第七章第1節(jié)現代生物進化理論的由來

課前預習學案

一、預習目標：

預習現代生物進化理論的由來初步掌握拉馬克進化學說與達爾文進化學說的內容并知

道達爾文自然選擇學說在自然界中對動物進化的解釋。

二、預習內容：

一、拉馬克的進化學說

1、拉馬克的基本觀點

（1）地球上所有的生物都不是神造的，而是由來的。

（2）生物是由到逐漸進化的；生物的各種適應性特征的形

成都是由于和。,這是

生物不斷進化的主要原因，

2、意義：反對神創(chuàng)論和物種不變論奠定了科學生物進經論的基礎。

二、達爾文的自然選擇學說

1、自然選擇學說的內容是：過度繁殖、生存斗爭、遺傳與變異、適者生存。

（1）是自然選擇的基礎。

（2）過度繁殖產生的大量個體不但提供了較多的,同時也加劇了

（3）變異是的。而自然選擇是的。自然選擇是通過自然環(huán)

境來地選擇的變異o

（4）是自然選擇的必然結果。

2、意義

達爾文的自然選擇學說，揭示了生命現象的統一性是由于,

生物的多樣性是的結果。

3、局限性

（1）對于的本質，未做出科學解釋。

（2）對生物進化的解釋局限于水平。

（3）強調物種形成都是的結果，不能和奶好地解釋等現

象。

三、提出疑惑：

同學們，通過你的自主學習，你還有哪些疑惑，請把它填在下面的表格中

疑惑點疑惑內容

課內探究學案

一、學習目標：

（-）.舉例說出達爾文之前，人們是怎樣看待生物進化的。

（二）.概述達爾文的自然選擇學說的主要內容,

（三.評述達爾文自然選擇學說的貢獻和局限性

學習重點：

（-）達爾文的自然選擇學說的主要內容

（二）分析達爾文自然選擇學說的貢獻和局限

（三）學習難點：分析達爾文自然選擇學說的貢獻.和局限

二、學習過程

1、自選擇的主要內容

（I）過度繁殖：各種生物均有很強的繁殖能力，可產生大量后代，相對于環(huán)境承受能

力（資源有限）.該能力表現為“過度”C

（2）生存斗爭

①起因：因生物過度繁殖與有限生存條件之間的矛盾而引發(fā)。

②斗爭方式：種內斗爭、種間競爭及生物與無機環(huán)境（如干旱、寒冷等）之間的斗爭。

③斗爭結果：大量死亡，少量生存。

（3）遺傳變異

①變異是不定向的，可分為有利變異和不利變異。

②遺傳的作用：可使微小有利變異得以積累加強，從而形成生物新類型。

（4）適者生存：具有有利變異的個體表現為與環(huán)境相適應，在生存斗爭中取勝而保留

下來（適者生存），具有不利變異的個體，在生存斗爭中被淘汰（不適者被淘汰）。

2、自然選擇在生物進化中的作用

（1）選擇的對象：從表面上看，自然選擇是對一個個不同個體的選擇，實質上是對個

體所包括的變異進行選擇，

（2）選擇的因素：對生物的變異起.選擇作用的是個體所處的外界環(huán)境，包括無機環(huán)境

和生物環(huán)境。

（3）選擇的手段：生存斗爭。生物的過度繁殖與有限的生活條件之間的矛盾，必然引

起生存斗爭。

（4）選擇的結果：適者生存、不適者被淘汰。

分析拓展：

1、達爾文自然選擇學說是現代生物進化理論的基礎和核心。

2、遺傳和變異是生物進化的內因；過度繁殖，為自然選擇提供了更多的選擇材料，加

劇了生存斗爭。生存斗爭是生物進化的動力；變異是不定向的，而自然選擇是定向的；自然

選擇的結果是適者生存，不適者被淘汰。

3、自然選擇是一個緩慢、長期的連續(xù)過程。

三、反思總結

自然選擇學說的主要內容：

四、當堂檢測

1.根據達爾文的進化學說，長頸鹿的頸和腿之所以特別長，是由于（）

A.為了攝食樹葉，頸和腿不斷伸長，代代相傳，愈伸愈長

B.長頸、長腿者比短頸、短腿者有較佳的生存機會

C.長頸、長腿者影響了遺傳基因

D.基因控制的性狀在表達時受到環(huán)境的影響

2.害蟲抗藥性的出現，按達爾文的觀點，最好的解釋是（）

A、農藥使害蟲產生了抗藥性結果B、農藥與害蟲相互選擇的結果

C、害蟲對農藥進行了選擇的結果D、農藥對害蟲的抗藥性變異選擇的結果

3、單孔類動物只分布在澳洲，這是由于（）

A、單孔類動物起源于澳洲

B、單孔類動物適于在南半球生活

C、除澳洲外，其他地區(qū)的氣候對單孔類動物生存不利

D、澳洲很早就與其他大陸分離，單孔類動物未受其它高等哺乳類的排斥而得以保存

4.用達爾文的自然選擇學說解釋狼的兇狠、善跑、狡猾、貪婪的進化進程。

