芾畫月》《長發(fā)妹》《巧媳婦》3.聽故事,猜結(jié)果。聽老師講故事《三兄弟牽金?!罚鹿适陆Y(jié)果。4.讀封面,猜內(nèi)容。任務(wù)二:制訂計(jì)劃,文本點(diǎn)燃激情1.瀏覽目錄,初步了解整本書的內(nèi)容。讀讀目錄,說說自己的發(fā)現(xiàn)。

提示:《中國民間故事》是我國勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,很多經(jīng)典作品口耳相傳至今,仍保持著強(qiáng)大的生命力和感染力。2.結(jié)合目錄,給書中的民間故事分類。

中國民間故事像中國歷史一樣源遠(yuǎn)流長,與中國文化一樣絢麗多彩。它是廣人勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,承載著人們對真善美的夢想。本書中的民間故事包含教益?zhèn)髡f,如《巧媳婦》《三兄弟牽金牛》《金雀和樹仙》等;有歷史人物的傳奇故事,如《清不過包公》《米芾畫月》《徐文長難倒竇太師》等;有神仙鬼怪、歷史名人的神話傳說,如《白娘子》《劉三姐》《八仙過海,各顯神通》等;有山川風(fēng)物傳說,如《湘妃竹》《武夷山和阿里山的傳說》《關(guān)于生肖的傳說》等。3.搶讀嘗鮮,列出問題清單逐個(gè)解決。

學(xué)起于思,思源于疑。學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。我們可在書旁記錄下自己的疑問,列出問題清單再逐個(gè)解決。

我的疑問出處頁碼解決方法尋求到的答案

我的問題清單4.范例引路,對全書閱讀做簡單規(guī)劃。

翻一翻目錄,預(yù)估自己閱讀每一個(gè)故事所需的時(shí)間,制訂一份閱讀計(jì)劃表。

“閱讀計(jì)劃表”示例閱讀書目《中國民間故事》閱讀時(shí)限月日—月日(共天)閱讀時(shí)間閱讀章節(jié)(頁碼)完成任務(wù)的滿意度自評第一天☆☆☆☆☆第二天☆☆☆☆☆第三天☆☆☆☆☆……☆☆☆☆☆思考:你看懂了什么?自己的閱讀計(jì)劃又該怎樣做呢?與同桌交流。任務(wù)三:頭腦風(fēng)暴,思維碰撞激情1.畫思維導(dǎo)圖,列舉閱讀時(shí)做什么、怎么做。2.巧組織分享,甄選探究的重要話題和方法。

不同的民間故事在內(nèi)容上有哪些共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?(對比閱讀探究)

民間故事類型相同點(diǎn)不同點(diǎn)教益?zhèn)髡f歷史人物的傳奇故事神仙鬼怪、歷史名人的神話傳說山川風(fēng)物傳說

不同種類的民間故事中一般會(huì)有哪幾類人物?(對比閱讀探究)

民間故事類型人物類型教益?zhèn)髡f

歷史人物的傳奇故事

神仙鬼怪、歷史名人的神話傳說

山川風(fēng)物傳說

民間故事中人物的經(jīng)歷、結(jié)局說明了什么?(案例分析)

民間故事故事

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