廣東省湛江市徐聞縣2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期英語期中試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五六七八九十總分評分一、聽說應(yīng)用，A.聽句子，請根據(jù)所聽內(nèi)容，選擇符合題意的圖畫回答問題。（本題共5小題，每小題1分，共5分）1．What'sthematterwithTony?A．B．C．2．WherewasLindawhenrainstormcame?A．B．C．3．Howwastheweatheryesterday?A．B．C．4．WhatdoesEricusuallydoonweekends?A．B．C．5．Wheredidtheygolastsummervacation?A．B．C．二、聽說應(yīng)用，B、聽對話，請根據(jù)每段對話的內(nèi)容回答問題，從每小題所給的三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。（本題共10小題，每小題1分，共10分）6．What'sthematterwithDavid?A．Hehasaheadache.B．Hehasatoothache.C．BothAandB.7．WheredidJohngolastweekend?A．Hospital. B．Oldpeople'shome. C．Citypark8．WhatshouldNancydo?A．Callherfriend. B．Talktoparents C．Writealetter.9．Howmanyafter-schoolclassesdoesAlicehave?A．One. B．Two. C．Three.10．What'stherelationshipbetweenthespeakers?A．Fatheranddaughter.B．Motherandson.C．Friends.聽錄音，回答問題。11．Whohadanaccident?A．Tom. B．Tom'ssister. C．Tom'sclassmate.12．Whenwastheaccident?A．Today.B．Yesterday.C．Thedaybeforeyesterday.聽錄音，回答問題。13．Whatdayisittoday?A．Friday. B．Saturday. C．Sunday.14．HowdoesBillgotothemovietheatre?A．Bycar. B．Onfoot. C．Bybus.15．WhatwillBilldoonSunday?A．Hangoutwithfriends.B．Seeadentist.C．Gotothemovies.三、聽說應(yīng)用，C.聽短文（本題共5小題，每小題1分，共5分）請根據(jù)所聽內(nèi)容，從每小題所給的三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。16．Howwastheweatheryesterday?A．Sunny. B．Rainy. C．Cloudy.17．Whateventhappenedatschoolyesterday?A．Theschoolbasketballcompetition.B．Theschoolfootballcompetition.C．Theschoolvolleyballcompetition..18．WhatdidKateseewhileshewasrunningbackhome?A．Adog. B．Acat. C．Asnake.19．WhohelpedKatecalltheAnimalHelpline?A．Herclassmate. B．Herbrother. C．Astranger.20．DidKatemisstheevent?A．Yes,shedid. B．No,shedidn't. C．Wedon'tknow.四、聽說應(yīng)用，D、聽填信息（本題共5小題，每小題1分，共5分）你將聽到一篇關(guān)于學(xué)生課外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重的文章，請你根據(jù)所聽內(nèi)容填寫下面的信息卡。ProblemsChinesechildrenaresometimes21．onweekendsthanweekdays.Somestudentsarelearningexamskillinordertogetintoagoodhighschoolandlateragood22．.Toomuchpressureisnotgoodforachild's23．.AdviceFreetimeactivitieslikesportsand24．outwithfriendscanhelpchildrenrelax.Althoughit'snormaltowant25．children,it'sevenmoreimportanttohavehappychildren.五、E.情景對話（本題共5小題，每小題1分，共5分）請通讀下面對話，根據(jù)對話內(nèi)容，從方框內(nèi)的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)，選項(xiàng)中有一項(xiàng)為多余選項(xiàng)。Lily:Hi,Mike.Youlooksoangry.26．Mike:Ihadafightwithmybrotherbecausehedrewinmynotebookjustnow.Lily:27．Mike:Idid,Butit'stoolate.Thenotebookisreallyimportanttome.28．Lily:Youshouldborrowyourclassmate'snotebookandwritethenotesdownagain.Mike:OK!29．Lily:Well,Youcouldtellyourbrothertosaysorryandnottodoitagain.Mike:30．A.ButIwasstillangrywithhim.B.Didyoustophim?C.It'snotabigdeal.D.What'sthematter?E.Thanksforyouradvice.F.WhatshouldIdo?六、語法選擇（本大題有10小題，每小題1分，共10分）閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法和上下文連貫的要求，在各小題所給的三個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳一個(gè)答案。Theweatherisbeautifultoday!But31．rainstormwastheheaviestonesofarthisyear.Itwasaterribleday.Myalarmdidn't32．soIwokeuplate.ItwasseventhirtywhenIwokeup,andIneededtobeatschool33．eight!IrantothebusstopbutIstillmissedthebus.Itwaseightthirty34．Igottoschool.MyteacherwasangryandIfeltbadallday.Atfourthirty,itwastimetogohome.I35．forthebus,butsuddenlyitbegantorain36．.Itwaslikeareallycrazyrainstorm!IthoughtIhadanumbrellainmyschoolbag.37．Ikepttryingtolookforit.Iwassobusy38．fortheumbrellathatIdidn'tseeacarcoming.Anditgotwaterallover39．!Iwaswaitingformaybealmostanhour.Finally,thebuscameandbroughtmehome.Itook40．hotshowerandatesomewarmfood.Itfeltsogoodtobehome!31．A．yesterday B．yesterdays C．yesterday's32．A．gooff B．goaway C．goon33．A．by B．on C．in34．A．what B．where C．when35．A．werewaiting B．waswaiting C．wait36．A．heavy B．heavily C．heavier37．A．so B．until C．a(chǎn)lthough38．A．look B．tolook C．looking39．A．I B．me C．my40．A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the七、完形填空（本大題有10小題，每小題1分，共10分）閱讀下面短文，掌握其大意，然后在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)最佳答案。TheSundayMailmagazineaskedparentswhethertheythinkteenagersshouldbepaidtodochoresathome.Someparentsagreewiththat.Theythinkbeingpaidtodochoreshelpsteenagersunderstandthe41．betweenworkandearning.Havinganincome（收入）canteachthemmoneymanagement（管理）42．.Italsoletsparents43．a(chǎn)ndhelpsteenagersmakebetteruseoftheirtimeandlearntomanagetheirmoney.Iftheyaremakingtheirownmoney,theyaremorelikelytoappreciateitsvalueandspendit44．.Italsomeanstheycan45．