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第課外書的讀后感模板5篇
課外書的讀后感篇1
我要向大家推薦的一本好書──《我要做好孩子》。
這本書給我們講述了這樣一個(gè)故事:小主人公金鈴上六年級(jí),是個(gè)活潑爽朗、心地善良的小女孩。她長(zhǎng)得胖乎乎的,人見(jiàn)人愛(ài),就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎,語(yǔ)文、英語(yǔ)還算可以,數(shù)學(xué)卻烏煙瘴氣。金鈴的媽媽特別關(guān)注她的學(xué)習(xí),同心專心想讓她上重點(diǎn)中學(xué),所以給她報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,可她依然成績(jī)平平。為此,金鈴媽媽很苦惱,甚至帶金鈴?fù)X科病院檢查智力是否有問(wèn)題。最后,有了孫老師的關(guān)心和指導(dǎo),金鈴的成績(jī)突飛猛入,終極決心信念十足地踏上了小升初考試的起跑線……
可愛(ài)的金鈴?fù)膶P南胍龊煤⒆?,善良?lè)觀而又富有愛(ài)心的她在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都沒(méi)有得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的認(rèn)可。掩卷沉思,我不禁要問(wèn):畢竟什么樣的孩子才算是好孩子呢?學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是好孩子嗎?才藝出眾就是好孩子嗎?不,這些都不全面。好孩子的尺度到底是什么?這個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得需要大家往深思。在我望來(lái),操行端正、樂(lè)觀爽朗的孩子就是好孩子!
實(shí)在,只要自己想做,只要自己愿意努力,再粗心落后的學(xué)生也會(huì)變成智慧好學(xué)的優(yōu)等生;再淘氣浮躁的學(xué)生也能變成踏實(shí)當(dāng)真的好學(xué)生。由于我相信:只要你想做,任何事都能做到!
課外書的讀后感篇2
在暑假里,我讀了一本名叫《白雪仙童》的書,作者湯素蘭。書中講述了一篇篇?jiǎng)尤擞稚衿娴墓适拢渲杏幸黄屛矣∠笊羁獭?/p>
故事是從這里開(kāi)始的:兩年前一個(gè)冬天的黃昏,“我”買了一個(gè)老人的“蝴蝶蘭”。不可思議的是,花中誕生了一個(gè)小人,它像白瓣紅唇的蝴蝶蘭一樣可愛(ài),漂亮,它叫“白雪仙童”“我”和它在一起非??鞓?lè),它總能給“我”非常多的樂(lè)趣,我們一起看書,一起去玩,生活過(guò)的不亦樂(lè)乎。直到有一天,“我”發(fā)現(xiàn)白雪仙童很沒(méi)精神的躺在花中央,它告訴“我”,花兒要謝了,它也要走了。似乎有一把刀子一樣插入我的`胸膛。“我”說(shuō):“不會(huì)的,一定會(huì)有辦法的!”“我”把凋零的花瓣從新用膠水粘了上去,卻發(fā)現(xiàn)有些花瓣已經(jīng)枯黃了,“我”又用水彩筆涂上顏色,這才放心了。第二天“我‘發(fā)現(xiàn)白雪仙童在吹笛子,“我”記住了笛子的聲音,然后去上班了。下班回來(lái)“我”發(fā)現(xiàn)白雪仙童不見(jiàn)了,花兒也全部凋落了,但“我”永遠(yuǎn)記住了它每當(dāng)想起白雪仙童的時(shí)候,耳邊就會(huì)出來(lái)悅耳的笛聲……
作者用簡(jiǎn)潔自然、詼諧親切的語(yǔ)言和豐富獨(dú)特、別具一格的想象,營(yíng)造了一個(gè)童趣與哲理相交融的童話世界,在令讀者會(huì)心一笑的同時(shí),留下富于啟迪和詩(shī)意的綿長(zhǎng)韻味。
課外書的讀后感篇3
冰心從小時(shí)候就開(kāi)始讀書,而且讀的都是一些名著。她在讀書的同時(shí),也從書中領(lǐng)悟了不少做人處事的大道理,得到了不少的好處。在文中,最令人佩服得五體投地的還要屬冰心在傷腿的情況下,把讀書視為自己唯一的,獨(dú)一無(wú)二的休閑方式。這豈止是視讀書為消遣,簡(jiǎn)直是把書當(dāng)做了自己的生命嘛!
