2025年專升本藝術(shù)概論考試模擬卷（藝術(shù)心理學(xué)分析）：藝術(shù)審美心理規(guī)律試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.藝術(shù)審美心理活動的基本特征是（）。A.理性化B.情感性C.理性與情感的統(tǒng)一D.生理性2.下列哪種心理現(xiàn)象不屬于藝術(shù)審美心理活動的基本特征？（）A.情感體驗B.創(chuàng)造性思維C.意識活動D.生理反應(yīng)3.藝術(shù)審美心理活動中的“移情”現(xiàn)象是指（）。A.觀眾將自己的情感投射到作品中B.藝術(shù)家將自己的情感投射到作品中C.觀眾將自己的情感與作品中的情感相融合D.藝術(shù)家將自己的情感與作品中的情感相融合4.藝術(shù)審美心理活動中的“通感”現(xiàn)象是指（）。A.觀眾在欣賞藝術(shù)作品時，視覺、聽覺、嗅覺等多種感覺相互影響B(tài).藝術(shù)家在創(chuàng)作藝術(shù)作品時，視覺、聽覺、嗅覺等多種感覺相互影響C.觀眾在欣賞藝術(shù)作品時，將視覺、聽覺、嗅覺等多種感覺轉(zhuǎn)化為藝術(shù)體驗D.藝術(shù)家在創(chuàng)作藝術(shù)作品時，將視覺、聽覺、嗅覺等多種感覺轉(zhuǎn)化為藝術(shù)體驗5.藝術(shù)審美心理活動中的“距離”現(xiàn)象是指（）。A.觀眾與藝術(shù)作品之間的心理距離B.藝術(shù)家與藝術(shù)作品之間的心理距離C.觀眾在欣賞藝術(shù)作品時，心理上保持一定的距離D.藝術(shù)家在創(chuàng)作藝術(shù)作品時，心理上保持一定的距離6.藝術(shù)審美心理活動中的“錯覺”現(xiàn)象是指（）。A.觀眾在欣賞藝術(shù)作品時，由于心理原因而產(chǎn)生的錯誤感知B.藝術(shù)家在創(chuàng)作藝術(shù)作品時，由于心理原因而產(chǎn)生的錯誤感知C.觀眾在欣賞藝術(shù)作品時，由于生理原因而產(chǎn)生的錯誤感知D.藝術(shù)家在創(chuàng)作藝術(shù)作品時，由于生理原因而產(chǎn)生的錯誤感知7.藝術(shù)審美心理活動中的“象征”現(xiàn)象是指（）。A.藝術(shù)家通過作品表達(dá)自己的情感和思想B.觀眾通過藝術(shù)作品理解藝術(shù)家的情感和思想C.藝術(shù)家通過作品傳達(dá)自己的情感和思想，觀眾通過作品理解藝術(shù)家的情感和思想D.觀眾通過藝術(shù)作品表達(dá)自己的情感和思想，藝術(shù)家通過作品理解觀眾的情感和思想8.藝術(shù)審美心理活動中的“隱喻”現(xiàn)象是指（）。A.藝術(shù)家通過作品表達(dá)自己的情感和思想B.觀眾通過藝術(shù)作品理解藝術(shù)家的情感和思想C.藝術(shù)家通過作品傳達(dá)自己的情感和思想，觀眾通過作品理解藝術(shù)家的情感和思想D.觀眾通過藝術(shù)作品表達(dá)自己的情感和思想，藝術(shù)家通過作品理解觀眾的情感和思想9.藝術(shù)審美心理活動中的“擬人”現(xiàn)象是指（）。A.藝術(shù)家通過作品表達(dá)自己的情感和思想B.觀眾通過藝術(shù)作品理解藝術(shù)家的情感和思想C.藝術(shù)家通過作品傳達(dá)自己的情感和思想，觀眾通過作品理解藝術(shù)家的情感和思想D.觀眾通過藝術(shù)作品表達(dá)自己的情感和思想，藝術(shù)家通過作品理解觀眾的情感和思想10.藝術(shù)審美心理活動中的“夸張”現(xiàn)象是指（）。A.藝術(shù)家通過作品表達(dá)自己的情感和思想B.觀眾通過藝術(shù)作品理解藝術(shù)家的情感和思想C.