things.Earningtheirownmoneyhelpschildrentobemore46．.It'sagoodlessonforlife:doajobwellandyou'llberewardedwithpay.However,theotherparentsthinkthereisno47．togivecashforchores.Teenagersareoldenoughtostartdoingchores.Noone48．parentstodochores.Choresareapartoffamilylife,andweallneedtohelpkeepourhousecleanandtidy.Helpingyourfamilyshouldn'tbeaboutmoney.Itshouldbeaboutshowingyourresponsibility（責(zé)任）andmakingacontribution.It'snot49．thatyoucharge（收費(fèi)）tohelpyourfamily,becausenotallparentscan50．topaytheirchildrenforchores.41．A．relation B．resolutionC．communication D．satisfaction42．A．situation B．risk C．train D．skill43．A．push B．relax C．realize D．return44．A．properly B．silently C．suddenly D．recently45．A．carefor B．lookfor C．savefor D．waitfor46．A．typical B．strange C．crazy D．independent47．A．report B．need C．opinion D．waste48．A．pays B．spends C．imagines D．changes49．A．nervous B．fair C．clear D．important50．A．copy B．a(chǎn)fford C．compare D．depend八、閱讀理解，（本大題有15小題，每小題2分，共30分）閱讀短文，并做每篇短文后的題目。從每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案。AboutWorldCleanupDaywhatwillhappenifeveryonekeepspickingupatleastonepieceoflitter?★Whatisit?WorldCleanupDayisheldonthethirdSaturdayinSeptembereveryyear.Volunteersin180countriesand37areasfightagainsttheglobal（全球的）rubbishproblemandcleanupwaste.Itistoconnecttheglobalcommunity,raiseawareness（意識）,andbringtruechangetoachievethefinalgoal--acleanandhealthyplanet.WorldCleanupDayonSep.16,2023broughttogether19.1millionvolunteersin198countriesandareas.219tonsofwastewascleanedup.★Whydopeoplejoininthecleanupactivities?·Bycleaninguplitterandpollution,theycanmakearealdifferencetotheirlocalcommunitiesandeventheplanet.·Bepartoftheworld'slargestvolunteerevent.·It'sfreeandfun!★Whatcanyoudo?·Pickuplitterinyourlocalparksorneighborhoods.·Workoncleaningupriversorbeaches.·Helptoprotectwildlife.·Callonmorepeopletojoininyourcommunities,likeputtingonposters.★Howtojoinus?·Takepartinlocalcleanupeventsorganizedbycommunitygroups.·Organizeorinvitefriendsandfamilytojointhem.Nomatterhowpeoplechoosetobecomeinvolved,theimportantthingisthattheyaretakingactiontohelpprotecttheenvironment.SowhynotgetinvolvedinWorldCleanupDay?51．WhenwillWorldCleanupDaybein2024?A．OnSeptember21. B．OnMay1.C．OnNovember16. D．OnJuly9.52．ThenumbersoftheWorldCleanupDayof2023showsits____.A．development B．challenges C．difficulties D．success53．WhytheWorldCleanupDaywassetup?A．Tohelppeoplelearnmoreaboutothercountries.B．Togetpeopletoworktogetherforacleanerearth.C．Toraisemoneytohelpkeeptheearthclean.D．Totellpeopleabouttheglobalrubbishproblems.54．WhatdoesthepostersuggestdoingfortheWorldCleanupDay?A．Stopthrowingawayrubbish.B．Stopusingplasticproducts.C．Pickuprubbisharoundyou.D．Readmorebooksaboutenvironment.55．What'sthepurpose（目的）ofthepassage?A．TointroducethehistoryoftheWorldCleanupDay.B．Tocallonpeopletojoinintheworldcleanupactivities.C．ToexplainwhyweneedtheWorldCleanupDay.D．Tothankpeopleforhelpingcleanuptheworldin2023.閱讀短文，并做每篇短文后的題目。從每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案。Schoolsaresupposedtobesafeplacesforchildren.Sadly,theInternationalCommitteeoftheRedCross（ICRC）（國際紅十字委員會）hasseenaccidentshappeninschoolsfromtimetotime.Forthisreason,theICRCbeganitseducationprogrammein2017.First-aid（急救）traininginschoolsaroundtheworldisoneofitsplans.Kateisa16-year-oldstudentwhowantstobecomeadoctor.ShelivesinNewYork.ShetookpartinICRC'sfirst-aidtraininginspringof2021.Oneimportantlessonshelearnedwasthatindangeroussituationseveryonemusttakecareofthemselvesfirstbeforehelpingothers.Sinceattendingthetraining,Katehasalreadyhelpedherfriendwhohurthishandwithbrokenglass.Shewasabletostopthebleedingandbandagethewoundherself.Sheeventaughtsomeoftheotherstudentswhocouldnottakepartinthetrainingaswellasheryoungercousinssomeoftheskillsshelearned.Thetrainingisimportant,"Katesaid."Theteachersandstudentsinourschoolusedtoknowlittleaboutfirstaid.Nowwecancarryoutsomeofthetechniquescorrectlyindifferentsituations."ThankstotheICRC'sfirst-aidtraining,manystudentsandteachers,likeKate,havebecomeprofessional（專業(yè)的）firstaiders.56．HowlonghastheICRC'seducationprogrammelasted?A．Onlyoneyear. B．Sevenyears.C．Tenyears. D．Sixteenyears.57．WhatdidKatelearnfromfirst-aidtraining?A．Everyonemusthelpothersfirstindangeroussituations.B．Everyoneknowshowtohelpothersindangeroussituations.C．Everyonemustlookafterthemselvesfirstindangeroussituations.D．Everyonemusthelpbabiesfirstindangeroussituations.58．HowdoesKateshowfirst-aidtrainingisuseful?A．Bygivingexamples. B．Byansweringquestions.C．Bycomparingnumbers. D．