2024洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)高級(jí)技工學(xué)校工作人員招聘考試及答案_第1頁(yè)
2024洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)高級(jí)技工學(xué)校工作人員招聘考試及答案_第2頁(yè)
2024洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)高級(jí)技工學(xué)校工作人員招聘考試及答案_第3頁(yè)
2024洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)高級(jí)技工學(xué)校工作人員招聘考試及答案_第4頁(yè)
2024洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)高級(jí)技工學(xué)校工作人員招聘考試及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

考生回憶版收集整理,僅供參考2024洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)高級(jí)技工學(xué)校

工作人員招聘考試及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()作為精神文明建設(shè)的一個(gè)突破口。A.教書育人B.國(guó)際學(xué)術(shù)交流C.學(xué)術(shù)水平D.師德建設(shè)【答案】:D2.研究表明,當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的()。A.單一化態(tài)勢(shì)B.多元化態(tài)勢(shì)C.表象化態(tài)勢(shì)D.極端化態(tài)勢(shì)【答案】:B3.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系,不愿封閉自己,這種特征是大學(xué)生人際交往動(dòng)機(jī)的()。A.迫切性B.差異性C.單純性D.多樣性【答案】:A4.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力,叫做()。A.教師人格B.教師角色C.教師威信D.教師角色期望【答案】:C5.對(duì)于高等教育而言,校園文化作為社會(huì)的亞文化類型極為重要,這表明了()A.高等教育對(duì)文化的影響B(tài).高等教育對(duì)文化的傳承功能C.文化對(duì)高等教育的影響D.高等教育的文化功能【答案】:C6.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中,正確的說法是()。A.教學(xué)是重點(diǎn),科研是基點(diǎn),服務(wù)是支點(diǎn)B.教學(xué)是源頭,科研是重點(diǎn),服務(wù)是深化C.教學(xué)是根本,科研是源頭,服務(wù)是深化D.教學(xué)出效益,科研出成果,服務(wù)出課題【答案】:C7.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國(guó)服務(wù),甚至還參與國(guó)際事務(wù),為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的()A.直接性B.廣闊性C.合作性D.專業(yè)性【答案】:B8.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是()。A.教書育人B.為人師表C.愛國(guó)守法D.愛崗敬業(yè)【答案】:A9.1972年尼克松訪華,下列理解最準(zhǔn)確的是()。A.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化B.結(jié)束中美對(duì)抗?fàn)顟B(tài)C.改變世界政治格局D.加快中美貿(mào)易往來【答案】:B10.下列不屬于國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的是()。A.軟件開發(fā)B.谷物出口C.文化交流D.航空運(yùn)輸【答案】:B11.小張(男)和小王(女)辦理了結(jié)婚登記,但尚未共同生活。一日,小張?jiān)诔霾钔局杏鲕嚨溕硗?。小張生前住父母處,除留下一些個(gè)人遺物外,還有小張婚前存入銀行的18萬(wàn)元個(gè)人存款。關(guān)于小張的存款,下列繼承方式正確的是()。A.小王可與小張父母共同繼承小張存款,得到9萬(wàn)元左右B.小王可與小張父母共同繼承小張存款,得到6萬(wàn)元左右C.小王不得以配偶身份繼承小張的存款D.小王可以以配偶身份繼承小張的存款,得到18萬(wàn)元左右【答案】:B12.甲攜帶乙酒廠蓋有“銷售合同專用章”的空白合同書,以乙廠的名義與丙廠簽訂了購(gòu)買三噸紅葡萄的買賣合同一份,葡萄運(yùn)到后,乙廠以甲并非自己的銷售員為由拒收葡萄并拒付貨款。