藝術(shù)家通過作品傳達(dá)自己的情感和思想，觀眾通過作品理解藝術(shù)家的情感和思想D.觀眾通過藝術(shù)作品表達(dá)自己的情感和思想，藝術(shù)家通過作品理解觀眾的情感和思想二、填空題（每空1分，共10分）1.藝術(shù)審美心理活動的基本特征是（）和（）的統(tǒng)一。2.藝術(shù)審美心理活動中的“移情”現(xiàn)象是指（）將自己的情感投射到（）。3.藝術(shù)審美心理活動中的“通感”現(xiàn)象是指（）在欣賞（）時，視覺、聽覺、嗅覺等多種感覺相互影響。4.藝術(shù)審美心理活動中的“距離”現(xiàn)象是指（）與（）之間的心理距離。5.藝術(shù)審美心理活動中的“錯覺”現(xiàn)象是指（）在欣賞（）時，由于心理原因而產(chǎn)生的錯誤感知。6.藝術(shù)審美心理活動中的“象征”現(xiàn)象是指（）通過（）傳達(dá)自己的情感和思想，觀眾通過（）理解藝術(shù)家的情感和思想。7.藝術(shù)審美心理活動中的“隱喻”現(xiàn)象是指（）通過（）表達(dá)自己的情感和思想，觀眾通過（）理解藝術(shù)家的情感和思想。8.藝術(shù)審美心理活動中的“擬人”現(xiàn)象是指（）通過（）表達(dá)自己的情感和思想，觀眾通過（）理解藝術(shù)家的情感和思想。9.藝術(shù)審美心理活動中的“夸張”現(xiàn)象是指（）通過（）表達(dá)自己的情感和思想，觀眾通過（）理解藝術(shù)家的情感和思想。10.藝術(shù)審美心理活動中的“變形”現(xiàn)象是指（）通過（）表達(dá)自己的情感和思想，觀眾通過（）理解藝術(shù)家的情感和思想。三、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述藝術(shù)審美心理活動的基本特征。2.簡述藝術(shù)審美心理活動中的“移情”現(xiàn)象。3.簡述藝術(shù)審美心理活動中的“通感”現(xiàn)象。4.簡述藝術(shù)審美心理活動中的“距離”現(xiàn)象。5.簡述藝術(shù)審美心理活動中的“錯覺”現(xiàn)象。四、論述題（每題10分，共20分）1.結(jié)合具體實例，論述藝術(shù)審美心理活動中的“象征”現(xiàn)象及其在藝術(shù)創(chuàng)作中的意義。五、論述題（每題10分，共20分）2.分析藝術(shù)審美心理活動中的“夸張”現(xiàn)象在藝術(shù)表現(xiàn)手法中的作用，并舉例說明。六、論述題（每題10分，共20分）3.探討藝術(shù)審美心理活動中的“擬人”現(xiàn)象對藝術(shù)作品情感表達(dá)的影響，結(jié)合具體作品進(jìn)行分析。本次試卷答案如下：一、選擇題1.C解析思路：藝術(shù)審美心理活動的基本特征是理性和情感的統(tǒng)一，即既有理性的認(rèn)知過程，也有情感的體驗過程。2.D解析思路：生理反應(yīng)不屬于藝術(shù)審美心理活動的基本特征，它是人類生理上的自然反應(yīng)。3.A解析思路：“移情”是指觀眾將自己的情感投射到作品中，這是一種主觀情感的表達(dá)。4.A解析思路：“通感”是指觀眾在欣賞藝術(shù)作品時，視覺、聽覺、嗅覺等多種感覺相互影響，形成一種綜合的感知體驗。5.A解析思路：“距離”是指觀眾與藝術(shù)作品之間的心理距離，適當(dāng)?shù)木嚯x有助于觀眾更好地欣賞和理解作品。6.A解析思路：“錯覺”是指觀眾在欣賞藝術(shù)作品時，由于心理原因而產(chǎn)生的錯誤感知，這種現(xiàn)象可以增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力。7.C解析思路：“象征”是指藝術(shù)家通過作品傳達(dá)自己的情感和思想，觀眾通過作品理解藝術(shù)家的情感和思想。