第頁|共頁2020年1月浙江省普通高校招生選考科目考試歷史試題一、選擇題1.《詩經(jīng)·大雅》祭祀樂歌有謂：“文王在上，於昭于天。周雖舊邦，其命維新。……文王陟（升）降，在帝左右?！耐鯇O子，本支百世。凡周之士，不顯亦世?！痹娢男蜗蟮胤从沉宋髦艿恼物L格。下列項中，對此解讀正確的是①神權(quán)與王權(quán)結(jié)合②“傳賢”演化為“傳子”③以舊邦維護政治聯(lián)系④按血緣宗族關(guān)系分配政治權(quán)力A.①④ B.②③ C.①②④ D.②③④【1題答案】【答案】A【解析】【詳解】由材料信息“文王在上，於昭于天。周雖舊邦，其命維新?！耐踮欤ㄉ┙?，在帝左右”得出神權(quán)與王權(quán)結(jié)合，故①正確；由“文王孫子，本支百世。凡周之士，不顯亦世”得出按血緣宗族關(guān)系分配政治權(quán)力，故④正確；夏朝“傳賢”就已經(jīng)演化為“傳子”，故②錯誤；材料信息體現(xiàn)不出以舊邦維護政治聯(lián)系，故③錯誤。所以本題答案為A，BCD錯誤。2.中國書法藝術(shù)源遠流長。如圖所示之東漢字磚，有學者研究認為系行書之濫觴肇跡，盛行于晉代。據(jù)此判斷A.行書介于篆書與草書之間 B.行書肇自甲骨金文并吸收草書之長C.行書之體介于楷書與草書 D.行書兼具隸書之對稱與楷書之方正【2題答案】【答案】C【解析】【詳解】該學者研究認為，“東漢字磚”系行書之濫觴肇跡。依據(jù)所學知識可知，行書是介于楷書與草書之間的字體，故C正確；漢代時，隸書已經(jīng)取代篆書，故A錯誤；甲骨金文流行于商周，故B錯誤；行書既飛灑活潑，又工整清晰，兼具楷書和草書之長，故D錯誤。3.根據(jù)如圖所示判斷，該冶鐵供風形式始于A.戰(zhàn)國 B.西漢 C.東漢 D.元代【3題答案】【答案】C【解析】【詳解】由圖中信息可判斷出，這是鼓風冶鐵的裝置——水排。依據(jù)所學知識可知，水排鼓風冶鐵始于東漢，故C正確；戰(zhàn)國和西漢時期使用皮囊鼓風冶鐵，故AB錯誤；該圖出自元代王禎的《農(nóng)書》，故D不符合題意。4.唐朝自太宗時起，有了以他官為宰相的記載。一些官員以“參議朝政”“參知政事”等名號預宰相事；一些元老重臣則以“平章事”或“同三品”等名號參與決策。唐代的宰相是一個集體，宰相議政辦公的地方就是政事堂。政事堂的設(shè)立反映了A.相權(quán)有所分散 B.官僚政治趨向貴族化C.“外朝”參議要政 D.政治決策走向透明開放【4題答案】【答案】A【解析】【詳解】“唐代的宰相是一個集體，宰相議政辦公的地方就是政事堂”，依據(jù)所學知識可知，政事堂的設(shè)立是加強皇權(quán)、分散相權(quán)的反映，故A正確；材料和官僚政治趨向貴族化無關(guān)，故B錯誤；“內(nèi)朝”“外朝”是在西漢，故C錯誤；古代的政治決策不可能走向透明開放，故D錯誤。5.有學者認為：“在建筑和城市規(guī)劃上，兩宋時期更為開放的城市設(shè)計導致了全天候的生活方式的出現(xiàn)。而這相應(yīng)地促進了本地市場和全國商業(yè)的發(fā)展”。這種“更為開放”“全天候”的城市景象表現(xiàn)在A.夜市經(jīng)營實現(xiàn)常態(tài)化 B.“市"突破了時間和空間上的限制C.商業(yè)活動不再受到官吏的監(jiān)管 D.原有“市”的管理足以適應(yīng)新的經(jīng)濟形勢【5題答案】【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知，兩宋時期“更為開放的城市設(shè)計”指的是“市"突破了空間上的限制，“全天候的生活方式”指的是“市"突破了時間上的限制，故B正確；夜市經(jīng)營實現(xiàn)常態(tài)化屬于“全天候的生活方式”，故A不符合材料主旨；兩宋商業(yè)活動不再受到官吏的直接監(jiān)管，但不符合材料信息，故C錯誤；原有“市”的管理已經(jīng)不適應(yīng)新的經(jīng)濟形勢了，故D錯誤。6.今天人們有關(guān)明朝的印象中，除了錦衣衛(wèi)、飛魚服、繡春刀外，還有不能不提的政治體制的重大變化。恰是這種變化，形塑了明朝的政治生態(tài)。下列項中，屬于這種變化的是①罷除丞相②設(shè)立內(nèi)閣③設(shè)司禮監(jiān)④六部直屬皇帝A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④【6題答案】【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知，明朝政治體制的重大變化是明太祖廢丞相、權(quán)分六部，從此六部開始直屬皇帝，明太祖開始設(shè)司禮監(jiān)，明成祖時設(shè)立內(nèi)閣等。