關(guān)于甲的行為和合同效力,下列說法正確的是()。A.有權(quán)代理,合同有效B.無權(quán)代理,合同無效C.無權(quán)代理,但合同有效D.有權(quán)代理,但合同無效【答案】:C13.“海市蜃樓”是光的折射產(chǎn)生的一種現(xiàn)象,它通常發(fā)生在什么時(shí)候()。A.秋天B.夏天C.春天D.冬天【答案】:B14."美"字最初的含義是:()A.土地里生長(zhǎng)的花朵B.戴著頭飾站立的人C.遠(yuǎn)方茂盛的森林D.羊大即為美【答案】:B15.下列關(guān)于請(qǐng)示的說法正確的是()。A.請(qǐng)示在未獲批準(zhǔn)前,可以對(duì)下屬單位發(fā)送B.請(qǐng)示也是函C.不論什么請(qǐng)示都直接送領(lǐng)導(dǎo)審批D.一篇請(qǐng)示只能向上級(jí)請(qǐng)示批準(zhǔn)一個(gè)問題【答案】:D16.對(duì)于熱水瓶爆裂造成的燙傷,下列緊急處理方法正確的是()A.立即用約20℃的涼水沖洗B.立即脫去被開水浸濕的衣褲或鞋襪C.擦干燙傷皮膚,用紫藥水涂D.立即用紗布包冰塊敷在燙傷處【答案】:A17.“壩子”是對(duì)我國(guó)哪一高原特有地形的稱呼?()A.青藏高原B.內(nèi)蒙古高原C.云貴高原D.黃土高原【答案】:C18.下列不屬于我國(guó)的天然氣主要分布區(qū)域的是()。A.渤海灣B.塔里木盆地C.云貴高原D.四川盆地【答案】:C19.行政訴訟法規(guī)定,因限制人身自由的強(qiáng)制措施引起的行政訴訟,由原告或被告所在地人民法院管轄。這里的原告所在地不包括()。A.經(jīng)常居住地B.臨時(shí)居住地C.戶籍所在地D.被限制人身自由所在地【答案】:B20.我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集是()A.《周易》B.《詩(shī)經(jīng)》C.《楚辭》D.《尚書》【答案】:B21.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”出自“初唐四杰"中的()。A.楊炯B.盧照鄰C.王勃D.駱賓王【答案】:C22.號(hào)第5號(hào)第15號(hào)A.巴人社發(fā)(2019)。B.巴人社發(fā)(2019)。C.巴政辦發(fā)〔2019〕10號(hào)【答案】:B23.水滸一百單八將中有幾位女性?()A.兩位B.三位【答案】:B24.學(xué)生具有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)以()為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的,有關(guān)部門必須查明事實(shí)違紀(jì)。事實(shí)不清的,不予違紀(jì)處分。A.談心談話B.警告C.批評(píng)教育D.通知家長(zhǎng)【答案】:C25.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.雙方平等自愿B.由教師自己申請(qǐng)C.學(xué)校規(guī)章制度確立D.服從學(xué)校發(fā)展需要【答案】:A26.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī),屬于心理危機(jī)類型中的()。A.發(fā)展性危機(jī)B.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)C.情境性危機(jī)D.存在性危機(jī)【答案】:C27.根據(jù)《高等學(xué)校接受外國(guó)留學(xué)生管理規(guī)定》,我國(guó)高等學(xué)校招收外國(guó)留學(xué)生的名額應(yīng)如何決定?()。A.由教育部審批決定B.由國(guó)家招生計(jì)劃指標(biāo)決定C.由高等學(xué)校自行決定D.由省級(jí)教育行政部門審批決定【答案】:C28.一切學(xué)術(shù)活動(dòng)尤其是學(xué)術(shù)研究的靈魂是()。A.美德B.嚴(yán)謹(jǐn)C.求真D.創(chuàng)新【答案】:D29.已學(xué)過的舊信息對(duì)學(xué)習(xí)新信息記憶的抑制作用叫(A)。A.超限抑制B.消退抑制C.倒攝抑制D.前攝抑制【答案】:D30.教師職業(yè)道德行為與其他職業(yè)道德行為相比有著更強(qiáng)烈的()。A.示范性B.復(fù)雜性C.周期性D.繼承性【答案】:A31.下面說法代表歸因的內(nèi)控特征是()。A.“老師出的怪題把我難住了”B.“我不知道老師會(huì)問什么問題”C.“我不管老師如何評(píng)分”D.“我準(zhǔn)備好了,我能對(duì)付考試”【答案】:D32.美國(guó)在20世紀(jì)70年代已完成了由()過渡的任務(wù)。A.高等教育大眾化向高等教育普及化B.高等教育精英化向高等教育普及化C.高等教育普及化向高等教育大眾化D.高等教育精英化向高等教育大眾化【答案】:A33.由對(duì)學(xué)習(xí)的興趣以及求知欲引起的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()。