初中語(yǔ)文學(xué)術(shù)閱讀理解題試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.下列詞語(yǔ)中，字形、字音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.沉默寡言（mò）B.傾盆大雨（pín）C.沉魚(yú)落雁（yàn）D.胸?zé)o點(diǎn)墨（diǎn）

2.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.這篇文章詳細(xì)地介紹了這位科學(xué)家的一生，深受讀者的喜愛(ài)。

B.他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅，深受老師的贊揚(yáng)。

C.隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。

D.在這次比賽中，他跑得比其他選手快，但最終還是輸了。

3.下列詞語(yǔ)中，意思相近的一項(xiàng)是（）

A.嚴(yán)肅B.嚴(yán)格C.嚴(yán)厲D.嚴(yán)肅

4.下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.她的眼睛像星星一樣明亮。

B.他跑得像兔子一樣快。

C.那個(gè)山峰像一把利劍。

D.他的聲音像天使一樣動(dòng)聽(tīng)。

5.下列詞語(yǔ)中，字形、字音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.沉默寡言（mò）B.傾盆大雨（pín）C.沉魚(yú)落雁（yàn）D.胸?zé)o點(diǎn)墨（diǎn）

6.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.這篇文章詳細(xì)地介紹了這位科學(xué)家的一生，深受讀者的喜愛(ài)。

B.他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅，深受老師的贊揚(yáng)。

C.隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。

D.在這次比賽中，他跑得比其他選手快，但最終還是輸了。

7.下列詞語(yǔ)中，意思相近的一項(xiàng)是（）

A.嚴(yán)肅B.嚴(yán)格C.嚴(yán)厲D.嚴(yán)肅

8.下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.她的眼睛像星星一樣明亮。

B.他跑得像兔子一樣快。

C.那個(gè)山峰像一把利劍。

D.他的聲音像天使一樣動(dòng)聽(tīng)。

9.下列詞語(yǔ)中，字形、字音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.沉默寡言（mò）B.傾盆大雨（pín）C.沉魚(yú)落雁（yàn）D.胸?zé)o點(diǎn)墨（diǎn）

10.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.這篇文章詳細(xì)地介紹了這位科學(xué)家的一生，深受讀者的喜愛(ài)。

B.他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅，深受老師的贊揚(yáng)。

C.隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。

D.在這次比賽中，他跑得比其他選手快，但最終還是輸了。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

11.下列句子中，使用了以下修辭手法的是（）

A.比喻B.排比C.反問(wèn)D.對(duì)比

A.他跑得像兔子一樣快。

B.那座山峰高聳入云。

C.雨后的空氣格外清新。

D.他的歌聲像夜鶯一樣動(dòng)聽(tīng)。

12.下列詞語(yǔ)中，屬于以下成語(yǔ)的是（）

A.水滴石穿B.一絲不茍C.胸?zé)o點(diǎn)墨D.一鳴驚人

A.水滴石穿

B.一絲不茍

C.胸?zé)o點(diǎn)墨

D.一鳴驚人

13.下列句子中，屬于以下文學(xué)體裁的是（）

A.小說(shuō)B.詩(shī)歌C.散文D.劇本

A.《紅樓夢(mèng)》是一部小說(shuō)。

B.《廬山謠》是一首詩(shī)歌。

C.《背影》是一篇散文。

D.《雷雨》是一部劇本。

14.下列句子中，使用了以下修辭手法的是（）

A.比喻B.排比C.反問(wèn)D.對(duì)比

A.她的眼睛像星星一樣明亮。

B.他跑得像兔子一樣快。

C.那個(gè)山峰高聳入云。

D.他的歌聲像夜鶯一樣動(dòng)聽(tīng)。

15.下列詞語(yǔ)中，屬于以下成語(yǔ)的是（）

A.水滴石穿B.一絲不茍C.胸?zé)o點(diǎn)墨D.一鳴驚人

A.水滴石穿

B.一絲不茍

C.胸?zé)o點(diǎn)墨

D.一鳴驚人

三、判斷題（每題2分，共10分）

16.下列句子中，使用了擬人修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.那座山峰高聳入云。（×）