8.C解析思路：“隱喻”是指藝術(shù)家通過作品傳達(dá)自己的情感和思想，觀眾通過作品理解藝術(shù)家的情感和思想。9.C解析思路：“擬人”是指藝術(shù)家通過作品傳達(dá)自己的情感和思想，觀眾通過作品理解藝術(shù)家的情感和思想。10.C解析思路：“夸張”是指藝術(shù)家通過作品傳達(dá)自己的情感和思想，觀眾通過作品理解藝術(shù)家的情感和思想。二、填空題1.理性，情感解析思路：藝術(shù)審美心理活動的基本特征是理性和情感的統(tǒng)一。2.觀眾，作品中解析思路：“移情”是指觀眾將自己的情感投射到作品中。3.觀眾，藝術(shù)作品解析思路：“通感”是指觀眾在欣賞藝術(shù)作品時，視覺、聽覺、嗅覺等多種感覺相互影響。4.觀眾，藝術(shù)作品解析思路：“距離”是指觀眾與藝術(shù)作品之間的心理距離。5.觀眾，藝術(shù)作品解析思路：“錯覺”是指觀眾在欣賞藝術(shù)作品時，由于心理原因而產(chǎn)生的錯誤感知。6.藝術(shù)家，作品，觀眾解析思路：“象征”是指藝術(shù)家通過作品傳達(dá)自己的情感和思想，觀眾通過作品理解藝術(shù)家的情感和思想。7.藝術(shù)家，作品，觀眾解析思路：“隱喻”是指藝術(shù)家通過作品傳達(dá)自己的情感和思想，觀眾通過作品理解藝術(shù)家的情感和思想。8.藝術(shù)家，作品，觀眾解析思路：“擬人”是指藝術(shù)家通過作品傳達(dá)自己的情感和思想，觀眾通過作品理解藝術(shù)家的情感和思想。9.藝術(shù)家，作品，觀眾解析思路：“夸張”是指藝術(shù)家通過作品傳達(dá)自己的情感和思想，觀眾通過作品理解藝術(shù)家的情感和思想。10.藝術(shù)家，作品，觀眾解析思路：“變形”是指藝術(shù)家通過作品傳達(dá)自己的情感和思想，觀眾通過作品理解藝術(shù)家的情感和思想。三、簡答題1.藝術(shù)審美心理活動的基本特征是理性和情感的統(tǒng)一，既有理性的認(rèn)知過程，也有情感的體驗過程。在欣賞藝術(shù)作品時，觀眾會運用自己的認(rèn)知能力對作品進(jìn)行分析和理解，同時也會將自己的情感和體驗融入其中。2.“移情”是指觀眾將自己的情感投射到作品中，這種心理現(xiàn)象在藝術(shù)欣賞中具有重要意義。觀眾通過移情，能夠更好地理解藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖，體驗藝術(shù)作品所表達(dá)的情感和思想。3.“通感”是指觀眾在欣賞藝術(shù)作品時，視覺、聽覺、嗅覺等多種感覺相互影響，形成一種綜合的感知體驗。這種心理現(xiàn)象有助于觀眾從不同角度理解藝術(shù)作品，豐富審美體驗。4.“距離”是指觀眾與藝術(shù)作品之間的心理距離。適當(dāng)?shù)木嚯x有助于觀眾保持冷靜的審美態(tài)度，客觀地欣賞和理解藝術(shù)作品。5.“錯覺”是指觀眾在欣賞藝術(shù)作品時，由于心理原因而產(chǎn)生的錯誤感知。這種心理現(xiàn)象可以增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力，使作品更具藝術(shù)魅力。四、論述題1.“象征”現(xiàn)象在藝術(shù)創(chuàng)作中具有重要意義。藝術(shù)家通過作品中的象征符號傳達(dá)自己的情感和思想，觀眾通過解讀這些象征符號理解藝術(shù)家的意圖。象征現(xiàn)象有助于增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力，使作品具有更豐富的內(nèi)涵和更廣泛的影響力。2.“夸張”現(xiàn)象在藝術(shù)表現(xiàn)手法中具有重要作用。藝術(shù)家通過夸張手法，突出表現(xiàn)對