（I）狼的種群存在著不同個體，如跑得慢一些、跑得快一些，狡猾機靈些、行動呆板遲鈍

些，這些變異是的。

（2）隨著環(huán)境的變化，食物的稀少，兇狠、善跑、貪婪的個體容易得到食物，能夠生存和

繁殖，這樣，環(huán)境和食物對狼起了作用，而這種作用是的。

（3）狼的兇狠、善跑、狡猾、貪婪性的增強，是通過狼與種內、種間以及環(huán)境條件的

來實現的，因而它能適應環(huán)境，這就是。

課后練習與提高

一.選擇題

1.下列有關生物進化的論述中，不符合達爾文學說基木觀點的是，（）

A.遺傳和變異是自然選擇發(fā)生作用的基礎

B.生物的變異是不定向的，自然選擇是定向的.

C.變異經過長期的自然選擇和積累，就可能產生生物的新類型

D.環(huán)境改變使生物產生定向變異，以適應變化的環(huán)境

2.使用某種農藥來防治某種害蟲，開始效果很顯著，但長期使用以后，效果越來越差，其原

因：（）

A.害蟲對農藥產生了定句的變異B.害蟲對農藥進行了定向選擇

C.害蟲對農藥產生了隔回D農藥對害蟲的抗藥性變異進行了定向選擇

3.對生物進化的方向起決定作用的足：（）

A.基因突變B.染色體變異C.獲得性遺傳D.自然選擇

4.果蠅多是有翅的，但后來產生了殘翅的類型，這些類型的個體在森林中難以生存，但在海

島上生活得很好，這說明：（）

A.突變是有害的C.突變的有利和有害決定于環(huán)境條件

B.突變是有益的I）.環(huán)境條件的變化對突變題都是有利的

5.現代生物進化理論的核心是：（）

A.獲得性遺傳B.用盡廢退學說C.自然選擇學說【）.中性學說

6.“基因突變對大多數個體是不利?的，但卻是生物進化的重要因素之一”你認為這一說法:

）

A.對，基因突變雖對多數個體不利，但它為不定向的自然選擇奠定了基礎

B.對，基因突變雖對多數個體不力，但基因突變的方向與生物進化的方向是一致的

C.不對，因為基因突變不利個體的繁殖.易純種

I）.不對，因為基因突變易導致個體死亡，不會產生進化.

7.馬達加斯加群島與非洲大陸只相隔狹窄的海峽，但兩地生物種類有許多不同.造成這種現

象的原因最可能是：（）

A.自然選擇的方向不同B.變異的方向不同

C.島上的生物未進化D.它們的祖先不同

8.到了寒冷的冬天，柳樹紛紛落葉，而松樹卻依然是郁郁蔥蔥，這表明：（）

A.柳樹不適應寒冷的環(huán)境松樹適應寒冷的環(huán)境B.它們都能適應寒冷的環(huán)境

C.柳樹適應寒冷的環(huán)境，松樹不適應寒冷的環(huán)境I）.它們之間進行著種間斗爭

9.右圖表是長期使用?和農藥后，.害蟲種群密度的變化情況.下列有關敘述中不正確的是:

（）

.A.種群中存在很多變異類型，是選

擇的原始材料

B.A----B的變化通過生存斗爭實現

C.B----C是逐代積累加強的結果

D.農藥對害蟲抗藥性變異的定向選擇使害蟲抗藥性增加

10.在我國云南省澄江發(fā)現的動物化石群約出于5.3億年前的寒武紀早期，該化石群由100

多種60多個類群，大多已絕滅.其動物結構與現存動物結構差異很大，在此前的地層中卻找

不到其祖先，如此多的動物種類在寒武紀早期“突然”出現的事實與達爾文進化學說的那一

觀點相矛盾：（）

A.生物是由其祖先經過漫長的地質年代逐漸進化而來的

B.現代生物之間有或近或遠的親緣關系

C.生物的變異是不定向的

D.生物是從簡單到復雜，從地等到高等進化的

11.在下列幾種簡式中，能較確切地說明達爾文進化論的是：（）

A.遺傳變異~生存斗爭一適者生存B.環(huán)境變化一定向變異一去劣留優(yōu)

C.生存斗爭一用進廢退一適者生存D.環(huán)境變化一用進廢退一獲得性遺傳一適者生存

12.在生物進化過程中，可以定向積累微小有利變異的是:

（）

A.定向的變異和自然選擇B.生存斗爭和自然選擇

C.自然選，擇和適者生存【）.自然選擇和遺傳

123456生殖代教

13.右圖中理論值與實際生存?zhèn)€體數差別很大，可用來解釋的是達爾文進化理論中的：

()

A.過度繁殖B.生存斗爭C.遺傳變異D.適者生存

14.達爾文提出生物進化的內因是遺傳變異，下列哪個過程為自然選擇提供了這一基礎：()

A.DNA-DNAB.DNA—RNAC.mRNA-蛋白質I).轉運RNA攜帶氨基酸

二.非選擇題

15.根據書本知識回答問感：

自然選擇的定義:是指生物在生存斗爭中,的過程.