Bywritingabook.59．Whatdoestheunderlineword"techniques"inthelastparagraphprobablymean?A．Skills B．Feelings C．Situations D．Opinions60．Whatdoesthepassagemainlytellus?A．Someimportantkindsoffirst-aidskills.B．WeshouldtakepartintheICRC．C.Whatfirst-aidtraininghasbroughttoschools.D．Theimportanceofgivingfirst-aidtraining.配對閱讀。左欄是五位病人的健康問題，右欄是七位?？漆t(yī)生的簡介。請根據(jù)左欄五位病人的健康問題為他們選出最合適的?？漆t(yī)生，將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。61．Tinahasahighfeverbecauseoftheflushecaughtatschool.Shehassuchabadheadachethatshecan'tgotoschool.62．Jimmyhasalotofworktodoeveryday.Hehastroublegettingtosleepatnightandheusuallystaysuplatetofinishhiswork.63．Lily'sfatherhasbeenaheavydrinkerfor20years.Hedecidedtogiveupdrinkingafterthehealthcheckwhichshowedsomehealthproblems.64．RecentlyBettyeatswhatevershelikes,includinglotsofmeat.Shefindsherselfgettingheavierweekbyweekbutjustcan'tstopeating.65．Lihuaisan8-year-oldChineseboy.Hehasasweettooth.Hehasfourbadteethandhismomisworriedabouthistoothache.A.Dr.Wrightisalwaysreadytoofferhelponeatingproblems.Hebelieveseachpatientneedsadifferentplantocontrolhis/herwishtoeat.B.Ifyoubreakorloseyourteeth,gotoDr.Smith's.Hehasdifferentkindsoffalseteeth（假牙）forpeopleagedover20,andhelpsyoufeelgoodaboutyourself.C.Dr.Wanggotadoctor'sdegreeintraditionalChineseandwesternmedicine.Heisgoodattreatingflu（fever,cough,etc.）inbothtraditionalChineseandwesternmedicalways.D.Dr.Chenhasalotofexperienceinhelpingpatientsgetnormalsleep.Shenotonlygivesthemmedicalcarebutalsoprovidesadviceonhowtorelaxfrombusywork.E.Dr.Greyisoneofthetopdoctorsinthefieldofheartdiseases（疾?。?SheusedtoworkinAmericaforthreeyearsandisgoodatdoingheartoperations.F.Dr.Liu,oneofthebestdentistsinGuangdongGeneralHospital,hasgreatskillsinfixingbadteethandcommunicatingwithkidstowintheirtrust.G.Dr.Lihasdevelopedanewtreatmenttohelppatientsgiveupdrinking.Shealsodoeswellincuring（治愈）diseasescausedbydrinking.九、短文填空（本大題有10小題，每小題1.5分，共15分）請從方框內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空，使文章完整連貫。注意每空一詞，每詞僅用一次，有兩詞為多余項(xiàng)。youstartifinbeminuteagoodhealthstresssotoYoumayknowhowtokeepyourbodyhealthy.Butyouneedtokeepyourmind66．,too.Mental（精神）healthis67．importantthatitaffectshowwethink,feel.andbehave.MentalHealthAmerica（MHA）68．thiseventin1949toteachpeopleaboutmentalhealth.There69．manysignsofmentalhealthproblems.Abaddayisnormal.But70．youfeelhardallthetime,itcouldbeaproblem.Alsoifyouloseinterest71．everythingorhaveahardtimefocusing（集中注意力）,youshouldbecareful.It'simportanttoknowyourmoodandhabits.Thenyoucantelliftheychange.MHAsharedthefollowingmentalhealthadvice.EatRight:Healthyfoodmakesabigdifference72．yourmind.GetMoving:Exercisecancheer73．up.MHAsuggested1574．ofexercise10timesaweek.SleepWell:Restisimportantforyourmood.Tohaveagoodsleep,you'd75．stayawayfromscreensbeforebed.DealwithStress:Beingunderstressallthetimecancauseotherproblems.Findwaystoletthefeelinggo.十、讀寫綜合（本大題分為A、B兩部分，共25分）讀寫綜合TheXuwenMarathon（馬拉松）wastakenplaceonSunday14thJanuary.Theracehostedaround5,000marathonrunnersfromalloverthecountry.Itstartedat7:30a.m.atQujieonJanuary14th,2024.ChenHuaweibecamethefirstrunnertowinafullmarathongoldmedalintheXuwenMarathon2024.ChenHuaweicompletedthe42.195-kilometerfullracein2:21:35.YangYuanwonthefirstplaceinthewomen'sgroupwithatimeof2:57:36."Theviewisverybeautifulalongthewayandthevolunteersareveryfriendly."ChenHuaweisaid.YangYuanwasalsopleasedwithherresults.Xuwenisawonderfulplace."ThevolunteerswerecheeringforusalongthewaywhileIwasrunning.Iwasfullofenergy."shesaid.Avisitor,10-years-oldChenJierememberedwhathappenedwhenshegotlost."AvolunteercomfortedandhelpmecallmyparentsatoncewhileIwascrying."Chenjiesaid."Theatmosphere（氛圍）ischeerfulbecauselotsofpeoplecometosupporttherunners.It'smyfirsttimetovolunteerinamarathon.It'sanewandinterestingexperienceforme,"avolunteertoldZhanjiangDaily.AlthoughtheXuwenMarathon2024ended,sportsmanshipremainsandgivespeoplepowertomoveforward.76．WhendidXuwenMarathonstart?77．Howmanymarathonrunnerstookpartintherace?78．Whowasthefirstrunnertowinafullmarathongoldmedal?79．WhatwerevolunteersdoingwhileYangYuanwasrunning?80．Whywastheatmospherecheerful?81．B.書面表達(dá)。假如你是李華，上篇文章是對2024年徐聞馬拉松的報(bào)道，吸引了很多國際跑者報(bào)名參加2025年比賽。徐聞馬拉松微信公眾號發(fā)布了招募2025年徐聞馬拉松志愿者的信息，請你根據(jù)以下要點(diǎn)提示用英語給負(fù)責(zé)人Sam寫一封自薦信。要點(diǎn)提示：（1）介紹自己的基本情況；（2）申請理由（至少2點(diǎn)），如果申請成功你會做些什么：（3）表達(dá)期待。作文要求：1)不能照抄原文：不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和考生的真實(shí)姓名。2)內(nèi)容須包含所有提示，可適當(dāng)發(fā)揮，語句連貫，詞數(shù)80左右（電子郵件格式已給）。DearSam,Bestwish.LiHua