由此可知，①②③④正確。故本題答案為D，ABC錯誤。7.研究表明，有清一代中樞機構(gòu)的重大變革無疑是軍機處的設(shè)立。但軍機處在形式上卻始終處于臨時機構(gòu)的地位，不像正式國家機關(guān)的樣子。如辦公的地方不稱衙署僅稱“值房”，且條件簡陋，初僅板屋數(shù)間，后來才改建瓦屋。這表明其實際職能A.“只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間” B.“以天下之權(quán)，寄之天下之人”C.“分理天下庶務(wù)，彼此頡頏” D.“別黑白而定一尊”【7題答案】【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知，“軍機處在形式上卻始終處于臨時機構(gòu)的地位，不像正式國家機關(guān)的樣子”，這表明軍機處的實際職能是跪受筆錄，只是秘書班子而已，即“只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間”，故A正確；“以天下之權(quán)，寄之天下之人”是顧炎武反對“獨治”、主張“眾治”的思想，故B錯誤；“分理天下庶務(wù)，彼此頡頏”指的是明太祖廢除丞相以后，各部相互制約，便于皇帝加強皇權(quán)，故C錯誤；“別黑白而定一尊”指的是君主專制，故D錯誤。8.洋務(wù)派巨擘左宗棠主持重刻《海國圖志》，在該書序中慨言：百余年來，中國“水陸戰(zhàn)備少弛”，英吉利“蹈我之瑕，構(gòu)兵思逞”，“廿余載，事局如故”，“然同、光間福建設(shè)局造輪船，隴中用華匠制槍炮”，“此魏子所謂師其長技以制之也?！边@認識反映了A.左宗棠、魏源順乎世界之潮流邁出變法第一步B.“師夷長技以制之”是洋務(wù)派自強之道的思想先導C.中國人學習西方經(jīng)歷了由器物層次到制度層次的變化D.以“中體西用”尋求變革，解決中國向何處去的問題【8題答案】【答案】B【解析】【詳解】材料信息“然同、光間福建設(shè)局造輪船，隴中用華匠制槍炮”、“此魏子所謂師其長技以制之也”說明左宗棠認為“師夷長技以制之”是其設(shè)立福建船政局的指導思想。由此可知，魏源的“師夷長技以制夷”思想是洋務(wù)派自強之道的思想先導，故B正確；魏源提出了向西方學習制造堅船利炮，但并未付諸實踐，故A錯誤；洋務(wù)運動還局限于學習西方的器物層次，故C錯誤；材料信息未體現(xiàn)出“中體西用”，故D錯誤。9.近代中國民族工業(yè)產(chǎn)生后，歷經(jīng)曲折，風雨兼行。結(jié)合所學知識，根據(jù)下列研究數(shù)據(jù)，對此解讀正確的是①近代民族工業(yè)興起與初步發(fā)展②民族工業(yè)形成完整的工業(yè)體系③城市手工業(yè)有了一定程度發(fā)展④民族工業(yè)發(fā)展出現(xiàn)第一個高潮A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【9題答案】【答案】C【解析】【詳解】由材料數(shù)據(jù)可知，1895—1911年相對于1858—1894年，新設(shè)的民用工礦企業(yè)及創(chuàng)辦資本都有大幅提升。依據(jù)所學知識可知，1858—1894年屬于近代民族工業(yè)興起時期，1895—1911年屬于近代民族工業(yè)初步發(fā)展時期，故①正確；近代中國民族工業(yè)一直沒有形成完整的工業(yè)體系，故②錯誤；材料信息和城市手工業(yè)沒有關(guān)系，故③錯誤；由數(shù)據(jù)可知，1895—1911年民族工業(yè)發(fā)展出現(xiàn)了第一個高潮，故④正確。故本題答案為C項，ABD錯誤。10.據(jù)戰(zhàn)犯供詞及日方資料，1940年下半年，日軍細菌部隊所生產(chǎn)的“副傷寒”70公斤、“霍亂”50公斤、“鼠疫跳蚤”5公斤，都被運到南京去使用；10月，日軍細菌部隊在浙江寧波、金華、衢縣等地實施細菌攻擊，對中國人民犯下滔天罪行。結(jié)合所學，指出下列項中與之相關(guān)的是①日軍在中國土地上研制細菌和化學武器②731部隊是日軍侵華的細菌部隊③日軍慘無人道地在中國進行活體試驗④日軍所為公然違反國際公法A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④【10題答案】【答案】D【解析】【詳解】材料信息體現(xiàn)的是日本侵華期間令人發(fā)指的細菌戰(zhàn)。