B.樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞。（√）

C.小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱歌。（√）

D.那條小河靜靜地流淌。（×）

17.下列句子中，屬于以下文學(xué)體裁的是（）

A.小說(shuō)B.詩(shī)歌C.散文D.劇本

A.《紅樓夢(mèng)》是一部小說(shuō)。（√）

B.《廬山謠》是一首詩(shī)歌。（√）

C.《背影》是一篇散文。（√）

D.《雷雨》是一部劇本。（√）

18.下列句子中，使用了以下修辭手法的是（）

A.比喻B.排比C.反問(wèn)D.對(duì)比

A.她的眼睛像星星一樣明亮。（√）

B.他跑得像兔子一樣快。（√）

C.那個(gè)山峰高聳入云。（×）

D.他的歌聲像夜鶯一樣動(dòng)聽(tīng)。（√）

19.下列詞語(yǔ)中，屬于以下成語(yǔ)的是（）

A.水滴石穿B.一絲不茍C.胸?zé)o點(diǎn)墨D.一鳴驚人

A.水滴石穿（√）

B.一絲不茍（√）

C.胸?zé)o點(diǎn)墨（√）

D.一鳴驚人（√）

20.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.這篇文章詳細(xì)地介紹了這位科學(xué)家的一生，深受讀者的喜愛(ài)。（√）

B.他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅，深受老師的贊揚(yáng)。（√）

C.隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。（√）

D.在這次比賽中，他跑得比其他選手快，但最終還是輸了。（×）

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共25分）

1.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析《荷塘月色》一文中的修辭手法及其作用。

答案：《荷塘月色》中運(yùn)用了多種修辭手法，如比喻、擬人、排比等。比喻手法如“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”，形象地描繪了月光的柔和與靜謐。擬人手法如“荷葉上的露珠像珍珠一樣圓潤(rùn)”，賦予荷葉以人的情感，生動(dòng)形象。排比手法如“月色很美，美得讓人陶醉，美得讓人心痛”，增強(qiáng)了語(yǔ)言的節(jié)奏感和表現(xiàn)力。這些修辭手法使文章語(yǔ)言優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，增強(qiáng)了讀者的閱讀體驗(yàn)。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)述《背影》一文中父親的形象特點(diǎn)。

答案：《背影》中的父親形象特點(diǎn)是慈愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任感。文中父親在家庭中承擔(dān)著養(yǎng)家的重任，盡管生活艱辛，但他始終對(duì)家人充滿關(guān)愛(ài)，如“父親總是用那雙粗糙的手撫摸著我的頭發(fā)，眼神中充滿了慈愛(ài)”。在逆境中，父親展現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的一面，如“父親背著我走過(guò)了那漫長(zhǎng)的路程，他從不抱怨，從不放棄”。同時(shí)，父親具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，如“為了讓我能夠繼續(xù)上學(xué)，父親省吃儉用，把自己所有的積蓄都給了我”。

3.請(qǐng)分析《背影》一文中“我”的情感變化過(guò)程。

答案：《背影》中“我”的情感變化經(jīng)歷了幾個(gè)階段。起初，“我”對(duì)父親的行為感到不解和不滿，如“我不明白父親為什么總是這樣關(guān)心我，為什么總是要背著我走”。隨著故事的發(fā)展，當(dāng)“我”看到父親在雨中的背影，感受到了父親深沉的愛(ài)，開(kāi)始理解和感激父親，情感由不滿轉(zhuǎn)為感動(dòng)。最后，當(dāng)“我”得知父親為了供自己上學(xué)而四處奔波，內(nèi)心充滿了愧疚和懷念，情感達(dá)到了高潮。這個(gè)過(guò)程展現(xiàn)了“我”對(duì)父親由不理解到理解、由不滿到感激、由愧疚到懷念的情感變化。

五、論述題

題目：結(jié)合《荷塘月色》和《背影》兩篇文章，談?wù)勀銓?duì)“父愛(ài)如山”這一主題的理解。

答案：《荷塘月色》和《背影》這兩篇文章雖然主題和背景有所不同，但都深刻地展現(xiàn)了父愛(ài)的偉大和深沉。在《荷塘月色》中，通過(guò)對(duì)荷塘夜景的描繪，作者間接地表達(dá)了對(duì)父親的思念和對(duì)家庭的眷戀。這里的“父愛(ài)如山”體現(xiàn)在父親對(duì)家庭的默默付出和無(wú)條件的愛(ài)，如同荷塘中的山石，堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)固。