答案解析部分1．【答案】B【解析】【聽力原文】IhaveaheadacheandmybrotherTonyhasasoreback.

【分析】句意：托尼怎么了？根據(jù)聽力原文我頭疼，我的弟弟托尼背疼。結(jié)合圖片內(nèi)容，故答案為：B。

【點(diǎn)評】考查聽錄音選圖，試題設(shè)計(jì)貼近生活，涉及日常交流中的各種情景，如問候、介紹、道別、請求等。2．【答案】A【解析】【聽力原文】Lindawasreadinginthelibrarywhentherainstormcame.

【分析】句意：當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，琳達(dá)在哪里？根據(jù)聽力原文"琳達(dá)正在圖書館讀書，這時(shí)暴風(fēng)雨來了。"結(jié)合圖片內(nèi)容，故答案為：A。

【點(diǎn)評】考查聽錄音選圖，有助于提高學(xué)生的實(shí)際交際能力，讓他們在真實(shí)情境中運(yùn)用所學(xué)知識。3．【答案】B【解析】【聽力原文】Theweatherissunnytoday,butitrainedheavilyyesterday.

【分析】句意：昨天的天氣怎么樣？根據(jù)聽力原文今天天氣晴朗，但昨天下了大雨。結(jié)合圖片內(nèi)容，故答案為：B。

【點(diǎn)評】考查聽錄音選圖，聽力材料發(fā)音清晰、語速適中，適合初中生的聽力水平。4．【答案】B【解析】【聽力原文】Erichardlyeversweepsthefloorathome,butheusuallyfoldshisclothes.

【分析】句意：埃里克周末通常做什么？根據(jù)聽力原文埃里克在家?guī)缀醪粧叩兀ǔB衣服。結(jié)合圖片內(nèi)容，故答案為：B。

【點(diǎn)評】考查聽錄音選圖，材料中涵蓋了豐富的語言點(diǎn)，如詞匯、語法和句型結(jié)構(gòu)，有助于學(xué)生在聽力的同時(shí)鞏固所學(xué)知識。5．【答案】B【解析】【聽力原文】Thestudentsvisitedthesickkidsinthehospitaltocheerthemuplastsummervacation.

【分析】句意：他們?nèi)ツ晔罴偃チ四睦铮扛鶕?jù)聽力原文去年暑假，學(xué)生們?nèi)メt(yī)院看望生病的孩子，讓他們開心起來。結(jié)合圖片內(nèi)容，故答案為：B。

【點(diǎn)評】考查聽錄音選圖，多樣性有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們在不同的題型中鍛煉自己的聽力技能。6．【答案】C【解析】【聽力原文】W:Youlookreallytired.What'sthematter,David?M:Ididn'tsleepwelllastnight.Ihaveaheadacheandatoothachenow.

【分析】句意：女：你看起來很累。怎么了，大衛(wèi)？男：我昨晚沒睡好。我現(xiàn)在頭疼，牙也疼。根據(jù)聽力原文中Ihaveaheadacheandatoothachenow.可知他頭疼和牙疼。故答案為：C。

【點(diǎn)評】考查短對話理解，試題點(diǎn)評部分提供了詳細(xì)的解析和答案，有助于學(xué)生了解自己的答題情況，發(fā)現(xiàn)自己在聽力理解方面的不足，并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。7．【答案】B【解析】【聽力原文】W:Whatdidyoudolastweekend,John?M:Iwenttotheoldpeople'shomewithmyparents.

