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考生回憶版收集整理,僅供參考2024重慶市藝才高級技工學校
工作人員招聘考試及答案(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在各種類型的高等學校中,根據(jù)設立性質(zhì)和經(jīng)費來源,可以將其劃分為()。A.重點高校和一般高校B.私立高校和公立高校C.正規(guī)高等教育機構(gòu)和非正規(guī)高等教育機構(gòu)D.普通高校和成人高?!敬鸢浮浚築2.現(xiàn)代大學教學中,傳授新知識應以()為主。A.講授法B.實驗法C.調(diào)查法D.練習法【答案】:A3.大學生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。A.概括性B.穩(wěn)定性C.豐富性D.完整性【答案】:C4.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育威信B.教育管理C.教育創(chuàng)新D.教育機智【答案】:D5.當代大學生在智力水平、知識基礎、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當代大學生的()A.群體價值取向多元化B.文化觀念趨向多元化C.群體行為表現(xiàn)多元化D.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性【答案】:D6.大學生正處于認知發(fā)展的()。A.平穩(wěn)期B.高原期C.高峰期D.下降期【答案】:C7.下列選項中不屬于高校教學計劃構(gòu)成要素的是()。A.課程設置與開設順序B.專業(yè)培養(yǎng)目標和基本規(guī)格C.教學方法的運用D.教學時數(shù)【答案】:C8.大學教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.應用者角色B.研究者角色C.教學者角色D.服務者角色【答案】:C9.在社會主義初級階段,非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的()。A.主導力量B.重要組成部分C.有益補充D.必要補充【答案】:B10.唯心主義的基本形式是()A.經(jīng)驗論唯心主義與唯理論唯心主義B.一元論唯心主義與二元論唯心主義C.辯證唯心主義與形而上學唯心主義D.客觀唯心主義與主觀唯心主義【答案】:D11.某單位團委準備為召開部分團員座談會發(fā)布通知,通知正文的最后一句應寫的是:()。A.恭候蒞臨B.望準時出席C.敬請屆時指導D.歡迎大家光臨【答案】:B12.近日,由于鮮奶價格下降,我國各地出現(xiàn)了不少奶牛養(yǎng)殖戶忍痛倒奶賣牛的現(xiàn)象。這說明()。A.市場對資源起到優(yōu)化配置的作用B.政府應當以宏觀調(diào)控為基礎,以市場調(diào)節(jié)為手段,對市場進行引導C.政府應加強對市場的監(jiān)管D.政府應該出面對市場進行積極地干預【答案】:D13.張某因欠缺專業(yè)知識,誤將家中明代紅木桌椅按一般家具價格賣給了收藏家李某。該合同屬于()。A.有效合同B.無效合同C.可撤銷合同D.效力待定合同【答案】:C14.舊唯物主義之所以是半截子的唯物主義,是因為()A.唯物論和辯證法相脫離B.在物質(zhì)和意識的關系問題上,不承認意識的能動性C.形而上學的唯物主義D.自然觀上的唯物主義,歷史觀上的唯心主義【答案】:D15.下列屬于中醫(yī)別稱的是()。A.黃芪B.岐黃C.杏壇D.砭石【答案】:B16.“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”出自唐代詩人韓愈,其描寫和贊美的是()的美景。A.初冬B.早春C.初夏D.晚秋【答案】:B17.五四運動爆發(fā)的導火線是()A.新文化運動的深入發(fā)展B.北大校長蔡元培辭職C.陳獨秀被捕D.巴黎和會上中國外交失敗【答案】:D18.杜甫詩曰:“挽弓當挽強,用箭當用長,射人先射馬,擒賊先擒王。”這首詩蘊含的哲理是()。A.看問題要分清主流和支流B.承認矛盾客觀性,正確對待矛盾C.抓主要矛盾,抓中心,抓關鍵D.既要看到矛盾主要方面,又要看到矛盾次要方面【答案】:C19.以下戰(zhàn)役中,()是三國時期“三大戰(zhàn)役”中最為著名的一場,也是中國歷史上第一次在長江流域進行的大規(guī)模江河作戰(zhàn),標志著中國軍事政治中心不再限于黃河流域,奠定了三國鼎立的基礎。A.赤壁之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.長平之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)【答案】:A20.提倡在教育中積累豐富的知識,熟練運用方法后獲得能力的提升,并求得心靈的飛揚,在以后的學習和生活中可以靈活運用、屈伸自如的古代教育學家是:()A.老子B.孟子C.莊子D.孔子【答案】:C21.