依據(jù)所學知識可知，與之相關(guān)的史實是：臭名昭著的731部隊是日軍侵華的細菌部隊，侵華日軍還在中國土地上研制細菌和化學武器、慘無人道地進行活體試驗，這些行為都是公然違反國際公法的。由此可知，①②③④正確。故本題答案為D項，ABC錯誤。11.抗戰(zhàn)期間，有一個“人人想去的、充滿陽光的、愉快和藹的地方”，那里的革命士氣和熱情令人感動，黨代表們在此聆聽毛澤東同志的七大報告。這個地方是A.洛川 B.瓦窯堡 C.延安 D.西柏坡【11題答案】【答案】C【解析】【詳解】由材料信息“那里的革命士氣和熱情令人感動，黨代表們在此聆聽毛澤東同志的七大報告”可知，這個地方是抗戰(zhàn)時期的延安，1945年中共七大在此召開，故C正確；洛川會議召開是1937年8月，故A錯誤；瓦窯堡會議召開是在1935年，故B錯誤；1948年黨中央、毛主席移駐西柏坡，故D錯誤。12.中國人民政治協(xié)商會議第一屆全國委員會提出的，經(jīng)中央人民政府委員會通過的國徽圖案具有豐富的象征意義，其中齒輪和麥稻穗象征著A.國家民主政治建設(shè)的內(nèi)涵得到充分體現(xiàn)B.人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線進人到一個新的發(fā)展階段C.帝國主義、封建主義、官僚資本主義長期壓迫人民的歷史結(jié)束D.工人階級領(lǐng)導的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的新中國的誕生【12題答案】【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知，新中國國徽圖案中的齒輪和麥稻穗象征著工人階級領(lǐng)導的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的新中國的誕生，故D正確；齒輪和麥稻穗和國家民主政治建設(shè)無關(guān)，故A錯誤；材料和人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線也沒有關(guān)系，故B錯誤；新中國成立標志著帝國主義、封建主義、官僚資本主義長期壓迫人民的歷史結(jié)束，不符合題意，故C錯誤。13.下為1950年10月1日《人民日報》廣告截圖，仔細閱讀相關(guān)信息，結(jié)合所學分析判斷①自50年代開始中國有了自己的自行車制造廠②“大批供應(yīng)市場”和“大眾化”說明中國開始成為“自行車王國”③“抗衡舶來”表明自行車系中國制造④自行車從此成為主要的代步工具A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④【13題答案】【答案】A【解析】【詳解】由1950年10月1日《人民日報》廣告截圖可知，上海制車廠已經(jīng)制造出“永久牌”自行車，這說明自50年代開始中國有了自己的自行車制造廠，故①正確；中國開始成為“自行車王國”是在改革開放以后，故②錯誤；“抗衡舶來”表明國產(chǎn)自行車質(zhì)量好，故③正確；自行車成為主要的代步工具也是在改革開放后，故④錯誤。所以本題答案為A，BCD錯誤。14.鄧小平同志曾說：“‘鳳陽花鼓’中唱的那個鳳陽縣，絕大多數(shù)生產(chǎn)隊搞了大包干，也是一年翻身，改變面貌?！毕铝许椫?，與此相吻合的是①根本上改變農(nóng)村經(jīng)濟形勢和社會面貌②馬克思主義農(nóng)業(yè)合作化理論的新發(fā)展③大包干是中國農(nóng)民的偉大創(chuàng)造④集體優(yōu)越性與個人積極性同時發(fā)揮A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④【14題答案】【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知，鳳陽縣“絕大多數(shù)生產(chǎn)隊搞了大包干，也是一年翻身，改變面貌”指的是鳳陽縣率先進行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的探索取得了巨大成就。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制是由中國農(nóng)民摸索出來的，是農(nóng)民的偉大創(chuàng)造，是馬克思主義農(nóng)業(yè)合作化理論的新發(fā)展，故②③正確；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制兼顧了集體和個人，使集體優(yōu)越性與個人積極性同時發(fā)揮出來，從根本上改變農(nóng)村經(jīng)濟形勢和社會面貌，故①④正確。