中考物理復(fù)習(xí)方案課件電現(xiàn)象和電路教科版中考物理復(fù)習(xí)方案課件電現(xiàn)象和電路教科版中考物理復(fù)習(xí)方案課件電現(xiàn)象和電路教科版第20課時(shí)┃電現(xiàn)象電路書籍能培養(yǎng)我們的道德情操，給我們巨大的精神力量，鼓舞我們前進(jìn)第20課時(shí)┃電現(xiàn)象電路第20課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1電荷1．用摩擦的方法使兩個(gè)不同的物體帶電的現(xiàn)象，叫摩擦起電。帶電體有吸引不帶電輕小物體的性質(zhì)。2．兩種電荷(1)自然界中只有兩種電荷：絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒上帶的電荷叫做______電荷，毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒上帶的電荷叫做______電荷。(2)電荷間的相互作用：同種電荷相互________，異種電荷相互________。電荷間的相互作用是通過(guò)__________發(fā)生的。正負(fù)排斥吸引電場(chǎng)第20課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦(3)驗(yàn)電器構(gòu)造金屬球、金屬桿、金屬箔片作用檢驗(yàn)物體是否帶電原理同種電荷相互排斥第20課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦(4)導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體絕緣體概念容易導(dǎo)電的物體不容易導(dǎo)電的物體原因?qū)w中有大量的可自由移動(dòng)的電荷幾乎沒(méi)有自由移動(dòng)的電荷舉例金屬、人體、大地、酸、堿、鹽的水溶液等陶瓷、橡膠、玻璃、塑料、油等

[說(shuō)明]①導(dǎo)體和絕緣體之間并沒(méi)有絕對(duì)的界限，在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。②金屬中自由移動(dòng)的電子叫____________，金屬就是靠它來(lái)導(dǎo)電的。自由電子第20課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)2電流形成電荷的________移動(dòng)形成電流方向

①把______電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向

②電路閉合時(shí)，在電源的外部，電流的方向是從電源的________經(jīng)過(guò)用電器流向________[說(shuō)明]電路中有電流時(shí)，發(fā)生定向移動(dòng)的電荷可能是正電荷，也可能是負(fù)電荷，還可能是正、負(fù)電荷同時(shí)向相反方向發(fā)生定向移動(dòng)。定向正正極負(fù)極第20課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)3電路和電路圖電源能夠提供________的裝置，如：電池、發(fā)電機(jī)用電器用電來(lái)工作的設(shè)備。工作時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能開(kāi)關(guān)控制電路的通斷導(dǎo)線輸送電能1．電路組成電能第20課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦2.電路的三種狀態(tài)：(1)________；(2)________；(3)________。3．電路圖：用規(guī)定的符號(hào)表示電路連接的圖叫做電路圖。通路開(kāi)路短路第20課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)4串聯(lián)和并聯(lián)電路的連接定義把元件逐個(gè)順次連接起來(lái)的電路把元件并列地連接起來(lái)的電路特征電路中只有一條電流路徑，一處斷開(kāi)所有用電器都停止工作電路中的電流路徑至少有兩條，各支路中的元件獨(dú)立工作，互不影響開(kāi)關(guān)作用控制整個(gè)電路干路中的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路；支路中的開(kāi)關(guān)控制該支路第20課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦電路圖實(shí)例裝飾小彩燈、開(kāi)關(guān)和用電器家庭中各用電器等第20課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦[點(diǎn)撥]判別串、并聯(lián)電路

(1)電路通斷法：去掉一個(gè)用電器，若影響了其他用電器的通斷，就是串聯(lián)電路，否則就是并聯(lián)電路。(2)電流流向法：讓電流從電源的正極出發(fā)后，不分支路，依次通過(guò)每個(gè)用電器，直接流回電源負(fù)極，就是串聯(lián)電路，否則就是并聯(lián)電路。第20課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦知識(shí)縱橫“導(dǎo)電”與“帶電”(1)導(dǎo)電過(guò)程是自由電荷定向移動(dòng)的過(guò)程，導(dǎo)電體是導(dǎo)體。(2)帶電過(guò)程是電子得失的過(guò)程，能帶電的物體可以是導(dǎo)體，也可以是絕緣體。第20課時(shí)┃歸類示例

歸類示例類型一電現(xiàn)象命題角度：(1)兩種電荷及其性質(zhì)。(2)生活中的摩擦起電現(xiàn)象。(3)電荷間的相互作用規(guī)律。(4)驗(yàn)電器的原理及使用。第20課時(shí)┃歸類示例

圖20－1A．水流遠(yuǎn)離梳子，因?yàn)槭嶙幽Σ梁缶哂写判耘懦馑鰾．水流靠近梳子，因?yàn)槭嶙幽Σ梁缶哂写判晕鰿．水流遠(yuǎn)離梳子，因?yàn)槭嶙幽Σ梁髱щ娕懦馑鱀．水流靠近梳子，因?yàn)槭嶙幽Σ梁髱щ娢骼?如圖20－1所示，打開(kāi)水龍頭，放出一股細(xì)細(xì)的水流，用在干燥的頭發(fā)上梳過(guò)的塑料梳子靠近水流，將發(fā)生的現(xiàn)象及原因是(

)D第20課時(shí)┃歸類示例

本題考查了摩擦起電現(xiàn)象和帶電物體的性質(zhì)：能吸引不帶電的輕小物體。

[解析]在干燥的頭發(fā)上梳過(guò)的塑料梳子由于摩擦帶了電，水流是輕小物體，故被帶電的梳子吸引。

第20課時(shí)┃歸類示例

例2如圖20－2所示是用帶電小球探究電荷間相互作用規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中符合事實(shí)的是(

)圖20－2B第20課時(shí)┃歸類示例

類型二電路、電路圖命題角度：(1)會(huì)判斷、設(shè)計(jì)串聯(lián)和并聯(lián)電路。(2)根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖。(3)根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖。第20課時(shí)┃歸類示例

例3如圖20－3所示電路中，電路正確而且有電流通過(guò)的是(

)圖20－3D第20課時(shí)┃歸類示例

[解析]A中電路是開(kāi)路，無(wú)電流；B中電路沒(méi)有用電器，閉合開(kāi)關(guān)會(huì)短路；C中電路沒(méi)有電源，不會(huì)有電流；D中電路是通路，有電流。

本題考查了電路的組成和得到電流的條件：有電壓且電路是通路。第20課時(shí)┃歸類示例

例4在如圖20－4所示的電路中，正確的電路組成是(

)圖20－4C第20課時(shí)┃歸類示例類型三電流的方向命題角度：(1)由電荷運(yùn)動(dòng)方向確定電流方向。(2)由電流方向確定電荷運(yùn)動(dòng)方向。第20課時(shí)┃歸類示例

例5關(guān)于電流與電源，下列說(shuō)法中正確的是(

)A．規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较駼．只有電路斷開(kāi)時(shí)，電路中才能有電流C．只要電路閉合，即使電路中沒(méi)有電源，電路中也一定有電流D．只要電路中有電源，即使電路斷開(kāi)，電路中也一定有電流A第20課時(shí)┃歸類示例

本題考查的是電流的形成、電流方向的基本概念，還要掌握電流、電壓、電源三者的關(guān)系。

[解析]物理上規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?，故A正確；要想電路中有電流，電路必須是閉合的，故B錯(cuò)誤；只是電路閉合，電路中沒(méi)有電源，