在《背影》中，父親的形象更加鮮明。父親的形象是一個(gè)典型的中國(guó)父親，他勤勞、樸實(shí)、不善言辭，但內(nèi)心充滿了對(duì)子女的關(guān)愛(ài)。在雨中送別的場(chǎng)景，父親那蹣跚的背影，是“我”心中永遠(yuǎn)的痛，也是父愛(ài)的象征。父愛(ài)如山，它不是言語(yǔ)的堆砌，而是行動(dòng)的體現(xiàn)，是默默無(wú)聞的付出。

“父愛(ài)如山”這一主題，可以從以下幾個(gè)方面來(lái)理解：

首先，父愛(ài)是偉大的。無(wú)論是《荷塘月色》中父親對(duì)家庭的默默支持，還是《背影》中父親在雨中送別的場(chǎng)景，都展現(xiàn)了父愛(ài)的偉大。父親在家庭中扮演著頂梁柱的角色，他們的付出往往不被看見(jiàn)，但正是這種默默的付出，構(gòu)成了家庭的基石。

其次，父愛(ài)是深沉的。父親的愛(ài)往往不善于表達(dá)，他們不像母親那樣溫柔細(xì)膩，但他們的愛(ài)是深沉的，是那種可以托付生命的安全感。在《背影》中，父親為了兒子的未來(lái)，不惜一切代價(jià)，這種深沉的愛(ài)讓人動(dòng)容。

再次，父愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的。在面對(duì)生活的壓力和挑戰(zhàn)時(shí)，父親總是挺身而出，成為家庭的支柱。他們的堅(jiān)強(qiáng)不僅體現(xiàn)在外在的行動(dòng)上，更體現(xiàn)在內(nèi)心的承受力上。《荷塘月色》中，父親在家庭中的角色也是堅(jiān)強(qiáng)的，他用自己的肩膀支撐起整個(gè)家庭。

最后，父愛(ài)是永恒的。無(wú)論歲月如何變遷，父親的愛(ài)始終如一。在《背影》中，即使“我”已經(jīng)長(zhǎng)大成人，父親的形象依然清晰如初，這種愛(ài)是跨越時(shí)間的，是永恒的。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.A

解析思路：選項(xiàng)A“沉默寡言”字形、字音均正確；選項(xiàng)B“傾盆大雨”應(yīng)為“píng”，選項(xiàng)C“沉魚(yú)落雁”應(yīng)為“yàn”，選項(xiàng)D“胸?zé)o點(diǎn)墨”字形、字音均正確，但與題目要求不符。

2.C

解析思路：選項(xiàng)A中“深受讀者的喜愛(ài)”應(yīng)為“深受讀者的喜愛(ài)”；選項(xiàng)B中“深受老師的贊揚(yáng)”應(yīng)為“深受老師的贊揚(yáng)”；選項(xiàng)C中“隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)”表述正確；選項(xiàng)D中“在這次比賽中，他跑得比其他選手快，但最終還是輸了”存在邏輯錯(cuò)誤。

3.A

解析思路：選項(xiàng)A“嚴(yán)肅”與題目要求意思相近；選項(xiàng)B“嚴(yán)格”與題目要求意思不同；選項(xiàng)C“嚴(yán)厲”與題目要求意思不同；選項(xiàng)D“嚴(yán)肅”與題目要求意思相近。

4.B

解析思路：選項(xiàng)A“她的眼睛像星星一樣明亮”使用了比喻修辭；選項(xiàng)B“他跑得像兔子一樣快”使用了比喻修辭；選項(xiàng)C“那個(gè)山峰像一把利劍”使用了比喻修辭；選項(xiàng)D“他的聲音像天使一樣動(dòng)聽(tīng)”使用了比喻修辭。

5.A

解析思路：選項(xiàng)A“沉默寡言”字形、字音均正確；選項(xiàng)B“傾盆大雨”應(yīng)為“píng”，選項(xiàng)C“沉魚(yú)落雁”應(yīng)為“yàn”，選項(xiàng)D“胸?zé)o點(diǎn)墨”字形、字音均正確，但與題目要求不符。

6.C

解析思路：選項(xiàng)A中“深受讀者的喜愛(ài)”應(yīng)為“深受讀者的喜愛(ài)”；選項(xiàng)B中“深受老師的贊揚(yáng)”應(yīng)為“深受老師的贊揚(yáng)”；選項(xiàng)C中“隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)”表述正確；選項(xiàng)D中“在這次比賽中，他跑得比其他選手快，但最終還是輸了”存在邏輯錯(cuò)誤。