選擇的對象：；選擇的因素：；選

擇的手段：：選擇的結果：：自然選

擇學說的意義,

不足：_____________________________________________________________________________

16.用滅害靈消滅蚊蠅等有害昆蟲，開始時效果顯著，但過.?時期后，藥效明顯下降，其主

要原因是滅害靈使蚊蠅產生了抗藥性，這種說法對嗎？為什么？

17.右圖為一塊馬鈴薯甲蟲成災地區(qū)使用兩種殺蟲劑的

實驗結果曲線圖，試用學過的生物學知識分析：

(1)曲線下降為什么不可能達到0?神露

密度

曲線回升是通過'

之間的來實現的.]0

(2)殺蟲劑的使用對甲蟲起了作用，

這種c

作用是的，結果導致甲蟲抗

藥性的產生.

(3)根據以上分析，使用殺蟲劑治蟲的具缺點，主要

有?

(4)針對這種缺點，你認為消滅害蟲應采用的較好方法有(舉出在生物學中所學過的兩種方

法)_____________________________

18.某時期，長江中下游地區(qū)的大塊農田發(fā)生稻化螟蟲害,

承包土地的農民起初在稻田里噴灑DOT家藥，但幾年后又

不得不以放養(yǎng)青蛙來代替噴灑農藥。如圖為在此時期內稻

化螟種群密度變化示意圖，分析問答：

(1)從A點到B點，在施用殺蟲劑的初期，害蟲種群

密度都急劇下降，但仍有極少數個體得以生存，原因

是。

(2)從B點到C點曲線回升的原因是

個過程中，農藥對害蟲起_________作用，這種作用是____________(定向或不定向)的，是

通過農藥與害蟲之間的實現的，

(3)一般認為，C到E點為生物防治期，請根據曲線對比兩種治蟲方法，可以看出農藥防

治害蟲的缺點是o

(4)如果A到D為農藥防治期，這說明在C點時,，農民在使用農藥時可能采取了某種措施,

這種措施最可能是

第七章第2節(jié)現代生物進化理論的主要內容

（第一課時）

當堂檢測答案：

l.B2.D3.D

4.（1）丕定向（2）選擇；定向（3）生存斗爭適者生存

課后煉習與提高參考答案：

1D2D3D4c5c6A7A8B9D10A11A12D13A14A

15.適者生存，不適者被淘汰生物種群內因：遺傳和變異外因：外界環(huán)境

生存斗爭意義否定神創(chuàng)論,揭示了生命現象的統一性是由于所有的生物都有共同

的祖先，生物的多樣性是進化的結果

16.這種說法不對蚊蜻抗藥性的形成不是滅害靈使蚊蟲產生了抗藥性，而是有部分蚊蠅產

生了變異.滅害靈造成的不利于蚊蠅生存的環(huán)境只對嫩曷抗藥性變異進行了選擇，是具有抗

藥性變異的朋能生存下來，而沒有這種變異的個體被淘汰.這種有利的抗藥性變異通過遺

傳一代理積累下來，使蚊蠅的抗藥性變異加強.

17.（1）由于變異是丕定向的，部分甲蟲具有抗藥性（2）甲蟲與殺蟲劑；生存斗爭

（3）選擇定向（4）使害蟲形成抗藥性；對環(huán)境造成污染；采用激素防治；采用生物防

治（或培育抗病蟲害品種的農作物）

18.（1）由于變異是不定向的，某些害蟲具有抗藥性變異.