再回想我自己,平時(shí)也很愛(ài)讀書。一碰到喜歡的書,就愛(ài)不釋手地津津有味地品讀;一做完作業(yè),就捧著一本書細(xì)細(xì)品味;在學(xué)校一下課,我便從抽屜里拿出課外書,慢慢體會(huì)其中的奧秘。不過(guò),我有時(shí)候也會(huì)經(jīng)受不起電視的考驗(yàn),那精彩的電視就像一塊強(qiáng)力磁鐵,吸引著我。所以我總會(huì)找些想喝水、吃東西之類的借口跑出書房,偷偷地朝電視看上幾眼,根本克制不住心中的欲望。
可當(dāng)現(xiàn)在讀完這篇小說(shuō)后,我不由自主地羞紅了臉,無(wú)比慚愧。我明白了讀書會(huì)使人快樂(lè),能使一個(gè)在物質(zhì)上貧窮的人變成精神上的富翁,讀書不僅是一種文化的積累,也是一種感情的積累。讀書能陶冶你的情操,開(kāi)闊你的胸懷,豐富你的知識(shí)、感情,提高你的修養(yǎng)。所以我要做到讀書好,多讀書,讀好書。要有選擇性地讀書,讀書時(shí)要全身心地投入,把讀書當(dāng)做自己的事情,要活到老,學(xué)到老。好書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,懂得許多道理,得到許多有益的知識(shí)。而沒(méi)有選擇性地讀書,往往會(huì)事倍功半,不僅會(huì)影響你的學(xué)習(xí),也會(huì)讓你慢慢步入歪門邪道。我們要做學(xué)習(xí)的主人,這樣才能使自己更加優(yōu)秀!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,只有做到多讀書,讀好書,才能增長(zhǎng)我們的知識(shí),提高我們的素質(zhì),使我們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁之材。
課外書的讀后感篇4
人生價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)
尊嚴(yán)和愛(ài),是人生命中最重要的兩樣?xùn)|西,一個(gè)是高于生命的靈魂,一個(gè)是包容萬(wàn)物的思想。
簡(jiǎn)﹒愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂﹒勃朗特的代表作。里面主要講述了簡(jiǎn)﹒愛(ài)出生在一個(gè)貧窮的牧師家中,她自幼父母雙亡,只能在舅舅家生活,不久后,舅舅去世了,舅媽待她非常不好,她從此無(wú)依無(wú)靠,整天沉浸在水生火熱的生活中,經(jīng)常遭到舅媽的欺凌和虐待。雖然她的命運(yùn)非常不幸,但是他還是以堅(jiān)韌不拔的意志堅(jiān)持了下來(lái),經(jīng)過(guò)她的不懈努力終于克服了所有困難,獲得了成功,過(guò)上了幸福的生活。這本書其實(shí)是夏洛蒂以自己為原型創(chuàng)造出來(lái)的,這是她最真實(shí)的寫照。
我認(rèn)為簡(jiǎn)﹒愛(ài)身上最大的亮點(diǎn)是她義無(wú)反顧地維護(hù)尊嚴(yán)時(shí)的那種蠻勁。在里德太太家中,受到里德太太和她家人的百般欺侮,在勞渥德學(xué)校受到校長(zhǎng)布洛克爾赫斯特在精神和肉體上的摧殘等都沒(méi)有磨滅她對(duì)尊嚴(yán)的維護(hù)?!盾髯萤q致士》中說(shuō)道“尊嚴(yán)而憚,可以為師?!彼院髞?lái)她可以在桑菲爾德莊園做一名優(yōu)秀的家庭教師。簡(jiǎn)﹒愛(ài)說(shuō)“我自己在乎我自己,越是孤單越是無(wú)親無(wú)友,越是無(wú)依無(wú)靠,我就越要尊重自己,要尊重上帝,頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守我在清醒,時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣迷亂時(shí)所接受的原則,法律和原則并不適應(yīng)在沒(méi)有誘惑的時(shí)候,而是在現(xiàn)在這樣肉體和靈魂都起而反對(duì)他們的嚴(yán)格的時(shí)候硬的”尊嚴(yán)在簡(jiǎn)﹒愛(ài)心中早已被視為生命!