A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)B.外部動(dòng)機(jī)C.輔助動(dòng)機(jī)D.主導(dǎo)動(dòng)機(jī)【答案】:A34.在社會(huì)不同發(fā)展階段,教師道德除了反映一般規(guī)律的共同要求外,也有一個(gè)逐步提高的過程,這反映了()。A.道德的超前性B.道德的理想性C.教師道德的社會(huì)性D.教師道德的層次性【答案】:D35.人們面對(duì)利害道德主體應(yīng)該作到的事情就是()A.義務(wù)B.權(quán)利C.權(quán)力D.利益【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.高等教育的內(nèi)涵是指()。A.以培養(yǎng)各種高級(jí)專門人才為目標(biāo)B.培養(yǎng)實(shí)用型人才C.建立在中等教育基礎(chǔ)上D.由大學(xué)和其他各類高等院校提供【答案】:ACD37.大學(xué)生心理發(fā)展主要經(jīng)歷哪幾個(gè)發(fā)展階段?()A.鞏固形成B.適應(yīng)準(zhǔn)備C.走向成熟D.穩(wěn)定發(fā)展【答案】:BCD38.在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的一些主要發(fā)達(dá)國(guó)家,高等教育體制與運(yùn)行機(jī)制大體上有三種類型()。A.配置型B.集中型C.分散型D.復(fù)合型【答案】:BCD39.下列屬于教師公正內(nèi)容的有()。A.獎(jiǎng)罰分明B.以身作則C.依法執(zhí)教D.秉公辦事E.堅(jiān)持真理【答案】:ADE40.下列選項(xiàng)中屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式的有()。A.支架式教學(xué)B.程序性教學(xué)C.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)D.情景性教學(xué)【答案】:ACD41.倫理學(xué)的研究對(duì)象決定了它的學(xué)科特征是()。A.倫理學(xué)是一門心理科學(xué)B.倫理學(xué)是一門實(shí)踐科學(xué)C.倫理學(xué)是一門規(guī)范科學(xué)D.倫理學(xué)是一門價(jià)值科學(xué)【答案】:BCD42.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有()。A.有較強(qiáng)的專業(yè)性B.便于開展集體活動(dòng)C.教學(xué)管理比較簡(jiǎn)單D.有規(guī)模效益【答案】:ABCD43.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是()A.人要對(duì)自己負(fù)責(zé)B.行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果,而人受外在影響的制約C.A人的行為基本上是機(jī)械的,只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答D.不重人性觀的抽象觀念,將焦點(diǎn)集中于可觀察的行為【答案】:BCD44.大學(xué)生社會(huì)知覺的途徑主要有()A.對(duì)他人外部特征的觀察B.通過對(duì)物質(zhì)自我、社會(huì)自我、精神自我的知覺來進(jìn)行自我知覺C.對(duì)交往中的動(dòng)作、表情、態(tài)度、語(yǔ)言等進(jìn)行人際知覺D.通過對(duì)自己或他人在特定的社會(huì)或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進(jìn)行角色知覺【答案】:ABCD45.有效推進(jìn)社會(huì)動(dòng)員的策略有()。A.依靠法治和制度的有序動(dòng)員B.靠領(lǐng)導(dǎo)人的帶頭作用C.利用大眾傳播媒介D.必須以實(shí)際利益為動(dòng)員核心【答案】:ACD46.馬克思主義認(rèn)識(shí)論與唯心主義認(rèn)識(shí)論的區(qū)別在于是否承認(rèn)()。A.認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)是社會(huì)實(shí)踐B.認(rèn)識(shí)起源于經(jīng)驗(yàn)C.客觀事物是認(rèn)識(shí)的對(duì)象D.世界的可知性【答案】:AB47.“講話稿”即一般所說的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表的帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿?!爸v話稿”的特點(diǎn)包括()等。A.內(nèi)容的針對(duì)性B.語(yǔ)言的得體性C.篇幅的無限性D.交流的互動(dòng)性【答案】:ABD48.