初中道德與法治

/部編版/七年級(jí)上冊(cè)/第一單元少年有夢(mèng)

第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍

第一課中學(xué)時(shí)代

第2框少年有夢(mèng)CONTENTS目錄新課導(dǎo)入01編織夢(mèng)想02追逐夢(mèng)想03課堂小結(jié)04觀看視頻：航天員桂海潮從天宮發(fā)來邀請(qǐng)新課導(dǎo)入2023年5月30日，桂海潮作為神舟十六號(hào)乘組航天員，執(zhí)行神舟十六號(hào)載人飛行任務(wù)。7月20日，他從空間站發(fā)來邀請(qǐng)，誠邀科技界同仁一起到天宮來做實(shí)驗(yàn)。思考：桂海潮實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？你的夢(mèng)想是什么呢？自讀課本p8-13正文，思考下列問題。1、夢(mèng)想是什么？2、夢(mèng)想的重要性（作用、意義）？3、少年如何編織夢(mèng)想？4、中國夢(mèng)的含義、內(nèi)容、實(shí)現(xiàn)途徑？5、什么是努力？應(yīng)該怎樣去努力？自主學(xué)習(xí)有夢(mèng)就有希望01PARTONE【青春·夢(mèng)想·前行】思考：什么是夢(mèng)想?如果夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想還有意義嗎？演員考古學(xué)家作家警察科學(xué)家醫(yī)生編織夢(mèng)想你們聽說過這樣的一句話嗎？我希望早上叫我起床的，不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。1、什么是夢(mèng)想？含義：夢(mèng)想是人們對(duì)于未來美好生活的愿望。P9課堂筆記2003年，桂海潮升入高二，當(dāng)從校園廣播中聽到神州五號(hào)載人飛船發(fā)射成功的消息時(shí)，夢(mèng)想的種子在那時(shí)候種下了，從云南的一個(gè)邊陲小鎮(zhèn)出發(fā)，憑借勤奮和執(zhí)著成為航天事業(yè)中的佼佼者。小鎮(zhèn)不只有做題家，還能出宇航員。

別害怕，別不敢，畢竟，誰知道呢？6歲時(shí)躺在山坡放牛牧星的孩子，36歲時(shí)真的去天上摘星星了?！吧袷焙教靻T：桂海潮編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題。有夢(mèng)想，就有希望。

全紅嬋，14歲，在2021年8月的東京奧運(yùn)會(huì)上，以五跳三次滿分的驚人成績(jī)獲得跳水女子10米跳臺(tái)比賽的冠軍，以總分466.2打破世界紀(jì)錄。

令人感動(dòng)的不僅是她奪冠的精彩，還有她拿著金牌對(duì)全世界說的話：我媽媽生病了，我想贏了獎(jiǎng)金，回去給她治病。出生在廣東省湛江農(nóng)村的全紅嬋，家境貧寒，媽媽因車禍患后遺癥。正是靠著為母治病的信念，全紅嬋不懈地努力和拼搏，不怕苦累和困難，正如她在廣東隊(duì)的教練何威儀說的：全紅嬋雖然很有跳水天賦，但她是同一批運(yùn)動(dòng)員里最能吃苦的，每天在陸上跳兩三百次動(dòng)作，水上也要跳120個(gè)左右。從全紅嬋不懈拼搏、摘金為母治病的故事，你看到了什么？夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。編織夢(mèng)想2.夢(mèng)想的重要性：P9（1）編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題（2）它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。（3）有夢(mèng)想，就有希望。（4）有了夢(mèng)想，人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。課堂筆記問題：從中你能看出少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)？少年的夢(mèng)想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離，有時(shí)甚至不切實(shí)際，但是人類需要這樣的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛诉@樣的夢(mèng)想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。編織夢(mèng)想華為創(chuàng)始人，任正非。之前，他的夢(mèng)想是華為公司能夠發(fā)展下去。而現(xiàn)在，他的夢(mèng)想是華為能夠沖破其他國家的重重阻礙，為中國創(chuàng)造核心科技。思考：夢(mèng)想還具有哪些特點(diǎn)？（怎樣編織自己的夢(mèng)想）（1）

少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。（個(gè)人）（2）少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國夢(mèng)密不可分。（國家、民族）編織夢(mèng)想3.如何樹立少年的夢(mèng)想？

①

少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。

②

少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國夢(mèng)密不可分。（國家、民族）課堂筆記相關(guān)鏈接七上P10(1)含義：實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興(2)基本內(nèi)容：實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。(3)如何實(shí)現(xiàn)：必須走中國道路，必須弘揚(yáng)中國精神，必須凝聚中國力量。課堂筆記4.中國夢(mèng)的含義、內(nèi)容、實(shí)現(xiàn)途徑？思考：視頻中的三個(gè)同學(xué)是如何將自己的夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的？2010172018201420132011觀看視頻努力就有改變02PARTTWO【青春·夢(mèng)想·前行】