【分析】句意：女：約翰，上周末你做了什么？男：我和父母去了養(yǎng)老院。根據(jù)聽力原文中Iwenttotheoldpeople'shomewithmyparents.可知他去了養(yǎng)老院。故答案為：B。

【點(diǎn)評】考查短對話理解，建議在設(shè)計(jì)試題時(shí)，可以適當(dāng)增加難度，設(shè)置一些更具挑戰(zhàn)性的題目，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，讓他們在挑戰(zhàn)中不斷提高自己的聽力水平。8．【答案】A【解析】【聽力原文】W:Ihadafightwithmybestfriend.WhatshouldIdo?M:Well,Nancy.Whydon'tyoucallyourfriendsothatyoucansayyou'resorry.

【分析】句意：女：我和我最好的朋友吵架了。我該怎么辦？男：嗯，南希。你為什么不給你朋友打電話，這樣你就可以說聲對不起了。根據(jù)聽力原文中Whydon'tyoucallyourfriendsothatyoucansayyou'resorry.可知應(yīng)該給朋友打電話。故答案為：A。

【點(diǎn)評】考查短對話理解，可以考慮引入更多不同場景的聽力材料，如學(xué)校生活、家庭、購物、旅游等，讓學(xué)生在更廣泛的情境中提高自己的英語交際能力。9．【答案】C【解析】【聽力原文】M:Alice,youlookunhappy.What'swrong?W:Well,John.Ihavetwopianolessonsandonedancinglessonafterschool.SoIfinishhomeworkuntilmidnight.

【分析】句意：男：愛麗絲，你看起來不高興。怎么了？女：嗯，約翰。放學(xué)后我有兩節(jié)鋼琴課和一節(jié)舞蹈課。所以我直到午夜才能完成作業(yè)。根據(jù)聽力原文中Ihavetwopianolessonsandonedancinglessonafterschool.可知有三節(jié)課。故答案為：C。

【點(diǎn)評】考查短對話理解，讓學(xué)生學(xué)會用英語進(jìn)行日常問候和自我介紹，培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力和自信心。10．【答案】B【解析】【聽力原文】W:Therubbishbaginthelivingroomisfull.Couldyoupleasetakeitout,Bob?M:Ok.Waitaminute.I'mfoldingmyclothes.

【分析】句意：女：客廳里的垃圾袋滿了。鮑勃，你能把它拿出去嗎？男：好的。等一下。我正在疊衣服。根據(jù)聽力原文中Couldyoupleasetakeitout，Bob？I'mfoldingmyclothes.可知是母親讓兒子扔垃圾。故答案為：B。

【點(diǎn)評】考查短對話理解，通過這類題目，學(xué)生可以熟練掌握基本的用語和個(gè)人信息表達(dá)等。【答案】11．B12．C【解析】【聽力原文】W:Hi,Tom.Whydidn'tyoucometowatchtheexcitingfootballmatchyesterdaymorning?M:Oh,Iwassobusyyesterday.Istayedinthehospitalallday.W:Whatwasthematterwithyou?M:No,itwasn'tme.ItwasmysisterKay.Shehadanaccidentthedaybeforeyesterday.

【分析】本段對話主要講了詢問為什么沒來看那場激動人心的足球比賽的事情。

【點(diǎn)評】考查長對話理解，讓學(xué)生學(xué)會用英語表達(dá)道別和邀請，提高他們的禮儀意識和人際交往能力。11．句意：誰出了事故？根據(jù)聽力原文中ItwasmysisterKay.可知是他的姐姐。故答案為：B。12．句意：事故是什么時(shí)候發(fā)生的？根據(jù)聽力原文中Shehadanaccidentthedaybeforeyesterday.可知是前天發(fā)生的。故答案為：C?！敬鸢浮?3．B14．A15．B【解析】【聽力原文】M:Couldyougivemearidetothemovietheatre,Mom?IfItakethebus,I'llbelate.W:Sure,Bill.Butmakesureyoucomebackbeforehalfpastnine.M:That'stooearly.It'sSundaytomorrowandIdon'tneedtogotoschool.W:Youneedtogetupearlytoseethedentisttomorrowmorning.

【分析】本段對話主要講了讓媽媽送他去電影院以及看牙醫(yī)的事情。

【點(diǎn)評】考查長對話理解，通過這類題目，學(xué)生可以熟練運(yùn)用道別用語、邀請的表達(dá)方式和原因等。13．句意：今天是星期幾？根據(jù)聽力原文中It'sSundaytomorrow.可知今天是周六。故答案為：B。14．句意：比爾怎么去電影院？根據(jù)聽力原文中Couldyougivemearidetothemovietheatre，Mom?Sure，Bill.可知他媽媽開車送他去。故答案為：A。15．句意：比爾周日會做什么？根據(jù)聽力原文中Youneedtogetupearlytoseethedentisttomorrowmorning.可知他周日去看牙醫(yī)。故答案為：B?！敬鸢浮?6．A17．C18．B19．C20．A【解析】【聽力原文】I'mKate.Theweatherwasbeautifulyesterday.Therewasavolleyballcompetitionattheschool.Ileftmyhouselateandwhenthecompetitionstarted,Iwasstillmakingmywaytoschool.WhenIgottothebusstop,Irealizedthatmybagwasstillathome!ButwhileIwasrunningbackhome,Isawacatbythesideoftheroadanditwashurt.IwantedtocalltheAnimalHelpline,butIleftmyphoneathome.Ididn'thavemyphone,soIhadtowaitforsomeonetowalkby.ThenIusedhisphonetocallthehelpline.It'sapitythatIdidn'tgotothevolleyballcompetition.

