學校課前課后安全提醒制度?一、制度背景學校安全工作關(guān)系到師生的生命健康和財產(chǎn)安全，是學校各項工作的重中之重。為了強化安全管理，預防和減少安全事故的發(fā)生，確保學校教育教學活動的順利進行，特制定本課前課后安全提醒制度。

二、制度目標通過實施課前課后安全提醒制度，增強師生的安全意識，規(guī)范師生的安全行為，及時排查和消除安全隱患，營造安全和諧的校園環(huán)境。

三、適用范圍本制度適用于學校全體師生。

四、課前安全提醒（一）教師課前準備1.提前到達教室，檢查教室設施設備是否正常，包括門窗、電器、桌椅等，如有問題及時向?qū)W校后勤部門報修。2.準備好本節(jié)課所需的教學用品，確保教學活動的順利開展。同時，檢查教學用品是否存在安全隱患，如尖銳的教具、易漏電的電器等。3.了解學生出勤情況，對未到校的學生進行及時追蹤，通過電話、微信等方式與家長取得聯(lián)系，了解學生未到校的原因。

（二）課堂安全提醒1.上課伊始，向?qū)W生強調(diào)課堂紀律和安全注意事項，如遵守課堂秩序、不隨意離開座位、不進行危險行為等。2.根據(jù)本節(jié)課的教學內(nèi)容，結(jié)合實際情況，對學生進行針對性的安全提醒。例如：體育課：提醒學生做好熱身運動，檢查運動器材是否安全可靠，在運動過程中遵守體育老師的指導，避免發(fā)生碰撞、摔倒等事故。實驗課：強調(diào)實驗操作規(guī)程，告知學生實驗過程中可能存在的危險因素，如化學試劑的腐蝕性、電器設備的漏電風險等，要求學生嚴格按照規(guī)范進行操作。微機課：提醒學生正確使用電腦設備，注意用電安全，不隨意插拔電器插頭，避免因操作不當引發(fā)火災。其他課程：根據(jù)課程特點，對可能涉及的安全問題進行提醒，如手工課上使用刀具的安全、音樂課上樂器的正確使用等。

（三）特殊情況處理1.如果遇到惡劣天氣（如暴雨、大風、雷電等），教師應及時調(diào)整教學計劃，組織學生在教室內(nèi)開展安全、適宜的活動，并向?qū)W生強調(diào)惡劣天氣下的安全注意事項，如遠離窗戶、避免使用電器等。2.若發(fā)現(xiàn)學生身體不適或情緒異常，教師要及時關(guān)心詢問，情況嚴重的應立即通知學校醫(yī)務室或班主任，并協(xié)助進行相應的處理。

五、課間安全提醒（一）值班教師職責1.課間安排值日教師在教學樓各樓層、樓梯口、操場等重點區(qū)域進行巡查，維護課間秩序，及時發(fā)現(xiàn)并處理學生之間的矛盾沖突和安全問題。2.提醒學生在課間注意安全，不追逐打鬧、不進行激烈的體育活動，上下樓梯靠右慢行，避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。

（二）廣播提醒1.學校利用課間廣播系統(tǒng)，在課間休息時段定時播放安全提醒內(nèi)容，如"請同學們在課間注意安全，不奔跑、不打鬧，文明休息"等。2.根據(jù)不同季節(jié)、不同時段的安全特點，適時播放相關(guān)的安全知識，如夏季防溺水、冬季防滑等，增強學生的安全意識。

（三）班級安全管理1.各班級設立課間安全管理員，負責督促本班學生遵守課間秩序，及時向值班教師報告本班學生的安全情況。2.班主任在課間要加強對本班教室的巡查，確保學生在教室內(nèi)的活動安全有序。

六、課后安全提醒（一）教師課后工作1.下課鈴響后，教師要有序組織學生離開教室，提醒學生帶走個人物品，關(guān)閉電器設備、門窗等。2.對于當天布置的課后作業(yè)，教師要向?qū)W生強調(diào)作業(yè)過程中的安全注意事項。例如：書面作業(yè)：提醒學生正確使用文具，避免因書寫姿勢不當導致近視或其他身體問題。實踐作業(yè)：如涉及戶外活動、手工制作等，告知學生活動地點的安全風險及防范措施，要求學生在家長的陪同下完成作業(yè)。