由此可知，D項正確，ABC錯誤。15.馬克思、恩格斯談及羅馬法時指出：“在羅馬人那里，私有制和私法的發(fā)展沒有在工業(yè)和商業(yè)方面引起進一步的結(jié)果，因為他們的整個生產(chǎn)方式?jīng)]有改變?！敼I(yè)和商業(yè)——起初在意大利，隨后在其他國家——進一步發(fā)展了私有制的時候，詳細擬定的羅馬私法便又立即得到恢復并取得威信。后來，資產(chǎn)階級力量壯大起來，君主們開始照顧它的利益，以便借助資產(chǎn)階級來摧毀封建貴族，這時候法便在所有國家中……始真正地發(fā)展起來了?！逼渌U述的是①羅馬法對近代資產(chǎn)階級法律的影響②羅馬法涉及個人財產(chǎn)關(guān)系的私法規(guī)則不夠完善③生產(chǎn)方式的變化使羅馬法私法精神得到激發(fā)④羅馬法積累了一整套靈活務(wù)實的治國經(jīng)驗A.①② B.①③ C.②④ D.③④【15題答案】【答案】B【解析】【詳解】材料信息是，隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，羅馬私法便立即得到恢復并取得威信，并伴隨著資產(chǎn)階級力量的壯大，羅馬法在所有資本主義國家真正發(fā)展起來。由此可知，生產(chǎn)方式的變化使羅馬法私法精神得到激發(fā)，羅馬法對近代資產(chǎn)階級法律產(chǎn)生了影響，故①③正確；材料信息不能反映出羅馬私法規(guī)則不夠完善，故②錯誤；材料和羅馬法積累了一整套靈活務(wù)實的治國經(jīng)驗無關(guān)，故④錯誤。所以本題答案為B項，ACD錯誤。16.下為歐洲文藝復興地圖。圖中某地被譽為“鮮花之城”，布魯內(nèi)列斯奇在此創(chuàng)造了大圓頂設(shè)計建設(shè)的奇跡。這里也哺育了認為“只有品德才是區(qū)分人類的標準”的文學大家和創(chuàng)作出“神秘的微笑”等傳世名作的藝術(shù)巨匠。該地位于A.① B.② C.③ D.④【16題答案】【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知，“鮮花之城”指的是意大利的佛羅倫薩，布魯內(nèi)列斯奇在此創(chuàng)造了大圓頂設(shè)計建設(shè)的奇跡。薄伽丘、達芬奇都是此地人。由地圖信息可知，該地位于①，故A正確；②是羅馬，③是德國的科隆，④是法國的巴黎，故BCD錯誤。17.1753年，法國第戎學院舉行題為“人與人之間的不平等，起源為何？其是否為自然律所認可？”的征文比賽。受到該題目的刺激和啟發(fā)，有思想家說：“學院竟然有此膽量提出”，“我即刻著手探討了”。據(jù)此判斷，這位思想家及其撰寫的作品是A.伏爾泰《哲學通信》 B.盧梭《論人類不平等起源和基礎(chǔ)》C.康德《實踐理性批判》 D.赫胥黎《人類在自然界中的位置》【17題答案】【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“人與人之間的不平等，起源為何？其是否為自然律所認可？”依據(jù)所學知識可知，這位思想家是撰寫《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》的作者盧梭，故B正確；伏爾泰《哲學通信》、康德《實踐理性批判》未涉及人與人不平等的起源，故AC錯誤；赫胥黎是生物學家，《人類在自然界中的位置》出版于1863年，故D錯誤。18.曾有評論謂：“毛紡已無影無蹤，麻紡也差不多；普遍使用的原料都變成棉花，棉花，還是棉花。棉花成了傳說中吃光所有羊的‘披著羊皮的狼’?！毕铝许椫?，與之相關(guān)的說法正確的是A.飛梭發(fā)明標志著工業(yè)革命的開始B.珍妮紡紗機的出現(xiàn)確立了新的生產(chǎn)組織形式C.棉紡織技術(shù)革新推動了工業(yè)發(fā)展D.水力紡紗機的發(fā)明解決了棉紗產(chǎn)量與質(zhì)量的沖突【18題答案】【答案】C【解析】【詳解】材料信息“毛紡已無影無蹤，麻紡也差不多；普遍使用的原料都變成棉花，棉花，還是棉花。棉花成了傳說中吃光所有羊的‘披著羊皮的狼’”說明棉花成為普遍的紡織原料。依據(jù)所學知識可知，這和棉紡織技術(shù)的進步有關(guān)，而棉紡織技術(shù)的革新又推動了工業(yè)的發(fā)展，故C正確；珍妮機的發(fā)明標志著工業(yè)革命的開始，故A錯誤；阿克萊特建立的第一座水力紡紗廠確立了新的生產(chǎn)組織形式，故B錯誤；騾機的發(fā)明解決了棉紗產(chǎn)量與質(zhì)量的沖突，故D錯誤。