【分析】本段主要講了凱特昨天遇到了些麻煩。她原本打算去看學(xué)校的一場排球比賽，但因?yàn)槌鲩T晚了，比賽開始時(shí)尚在路上。當(dāng)她到達(dá)公交車站時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的包落在了家里。更糟糕的是，當(dāng)她決定跑回家取包時(shí)，看到了一只受傷的貓。她想撥打動物救助熱線，但又發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)也忘在家里了。無奈之下，她只得等待路人經(jīng)過，最后借用了別人的手機(jī)撥打了熱線。盡管如此，她還是錯(cuò)過了那場排球比賽，感到非常遺憾。

【點(diǎn)評】考查短文理解，選擇貼近生活、具有趣味性和實(shí)用性的情景，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和英語應(yīng)用能力。16．句意：昨天的天氣怎么樣？根據(jù)聽力原文中Theweatherwasbeautifulyesterday.可知昨天是個(gè)晴天。故答案為：A。17．句意：昨天學(xué)校里發(fā)生了什么活動？根據(jù)聽力原文中Therewasavolleyballcompetitionattheschool.可知昨天有一場排球比賽。故答案為：C。18．句意：凱特在跑回家的時(shí)候看到了什么？根據(jù)聽力原文中ButwhileIwasrunningbackhome，Isawacatbythesideoftheroadanditwashurt.可知她看到了一只貓。故答案為：B。19．句意：誰幫助凱特?fù)艽蛄藙游锞戎鸁峋€？根據(jù)聽力原文中Ididn'thavemyphone，soIhadtowaitforsomeonetowalkby.可知她找了陌生人來撥打電話。故答案為：C。20．句意：凱特錯(cuò)過那個(gè)活動了嗎？根據(jù)聽力原文中It'sapitythatIdidn'tgotothevolleyballcompetition.，可知她錯(cuò)過了活動。故答案為：A?！敬鸢浮?1．busier；22．university；23．development；24．hanging；25．successful【解析】【聽力原文】Thesedays,Chinesechildrenaresometimesbusieronweekendsthanonweekdaysbecausetheyhavetotakesomeafter-schoolclasses.Manyofthemarelearningexamskillssothattheycangetintoagoodhighschoolandlateragooduniversity.Othersaredoingsportssothattheycancompeteandwin.Buttoomuchpressureisnotgoodforachild'sdevelopment.Alltheseactivitiescancausealotofstressforchildren.Lifeshouldn'tjustbeaboutgrades.Freetimeactivitieslikeportsandhangingoutwithfriendsareimportant,too.Thiscanhelpchildrenrelaxandbehealthier.Childrenwon'tgetgoodgradesifthey'restressedoutallthetime.Kidsshouldhavetimetorelaxandthinkforthemselves,too.Althoughit'snormaltowantsuccessfulchildren,it'sevenmoreimportanttohavehappychildren.

【分析】本文討論了中國兒童在周末參加課外補(bǔ)習(xí)班導(dǎo)致壓力過大的現(xiàn)象，指出成績不應(yīng)是生活的全部，孩子們需要放松和社交的時(shí)間，以保持健康和快樂。

【點(diǎn)評】考查短文理解，在聽力正式開始之前，先快速預(yù)讀題目，了解題目的要求、選項(xiàng)內(nèi)容以及問題背景，從而對即將聽到的內(nèi)容有一個(gè)大致的了解。21．句意：中國的孩子們有時(shí)候周末比平時(shí)還忙。根據(jù)聽力原文中Thesedays，Chinesechildrenaresometimesbusieronweekendsthanonweekdaysbecausetheyhavetotakesomeafter-schoolclasses.可知此處缺少busier，更忙，故答案為：busier。22．句意：一些學(xué)生正在學(xué)習(xí)考試技巧，以便能進(jìn)入一所好的高中，進(jìn)而進(jìn)入一所好的大學(xué)。根據(jù)聽力原文中Manyofthemarelearningexamskillssothattheycangetintoagoodhighschoolandlateragooduniversity.可知此處缺少university，大學(xué)，故答案為：university。23．句意：過多的壓力對孩子的成長不利。根據(jù)聽力原文中Buttoomuchpressureisnotgoodforachild'sdevelopment.可知此處缺少development，發(fā)展，成長，故答案為：development。24．句意：像運(yùn)動和朋友閑逛這樣的自由活動時(shí)間可以幫助孩子放松。根據(jù)聽力原文中Freetimeactivitieslikeportsandhangingoutwithfriendsareimportant，too.可知此處缺少hangin，閑逛，故答案為：hanging。25．句意：盡管希望孩子成功是正常的，但擁有快樂的孩子更為重要。根據(jù)聽力原文中Althoughit'snormaltowantsuccessfulchildren,it'sevenmoreimportanttohavehappychildren.可知此處缺少successful，成功的，故答案為：successfu。【答案】26．D；27．B；28．F；29．A；30．E【解析】【分析】本文主要介紹了Mike因?yàn)樽约旱牡艿茉谧约旱墓P記本上畫畫而和他吵架，Lily給了他一些建議。

【點(diǎn)評】考查補(bǔ)全對話，在開始閱讀文章之前，先仔細(xì)閱讀題目，了解需要完成的任務(wù)，這樣可以幫助學(xué)生在閱讀過程中有針對性地尋找答案。26．根據(jù)前文中Youlooksoangry.Lily看到Mike很生氣，所以她可能會問："怎么了？"或"出什么事了？"以表示關(guān)心。故答案為：D。27．根據(jù)Mike回答說因?yàn)樗绺缭谒墓P記本上畫畫而和他們打架。Lily可能會對此表示驚訝或詢問后續(xù)情況?？紤]到Mike的回答，Lily可能問："你阻止他了嗎？"故答案為：B。28．根據(jù)"Youshouldborrowyourclassmate'snotebookandwritethenotesdownagain."可知此處詢問自己應(yīng)該怎么做，選項(xiàng)F"我應(yīng)該怎么做?"符合語境。故答案為：F。29．根據(jù)"Well,youcouldtellyourbrothertosaysorryandnottodoitagain."可知此處表示自己還生弟弟的氣，Lily給了他一些建議，選項(xiàng)A"但是我仍然生他的氣。"符合語境。故答案為：A。30．根據(jù)"Well,youcouldtellyourbrothertosaysorryandnottodoitagain."可知最后應(yīng)感謝對方的建議，選項(xiàng)E"謝謝你的建議。"符合語境。故答案為：E?！敬鸢浮?1．C；32．A；33．A；34．C；35．B；36．B；37．A；38．C；39．B；40．A【解析】【分析】這段文字描述了一個(gè)學(xué)生因?yàn)殄e(cuò)過公交車和遭遇暴雨而遲到上學(xué)，以及因此帶來的一系列糟糕的經(jīng)歷。

