2025年大學(xué)輔導(dǎo)員選拔考試:學(xué)生活動(dòng)策劃與活動(dòng)策劃書(shū)評(píng)審試題_第1頁(yè)
2025年大學(xué)輔導(dǎo)員選拔考試:學(xué)生活動(dòng)策劃與活動(dòng)策劃書(shū)評(píng)審試題_第2頁(yè)
2025年大學(xué)輔導(dǎo)員選拔考試:學(xué)生活動(dòng)策劃與活動(dòng)策劃書(shū)評(píng)審試題_第3頁(yè)
2025年大學(xué)輔導(dǎo)員選拔考試:學(xué)生活動(dòng)策劃與活動(dòng)策劃書(shū)評(píng)審試題_第4頁(yè)
2025年大學(xué)輔導(dǎo)員選拔考試:學(xué)生活動(dòng)策劃與活動(dòng)策劃書(shū)評(píng)審試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年大學(xué)輔導(dǎo)員選拔考試:學(xué)生活動(dòng)策劃與活動(dòng)策劃書(shū)評(píng)審試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、學(xué)生活動(dòng)策劃要求:根據(jù)以下情境,設(shè)計(jì)一場(chǎng)針對(duì)大學(xué)生心理健康教育的主題活動(dòng),并撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)。1.活動(dòng)主題:陽(yáng)光心態(tài),快樂(lè)成長(zhǎng)2.活動(dòng)目標(biāo):提高大學(xué)生心理健康意識(shí),培養(yǎng)積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。3.活動(dòng)時(shí)間:2025年10月15日4.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校體育館5.活動(dòng)對(duì)象:全校大學(xué)生6.活動(dòng)內(nèi)容:a.主題講座:邀請(qǐng)心理健康專(zhuān)家進(jìn)行講座,分享心理健康知識(shí)和技巧。b.心理游戲:組織心理互動(dòng)游戲,讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)心理壓力,學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)方法。c.心理咨詢(xún):設(shè)立心理咨詢(xún)區(qū),為有心理困擾的同學(xué)提供專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)。d.心理健康知識(shí)競(jìng)賽:組織心理健康知識(shí)競(jìng)賽,提高同學(xué)們對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)。二、活動(dòng)策劃書(shū)評(píng)審要求:根據(jù)以下活動(dòng)策劃書(shū),進(jìn)行評(píng)審,并給出修改意見(jiàn)?;顒?dòng)名稱(chēng):陽(yáng)光心態(tài),快樂(lè)成長(zhǎng)心理健康教育活動(dòng)一、活動(dòng)背景隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,大學(xué)生面臨著諸多壓力,心理健康問(wèn)題日益突出。為提高大學(xué)生心理健康意識(shí),培養(yǎng)積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,特舉辦本次心理健康教育活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.提高大學(xué)生心理健康意識(shí),了解心理健康知識(shí)。2.培養(yǎng)大學(xué)生積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,增強(qiáng)心理承受能力。3.促進(jìn)大學(xué)生之間的交流與合作,營(yíng)造良好的校園氛圍。三、活動(dòng)時(shí)間2025年10月15日四、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校體育館五、活動(dòng)對(duì)象全校大學(xué)生六、活動(dòng)內(nèi)容1.主題講座:邀請(qǐng)心理健康專(zhuān)家進(jìn)行講座,分享心理健康知識(shí)和技巧。2.心理游戲:組織心理互動(dòng)游戲,讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)心理壓力,學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)方法。3.心理咨詢(xún):設(shè)立心理咨詢(xún)區(qū),為有心理困擾的同學(xué)提供專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)。4.心理健康知識(shí)競(jìng)賽:組織心理健康知識(shí)競(jìng)賽,提高同學(xué)們對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)。七、活動(dòng)組織1.主辦單位:學(xué)校心理健康教育中心2.承辦單位:學(xué)生會(huì)3.協(xié)辦單位:各學(xué)院學(xué)生會(huì)八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1.場(chǎng)地租賃費(fèi)用:500元2.專(zhuān)家講座費(fèi)用:2000元3.心理游戲道具費(fèi)用:1000元4.咨詢(xún)區(qū)布置費(fèi)用:500元5.知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)品費(fèi)用:1000元總計(jì):5000元九、活動(dòng)宣傳1.在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息。2.在校園內(nèi)張貼海報(bào)、懸掛橫幅。3.通過(guò)班級(jí)微信群、QQ群等渠道進(jìn)行宣傳。評(píng)審意見(jiàn):1.活動(dòng)主題明確,目標(biāo)具體,內(nèi)容豐富。2.活動(dòng)組織結(jié)構(gòu)合理,經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理。3.活動(dòng)宣傳方式多樣,覆蓋面廣。4.