19.他是“樂圣”，既集古典音樂之大成，又開浪漫派音樂之先河。他的作品，永遠以一個主旋律為中心，表現(xiàn)了悲壯的時代精神。他每一-次的創(chuàng)作，都是對藝術(shù)巔峰的一次攀登，“用苦難贏取歡樂”濃縮了他的一生。下列項中，屬于他創(chuàng)作的是①《春之信念》②《胡桃夾子》③《第五（命運）交響曲》④《第三（英雄）交響曲》A.①③ B.②④ C.②③ D.③④【19題答案】【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知，被稱為“樂圣”，既集古典音樂之大成，又開浪漫派音樂之先河的音樂家是貝多芬。貝多芬創(chuàng)作的作品有《第三（英雄）交響曲》、《第五（命運）交響曲》，故③④正確；《春之信念》是舒伯特的作品，故①錯誤；《胡桃夾子》是柴可夫斯基的作品，故②錯誤。所以本題答案為D項，ABC錯誤。20.英國女演員弗朗絲·金伯爾對幼年（1830年）搭乘的一種新式交通工具，曾有如下描述：“現(xiàn)在我們以它的最高速度一每小時30英里（48公里）一出發(fā)，它比鳥的飛翔速度還要快。你難以想象切開空氣向前奔跑的感覺是怎樣的——它的運動也十分平穩(wěn)。”據(jù)此判斷，這種新式交通工具是A.帆船 B.蒸汽機車 C.飛機 D.汽車【20題答案】【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知，英國女演員1830年搭乘的“最高速度一每小時30英里（48公里）……它的運動也十分平穩(wěn)”的新式交通工具是蒸汽機車，故B正確；帆船不是新式交通工具，故A錯誤；飛機發(fā)明是在1903年，故C錯誤；汽車是第二次工業(yè)革命的成果，故D錯誤。21.作家茨威格以“一個歐洲人的回憶”記錄下曾親歷的社會政治事件。其中寫道：曾經(jīng)發(fā)誓要戰(zhàn)斗到最后一息的威廉二世皇帝終于越境出逃了。那一天卻給我們帶來許多寬慰。因為我們——當時全歐洲的人也和我們一樣——相信戰(zhàn)爭永遠結(jié)束了。蹂躪我們這個人類世界的野獸都已被制伏。我們相信威爾遜的綱領(lǐng)，就好像完全是我們自己的綱領(lǐng)似的。當俄國還在以人道主義和理想主義的思想歡慶自己蜜月的日子里，我們仿佛看到了朦朧的曙光。下列項中，與作者回憶直接相關(guān)的是①德國戰(zhàn)敗，德意志帝國瓦解②美國崛起，國聯(lián)建立③十月革命勝利，蘇維埃政權(quán)建立④威爾遜提出“十四點原則”A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④【21題答案】【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知，材料信息“曾經(jīng)發(fā)誓要戰(zhàn)斗到最后一息的威廉二世皇帝終于越境出逃了”指的是德國戰(zhàn)敗；材料信息“我們相信威爾遜的綱領(lǐng)，就好像完全是我們自己的綱領(lǐng)似的”指的是威爾遜提出“十四點原則”；材料信息“當俄國還在以人道主義和理想主義的思想歡慶自己蜜月的日子里，我們仿佛看到了朦朧的曙光”指的是十月革命勝利，蘇維埃政權(quán)建立，故①③④正確；材料信息未涉及美國崛起，國聯(lián)建立，故②錯誤。所以本題答案為C，ABD錯誤。22.如圖是發(fā)表于1941年12月29日的漫畫《活力少年》，面對即將到來的新年，畫家將羅斯福和丘吉爾同框，用漫畫的形式提前祝福反法西斯戰(zhàn)爭中新的世界組織和安全機制的誕生。對該漫畫內(nèi)容解讀正確的是A.《大西洋憲章》翌日發(fā)表B.《聯(lián)合國家宣言》即將簽署C.《關(guān)于普遍安全的宣言》草簽D.美英以武器供應(yīng)蘇聯(lián)的第一個議定書擬定完成【22題答案】【答案】B【解析】【詳解】由材料信息“1941年12月29日”“用漫畫的形式提前祝福反法西斯戰(zhàn)爭中新的世界組織和安全機制的誕生”可知，該組織和安全機制即將誕生。依據(jù)所學知識可知，1942年1月1日《聯(lián)合國家宣言》簽署，故B符合題意；《大西洋憲章》于1941年8月14日發(fā)表，故A不符合題意；《關(guān)于普遍安全的宣言》于1943年10月30日簽署，故C不符合題意；1941年10月1日美英以武器供應(yīng)蘇聯(lián)的第一個議定書擬定完成，故D不符合題意。23.戰(zhàn)后日本經(jīng)濟高速增長，是諸多因素共同作用的結(jié)果。