【點(diǎn)評】考查語法選擇。需要學(xué)生掌握英語語法，可以通過平時(shí)多積累單詞、詞組和語法來提高做題準(zhǔn)確率。31．句意：昨天的暴風(fēng)雨是今年到目前為止最大的一場暴雨。A"yesterday"是副詞，B"yesterdays"是錯(cuò)誤的復(fù)數(shù)形式，C"yesterday's"是正確的名詞所有格形式。根據(jù)句意，我們需要一個(gè)名詞所有格來修飾"rainstorm"，表示"昨天的"。故答案為：C。32．句意：我的鬧鐘沒有響所以我起晚了。A"gooff"意為"響起（尤指鬧鐘）"，B"goaway"意為"離開"，C"goon"意為"繼續(xù)"。"gooff"通常用于表示鬧鐘或警報(bào)器的響起或停止響起，符合語境。故答案為：A。33．句意：我醒來的時(shí)候是七點(diǎn)半，而我需要在八點(diǎn)到學(xué)校！A"by"通常用于表示在某個(gè)時(shí)間之前完成某事，B"on"通常用于日期，C"in"用于月份或年份。根據(jù)句子中需要用到一個(gè)介詞來表示"在八點(diǎn)"，在這里是表示在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，所以更常用的是"at"或"on"，但"on"后通常跟具體的某一天，而"at"后跟具體的時(shí)間點(diǎn)。故答案為：A。34．句意：當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)半了。A"what"是疑問代詞，B"where"是疑問副詞，C"when"是疑問副詞，用于時(shí)間狀語從句。根據(jù)語意，句子中需要一個(gè)連詞來引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，表示"當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候"。故答案為：C。35．句意：我正在等公交車，但是突然雨下大了。句子中描述的是過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動作，所以需要用過去進(jìn)行時(shí)。A"werewaiting"是復(fù)數(shù)形式的過去進(jìn)行時(shí)，但主語"I"是單數(shù)，B"waswaiting"是單數(shù)形式的過去進(jìn)行時(shí)，符合語境，C"wait"是一般現(xiàn)在時(shí)。故答案為：B。36．句意：我正在等公交車，但是突然雨下大了。A"heavy"是形容詞，B"heavily"是副詞，C"heavier"是比較級形式。句子中需要用到副詞來修飾動詞"rain"，表示雨下得大。故答案為：B。37．句意：我以為我書包里有傘，所以我一直在試圖尋找它。A"so"表示因果關(guān)系，符合語境，B"until"表示直到...，C"although"表示盡管...。根據(jù)句子中表達(dá)的是因果關(guān)系，即"因?yàn)槲艺J(rèn)為書包里有傘，所以我一直在找它"。故答案為：A。38．句意：我忙著找傘，以至于沒看見一輛車開過來。A"look"是動詞原形，B"tolook"是不定式，C"looking"是ing形式。根據(jù)固定短語bebusydoingsth忙于做某事。故答案為：C。39．句意：渾身濕透。A"I"是主格，B"me"是賓格，C"my"是形容詞性物主代詞。根據(jù)句意，需要用到賓格形式作為"gotwaterallover"的賓語，getwateroversb渾身濕透。故答案為：B。40．句意：我洗了一個(gè)熱水澡，吃了一些熱食。A"a"是不定冠詞，用于輔音音素開頭的單詞前，B"an"是不定冠詞，用于元音音素開頭的單詞前，C"the"是定冠詞。根據(jù)句子中需要一個(gè)不定冠詞來修飾"hotshower"，而"hot"的發(fā)音以輔音音素開頭，所以需要用"a"。故答案為：A?！敬鸢浮?1．A；42．D；43．B；44．A；45．C；46．D；47．B；48．A；49．B；50．B【解析】【分析】這段短文主要討論了父母對于是否應(yīng)該給青少年做家務(wù)支付報(bào)酬的不同觀點(diǎn)。