（二）放學安全提醒1.放學時，班主任要對本班學生進行全面的安全提醒，包括遵守交通規(guī)則、注意交通安全、不與陌生人交往等。2.組織學生排隊有序走出校園，將學生送至學校指定的放學地點，與家長做好交接工作，確保每一位學生都能安全離校。3.對于乘坐校車的學生，值班教師要協(xié)助校車司機維持上車秩序，提醒學生系好安全帶，檢查學生是否攜帶危險物品上車。

（三）校園設施設備檢查1.放學后，學校后勤人員要對校園設施設備進行全面檢查，包括教學樓、辦公樓、實驗室、操場、食堂、宿舍等，及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。2.檢查內(nèi)容包括電器設備是否斷電、門窗是否關(guān)閉鎖好、消防設施是否完好有效、體育器材是否存在損壞等。對于發(fā)現(xiàn)的問題要及時記錄并安排維修或整改。

七、安全提醒記錄與反饋（一）記錄要求1.教師要對每次課前課后的安全提醒情況進行詳細記錄，記錄內(nèi)容包括提醒時間、提醒對象、提醒內(nèi)容、提醒方式等。2.值班教師要記錄課間巡查過程中發(fā)現(xiàn)的安全問題及處理情況，記錄時間、地點、問題描述、處理措施及結(jié)果等。3.學校后勤人員要記錄校園設施設備檢查情況，記錄檢查時間、檢查部位、存在問題、整改情況等。

（二）反饋機制1.定期召開安全工作會議，教師、值班教師、后勤人員等要在會議上匯報各自的安全提醒及檢查記錄情況，共同分析校園安全形勢，研究解決存在的問題。2.對于安全提醒過程中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題或安全隱患，要及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報，并提出整改建議。學校領(lǐng)導要根據(jù)匯報情況，制定相應的整改措施，明確責任人和整改期限，確保安全問題得到及時有效的解決。3.將安全提醒記錄作為教師、值班教師、后勤人員安全工作考核的重要依據(jù)，對認真履行安全提醒職責、及時發(fā)現(xiàn)并處理安全問題的人員進行表彰和獎勵；對因工作疏忽導致安全事故發(fā)生的人員，要依法依規(guī)追究責任。

八、安全教育培訓（一）定期開展安全培訓1.學校定期組織師生開展安全教育培訓活動，培訓內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、網(wǎng)絡安全等方面的知識和技能。2.邀請公安交警、消防隊員、食品安全專家等專業(yè)人員到校進行安全知識講座，通過案例分析、現(xiàn)場演示等方式，增強師生的安全意識和自我保護能力。

（二）強化應急演練1.制定完善的應急預案，包括火災、地震、踩踏等各類突發(fā)事件的應急處置流程。2.定期組織師生開展應急演練活動，演練結(jié)束后及時進行總結(jié)評估，針對演練中存在的問題進行改進，提高師生的應急反應能力和逃生自救能力。

九、家校合作（一）加強溝通聯(lián)系1.學校通過家長會、家長微信群、電話等方式，定期向家長宣傳學校的安全工作要求和安全提醒制度，讓家長了解學生在學校的安全情況，共同做好學生的安全教育和管理工作。2.班主任要與家長保持密切聯(lián)系，及時反饋學生在學校的學習和生活情況，尤其是涉及學生安全的問題，要第一時間與家長溝通，共同協(xié)商解決辦法。

（二）組織家長參與1.邀請家長參與學校的安全管理工作，如家長志愿者協(xié)助學校維護上下學秩序、參與校園安全檢查等。2.開展家長安全教育培訓活動，提高家長的安全意識和教育能力，讓家長在日常生活中更好地對學生進行安全教育和監(jiān)管。

十、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督檢查1.學校成立安全工作領(lǐng)導小組，定期對課前課后安全提醒制度的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查，確保制度落實到位。2.安全工作領(lǐng)導小組通過巡查、抽查、查閱記錄等方式，對教師的課前課后安全提醒、值班教師的課間巡查、后勤人員的設施設備檢查等工作進行全面檢查，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題并督促整改。

（二）考核評價1.制定安全工作考核評價標準，將課前課后安全提醒制度的執(zhí)行情況納入教師、值班教師、后勤人員的績效考核體系。2.考核評價結(jié)果與個人的評優(yōu)評先、職稱晉升等掛鉤，對安全工作成績突出的個人進行表彰和獎勵，對未認真履行安全職責的個人進行批評教育，并責令其限期整改；情節(jié)嚴重的，按照學校相關(guān)規(guī)定進行處理。

十一、附則（一）制度解釋本制度由學校安全工作領(lǐng)導小組負責解釋。

（二）制度修訂本制度根據(jù)國家法律法規(guī)