有日本學者注意到這種增長的特點，“不是每個企業(yè)經(jīng)濟活動的簡單累加，而是政府親自定調(diào)，采取一切手段來協(xié)調(diào)企業(yè)進行高積累。最優(yōu)先的是發(fā)展經(jīng)濟”。這種觀點表明戰(zhàn)后的日本①政府積極推行微觀調(diào)控政策②形成獨具一格市場經(jīng)濟模式③掀起了大規(guī)模國有化浪潮④政府擁有經(jīng)濟政策和社會經(jīng)濟決策權(quán)A.①② B.①②④ C.②④ D.③④【23題答案】【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知，材料信息“不是每個企業(yè)經(jīng)濟活動的簡單累加，而是政府親自定調(diào)，采取一切手段來協(xié)調(diào)企業(yè)進行高積累”說明戰(zhàn)后日本采取了政府主導型市場經(jīng)濟。“政府親自定調(diào)，采取一切手段來協(xié)調(diào)企業(yè)進行高積累”體現(xiàn)了政府對具體經(jīng)濟單位的經(jīng)濟活動所進行的調(diào)節(jié)與控制，這說明政府積極推行宏觀調(diào)控政策，故①錯誤；這一模式是獨具一格的市場經(jīng)濟模式，故②正確；掀起了大規(guī)模國有化浪潮的是戰(zhàn)后的英國和法國，故③錯誤；這種經(jīng)濟模式下，政府擁有經(jīng)濟政策和社會經(jīng)濟決策權(quán)，故④正確。由此可知，C正確，ABD錯誤。24.二戰(zhàn)后，美蘇爭鋒，冷戰(zhàn)局面出現(xiàn)。如圖為1962年古巴導彈危機示意圖，結(jié)合所學，分析判斷①美蘇核賭博造成的危機是冷戰(zhàn)背景下第一次“特種戰(zhàn)爭”②蘇聯(lián)在古巴部署導彈，華盛頓、紐約處在導彈射程之內(nèi)③美蘇對抗與危機雖不時發(fā)生，但雙方力圖尋求途徑達成妥協(xié)④美國對古巴實行海上封鎖A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【24題答案】【答案】D【解析】【詳解】由1962年古巴導彈危機示意圖可以看出：蘇聯(lián)在古巴部署導彈，華盛頓、紐約處在導彈射程之內(nèi)，美國也對古巴實行了海上封鎖，故②④正確；依據(jù)所學知識可知，冷戰(zhàn)背景下第一次“特種戰(zhàn)爭”指的是越南戰(zhàn)爭，故①錯誤；由結(jié)果來看，雙方力圖尋求途徑達成妥協(xié)，故③正確。所以本題答案為②③④，故D正確，ABC錯誤。25.藝術(shù)傳神不易，借助藝術(shù)手段達到史事傳神的目標更不易。對此，北宋王安石說得頗為透徹：“糟粕所傳非粹美，丹青難寫是精神?！边@方面北宋畫家張擇端的《清明上河圖》，描繪了北宋都城東京清明時節(jié)從城郊到城內(nèi)街市繁華熱鬧的市俗人事，被視為研究北宋東京城市經(jīng)濟及社會生活的重要佐證資料。這說明A.藝術(shù)作品亦能成為傳達真相、保留歷史信息的工具B.藝術(shù)作品的原創(chuàng)性，決定了其所反映的歷史信息真實而可信C.文史哲合一是中國文化的特點，因此古畫作不僅是藝術(shù)更是歷史D.歷史真相雖已隨歲月飄逝，但古代藝術(shù)作品卻可穿越時空真實還原【25題答案】【答案】A【解析】【詳解】《清明上河圖》描繪了北宋都城東京清明時節(jié)從城郊到城內(nèi)街市繁華熱鬧的市俗人事，被視為研究北宋東京城市經(jīng)濟及社會生活的重要佐證資料。由此可以說明藝術(shù)作品，包括繪畫也能成為傳達真相、保留歷史信息的工具，故A正確；B項錯在“決定了”，說法絕對；古畫首先是藝術(shù)品，有些古畫不是歷史，故C說法錯誤；古代藝術(shù)作品可以作為歷史佐證，但不可能真實還原歷史，故D錯誤。二、非選擇題26.閱讀材料，回答問題。材料一香港的命運從來同祖國緊密相連。近代以后，由于封建統(tǒng)治腐敗、國力衰弱，中華民族陷入深重苦難。19世紀40年代初，區(qū)區(qū)一萬多英國遠征軍的入侵，竟然迫使有80萬軍隊的清朝政府割地賠款……那時的中國歷史，寫滿了民族的屈辱和人民的悲痛。——引自習近平《在慶祝香港回歸祖國20周年大會暨香港特別行政區(qū)第五屆政府就職典禮上的講話》材料二現(xiàn)在時機已經(jīng)成熟了，應(yīng)該明確肯定：1997年中國將收回香港。就是說，中國要收回的不僅是新界，而且包括香港島、九龍?！袊媾R的實際問題就是用什么方式才能解決香港問題，用什么方式才能解決臺灣問題。只能有兩種方式，一種是和平方式，一種是非和平方式。