【點(diǎn)評】考查完形填空。學(xué)生可以通過增加詞匯量，平時(shí)多練習(xí)來提高做題正確率。41．句意：做家務(wù)得到報(bào)酬有助于青少年理解工作和收入之間的關(guān)系。A：關(guān)系B：解決C：溝D：滿意，根據(jù)下文betweenworkandearning在工作和收入之間，結(jié)合語境，在四個(gè)選項(xiàng)中，只有A選項(xiàng)"relation"，關(guān)系，符合句意。故答案為：A。42．句意：有收入可以教他們理財(cái)。A"situation"情況；B"risk"風(fēng)險(xiǎn)；C"train"火車；D"skill"技能，根據(jù)上下文語境，這里需要填寫一個(gè)名詞，表示通過收入可以學(xué)習(xí)到的技能或能力。故答案為：D。43．句意：這也讓父母放松，并幫助青少年更好地利用他們的時(shí)間，學(xué)會管理他們的錢。A"push"推動；B"relax"放松；C"realize"意識到；D"return"返回，根據(jù)句意及上下文關(guān)系，這里需要填寫一個(gè)動詞，表示父母因?yàn)楹⒆幼黾覄?wù)而得到的好處。故答案為：B。44．句意：如果他們自己賺錢，他們更有可能珍惜錢的價(jià)值，并且更可能適當(dāng)?shù)鼗ǖ羲：恰當(dāng)?shù)谺：靜靜地C：突然地D：最近地，根據(jù)上句他們珍惜錢的價(jià)值，可知他們應(yīng)該是適當(dāng)?shù)鼗ǖ羲?，故答案為：A。45．句意：這也意味著他們可以為了其他東西存錢。A：照顧，關(guān)心B：尋找C：為……節(jié)省，儲蓄D：等待，根據(jù)后文"Earningtheirownmoneyhelpschildrentobemoreindependent"，即"自己賺錢有助于孩子們更加獨(dú)立"，可以推斷出他們可以"存錢"或"為某事攢錢"?？芍?，C選項(xiàng)"savefor"表示"為…攢錢"符合句意。故答案為：C。46．句意：自己賺錢有助于孩子們更加獨(dú)立。A：典型的B：奇怪的C：瘋狂的D：獨(dú)立的，根據(jù)句意及上文earningtheirownmoney，可知這里需要填寫一個(gè)形容詞，表示孩子們通過自己賺錢而獲得的品質(zhì)或能力?？芍珼選項(xiàng)"independent"意為"獨(dú)立的"，符合句意。故答案為：D。47．句意：然而，其他家長認(rèn)為沒有必要為了家務(wù)而給錢。A：報(bào)告B：需要C：意見D：浪費(fèi)，根據(jù)上下文可知，B選項(xiàng)"need"表示"需要"，符合句意。故答案為：B。48．句意：沒有人付錢給父母做家務(wù)"。A：支付B：花費(fèi)C：想象D：改變，根據(jù)上下文語境可知，這里需要填寫一個(gè)動詞，表示"支付"或"給報(bào)酬"的意思。可知，A選項(xiàng)"pays"意為"支付"，符合句意。故答案為：A。49．句意：幫助你的家人你收費(fèi)是不公平的。A：緊張的B：公平的C：清晰的D：重要的，根據(jù)下文中youcharge（收費(fèi)）tohelpyourfamily，你收費(fèi)（或收取費(fèi)用）來幫助你的家庭，可知這里需要填寫一個(gè)形容詞，表示"公平的"或"合理的"。B選項(xiàng)"fair"意為"公平的"，符合句意。故答案為：B。50．句意：因?yàn)椴皇撬械母改付寄艹袚?dān)得起付給孩子們做家務(wù)的報(bào)酬。A"copy"復(fù)制；B"afford"承擔(dān)得起；C"compare"比較；D"depend"依靠，根據(jù)上句"幫助你的家人你收費(fèi)是不公平的。"可知，這里需要填寫一個(gè)動詞，表示"有能力"或"能夠承擔(dān)得起"的意思。故答案為：B?！敬鸢浮?1．A52．D53．B54．C55．B【解析】【分析】本文主要講了WorldCleanupDay是一個(gè)全球性的環(huán)?；顒樱磕昃旁碌牡谌齻€(gè)星期六舉行。志愿者們齊聚180個(gè)國家和37個(gè)地區(qū)，共同對抗全球垃圾問題，清理廢棄物。這個(gè)活動的目的是連接全球社區(qū)，提高環(huán)保意識，實(shí)現(xiàn)一個(gè)清潔健康的星球。2023年9月16日的WorldCleanupDay吸引了1910萬志愿者參與，共清理了219噸垃圾。

【點(diǎn)評】考查閱讀理解，首先通讀全文，了解全文大意，其次分析問題，抓住問題關(guān)鍵詞，在文中尋找相關(guān)信息，確定答案。51．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)WorldCleanupDayisheldonthethirdSaturdayinSeptembereveryyear.可知世界清理日在每年九月的第三個(gè)星期六舉行，所以2024年是在9月21號舉行。故答案為：A。52．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)WorldCleanupDayonSep.16,2023broughttogether19.1millionvolunteersin198countriesandareas.219tonsofwastewascleanedup.可知2023年9月16日的世界清理日匯集了198個(gè)國家和地區(qū)的1910萬志愿者，清理了219噸垃圾，所以這些數(shù)字表明這次活動的成功。故答案為：D。53．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Itistoconnecttheglobalcommunity,raiseawareness(意識),andbringtruechangetoachievethefinalgoal--acleanandhealthyplanet.可知是為了連接全球社會，提高人們的認(rèn)識，并帶來真正的改變，以實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)一個(gè)清潔健康的地球。故答案為：B。54．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Pickuplitterinyourlocalparksorneighborhoods.可知建議撿起周圍的垃圾。故答案為：C。55．目的意圖題。文章的目的是通過介紹WorldCleanupDay的活動、目的和影響來號召人們參與其中。文章強(qiáng)調(diào)了集體行動對于解決全球垃圾問題的重要性，并鼓勵(lì)讀者加入這一全球性活動。故答案為：B?！敬鸢浮?6．B57．C58．A59．A60．D【解析】【分析】這篇文章主要介紹了國際紅十字委員會（ICRC）自2017年開始在學(xué)校推廣急救培訓(xùn)項(xiàng)目，旨在提高學(xué)生和教師在緊急情況下的自救和互救能力。文章通過講述16歲的學(xué)生Kate參加