國家壟斷資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展表明()A.為向社會主義過渡提供了最完備的物質(zhì)準備B.資本主義仍然具有強大的生產(chǎn)力;C.社會主義制度很快就要建立;D.私有制已經(jīng)被公有制所代替;【答案】:B22.同樣都是表彰單位或個人,有時用決定,有時用通報。對此表述正確的是()。A.從“表彰性決定”到“表彰性通報”,表彰獎勵的規(guī)格是逐漸遞增的B.發(fā)文機關是被表彰對象的直接上級機關多用通報C.對做出突出貢獻、具有典型意義的單位、個人進行表彰常用通報D.對基層先進單位、個人的事跡進行表彰常用決定【答案】:B23.“信言不美,美言不信”體現(xiàn)出:()A.懷疑精神B.辯證法思想【答案】:B24.國家獎學金的最終審批部門是()。A.、學院B.學校C.國家教育部D.省教育廳【答案】:C25.國家鼓勵高校畢業(yè)生應征入伍,下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?()。A.民辦普通高等學校B.往屆畢業(yè)生C.高等教育自學考試類學生D.成人高等教育【答案】:A26.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為()。A.人格完整B.智力正常C.情緒健康D.意志健全【答案】:B27.教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢,就目前,我國實現(xiàn)依法治教的關鍵是()。A.建立健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制B.教育行政部門、政府有關部門依法行政C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利D.促進學校法人制度的建立與完善,并逐步建立健全對學校的監(jiān)督與評估機制【答案】:B28.自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于()。A.間接動機B.外部動機C.直接動機D.內(nèi)部動機【答案】:B29.下列選項中;哪項完整地表達了心理學的研究對象?()A.情緒人格及其規(guī)律B.生理現(xiàn)象及其規(guī)律C.心理過程及其規(guī)律D.心理現(xiàn)象及其規(guī)律【答案】:D30.某學生把學習的成功歸結(jié)為自己的努力,根據(jù)韋納的歸因理論,這個學生所做的是()。A.可控的內(nèi)部歸因B.穩(wěn)定的內(nèi)部歸因C.穩(wěn)定的外部歸因D.不可控的內(nèi)部歸因【答案】:A31.()決定高等教育的領導權(quán)。A.社會生產(chǎn)力B.社會政治制度C.社會文化結(jié)構(gòu)D.社會經(jīng)濟制度【答案】:B32.高級神經(jīng)活動類型中;“強——平衡——不靈活”型與下列哪種氣質(zhì)類型相對應?()A.粘液質(zhì)B.多血質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】:A33.某大學生既想自主創(chuàng)業(yè),但同時又不想耽誤學習,這屬于動機沖突中的()。A.雙重趨避沖突B.雙趨沖突C.雙避沖突D.趨避沖突【答案】:B34.師生溝通中的體態(tài)語不恰當?shù)氖牵ǎ〢.保持善意的目光接觸B.手指指指戳戳C.時有微笑D.不時點頭【答案】:B35.高等教育目的是教育目的的()。A.屬概念B.基本概念C.上位概念D.平行概念【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.學習科學文化知識,有助于工勤人員()。A.正確處理社會主義職業(yè)道德關系B.提高職業(yè)道德選擇和評價能力C.提高職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺性D.形成科學的職業(yè)道德觀、人生觀和價值觀【答案】:ABCD37.教師反思的成分包括()A.批判成分B.教師的陳述C.認知成分D.情感成分【答案】:ABC38.激勵應遵循的原則有()。A.遞進性原則B.多樣性原則C.多多益善原則D.物質(zhì)性原則E.協(xié)調(diào)性原則【答案】:ABE39.大學生親和行為的特點是()。A.親和行為都會順利進行B.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響C.人際交往需要驟增D.人際交往是大學生社會化過程的關鍵【答案】:BCD40.元認知策略包括()A.調(diào)節(jié)策略B.計劃策略C.復述策略D.監(jiān)控策略【答案】:ABD41.職業(yè)道德基本要素包括()。A.職業(yè)紀律、職業(yè)良心B.職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)榮譽、職業(yè)作風D.職業(yè)責任、職業(yè)技能【答案】:ABCD42.