（2）這種抗藥性變異是可以遺傳的，使害蟲種群的抗藥性噌加，種群數量噌多；選擇；定

向；生存斗爭

（3）會使害蟲種群產生抗藥性，不能有效的控制害鰻量

（4）改用了其他種類的農藥

課前預習學案

一、預習目標：

預習現代生物進化理論的主要內容，掌握進化的基本單位、原材料的來源、方向的決定、

實質；種群、基因庫、基因頻率、物種的概念；物種形成的原因生物進化歷程。

二、預習內容：

一、種群基因頻率的改變與生物進化

（一）種群是生物進化的基本單位：

1、種群：生活在一定區(qū)域的的個體。種群是生物進化的基空單位。也

是生物繁殖的基本單位

2、基因庫:一個種群中全部個體所含有的o

基因頻率：在一個種群基因庫中，占全部等位基因數的比率

（二）突變和基因重組產生進化的原材料

1、回憶變異類型

變異突變

2、所有.的變異都能導致基因頻率的變化嗎？

只有。

3、突變和基因重組對于種群遺傳組成的改變一樣嗎？為什么？

因為只有才能出現新基因，才能豐富基因庫，改變基因頻率?？梢栽黾踊?/p>

因型的種類。

4、在自然情況下，突變的頻率很低，且多數有害，對生物進化有重要意義嗎？

例如：每個果蠅約有IO,對基因，假定每個基因的突變率都是105o若有一個中等數量

的果蠅種群（約有1（"個個體），請同學們計算出每一代出現的基因突變數是多少？

基因突變數是___________________

這說明種群中每代產生的基因突變的數量是很大的，并通過繁殖得到積累，成為基因頻

率改變的基礎。而且突變的有利或有害并不是絕對的，它取決于生物的。

5、突變和基因重組產生的變異有方向嗎？

由于突變和基因重組都是________、_________,因此它們只是提供了,

不能決定生物進化的方向。

（三）自然選擇決定生物進化的方向

1、不定向，不定向；

2、決定生物進化的方向；

3、生物進化的實質：種群的基因頻率發(fā)生變化的過程。

二.隔離與物種的形成

1、物種的概念：能在自然條件下相互交配并且產生可育后代的一群生物。

2、隔離在物種形成中的作用

隔離：不同種群間的個體，在自然條件下基因不能自由交流的現象

隔離是形成的必要條件，包括司°僅有地理隔離

不能產生新的物種，才是物種形成的關鍵。

3、隔離和物種形成：

①主要方式一漸變式（經過長期的地理隔離而達到生殖隔離，形成新物種）

②不同物種間都存在隔離，物種的形成必須經過生殖隔離時期，但不一定要經過

隔離

三、提出疑惑：

同學們，通過你的自主學習，你還有哪些疑惑，請把它填在下面的表格中

疑惑點疑惑內容

課內探究學案

一、學習目標

1、現代生物進化理論的主要內容

2、生物進化與生物多樣性的形成

3、進化的基本單位、原材料的來源、方向的決定、實質：種群、基因庫、基因頻率、物種

的概念；

4、物種形成的原因生物進化歷程，生物多樣性形成的原因

學習重點

1、種群、基因庫、基因頻率、物種、隔離的概念；

2、突變和基因重組、自然選擇、隔離在生物進化過程中的作用。

學習難點

1、基因頻率的概念；

2、自然選擇對基因頻率的影響

3、隔離在物種形成中的作用。

二、學習過程

探究活動一：

基因頻率與基因型頻率的計算：

一、利用種群中一對等位基因組成的各基因型個體數求解

種群中某基因頻率=種群中該基因總數/種群中該對等位基因總數X100%

種群中某基因型頻率=該基因型個體數/該種群的個體數X100%

例1已知人的褐色(A)對藍色(a)是顯性。在一個有30000人的群體中，藍眼的有3600

人，褐眼的有26400人，其中純體12000人。那么，在這個人群中A、a基因頻率和AA、Aa、

aa基因型頻率是多少？

二、利用基因型頻率求解基因頻率

種群中某基因頻率=該基因控制的性狀純合體頻率+1/2X雜合體頻率

例2在一個種群中隨機抽取一定數量的個體，其中基因型AA的個體占12%,基因型

Aa的個體占76%,基因型aa的個體占12%,那么基因A和a頻率分別是多少？

例3據調查,某小學的小學生中,基因型的比例為X③s(43.32%)、XBXb(7.36%)>

XbXb(0.32%)xX，(46%)、XbY(4%),則在該地區(qū)X'和X、的某因頻率分別是多少?

三、利用遺傳平衡定律求解基因頻率和基因型頻率

1遺傳平衡指在一個極大的隨機交配的種群中，在沒有突變、選擇和遷移的條件下,

種群的基因頻率和基因型頻率可以世代保持不變。遺傳平衡的種群中，某一基因位點上各

種不同的基因頻率之和以及各種基因型頻率之和都等于是lo

2遺傳平衡定律公式應用

⑴遺傳平衡群體中一對等位基因A、a的遺傳平箕定律公式

設群體中A的基因頻率為p,a的基因頻率為q.&（pA+qa）X早

（pA+qa）=p2AA+2pqAa+q2aa=l,即AA的基因頻率為p2\Aa的基因型頻率為2pq,aa的基因型

頻率為q2o

例4已知苯丙酮尿是位于常染色體上的隱性遺傳病。據調查，該病的發(fā)病率大約為

1/10000,請問在人群中該丙苯酮尿防性致病基因（a）的基因頻率以及攜帶此隱性基因的攜

帶者（Aa）基因型頻率各是多少？

探究活動二：

種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自

然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產生分化，最終

導致新物種形成。在這個過程中，突變和基因重組產生生物進化的原材料，自然選擇使種群

的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件

物種：能在自然條件下相互交配并且產生可育后代的一群生物。

種群盛小種群（產生許多變異）/品基因頻率發(fā)生改變黑新物種

影響基因頻率變化的因素：（1）基因突變（2）基因重組（3）自然選擇（4）遷移

生物進化的實質是種群基為頻率的定向變化，導致生物朝著?定的方向不斷進化。

探究活動三：學完本節(jié)課，你能用“一”形式表示生物的進化嗎？

三、反思總結

四、當堂檢測

1、下列哪項屬于種群（）

A、一個池塘中所有魚類B、一塊稻田里的所有昆蟲

C、一片草地的所有蒲公英，D、分散在各湖泊、河流的鯉魚

2、若一個種群中，某一性狀的出現頻率增加，這很可能（）

A、這個性狀對環(huán)境具有很強的適應性B、該群體中具此性狀的純合體多

C、這個性狀的出現是日環(huán)境條件引起的D、控制這個性狀的基因為隱性

3.⑴馬(2N=64)和驢(2N=62)雜交能產生后代稱為騾子，能夠正常發(fā)育，但不能生育，這種

情況稱之為()