而采用和平方式解決香港問題，就必須既考慮到香港的實際情況，也考慮到中國的實際情況和英國的實際情況，就是說，我們解決問題的辦法要使三方面都能接受?！浴多囆∑轿倪x》第3卷（1）前事不忘，后事之師。根據(jù)材料一和所學知識，概述1840年后列強對中國發(fā)動的一系列侵略戰(zhàn)爭。（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學，指出“三方面都能接受”的方案是什么，這一方案的根本點在哪里？并簡述其基本內(nèi)容。這一方案對推動祖國完全統(tǒng)一有何意義？【26題答案】【答案】（1）鴉片戰(zhàn)爭，第二次鴉片戰(zhàn)爭，中法戰(zhàn)爭，中日甲午戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，日本侵華戰(zhàn)爭。（2）方案：“一國兩制"。根本點在“一國”。內(nèi)容：在中華人民共和國內(nèi)，大陸實行社會主義制度，港、澳、臺實行資本主義制度。意義：為實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一奠定堅實基礎(chǔ)，港澳回歸豐富“一國兩制”理論和實踐，為解決臺灣問題開創(chuàng)光明前景【解析】【詳解】（1）“侵略戰(zhàn)爭”，依據(jù)所學知識得出：鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、日本侵華戰(zhàn)爭等。（2）“方案”，依據(jù)所學知識得出：“一國兩制"。“根本點”，依據(jù)所學知識從根本點在“一國”的角度思考?！盎緝?nèi)容”，依據(jù)所學知識得出：在中華人民共和國內(nèi)，大陸實行社會主義制度，港、澳、臺實行資本主義制度?！耙饬x”，依據(jù)所學知識從為實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一奠定堅實基礎(chǔ)、港澳回歸豐富“一國兩制”理論和實踐、為解決臺灣問題開創(chuàng)光明前景等角度分析。27.閱讀材料，回答問題。材料一人類歷史發(fā)展為世界歷史，經(jīng)歷了一個漫長的過程。一些生物學家認為，自哥倫布大交換發(fā)生后，生物系統(tǒng)中曾經(jīng)截然不同的地方都變得相似了。……“冒煙的草葉”是第一個擴散到歐洲、亞洲和非洲的產(chǎn)品，成為大交換浪潮的浪頭。大交換的影響是多方位的。馬克思曾經(jīng)指出：“世界歷史不是過去一直存在的；作為世界史的歷史是結(jié)果”。這個歷史結(jié)果是經(jīng)歷了15、16世紀以來一系列重大轉(zhuǎn)折之后才出現(xiàn)的?！獡?jù)吳于廑《世界歷史》【美】查爾斯·曼恩《1493：物種大交換開創(chuàng)的世界史》等整理材料二美洲歷史通常被說成是歐洲人來到一片幾乎無人居住的荒野。但是數(shù)個世紀以來，大多數(shù)外來者都是非洲人，而這片土地并不是空蕩蕩的，而是住滿了數(shù)以百萬計的原住民?！斀炭茣_始認識到這一半球中的大多數(shù)人口的構(gòu)成的時候，這些人也大都被描繪成歐洲人擴張中的無助的受害者：印第安人在殖民者的襲擊到來之前逃跑，非洲人被套上枷鎖在種植園中被鞭子驅(qū)趕著勞作?！`制迫使數(shù)以百萬計的非洲人和印第安人忍受痛苦而悲慘的生活，迫使這些地區(qū)卷入世界近代化的進程。——摘自【美】查爾斯·曼恩《1493：物種大交換開創(chuàng)的世界史》（1）指出材料一中“冒煙的草葉”的傳播路徑，結(jié)合所學簡要概括15、16世紀以來世界發(fā)生的打破各國、各地區(qū)、各民族間閉關(guān)自守狀態(tài)的一系列重大轉(zhuǎn)折。（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學，分析歸納殖民主義者暴富的重要途徑，指出16世紀第一批被掠販非洲黑人的命運?！?7題答案】【答案】（1）路徑：美洲——歐洲——歐美之外；轉(zhuǎn)折：地理大發(fā)現(xiàn)（開辟新航路，“發(fā)現(xiàn)”新大陸）；海外殖民擴張；開啟世界市場的形成之路。世界逐漸從分散走向整體。（2）途徑：殖民掠奪、屠戮（種族滅絕）；不平等貿(mào)易；命運：成為黑奴；命運悲慘【解析】【詳解】（1）“傳播路徑”，依據(jù)材料一信息“‘冒煙的草葉’是第一個擴散到歐洲、亞洲和非洲的產(chǎn)品，成為大交換浪潮的浪頭”并結(jié)合所學知識得出：美洲——歐洲——歐美之外?！