我國高等教育層次結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本途徑包括()。A.停止高等教育大眾化B.提升博士教育質(zhì)量C.繼續(xù)逐步擴大高等教育三個層次的總體發(fā)展規(guī)模D.培育專科教育特色【答案】:BCD43.不合理信念的特征有()。A.認知偏差B.過分概括C.糟糕至極D.絕對化要求【答案】:BCD44.做到服務群眾應該()。A.要尊重群眾B.做每件事都要方便群眾C.要樹立服務群眾的觀念D.要做到真心待群眾【答案】:ABCD45.基于高等教育問責的主體和類型,高等教育評價制度可分為()。A.媒體評價制度B.政府行政性評價制度C.高校自我評價制度D.第三方評價制度【答案】:BCD46.公文是行使機關職能、實施管理的重要工具,這是因為它具有領導和指導功能、()和憑證記載功能。A.行為規(guī)范功能B.立法依據(jù)功能C.宣傳教育功能D.公務聯(lián)系功能【答案】:ACD47.。下列關于自然人的說法不正確的是()。A.自然人的民事權(quán)利能力根據(jù)年齡和精神狀態(tài)劃分為三種B.自然人被宣告死亡但是并未死亡的,不影響該自然人在被宣告死亡期間實施的民事法律行為的效力C.自然人的出生時間以出生證明記載時間為準,而自然人的死亡時間則以戶籍死亡登記為準D.涉及遺產(chǎn)繼承、接受贈與等胎兒利益保護的,視為胎兒有民事權(quán)利能力【答案】:AC48.下列有關公文印章的使用說法正確的有()。A.蓋印前須經(jīng)批準的,未經(jīng)領導簽署不得使用印章B.印章應上不壓正文,下不壓日期C.印章用紅色,不得出現(xiàn)空白印章D.原則上應使用制發(fā)機關的印章【答案】:ACD49.對于詩句“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的說法正確的是()。A.出自唐代詩人杜牧的《茅屋為秋風所破歌》B.詩句貼切地表現(xiàn)了詩人從痛苦的生活體驗中迸發(fā)出來的奔放激情和火熱希望。這種火熱希望,不僅是為自身的不幸遭遇而嘆息,而且清醒地大聲疾呼,希望有人出來為千百萬窮人謀福利C.詩句表現(xiàn)了詩人憂國憂民的博大胸襟D.詩句與“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”表達了同樣的感慨【答案】:BCD50.行政協(xié)調(diào)是指調(diào)整行政系統(tǒng)內(nèi)各機構(gòu)之間、人員之間、行政運行各環(huán)節(jié)之間的關系,以及行政系統(tǒng)與行政環(huán)境之間的關系,以提高行政效能,實現(xiàn)行政目標的行為,其原則包括()。A.求同存異,動態(tài)協(xié)調(diào)的原則B.依法協(xié)調(diào)的原則C.統(tǒng)籌兼顧,顧全大局的原則D.公正合理,實事求是的原則【答案】:ABCD51.小微企業(yè)融資難催生并紅火了“地下高利貸”。當前,下列措施有利于防范和化解民間借貸危機的有()。A.降低企業(yè)上市門檻,使小微企業(yè)能夠通過發(fā)行股票公開籌集資金B(yǎng).加大財稅及金融政策對小微企業(yè)的支持、扶持力度C.實施寬松的貨幣政策,增強市場流動性,保證小微企業(yè)有充裕的資金來源D.加強對民間借貸的監(jiān)管,遏制高利貸,依法打擊非法集資【答案】:BCD52.下列選項中,不能輔證“國民經(jīng)濟延續(xù)穩(wěn)定恢復發(fā)展態(tài)勢”的有:A.發(fā)展新動能持續(xù)壯大,市場主體活力增強B.生產(chǎn)穩(wěn)中有升,需求繼續(xù)下降C.就業(yè)總體穩(wěn)定,城鎮(zhèn)失業(yè)率上升D.物價保持穩(wěn)定【答案】:BC53.貨幣的基本職能是()。A.世界貨幣B.價值尺度C.支付手段D.流通手段【答案】:BD54.1918年,馬寅初在一次演講時,有一位老農(nóng)問他:“馬教授,請問什么是經(jīng)濟學?”馬寅初笑著說:“我給這位朋友講個故事吧:有個趕考的書生到旅店投宿,拿出十兩銀子,挑了該旅店標價十兩銀子的最好房間,店主立刻用這十兩銀子到隔壁的米店付了欠單,米店老板轉(zhuǎn)身去屠夫處還了肉錢,屠夫馬上去付清了賒欠的飼料款,飼料商趕緊到旅店還了房錢。就這樣,十兩銀子又到了店主的手里。這時書生過來說,房間不合適,要回銀子就走了。你看,店主一文錢也沒賺到,大家卻把債務都還清了,所以,錢的流通越快越好,這就是經(jīng)濟學?!痹谶@個故事中,貨幣所發(fā)揮的職能有()。A.流通手段B.價值尺度C.支付手段D.貯藏手段【答案】:ABC55.簡報導語的主要寫法有()A.概述式B.結(jié)論式C.提問式D.描寫式【答案】:ABCD56.根據(jù)事業(yè)單位經(jīng)費來源的不同,事業(yè)單位分為()。A.差額撥款B.參公管理C.全額撥款D.自收自支【答案】:ACD57.15世紀后
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