2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)拓展）二十三考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字詞積累與運用要求：根據(jù)所學知識，正確書寫下列詞語，并解釋其意思。1.賦予2.奮發(fā)3.精湛4.稀釋5.融會貫通6.精益求精7.情不自禁8.美輪美奐9.驚心動魄10.神采奕奕二、句子仿寫與變換要求：根據(jù)例句，用所學知識仿寫或變換句子。例句：他學習刻苦，成績優(yōu)異。1.仿寫：他________，________。2.變換：他的成績________，令人贊嘆。三、閱讀理解與分析要求：閱讀下列文章，回答問題。文章：在一個陽光明媚的早晨，小明和他的同學們來到公園。公園里的花草樹木郁郁蔥蔥，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。小明看到一只美麗的蝴蝶，他興奮地跑過去，想要抓住它。蝴蝶飛舞著，小明一邊追逐，一邊大聲喊道：“我一定能抓住你！”就在這時，小明不小心摔倒了，手中的蝴蝶飛走了。小明難過地坐在地上，同學們紛紛上前安慰他。1.文章主要講述了什么故事？2.小明為什么摔倒？3.小明摔倒后同學們做了什么？4.從這個故事中，你得到了什么啟示？5.請用一句話概括這篇文章的中心思想。四、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于400字的作文。材料：近日，我國成功發(fā)射了載人航天飛船“神舟十六號”。這是一次具有重大歷史意義的航天發(fā)射，標志著我國航天事業(yè)又邁出了新的一步。題目：神舟十六號發(fā)射成功，我為祖國驕傲！四、文學常識要求：根據(jù)所學知識，判斷下列說法的正誤。1.《三國演義》的作者是羅貫中，主要講述了東漢末年到西晉初年之間的歷史故事。（）2.《紅樓夢》是我國古典小說四大名著之一，作者曹雪芹，主要描寫了賈寶玉、林黛玉等人的愛情故事。（）3.《西游記》的作者是吳承恩，講述了唐僧師徒四人取經的神話故事。（）4.《水滸傳》的作者是施耐庵，以宋江、李逵等梁山好漢為主角，展現(xiàn)了他們的英雄事跡。（）5.《駱駝祥子》是老舍先生的代表作，講述了北京一個普通人力車夫祥子的悲慘命運。（）6.《童年》是高爾基的自傳體小說，描述了他童年時期的苦難生活。（）7.《小王子》是法國作家安托萬·德·圣埃克蘇佩里的作品，講述了一個小王子在宇宙中的冒險故事。（）8.《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的科幻小說，描述了主人公尼摩船長在海底的探險經歷。（）9.《駱駝祥子》中的祥子是一個勤勞、善良、有理想的人。（）10.《童年》中的阿廖沙是一個勇敢、聰明、善良的孩子。（）五、詩歌鑒賞要求：閱讀下列詩歌，回答問題。詩歌：《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1.請簡述這首詩的主題。2.請分析這首詩的表現(xiàn)手法。3.請解釋“疑是地上霜”中的“疑”字所表達的情感。4.請談談你對這首詩的理解。5.請根據(jù)這首詩的內容，寫一段話描繪詩中的畫面。六、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，回答問題。文言文：子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”1.請解釋下列詞語的意思：學、時、習、說、朋、不慍、君子。2.請翻譯下列句子：學而時習之，不亦說乎？3.請分析這段話的中心思想。4.請談談你對這段話的理解。5.請根據(jù)這段話的內容，談談你在學習中的體會。本次試卷答案如下：一、字詞積累與運用1.賦予：交給，給予。2.奮發(fā)：精神振奮，意氣昂揚。3.精湛：技藝、學問等達到高水平。4.稀釋：把濃溶液加水或其他液體稀釋。5.融會貫通：把各方面的知識和道理融合貫穿起來，從而得到透徹的理解。6.精益求精：指在已經達到的水平上，再進一步追求更高標準和更完美的境界。7.情不自禁：形容感情激動得不能控制。8.美輪美奐：形容房屋高大華麗。9.驚心動魄：形容使人感到震驚，震動心靈。10.神采奕奕：形容精神飽滿，容光煥發(fā)。二、句子仿寫與變換1.仿寫：他勤奮好學，成績優(yōu)異。2.變換：他的成績十分優(yōu)異，令人贊嘆。三、閱讀理解與分析1.文章主要講述了小明在追逐蝴蝶時不小心摔倒，蝴蝶飛走的故事。2.小明摔倒是因為他在追逐蝴蝶時過于興奮，沒有注意腳下的路。3.小明摔倒后，同學們紛紛上前安慰他。4.從這個故事中，我們得到了不要盲目追求，要注重安全，以及遇到困難要互相幫助的啟示。5.中心思想：生活中，我們要學會面對困難，保持樂觀的心態(tài)，珍惜友情。四、文學常識1.正確。2.正確。3.正確。4.正確。5.正確。6.正確。7.正確。8.正確。9.錯誤?！恶橊勏樽印分械南樽邮且粋€勤勞、善良、有理想的人，但后來因為生活的打擊而變得消極。10.正確。五、詩歌鑒賞1.主題：表達了對故鄉(xiāng)的思念之情。2.表現(xiàn)手法：通過描繪明月、霜、望月等意象，抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)的思念之情。3.“疑是地上霜”中的“疑”字表達了作者對明亮的月光與地上的霜難以區(qū)分的困惑，同時也反映了作者對故鄉(xiāng)的思念之情。4.對這首詩的理解：這首詩通過簡潔的語言和形象的描繪，表達了作者對故鄉(xiāng)的深深思念，使讀者感受到了作者內心的情感。5.畫面描繪：夜深人靜，明月高懸，月光灑在地上，仿佛鋪上了一層白霜。詩人舉頭望月，思念之情油然而生，不禁低頭沉思。六、文言文閱讀1.學：學習；時：按時；習：復習；說：高興；朋：朋友；不慍：不生氣；君子：有道德的人。2.學習并且按時復習，不是很愉快嗎？3.中心思想：學習要勤奮，與人交往要真誠，遇到挫折不