建議在活動(dòng)策劃書(shū)中增加活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)措施,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。四、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃與組織要求:以下為某校社團(tuán)即將舉辦的文藝匯演活動(dòng)策劃,請(qǐng)根據(jù)策劃內(nèi)容,指出策劃中的不足之處,并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。活動(dòng)策劃:1.活動(dòng)主題:青春風(fēng)采,魅力社團(tuán)2.活動(dòng)目標(biāo):展示社團(tuán)風(fēng)采,豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.活動(dòng)時(shí)間:2025年11月10日4.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大禮堂5.活動(dòng)對(duì)象:全校師生6.活動(dòng)內(nèi)容:a.開(kāi)場(chǎng)舞表演b.各社團(tuán)風(fēng)采展示c.詩(shī)歌朗誦d.舞蹈表演e.話劇表演f.結(jié)束曲表演7.活動(dòng)籌備:a.成立籌備組,負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排。b.各社團(tuán)分別負(fù)責(zé)各自節(jié)目的排練。c.聯(lián)系校內(nèi)外音響、燈光、舞美等設(shè)備供應(yīng)商。d.負(fù)責(zé)宣傳和邀請(qǐng)嘉賓。五、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)宣傳策略要求:以下為某校社團(tuán)即將舉辦的公益活動(dòng)策劃,請(qǐng)根據(jù)策劃內(nèi)容,設(shè)計(jì)兩種宣傳策略,并說(shuō)明其適用性?;顒?dòng)策劃:1.活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)留守兒童,傳遞溫暖2.活動(dòng)目標(biāo):關(guān)注留守兒童心理健康,傳遞愛(ài)心與關(guān)懷。3.活動(dòng)時(shí)間:2025年12月5日4.活動(dòng)地點(diǎn):某鄉(xiāng)村小學(xué)5.活動(dòng)對(duì)象:鄉(xiāng)村小學(xué)留守兒童6.活動(dòng)內(nèi)容:a.開(kāi)展心理健康講座b.舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)c.分發(fā)學(xué)習(xí)用品和生活物資d.與留守兒童開(kāi)展互動(dòng)游戲7.活動(dòng)籌備:a.成立籌備組,負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排。b.聯(lián)系校內(nèi)外志愿者參與活動(dòng)。c.聯(lián)系鄉(xiāng)村小學(xué)及當(dāng)?shù)卣疁贤ê献?。d.負(fù)責(zé)宣傳和邀請(qǐng)嘉賓。六、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算與控制要求:以下為某校社團(tuán)即將舉辦的展覽活動(dòng)策劃,請(qǐng)根據(jù)策劃內(nèi)容,列出活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,并提出控制經(jīng)費(fèi)的建議。活動(dòng)策劃:1.活動(dòng)主題:歷史文化,傳承經(jīng)典2.活動(dòng)目標(biāo):展示我國(guó)歷史文化,提高學(xué)生文化素養(yǎng)。3.活動(dòng)時(shí)間:2025年9月20日4.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校圖書(shū)館展覽廳5.活動(dòng)對(duì)象:全校師生6.活動(dòng)內(nèi)容:a.展覽籌備:收集、整理歷史文物和資料。b.展覽設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)展覽布局,布置展覽場(chǎng)地。c.展覽展示:邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解。d.展覽互動(dòng):舉辦文化知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。7.活動(dòng)籌備:a.成立籌備組,負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排。b.聯(lián)系校內(nèi)外專(zhuān)家和志愿者參與活動(dòng)。c.負(fù)責(zé)宣傳和邀請(qǐng)嘉賓。本次試卷答案如下:一、學(xué)生活動(dòng)策劃1.活動(dòng)主題:陽(yáng)光心態(tài),快樂(lè)成長(zhǎng)解析思路:根據(jù)活動(dòng)目標(biāo),選擇一個(gè)能夠體現(xiàn)心理健康教育主題的活動(dòng)名稱(chēng)。2.活動(dòng)目標(biāo):提高大學(xué)生心理健康意識(shí),培養(yǎng)積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。解析思路:根據(jù)活動(dòng)主題,明確活動(dòng)想要達(dá)到的具體效果。3.活動(dòng)時(shí)間:2025年10月15日解析思路:選擇一個(gè)適合舉辦心理健康教育活動(dòng)的具體日期。4.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校體育館解析思路:選擇一個(gè)能夠容納較多參與者的場(chǎng)地。5.活動(dòng)對(duì)象:全校大學(xué)生解析思路:確定活動(dòng)的受眾范圍,確?;顒?dòng)覆蓋面廣。6.活動(dòng)內(nèi)容:a.主題講座:邀請(qǐng)心理健康專(zhuān)家進(jìn)行講座,分享心理健康知識(shí)和技巧。解析思路:設(shè)計(jì)一個(gè)能夠直接傳達(dá)心理健康知識(shí)的環(huán)節(jié)。b.心理游戲:組織心理互動(dòng)游戲,讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)心理壓力,學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)方法。解析思路:通過(guò)游戲形式,讓參與者在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)。