A、雜交育種B、人工誘變C、基因重組D、生殖隔離

(2)產生這種情況的原因主要是()

A、染色體結構發(fā)生變化B、馬和驢的遺傳物質有本質的區(qū)別

C、發(fā)生突變D、減數分裂過程中無同源染色體的聯會

4.現代生物進化理論認為：種群是生物進化的基本單位，突變和重組、選擇、隔離是新物種

形成的基本環(huán)節(jié)。其中新物種的形成的必要條件是()

A、基因突變B、選擇C、生殖隔離D、物種變化

5.華南虎和東北虎兩個亞種的形成是因為()

A、地理隔離的結果B、生殖隔離的結果

C、地理隔離和牛箱隔離的結構D、基因突變和某因重組的結果

7.據科學考察，海洋生物比陸地生物的進化速度緩慢，其原因是()

A.海洋生物比陸地生物低等B、海洋環(huán)境相對穩(wěn)定

C、海洋生物發(fā)生變異少D、海洋生物的變異個體生存機會少

8下列屬于種群的是()

A、一塊水田里的全部水稻、水草B、一塊稻亞里的全部幼蠣、有翅、無翅的成蠅

C、一塊朽木上的仝的真菌D、一個池耀中仝部魚

9下列關于種群的說法不正確的是()

A.同一種群的個體可以自由交配B.種群是生物繁殖的基本單位

C.中國大陸上所有老虎是一個種群D.種群是生物進化的基本單位

10生物進化的基本單位()

A.個體B.基因C.種群D.群體

11.下列關于基因庫的敘述，正確的是()

A一個種群種一個個體圻含有的全部基因叫做這個種群的基因庫

B一個種群種全部個體所含有的顯性基因叫做這個種群的基因庫

C一個種群種全部個個體所含有的全部基因叫做這個種群的基因庫

D-?個種群的基因庫會隨著種群中一代一代的死亡而消減和滅亡

12、在一個種群種隨即抽取一定的數量的個體，其中AA、Aa、aa的.個體分別占

24%、72%、4%、那么A、a的基因頻率是多少？.()

A.36%和64%B.57%和43%C.24%和72%D.60%和40%

13、現代生物進化理論認為，突變和基因重組是產生進億的原材料，下列哪種變異現象不屬

于此類突變的范疇.()

A.貓叫綜合癥B.高莖X高莖----->高莖、矮莖

C.鐮刀型細胞貧血癥D.二倍體X四倍體——>三倍體——?六倍體

14”基因突變對絕大多數個體是不利的，但卻是生物進化的重要因素之一”。你認為這一說法()

A.正確，基因突變雖對多數個體不利，但它為定向的自然選擇提供了材料，為物種的

進化奠定了基礎

B.正確，基因突變對多數個體不利，但突變的方向與生物進化的方向是一致的

C.不正確，因為基因突變不利于個體的繁殖，會導致物種的絕滅

D.不正確，因為基因突變會導致個體死亡，不利于生物進化

15、自然選擇直接作用于生物的()

A,表現型B.基因型C.不利變異的基因D.肽鏈結構

課后練習與提高

一、單項選擇題

1.使用某種農藥來防治害蟲，開始效果很顯著，但長期使用以后，效果越來越差。原因是

()

A.害蟲對農藥進行了定向選擇B.害蟲對農藥產生了定向的變異

C.害蟲對農藥產生了隔離D.農藥對害蟲的抗藥性變異進行了定向選擇

2.下列關于隔離的敘述，不正確的是()

A.阻止了種群間的基因交流

B.對所有物種來說，地理隔離必然導致生殖隔離

C.種群基因庫間的差異是產生生殖隔離的根本原因

D.不同的物種間必然存在著生殖隔離

3.蒲公英的種子像“小傘”，蒼耳的種子，果實上有刺，這屬于()

A.遺傳和變異B.地理隔離C.生存斗爭D.生物的適應性

4.生物進化的內因是()

A.過度繁殖B.生存斗爭C.遺傳和變異D.適者生存

5.“白雪公主”兔是一種重要的產毛兔，它的形成是()

A.人類對其產生的有利于其生存的變異選擇的結果

B.自然選擇的結果

C.自然選擇和人工選擇的結果

D.人工對其產生的有利于人的需要的變異的選擇

6.下列符合自然選擇學說理論的是)