爸卮筠D(zhuǎn)折”，依據(jù)所學知識從地理大發(fā)現(xiàn)、海外殖民擴張、開啟世界市場的形成之路、世界逐漸從分散走向整體等角度分析。（2）“重要途徑”，根據(jù)所學知識從殖民掠奪、屠戮、黑奴貿(mào)易、不平等貿(mào)易等角度分析?！懊\”，依據(jù)材料二信息“非洲人被套上枷鎖在種植園中被鞭子驅(qū)趕著勞作?！`制迫使數(shù)以百萬計的非洲人和印第安人忍受痛苦而悲慘的生活”得出：成為黑奴、命運悲慘等。28.讀史本為求識，對過程的關(guān)注，有助于辨識社會歷史的變遷。閱讀材料，回答問題。材料一朕（康熙帝）早夜勤毖（勞），研求治理，念生民之本，以衣食為天。嘗讀《豳風》《無逸》諸篇，其言稼穡蠶桑，纖悉具備。昔人以此被（配）之管弦，列于典誥，有天下國家者，洵不可不留連三復于其際也。西漢詔令最為近古，其言日：“農(nóng)事傷，則饑之本也；女紅（功）害，則寒之原也?！庇秩眨骸袄详纫詨劢K，幼孤得遂長?！薄浴厩濉靠滴醯邸队聘棃D》序材料二“佃戶終歲勤動，祁寒暑雨，吾（地主）安坐而收其半，賦役之外，豐年所余，猶及三之二，不為薄矣。而俗每存不足之意，任仆者（管家）額外誅求……此何理耶？且思朝廷一布寬恤之詔，百畝之家所益幾何，而歡傳萬口；下加微（征）之令，百畝之家所損幾何，而怨咨載道。”“其買田者大率客戶，然田雖買而無人為耕，大率買二十項田而所耕者不過二頃，以客居之人，非游宦則商賈，不能涂體沾星以從事南畝，而本地之人，則已死亡過半矣。”——摘自【清】張履祥《補農(nóng)書》、《清經(jīng)世文編》材料三有學者認為，中國文化有兩個根源：“一個是農(nóng)耕生活，一個是家族本位”。“比起埃及、巴比倫，甚至印度，中國是個大農(nóng)業(yè)區(qū)?！@一歷史條件，使中國農(nóng)耕文化得以繼續(xù)發(fā)展……由于中國自古及今，主要是農(nóng)業(yè)社會，農(nóng)民都和植物一樣定居在村莊里。這種凝聚力就更顯得牢固?！易宓拈L期存在和成為社會的本位，遂使家族成為中國文化的繁殖和滋生點?！薄院纹澣吨袊幕v》（1）閱讀材料一，結(jié)合所學，用一句話歸納為后世遵循的“近古”的治國原則。從“研求治理”“天下國家”的角度，總結(jié)概括康熙帝思想主張的積極意義。（2）閱讀材料二，結(jié)合所學，指出地主剝削農(nóng)民的主要方式，扼要分析說明材料所反映的經(jīng)濟現(xiàn)象。（3）閱讀材料一二三，結(jié)合所學，有兩點認識可供選擇討論：①社會學家費孝通在對鄉(xiāng)土中國的觀察中，基于“社會原因所產(chǎn)生的不均”，提出了“反抗線”的認識。試從社會治理的角度，分析總結(jié)從孔夫子到孫中山，到中國共產(chǎn)黨人，解決土地賦稅問題的思考與實踐。②歷史學家錢穆認為，“家族是中國文化最主要的柱石”。試以皖南古村落西遞和宏村為例，指出家族聚落的中心所在，并加以實證例舉，簡述其所宣示的文化思想及其觀念?！?8題答案】【答案】（1）原則：以農(nóng)業(yè)為重（重農(nóng)）。意義：有利于保障國家安定，維護社會穩(wěn)定。（2）主要方式：地租。經(jīng)濟現(xiàn)象：“有力者無田可耕，有田者無力可耕”；地權(quán)和勞動者分離；賦稅沉重。（3）選擇討論①孔子：反對向百姓課重稅，認為“苛政猛于虎”；孫中山：平均地權(quán)，承認“耕者有其田”；中國共產(chǎn)黨：土地革命，土地改革，實現(xiàn)“耕者有其田"。選擇討論②中心所在：宗祠（祠堂）；例舉：敬愛堂、樂敘堂。思想與觀念：儒家德治思想；敬老愛幼，和睦相處的倫理觀念；賈而好儒的家訓家風【解析】【詳解】（1）“治國原則”，依據(jù)材料一“農(nóng)事傷，則饑之本也；女紅（功）害，則寒之原也”得出：以農(nóng)業(yè)為重?！胺e極意義”，依據(jù)所學知識從有利于保障國家安定、維護社會穩(wěn)定等角度分析。（2）“主要方式”，依據(jù)材料二信息“佃戶終歲勤動，祁寒暑雨，吾（地主）安坐而收其半，賦役之外，豐年所余，猶及三之二，不為薄矣”并結(jié)合所學知識得出：地租?！敖?jīng)濟現(xiàn)象”，依據(jù)材料二信息“佃戶終歲勤動，祁寒暑雨，吾（地主）安坐而收其半”并結(jié)合所學知識得出：地權(quán)和勞動者分離；由材料信息“下加微（征）之令，百畝之家所損幾何，而怨咨載道”并結(jié)合所學知識得出：賦稅沉重；由材料信息“其買田者大率客戶，然田雖買而無人為耕……而本地之人，則已死亡過半矣”并結(jié)合所學知識得出：“有力者無田可耕，有田者無力可耕”。（3）“思考與實踐”，依據(jù)所學知識從孔子反對向百姓課重稅，認為“苛政猛于虎”；孫中山主張平均地權(quán)，承認“耕者有其田