新型材料按材料性能的標(biāo)準(zhǔn)可劃分為結(jié)構(gòu)材料和功能材料,以下選項(xiàng)屬于結(jié)構(gòu)材料的有()。A.超導(dǎo)材料B.記憶合金C.工程塑料D.功能高分子材料【答案】:BC49.社會(huì)主義集體主義的道德要求具體分為()三個(gè)層次。A.先己后人,自私自利B.先公后私,先人后己C.無私奉獻(xiàn),一心為公D.公私兼顧,不損公肥私【答案】:BCD50.哪些要素影響制約政府職能轉(zhuǎn)變?()A.技術(shù)手段的創(chuàng)新B.經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展C.社會(huì)環(huán)境的變遷D.行政管理的科學(xué)化【答案】:ACD51.下列選項(xiàng)中屬于市場(chǎng)機(jī)制的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處的有()。A.靈活有效的配置資源,使產(chǎn)需及時(shí)協(xié)調(diào)B.給企業(yè)以動(dòng)力和壓力,提高效率和效益C.實(shí)行優(yōu)勝劣汰,促進(jìn)技術(shù)和管理的進(jìn)步D.體現(xiàn)公平收入分配,防止社會(huì)兩極分化【答案】:ABC52.列寧所講的帝國(guó)主義鏈條上“薄弱環(huán)節(jié)”指的是()。A.各種社會(huì)矛盾極其尖銳B.資本主義有一定程度的發(fā)展C.無產(chǎn)階級(jí)的組織程度和覺悟程度都比較高D.資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治比較薄弱【答案】:ABCD53.下列有關(guān)行政賠償訴訟時(shí)效,論述不正確的有()。A.賠償義務(wù)機(jī)關(guān)作出賠償決定時(shí),未告知賠償請(qǐng)求人的訴權(quán)或者起訴期限,致使賠償請(qǐng)求人逾期向人民法院起訴的,其起訴期限從賠償請(qǐng)求人實(shí)際知道訴權(quán)或者起訴期限時(shí)計(jì)算,但逾期的期間自賠償請(qǐng)求人收到賠償決定時(shí)起2個(gè)月期滿之日起計(jì)算B.公民、法人或其他組織在提起行政訴訟的同時(shí)一并提出行政賠償請(qǐng)求的,其起訴期限按照行政訴訟起訴期限的規(guī)定執(zhí)行C.賠償請(qǐng)求人單獨(dú)提起行政賠償訴訟,可以在賠償義務(wù)機(jī)關(guān)處理之日起或處理期限屆滿之日起3個(gè)月內(nèi)提出D.行政案件的原告可以在提出行政訴訟后至人民法院一審判決前,提出行政賠償請(qǐng)求【答案】:ACD54.國(guó)人熟悉的“二十四節(jié)氣”被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,世界遺產(chǎn)再添“中國(guó)符號(hào)”。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有A.這有利于更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化B.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化C.中華文化對(duì)促進(jìn)人類文明發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)D.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深【答案】:ACD55.“相對(duì)剩余價(jià)值”與“絕對(duì)剩余價(jià)值”是資本家提高剝削程度的兩種基本方法。為了獲得更多的相對(duì)剩余價(jià)值,資本家可以采取下列哪些措施()。A.采用先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備B.延長(zhǎng)工人的工作時(shí)間C.改進(jìn)傳統(tǒng)的生產(chǎn)方法D.雇傭更多的勞動(dòng)力【答案】:AC56.港珠澳大橋10月13日開始海底隧道路面鋪裝作業(yè),大橋主體工程建設(shè)進(jìn)入最后沖刺階段。預(yù)計(jì)鋪裝作業(yè)11月底全面完成。關(guān)于港珠澳大橋的世界之最說法正確的是()。A.是世界最長(zhǎng)的跨海大橋B.有世界上最長(zhǎng)的海底沉管隧道C.橋體使用壽命最長(zhǎng)D.世界最高的大橋【答案】:ABC57.財(cái)政支出按其經(jīng)濟(jì)性質(zhì),可分為()A.轉(zhuǎn)移支出B.經(jīng)常性支出C.資本性支出D.購(gòu)買支出【答案】:AD58.四川儀隴惠民村鎮(zhèn)銀行是全國(guó)第一家新型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu),成立當(dāng)年吸收存款達(dá)1717萬(wàn)元,發(fā)放貸款11

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論