A.長頸鹿最初都是短頸

B.長頸鹿在缺乏青草時，只能吃樹上葉片，由于頸的經常使用而逐漸變長

C.長頸鹿的長頸必須通過長期遺傳和變異，逐代選擇才能形成

D.長頸鹿的長頸是由環(huán)境引起的，所以說是自然選擇的產物

7.害蟲抗藥性的出現，按達爾文進化論的觀點，最好的解釋是)

A.農藥濃度的增加使害蟲抗藥性也增加

B.群體中有抗藥性的害蟲生存下來并不斷繁殖

C.這一農藥使害蟲產生了抗藥性

D.農藥引起的害蟲的抗藥能力可在后代中不斷積累而增加

8.現代生物進化理論的基本觀點是)

①種群是生物進化的基本單位②種群是生物繁殖的基本單位③生物進化的實質在于

種群基因頻率的改變④自然選擇決定生物進化的方向

A.①③B.①②C.③④I).①④

9.下列關于基因頻率與生物進化關系的敘述，正確的有()

A.種群基因頻率的改變不一定引起生物的進化

B.只有在新物種形成時，才發(fā)生基因頻率的改變

C.生物進化的實質是種群基因頻率的改變

I）.生物性狀的改變一定引起生物的進化

10.下列關于種群的說法中，錯誤的是()

A.種群的個體間會相互影響

B.一個種群是不同生物個體的總和

C.種群內的個體會死亡，但基因庫卻可在代代相傳的過程中保持和發(fā)展

D.對一個種群有利的環(huán)境，可能對另一個種群不利

11.下列關于物種的敘述，錯誤的是（）

A.物種是形態(tài)上類似，彼此能交配的，要求類似環(huán)境條件的生物個體的總和

B.物種是一個具有共同的基因庫的與其他類群有生殖隔離的類群

C.區(qū)分物種有多種依據，但主要是看有無生殖隔離

D.不同物種的生物若生活在同一地區(qū)，也會有基因交流

12.若一個群體中，某一性狀出現的頻率增加，這很可能是（）

A.這個性狀對環(huán)境具有很強的適應性B.該群體中具此性狀的純合體多

C.這個性狀的出現是由環(huán)境條件引起的D.控制這個性狀的基因為隱性

13.若是果蠅種群中，犬的基因頻率為90%,X、的基因頻率為10%,雌雄果蠅數相等，理論

±XbX\X「Y的基因型比例依次為（）

A.遙、2%B.0.5樂5%C.10樂10%D.5樂0.5%

14.在某一人群中，調查得知，隱性性狀為16%,問該性狀不同類型的基因型頻率是多少？

（按AA、Aa、aa排列）

A.0.360.480.16B.0.480.360.16

C.0.160.480.36D.0.160.360.48

15.已知人的褐眼對藍眼是顯性。在一個有30000人的人群中，藍眼人有3600人，褐眼人

有26400人，其中純合體有12000人。那么，在這一個人群中A和a的基因頻率分別是（）

A.0.64和0.36B.0.36和0.64C.0.50和0.50D.0.82和0.18

16.在某一人群中（此人群處于遺傳平衡）己調查得知，隱性性狀者為16%,問該性狀不

同類型的基因型頻率是多少（按AA,Aa,aa順序排列答案）（）

A.0.36,0.48,0.16B.0.48,0.36,0.16

C.0.16,0.48,0.36I）.0.16,0.36,0.48

17.對某校學生進行色盲遺傳病調查研究后發(fā)現：780名女生中有患者23人、攜帶者52人,

820名男生中有患者65人，那么該群體中色盲基因的頻率是（）

A.4.4%,B.5.1%C.6.8%D.10.2%

18.在一個多變的生態(tài)系統中，下列生存機會最大的種群是（）

A.個體差異最小的種群B.個體差異最多的種群

C.個體最大的種群D.個體最小的種群

19.生物進化中的自然選擇的作用，主要有利于下列哪種情況的生物生物進化（）

A.幼小生物B.生物個體C.生物細胞D.生物物種

20.1937年某人把原產丹麥和德國的白三葉草移到瑞典栽培，這里氣候較寒冷.最初白三

葉草的產最很低，但經過若干年后產量顯著提高.對這一事實作出的解釋中不正確的提

()

A.不耐寒的個體被自然淘汰B.耐寒的個體得以生存并繁衍

C.三葉草在生長過程中逐漸適應了新環(huán)境I）.這是一個自然選擇的過程

21.某島嶼上存在著尺蛾的兩個變種，該地區(qū)原為森林，后建設為工業(yè)區(qū)。下列為該地區(qū)不

同時期兩個變種尺蛾的數量比，這種變化的原因是)

A.工業(yè)煤煙使灰尺蛾變?yōu)楹诔叨?/p>

森林時期建成工業(yè)區(qū)后50年

B.灰尺蛾遠離，黑尺蛾遷入

灰尺蛾黑尺蛾灰尺蛾黑尺蛾

C.自然選擇作用

99%1%1%99%

D.定向變異作用

22.長期使用青霉素治病，會出現一些抗藥性強的細菌，使青霉素的藥效降低。其原因是（)