這就是西方的”不為五斗米折腰“的陶淵明吧!吾輩應(yīng)時(shí)刻維護(hù)自己的,國(guó)家的尊嚴(yán),寧使頭斷血流,不使尊嚴(yán)落地為臣!
“人生價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)”。其實(shí),書中弱小的簡(jiǎn)﹒愛(ài)不僅具有剛毅的個(gè)性,自尊自愛(ài)的品格,而且學(xué)會(huì)了如何“愛(ài)”!我認(rèn)為此得啟示源于簡(jiǎn)﹒愛(ài)的朋友海倫﹒彭斯。
“交到一位好友,如入芝蘭之室,久而自芳也?!痹趧阡椎聦W(xué)校,簡(jiǎn)﹒愛(ài)交到了一位與她性格完全不同的朋友——海倫﹒彭斯,因此影響了她的一生。海倫善良、隱忍卻愛(ài)憎不分明,她是簡(jiǎn)﹒愛(ài)以鏡相鑒的平和。書中的她對(duì)簡(jiǎn)﹒愛(ài)說(shuō):“生命是如此短暫,不應(yīng)用來(lái)結(jié)仇和記恨,人活在這個(gè)世界上誰(shuí)都會(huì)有一身罪過(guò),而且必定會(huì)是這樣,但我相信總會(huì)有這么一天,在我們擺脫腐壞肉體的同時(shí),我們也會(huì)擺脫這些罪過(guò),到那時(shí)墮落與罪過(guò)將會(huì)隨同累贅的肉體離開(kāi),我們只留下精神的火花?!焙惖臏厝釒缀蹩梢詼嘏?jiǎn)的一生,讓她的嫉惡如仇,讓她的尖銳慢慢的變得隨和,讓她的暴躁趨于平靜。是海倫﹒彭斯使簡(jiǎn)﹒愛(ài)明了了包容萬(wàn)物的思想——愛(ài)!
對(duì)啊!人生本就短暫,再加上大半生的奮斗,哪可以記些雞毛蒜皮的小事像在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了一個(gè)很小的矛盾就一直記恨在心,幾年不和這位同學(xué)接觸,甚至?xí)驗(yàn)楦改赋沉俗约簝删渚陀X(jué)得父母不好……我們要利用有限的時(shí)間創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。此外,我認(rèn)為我們交朋友一定要交可以使我們進(jìn)步的益友,慎交拖垮我們的狐朋狗友!
人生價(jià)值的真諦其實(shí)并不繁似天書,然則有了高于生命的靈魂——尊嚴(yán),有了包容萬(wàn)物的思想——愛(ài)就等于這珍如生命的人生價(jià)值啊!
課外書的讀后感篇5
三體》是一部由作家劉慈欣創(chuàng)作的史詩(shī)科幻巨著。文中講述了宇宙宏世界的殘酷與競(jìng)爭(zhēng)。內(nèi)容跌宕起伏,環(huán)環(huán)相扣,我已看了數(shù)遍,依舊不厭。
這本書主要講生存條件苛刻的三體人發(fā)現(xiàn)地球這塊寶地,決定全族遷移過(guò)來(lái),發(fā)動(dòng)了“智子”和“水滴”兩種武器欲毀滅人類。而作為抵抗人的面壁者之一的羅輯,虛度數(shù)十年光陰后做出一個(gè)決定——以地球?yàn)橐獟叮坏┤w人決定進(jìn)攻,羅輯就會(huì)引爆水星上的爆炸裝置,在三體人遷移過(guò)來(lái)之前將太陽(yáng)系覆滅!但正是這個(gè)瘋狂的想法威脅到了三體人。當(dāng)羅輯發(fā)現(xiàn)這樣有效時(shí),毅然擔(dān)起了守護(hù)的重任,讓人類在他的庇護(hù)下取得了一線生機(jī)。
但真正的宇宙顯然更加殘酷,完全不似一個(gè)繁榮的文明世界。各個(gè)族信奉的都是叢林法則——弱肉強(qiáng)食。一切有發(fā)展?jié)摿Φ男乔蚨紩?huì)被強(qiáng)大的種族在發(fā)展起來(lái)之前扼殺于搖籃,
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