(人教版)八年級(jí)物理上冊(cè)《第三章物態(tài)變化》單元測試卷附答案_第1頁
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第第頁(人教版)八年級(jí)物理上冊(cè)《第三章物態(tài)變化》單元測試卷附答案學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單項(xiàng)選擇題1.下列物態(tài)變化現(xiàn)象中放熱的是()A.雪人漸漸變小B.熱風(fēng)很快使手變干C.洗浴時(shí)玻璃上形成水霧D.白雪開始消融2.《天工開物》中,對(duì)釜的鑄造有“鐵化如水,以泥固針鐵柄勺從嘴受注”的記載,關(guān)于“鐵化如水”描述正確的是()A.熔化放熱 B.熔化吸熱 C.升華吸熱 D.凝固放熱3.夏天,小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示,變得模糊了,針對(duì)這一現(xiàn)象()A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠B.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠C.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠4.冬奧會(huì)賽道上的雪有些是人工制造。其造雪原理是:造雪機(jī)將液態(tài)的水粉碎成霧狀的小液滴并噴入寒冷的外部空氣中,這些小液滴在落到地面前會(huì)變成小冰晶,也就是我們看到的雪,下列說法正確的是()A.人工造雪過程中,雪的形成過程是凝固B.人工造雪過程中,氣溫必須達(dá)到0℃或0℃以下C.人工造雪過程中,小液滴需要吸收熱量D.人工造雪過程中,水不會(huì)蒸發(fā),噴出的水與形成的雪質(zhì)量相等5.如圖所示,在嚴(yán)寒的冬天,小明起床后發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃上結(jié)上了美麗的冰花。關(guān)于該現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.冰花是水蒸氣凝華形成的 B.冰花的形成需要吸熱C.冰花在玻璃窗的室外一側(cè) D.冰花是水蒸氣凝固形成的6.國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“打鐵花”是流傳在豫晉地區(qū)的民間傳統(tǒng)煙火?!按蜩F花”是在高溫下將生鐵化成鐵水,然后用力將鐵水潑灑出去,鐵水最后形成鐵屑。在“打鐵花”的過程中,下列分析正確的是()A.“打鐵花”時(shí),鐵水溫度一直上升B.“將鐵水潑灑出去”時(shí),鐵水在持續(xù)吸熱C.“打鐵花”表演伴隨著液化物態(tài)變化過程D.“打鐵花”表演伴隨著凝固物態(tài)變化過程7.如圖所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),為某物質(zhì)通過放熱、吸熱呈現(xiàn)甲、乙、丙三種物態(tài)間的變化,根據(jù)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)所提供的信息。以下論述正確的是()示例:霧凇的形成A.由乙狀態(tài)到丙狀態(tài)變化時(shí),有壓縮體積和降低溫度兩種方式B.示例中霧凇的形成過程中需要吸熱是凝華現(xiàn)象C.分析題中所給信息,可知該物質(zhì)在甲狀態(tài)時(shí)是晶體D.晨露的形成過程與該物質(zhì)由甲到乙的變化過程相同8.如圖是小明用水浴法探究海波熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,小明將裝有海波的大試管放入熱水中(如圖甲),根據(jù)溫度計(jì)A和B的示數(shù),繪制了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖乙)。下列說法正確的是()A.海波是晶體,其沸點(diǎn)為48℃B.海波熔化過程持續(xù)了10minC.第10min后,大試管內(nèi)仍可能有固態(tài)海波存在D.第10min后,將大試管取出并放入冰水混合物中,海波的溫度將立即下降。二、填空題9.當(dāng)水蒸氣上升到高空以后,與冷空氣接觸,水蒸氣便成小水滴,大量的小水滴懸浮在高空中,就形成了云;冬天,水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫,從而成微小的冰晶,這些冰晶聚集起來,就變成雪花飄落大地。(均填物態(tài)變化名稱)10.如圖所示是某種物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化過程中溫度隨時(shí)間變化的圖像。該物質(zhì)發(fā)生的物態(tài)變化是,在此過程中要(選填“吸熱”或“放熱”),該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”)。11.冬天是病毒性感冒的高發(fā)季,勤洗手是降低病毒感染的有效防護(hù)措施。在很多公共衛(wèi)生間都配有自動(dòng)熱風(fēng)干手機(jī)。洗完手后,將手放在熱風(fēng)干手機(jī)下吹熱風(fēng),手上的水很快就干了,這是通過和,從而加快水的蒸發(fā)。12.在進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)展示時(shí),兩位同學(xué)都帶來了自制的溫度計(jì),如圖所示。他們所用的玻璃小瓶相同,里面裝滿同種帶顏色的水,在小瓶口的橡皮塞上各插進(jìn)一根吸管。自制溫度計(jì)的原理是,觀察這兩支自制溫度計(jì)的結(jié)構(gòu),你認(rèn)為(選填“甲”或“乙”)溫度計(jì)對(duì)溫度的反應(yīng)更靈敏。13.如圖是一款療傷噴霧劑,醫(yī)學(xué)上針對(duì)外傷的疼痛常用“冷療法”治療。噴霧劑使用的材料是氯乙烷,它的裝瓶是采用壓縮體積的方法使其在常溫下液化;使用時(shí),對(duì)準(zhǔn)人的傷口處噴射,液態(tài)的氯乙烷在皮膚表面迅速(填物態(tài)變化名稱),同時(shí)大量的熱(選填“吸收”或“放出”),使人體受傷部位的溫度降低,皮膚血管收縮,神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢,起到鎮(zhèn)痛的作用。三、實(shí)驗(yàn)探究題14.小剛同學(xué)在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(1)為了更好地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)先確定的位置;(選填“石棉網(wǎng)”或“溫度計(jì)”)(2)實(shí)驗(yàn)中,除了圖中的器材,還需要的測量工具是;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)獲得的信息,畫出該固體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖乙所示。根據(jù)圖象特征可判斷該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”),熔點(diǎn)是℃;加熱到第10min時(shí),該物質(zhì)的狀態(tài)為(選填“液態(tài)”、“固態(tài)”或“固液共存”

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