A.細菌適應了青霉素

B.青霉素使細菌產生了突變

C.細菌為了適應青霉素而產生了定向變異

D.青霉素對細菌的不定向變異進行了定向選擇

23.華南虎和東北虎兩個亞種的形成是因為)

A.地理隔離的結果B.生殖隔離的結果

C.地理隔離和生殖隔離的結果II).基因突變和基因重組的結果

24.生殖隔離的形成包括（)

①動物因為求偶方式和繁殖期不同造成不能交配

②植物因開花季節(jié)和形態(tài)不同而不能交配

③動物胚胎發(fā)育早期死亡

④產生的雜種后代沒有生育能力

A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④

25.20世紀初，美國從印度引進大陸棉，由于檢疫存在問題，使印度棉鈴蟲流入美國,下

列關于這一問題的預測，不正確的是)

A.短時間內，印度棉鈴蟲和美國棉鈴蟲是兩個種群

B.長時間后，美國棉鈴蟲可形成一個新物種

C.現在的美國棉鈴蟲和印度棉鈴蟲可自由交配

D.現在的美國棉鈴蟲和印度棉鈴蟲可能交配成功，但不一定能繁殖

26.右圖是對?個物種中兩個亞種種群（種群數量較大）的某

一性狀測量的結果繪制的曲線圖，如果將這兩個亞種置于同

相

一生態(tài)系統中，并使之隨機交配而進行基因交流，在進行了對

佰

相當長時間的基因交流后，下列4種根據預測的結果繪制成

D

27.有一個老鼠種群，最初生活在一個地域，一條新建的高速公路將該種群分為A和B兩個

種群。如果A種群生物的地域發(fā)生了一系列的環(huán)境變化，而B種群地區(qū)沒有，種群A進化的

速率很可能是（）

A.最初比B慢B.最初比B快C.與B相同D.開始比B慢然后比B快

28.下圖橫坐標為緯度變化、縱坐標為溫度變化，下圖中4個不規(guī)則的圖形I、H、III、IV

4種不同的生物的生存范圍。若環(huán)境變化劇烈，則物種有被淘汰的危險。

A.IB.IIC.IllD.IV

二、非選擇題

29.樺尺蟆的體色受一對等位基因S和s控制，黑色(S)對淺色(s)是顯性?？茖W家研究發(fā)現在

19世紀時，曼徹斯特地區(qū)SS基因型個體占4%,ss基因型個體占94%,后來隨著工業(yè)的發(fā)展，

煤煙污染了環(huán)境，s的基因頻率降低，S的基因頻率提高,請回答

(1)19世紀時，樺尺蟆種群中S和s的基因頻率分別是,

(2)工業(yè)革命后樺尺蟆種群中s的基因頻率降低的原因是o

(3)上述凋查研究說明種群中產生的變異是,但基因頻率的改變是,

由此說明生物進化的方向是由自然選擇決定的。

30.下圖是對某甲蟲成災的馬鈴薯地塊先后使用兩

種殺蟲劑的實險結果曲線，請分析回答：

(1)甲蟲抗藥?生的增強是的結

果。在這里殺蟲劑是因素，而內因

是O

(2)使用殺蟲劑后均有少數甲蟲生存，其內在因

素是。

(3)曲線回升是通過與之間

的來實現的.