7.A

解析思路：選項(xiàng)A“嚴(yán)肅”與題目要求意思相近；選項(xiàng)B“嚴(yán)格”與題目要求意思不同；選項(xiàng)C“嚴(yán)厲”與題目要求意思不同；選項(xiàng)D“嚴(yán)肅”與題目要求意思相近。

8.A

解析思路：選項(xiàng)A“她的眼睛像星星一樣明亮”使用了比喻修辭；選項(xiàng)B“他跑得像兔子一樣快”使用了比喻修辭；選項(xiàng)C“那個(gè)山峰像一把利劍”使用了比喻修辭；選項(xiàng)D“他的聲音像天使一樣動(dòng)聽(tīng)”使用了比喻修辭。

9.A

解析思路：選項(xiàng)A“沉默寡言”字形、字音均正確；選項(xiàng)B“傾盆大雨”應(yīng)為“píng”，選項(xiàng)C“沉魚(yú)落雁”應(yīng)為“yàn”，選項(xiàng)D“胸?zé)o點(diǎn)墨”字形、字音均正確，但與題目要求不符。

10.C

解析思路：選項(xiàng)A中“深受讀者的喜愛(ài)”應(yīng)為“深受讀者的喜愛(ài)”；選項(xiàng)B中“深受老師的贊揚(yáng)”應(yīng)為“深受老師的贊揚(yáng)”；選項(xiàng)C中“隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)”表述正確；選項(xiàng)D中“在這次比賽中，他跑得比其他選手快，但最終還是輸了”存在邏輯錯(cuò)誤。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

11.ABCD

解析思路：選項(xiàng)A中“他跑得像兔子一樣快”使用了比喻修辭；選項(xiàng)B中“那個(gè)山峰高聳入云”使用了比喻修辭；選項(xiàng)C中“雨后的空氣格外清新”使用了比喻修辭；選項(xiàng)D中“他的歌聲像夜鶯一樣動(dòng)聽(tīng)”使用了比喻修辭。

12.ABCD

解析思路：選項(xiàng)A“水滴石穿”為成語(yǔ)；選項(xiàng)B“一絲不茍”為成語(yǔ)；選項(xiàng)C“胸?zé)o點(diǎn)墨”為成語(yǔ)；選項(xiàng)D“一鳴驚人”為成語(yǔ)。

13.ABCD

解析思路：選項(xiàng)A“《紅樓夢(mèng)》是一部小說(shuō)”符合文學(xué)體裁；選項(xiàng)B“《廬山謠》是一首詩(shī)歌”符合文學(xué)體裁；選項(xiàng)C“《背影》是一篇散文”符合文學(xué)體裁；選項(xiàng)D“《雷雨》是一部劇本”符合文學(xué)體裁。

14.ABCD

解析思路：選項(xiàng)A中“她的眼睛像星星一樣明亮”使用了比喻修辭；選項(xiàng)B中“他跑得像兔子一樣快”使用了比喻修辭；選項(xiàng)C中“那個(gè)山峰高聳入云”使用了比喻修辭；選項(xiàng)D中“他的歌聲像夜鶯一樣動(dòng)聽(tīng)”使用了比喻修辭。

15.ABCD

解析思路：選項(xiàng)A“水滴石穿”為成語(yǔ)；選項(xiàng)B“一絲不茍”為成語(yǔ)；選項(xiàng)C“胸?zé)o點(diǎn)墨”為成語(yǔ)；選項(xiàng)D“一鳴驚人”為成語(yǔ)。

三、判斷題（每題2分，共10分）

16.×

解析思路：選項(xiàng)A“那座山峰高聳入云”未使用擬人修辭；選項(xiàng)B“樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞”使用了擬人修辭；選項(xiàng)C“小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱歌”使用了擬人修辭；選項(xiàng)D“那條小河靜靜地流淌”未使用擬人修辭。

17.√

解析思路：選項(xiàng)A“《紅樓夢(mèng)》是一部小說(shuō)”符合文學(xué)體裁；選項(xiàng)B“《廬山謠》是一首詩(shī)歌”符合文學(xué)體裁；選項(xiàng)C“《背影》是一篇散文”符合文學(xué)體裁；選項(xiàng)D“《雷雨》是一部劇本”符合文學(xué)體裁。

18.√

解析思路：選項(xiàng)A中“她的眼睛像星星一樣明亮