c.心理咨詢(xún):設(shè)立心理咨詢(xún)區(qū),為有心理困擾的同學(xué)提供專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)。解析思路:提供一個(gè)專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)平臺(tái),幫助有需要的學(xué)生解決心理問(wèn)題。d.心理健康知識(shí)競(jìng)賽:組織心理健康知識(shí)競(jìng)賽,提高同學(xué)們對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)。解析思路:通過(guò)競(jìng)賽形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的興趣。二、活動(dòng)策劃書(shū)評(píng)審1.活動(dòng)主題:陽(yáng)光心態(tài),快樂(lè)成長(zhǎng)心理健康教育活動(dòng)解析思路:檢查活動(dòng)主題是否明確、具體,是否符合活動(dòng)目標(biāo)。2.活動(dòng)目標(biāo):提高大學(xué)生心理健康意識(shí),了解心理健康知識(shí)。解析思路:分析活動(dòng)目標(biāo)是否與活動(dòng)主題相符,是否具有可操作性。3.活動(dòng)時(shí)間:2025年10月15日解析思路:核實(shí)活動(dòng)時(shí)間是否合理,是否與活動(dòng)內(nèi)容相符。4.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校體育館解析思路:評(píng)估活動(dòng)地點(diǎn)是否適合舉辦該活動(dòng),是否能夠滿(mǎn)足活動(dòng)需求。5.活動(dòng)對(duì)象:全校大學(xué)生解析思路:確認(rèn)活動(dòng)對(duì)象是否明確,是否能夠覆蓋到目標(biāo)受眾。6.活動(dòng)內(nèi)容:a.主題講座:邀請(qǐng)心理健康專(zhuān)家進(jìn)行講座,分享心理健康知識(shí)和技巧。解析思路:分析活動(dòng)內(nèi)容是否豐富,是否能夠滿(mǎn)足活動(dòng)目標(biāo)。b.心理游戲:組織心理互動(dòng)游戲,讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)心理壓力,學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)方法。解析思路:評(píng)估活動(dòng)內(nèi)容是否具有趣味性,是否能夠吸引參與者。c.心理咨詢(xún):設(shè)立心理咨詢(xún)區(qū),為有心理困擾的同學(xué)提供專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)。解析思路:檢查活動(dòng)內(nèi)容是否具有實(shí)用性,是否能夠解決實(shí)際問(wèn)題。d.心理健康知識(shí)競(jìng)賽:組織心理健康知識(shí)競(jìng)賽,提高同學(xué)們對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)。解析思路:分析活動(dòng)內(nèi)容是否具有挑戰(zhàn)性,是否能夠提高參與者的知識(shí)水平。三、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃與組織1.活動(dòng)主題:青春風(fēng)采,魅力社團(tuán)解析思路:根據(jù)社團(tuán)特色和活動(dòng)目標(biāo),確定一個(gè)能夠體現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采的主題。2.活動(dòng)目標(biāo):展示社團(tuán)風(fēng)采,豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。解析思路:明確活動(dòng)想要達(dá)到的具體效果,確?;顒?dòng)具有實(shí)際意義。3.活動(dòng)時(shí)間:2025年11月10日解析思路:選擇一個(gè)適合舉辦文藝匯演的日期,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。4.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大禮堂解析思路:選擇一個(gè)能夠容納較多觀眾和表演者的場(chǎng)地。5.活動(dòng)對(duì)象:全校師生解析思路:確定活動(dòng)的受眾范圍,確?;顒?dòng)覆蓋面廣。6.活動(dòng)內(nèi)容:a.開(kāi)場(chǎng)舞表演解析思路:設(shè)計(jì)一個(gè)能夠吸引觀眾注意力的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目。b.各社團(tuán)風(fēng)采展示解析思路:讓各社團(tuán)展示自己的特色節(jié)目,體現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采。c.詩(shī)歌朗誦解析思路:選擇一個(gè)能夠體現(xiàn)校園文化氛圍的節(jié)目。d.舞蹈表演解析思路:設(shè)計(jì)一個(gè)具有觀賞性的舞蹈節(jié)目。e.話劇表演解析思路:選擇一個(gè)能夠展示社團(tuán)創(chuàng)意和表演能力的節(jié)目。f.結(jié)束曲表演解析思路:設(shè)計(jì)一個(gè)能夠?yàn)榛顒?dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)的節(jié)目。四、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)宣傳策略1.宣傳策略一:在校園內(nèi)張貼海報(bào)、懸掛橫幅。解析思路:通過(guò)視覺(jué)宣傳,提高活動(dòng)知名度,吸引更多學(xué)生參與。2.宣傳策略二:通過(guò)班級(jí)微信群、QQ群等渠道進(jìn)行宣傳。解析思路:利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),擴(kuò)大宣傳范圍,提高宣傳效果。五、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算與控制1.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:a.場(chǎng)地租賃費(fèi)用:500元b.專(zhuān)家講座費(fèi)用:2000元c.心理游戲道

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論