(4)根據圖示，寫出提高殺蟲效果的有效方法是

31.某種蠅是家禽的毀滅性寄生蟲，在一實驗室里,用殺蟲劑和電離輻射分別處理這種蠅的兩

個數量相同的群體，電離耨射能導致雄蠅不育，實驗結果如下圖

(1)用殺蟲劑處理，可使群體中的個體數在短期內迅速減少。

從處理后的第二代開始個體數量逐漸回升，這是因為群體中具

有少量的個體，能殺蟲劑這個環(huán)境，在

中得到保存，繼續(xù)繁殖具有的后代。

<2)用電離輻射使雄性不育的處理方法，在遺傳上稱為

宏濟1B的世汽

(3)用電離輻射的方法比用殺蟲劑消滅害蟲的好處，除效果外還

可以防止,這對保護環(huán)境是有利的,

32.根據分類學記教，現在地球上生活著的生物約有200萬種，但是每年都有新種被發(fā)現。

近年來在深海中，海底3000米的深海熱泉也周圍，都發(fā)現了以前沒有記載的生物。這就說

明，生物界的物種還待人們去繼續(xù)發(fā)現。請根據以上材料分析：

(1)從分子水平看，.生物性狀具有多樣性的直接原因是,根本原

因是。

(2)從遺傳水平看，生物新性狀的出現主要是由于的結果，而進行有性生

殖的生物，后代的不同表現型主要是由于的結果。

(3)從進化的角度看，生物物種多樣性主要是由于o

(4)現代生物學研究表明，通過技術也可以定向創(chuàng)造出動植

物新品種和微生物新類型，

33.生產生活中，由于長期和大量使用藥物，致使許多細菌、害蟲、農作物等產生了抗藥性,

并使抗藥性在群體中很快荽延。

(1)細菌抗藥性的產生和擴展首先是由于細胞質中的發(fā)生了。

(2)有些雜草對除草劑也能產生抗藥性，這是由于除草劑不能再與葉綠體基因獨立編碼的

一種與光合作用有關的蛋白質發(fā)生親和，因而不影響光合作用的進行。該種抗藥性的遺傳特

點是O

(3)生產上運用化學殺蟲劑殺蟲，常導致害蟲再度大爆發(fā)。除因產生抗藥性外，生態(tài)學原

因還有等。

(4)能抗棉鈴蟲等的抗蟲棉的生態(tài)效益顯著，有人認為抗蟲棉就是無蟲棉，不必防治害蟲,

你是否贊成這種說法？(說明理由)________________________________________________

當堂檢測答案1-5：CADDC6-iO:ABCCC11-15:CDBAA

課后練習與提高答案

1-5DBDCD6-10CBACB11-15DABAA16-20ACBDC21-25CDADC26-28BBA

29.（1）5%95%（2）環(huán)境選擇黑色個體，淘汰淺色個體（3）丕定向定向

30.（1）自然選擇；外界邪境；遺傳和變異（2）甲蟲的變異是不定向的（3）甲蟲；殺蟲劑;

生存斗爭鈍）殺蟲劑I和殺蟲劑II輪流使用

31.（1）具抗藥性；適應；自然選擇；抗藥性（2）人工誘變（3）農藥污染（或環(huán)境污染）

32.（1）蛋白質多樣性；DMA多樣性（2）基因突變；基因重組（3）環(huán)境的多樣性及變異、

選擇、遺傳、隔離綜合作用的結果（4）現代生物工程

33.（1）質粒（或DNA）；基因突變（2）母系遺傳，后代無一定的分離比（3）害蟲天敵的

大量死亡（4）不贊成?？瓜x棉不是什么害蟲都能抗

第七章第2節(jié)現代生物進化理論的主要內容

.（第二課時）

共同進化與生物多樣性的形成

課前預習學案

一、預習目標：了解生物多樣性形成的原因。

二、預習內容：

知識點_____________________________________歸納與結論

1、共同進化的概念：

2、什么是“精明的捕食者”策略

共同進—

化

生物多1、生物圈的形成是___________________與________________的結果，是

樣性產—的產物。

生的原2、生物多樣性

因主要包括三個層次的內容：___________、

___________、___________。生物多樣性

的形成經歷了漫長的___________。

3、生物進化歷程的主要依據是___________o

最早的生物化石是距今___________0

生物進1、有些學者的研究表明，基因突變對生物適應性的影響并不是非益即害或是非害即

化理論益的，而是_______________________________,____________對這些突變不起

在發(fā)展作用，這些基因經過長期的積累，會導致種群間遺傳物質出現較大差別。因此有

人主張，決定生物進化方向的是_______________________,而不是自然選擇。

2、更多的學者則認為____________________________________,因此，不能否認

____________的作用。

3、還有人提出物種形成并不都是_______.—的過程，而是種群____________與

___________交替出現的過程。

總之進化理論不會停滯不前，而是在不斷發(fā)展。

三、提出疑惑

同學們，通過你的自主學習，你還有哪些疑惑，請把它填在下面的表格中

疑惑點疑惑內容

課內探究學案

一、學習目標

1、說明共同進化的概念

2、說明生物多樣性產生的原因

學習重難點說明.共同進化的概念

二、學習過程

（-）共同進化

探究活動：了解共同進化的概念

理解“精明的捕食者”策略對人類利用生物資源有什么啟示？

思考為什么捕食者的存在有利于增加物種多樣性？

（二）生物多樣性產生的原因

探究活動：從生物圈的形成上理解共同進化理論

生物多樣性的內容：

生物進化歷程的證據

（三）生物進化理論在發(fā)展

閱讀教材

了解對于生物進化的爭論和疑點

知道生物進化理論不會停滯不前，而是在不斷發(fā)展。

三、反思總結

四、當堂檢測

I在生物進化過程中，最先登陸的生物是：（）

A.植物B.原生生物C.脊椎動物D.無脊椎動物

2下列敘述不正確的是：（）

A.地球上最早出現的生物是單細胞原核生物

B.早期地球上的生態(tài)系統只有生產者和分解者兩種生物

C.真核生物的出現是有性生殖出現的前提

D.寒武紀生物大爆發(fā)使大量脊椎動物物種爆發(fā)式的迅速形成

3下列說法不正確的是：（）

A.最早登陸的植物只原始蕨類

B.最早登陸的動物是原始兩棲

C.進化過程中部分生物的絕滅多生物多樣性只有負面影響

D.恐龍在中生代侏羅紀繁盛，在白堊紀絕滅

4下列選項中，能提高生物多樣性的是：