有夢(mèng)想，了不起。袁老常說自己有兩個(gè)夢(mèng)想,一是禾下乘涼夢(mèng)，一是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)。如今,水稻高產(chǎn)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，雜交水稻也在印度、越南、菲律賓、美國、巴西等國家大面積種植。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，袁老和科學(xué)家們一直在努力，從未停止探索的步伐。從選種、試驗(yàn)、失敗，到再選種、再播種、再觀察...如此反復(fù)，經(jīng)歷了一次次“曲折的尋找之旅”，又經(jīng)過了一個(gè)個(gè)“穿行在磨難之中”的試驗(yàn)過程，終在這條崎嶇的科學(xué)道路上取得成功。袁老研發(fā)的雜交稻被譽(yù)為“東方魔稻”，他被稱為“雜交水稻之父”，他的成就被認(rèn)為“給世界帶來了福音”。袁隆平的故事追逐夢(mèng)想根據(jù)以上材料，有請(qǐng)我們學(xué)校風(fēng)采記者團(tuán)的小記者對(duì)我們同學(xué)們進(jìn)行采訪！1.夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁是什么？2.袁隆平是如何實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想的？3.對(duì)我們有什么啟示？記者采訪努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)追逐夢(mèng)想夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)努力追逐夢(mèng)想青少年怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁5.努力的含義：努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣，是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要努力。但付出努力就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了嗎？追逐夢(mèng)想思考：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出努力，但付出努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？不一定努力還受其他因素的影響追逐夢(mèng)想飛向太空，漫步太空，一直是中國人民的美好夢(mèng)想。

14世紀(jì)末，明朝的萬戶最先想到了利用火箭的力量“飛天”。他把47個(gè)自制的火箭綁在椅子下面，自己坐在椅子上，雙手舉著大風(fēng)箏。他設(shè)想利用火箭的推力，飛上天空，然后利用風(fēng)箏平穩(wěn)著陸。不幸火箭爆炸，萬戶也為此獻(xiàn)出了寶貴的生命。

1958年，毛澤東向世界莊嚴(yán)宣示:“我們也要搞人造衛(wèi)星!”1970年，我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功，拉開了中國人探索宇宙奧秘的序幕。從此，中國航天事業(yè)在大漠戈壁中迅速發(fā)展，中國航天人在成功與失敗的交替輪轉(zhuǎn)中砥礪前行。

經(jīng)過60多年的艱辛探索，中國已經(jīng)取得了運(yùn)載火箭、基礎(chǔ)人造衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星、載人航天、探月工程、空間站等多項(xiàng)里程碑式的進(jìn)展，中國成為世界上第三個(gè)漫步太空的國家....2016年，習(xí)近平在首個(gè)“中國航天日”到來之際指出：“探索浩瀚宇宙，發(fā)現(xiàn)航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國，是我們不懈追求的航天夢(mèng)?！弊分饓?mèng)想從中國人航天圓夢(mèng)的歷程中，你得到怎樣的啟示？5.我們應(yīng)該怎樣努力，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？①努力，需要立志。青少年要從小學(xué)習(xí)立志，早立志，立大志，立長(zhǎng)志。②努力，需要堅(jiān)持。落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。③努力，需要方法。課堂筆記

（1）分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時(shí)間。（2）

勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦。

（3）每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。（4）學(xué)思并進(jìn)。

（5）珍視團(tuán)隊(duì)合作。努力需要哪些方法？方法技能“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”

——出自《尚書·周書·周官》（教材P13）釋義:取得偉大的功業(yè)，是由于有偉大的志向;完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈地工作。啟示我們：努力需要立志、需要堅(jiān)持。

名言哲語未來三年里，我最大的夢(mèng)想：為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我需要培養(yǎng)的品質(zhì)：我需要做的準(zhǔn)備：我目前可以開始的具體行動(dòng)：我的努力計(jì)劃01020304拓展空間

少年有夢(mèng)，強(qiáng)國有我課堂小結(jié)同學(xué)們，步入中學(xué)，我們將開啟一段新的人生旅程，這時(shí)期的我們有朝氣，有活力，對(duì)美好的未來充滿希望，我們要編織與人類發(fā)展、個(gè)人目標(biāo)、時(shí)代脈搏和國家前途緊密相連的夢(mèng)想，在追夢(mèng)過程中堅(jiān)持努力是一種生活態(tài)度，努力需要立志，也需要方法。

讓夢(mèng)想從這里起航吧！

2.夢(mèng)想的作用3.少年夢(mèng)想的特點(diǎn)有夢(mèng)就有希望努力就有改變1.夢(mèng)想的含義怎樣為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力板書設(shè)計(jì)1.（2023.黃岡市、孝感市、咸寧市）

飛天夢(mèng)、探海夢(mèng)、大飛機(jī)夢(mèng)成真……平均年齡33歲的航天科技“神舟”團(tuán)隊(duì)用青春逐夢(mèng)茫穹：平均年齡34歲的“奮斗者”號(hào)研發(fā)團(tuán)隊(duì)用青春勇往直“滑”；平均年齡37歲的“復(fù)興號(hào)”設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)用青春創(chuàng)造“中國速度”，一個(gè)又一個(gè)驕人的成就與榮譽(yù)令人報(bào)奮。這些中國青年（

）①用行動(dòng)證明，只要有夢(mèng)想就會(huì)取得成功②用奮斗書寫以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，厚植愛國情懷，弘揚(yáng)了中國精神③用行動(dòng)證明，集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果。④勇于擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值A(chǔ).①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④B2.成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說空話。這一等式表明()A．任何事業(yè)的成功和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，都是一個(gè)努力付出的過程B．只要有夢(mèng)想就一定會(huì)成功C．離開了努力，夢(mèng)想也一樣能實(shí)現(xiàn)D．努力是夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的唯一條件A鞏固提升3.習(xí)近平總書記曾說:生活在這個(gè)時(shí)代的我們，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有與祖國和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（）①夢(mèng)想是我們對(duì)未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣②少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連，與中國夢(mèng)密不可分③編織好自己的夢(mèng)想，就等于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想④只要堅(jiān)持努力，即使過程再困難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步A.①②③ B.①②④ C.