建筑學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)_第1頁
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建筑學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)建筑學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)「篇一」在進(jìn)行3年半的理論知識(shí)積累之后,要有一個(gè)踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,個(gè)性是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能十分強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有必須程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中能夠得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加緊工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。大三的第二學(xué)期一開學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開始了我的實(shí)習(xí)生活。雖然時(shí)間不是很長,但是我卻明白這次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì),所以我決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并悉心向各位師傅請(qǐng)教,讓自己透過這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。一、實(shí)習(xí)目的透過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的潛力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)資料參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。三、實(shí)習(xí)概況在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,用心向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫忙下解決問題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。1、鋼筋工程鋼筋使用務(wù)必堅(jiān)持先檢查后使用的原則。鋼筋務(wù)必有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載潛力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常狀況時(shí)進(jìn)行處理的要求。3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)務(wù)必貼合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)貼合下列規(guī)定:1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次。2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí),取樣不得少于一次。3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次。4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次。5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等資料,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不明白的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們就應(yīng)去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī),操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們能夠看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到必須高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?,水,砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不能夠使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求。對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。五、實(shí)習(xí)中存在的問題:不實(shí)踐很多問題都思考不到,實(shí)踐后才明白什么狀況都可能遇到,這就要求我們務(wù)必有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè):?jiǎn)栴}一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)就應(yīng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。問題二:熟悉圖紙的潛力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣貌。致使不能明確的決定出施工的對(duì)錯(cuò)。問題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不明白,致使不能很快的決定出施工的對(duì)錯(cuò)。問題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的潛力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。六、實(shí)習(xí)感想實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。各行各業(yè)都辛苦,但是我們?cè)谀抢?,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫?,仍然在為城市建設(shè)而努力著。在實(shí)習(xí)的過程中,我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不期望民工們?cè)儆眠@種方法來拿回屬于自己的錢,法律是的武器,所以他們自己也就應(yīng)去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們?cè)鯓愚k拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,因?yàn)楹芏嗬习迨峭高^貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人。此刻的銀行就應(yīng)建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂。在建筑工地上看到的一些狀況,讓我感慨萬千。首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎樣好用就怎樣用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險(xiǎn)的??奂劬o了鋼管才不會(huì)亂滾,人站上去才會(huì)安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不留意,材料滾動(dòng)下來,砸傷了人,后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人就應(yīng)為他們買保險(xiǎn),就應(yīng)給他們上安全教育課。七、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:首先本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來。但是透過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員就應(yīng)怎樣去和工人交流等。其次,透過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。就應(yīng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖潛力都有必須的幫忙,識(shí)圖時(shí)明白哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須思考施工時(shí)的安全問題,在繪圖時(shí)哪些地方該思考實(shí)際施工中的問題。到即能施工又貼合規(guī)范要求,到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)思考太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐潛力。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有透過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。另外,透過幫忙資料員填寫部分資料,使我對(duì)填寫施工資料也有了必須的認(rèn)識(shí),明白什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。八、總結(jié)這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了必須的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)引開了一條路,我們透過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾明白的東西。除了建筑知識(shí),給我們印象最深的就應(yīng)是安全問題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語安全第一,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識(shí),對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)。建筑學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)「篇二」大五上學(xué)期,我有幸來到建筑設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí),在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。實(shí)習(xí)第一天,我來到公司,看著辦公桌上那一疊疊圖紙,讓我很是激動(dòng),還有即將陪伴我度過四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們,我覺得這里的氣氛真的很不錯(cuò)。剛到公司,行政人員就給了我一大疊公司的規(guī)章制度,從規(guī)章制度上看,可以看出公司還是很正規(guī)的,不像以前我實(shí)習(xí)過的,這個(gè)公司采用打卡制度,對(duì)待實(shí)習(xí)生的工資獎(jiǎng)金也是有根有據(jù)的,不是那種老總說給多少就給多少。然后人事就帶我去介紹各位同事,發(fā)現(xiàn)很多也是像我一樣來實(shí)習(xí)的,然后介紹了我的負(fù)責(zé)人,大家都叫他朱工。剛來的這個(gè)星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做。在實(shí)習(xí)的第三天,朱工把我叫過去問我有沒有布置過總平,我說有。然后我就接到我來公司的第一個(gè)項(xiàng)目。原本我還以為我剛來會(huì)做些小項(xiàng)目,幫幫其他人畫些CAD等等。但是拿到這個(gè)山地總平的時(shí)候,有點(diǎn)心慌了,這個(gè)項(xiàng)目由我一個(gè)人負(fù)責(zé),而且還是山地的,那么大塊地,真怕有點(diǎn)做不好。大概花了2個(gè)星期做這個(gè)項(xiàng)目,期間還跟甲方溝通了好幾次,這也是我第一次跟甲方接觸。這2個(gè)星期是我這四個(gè)月當(dāng)中最繁忙的時(shí)間。到最后,做了2個(gè)總平方案,2套配套的戶型方案。而且還受到了總工的表揚(yáng),這是令我最高興的,辛苦沒白費(fèi)。最后不知道什么情況,這項(xiàng)目流失了,雖然有點(diǎn)遺憾,但畢竟努力過。之后又接觸了很多項(xiàng)目,雖然都是一些小建筑,建筑雖小,但五臟俱全。而且每個(gè)項(xiàng)目都是一個(gè)人負(fù)責(zé)的,包括前期的方案,跟甲方溝通,到后期的施工圖,打印等等,都是一個(gè)人在忙,這能很大鍛煉人。我想這也是公司的一大特色吧,畢竟在以往的實(shí)習(xí)公司是沒遇到過的。因?yàn)槭切№?xiàng)目,一開始以為會(huì)很順利,因?yàn)槲野阉胂蟮奶?jiǎn)單了,結(jié)果沒有自己想的那么簡(jiǎn)單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學(xué)習(xí),查看更多資料。隨著施工圖的進(jìn)一步深入,該練習(xí)畫詳圖了,這可是我的弱項(xiàng),因?yàn)樵趯W(xué)?;A(chǔ)不牢,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時(shí)間。在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次KTV活動(dòng)的機(jī)會(huì),我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。實(shí)習(xí)心得體會(huì):設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)本來就是一件煩瑣的工作,改圖的過程更是重復(fù)的,枯燥無味的。但是只要你用心地做,越做越覺樂趣,越做越起勁。任何職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,修改圖紙切忌,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)你所想要的理想目標(biāo)。對(duì)于學(xué)習(xí)了差不多四年建筑專業(yè)的我們,可以說對(duì)建筑設(shè)計(jì)已經(jīng)有了初步的了解。所有有關(guān)建筑的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們基本也都有所涉獵。但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用。做些實(shí)際項(xiàng)目,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理論知識(shí)和計(jì)算機(jī)繪圖能力都還可以,設(shè)計(jì)也如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)時(shí)可以借鑒一些成功的案例那么,當(dāng)一名合格的建筑設(shè)計(jì)人員應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),建筑設(shè)計(jì)其實(shí)更講究的是它與實(shí)際緊密結(jié)合性和可操作性。離開現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,其它一切都為零,設(shè)計(jì)不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助,在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。其次,作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我更多的是學(xué)到了規(guī)范,搞設(shè)計(jì)不像在學(xué)校那樣自己隨心所欲的,要在規(guī)范的范圍內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì),要在甲方的建議和想法中進(jìn)行設(shè)計(jì),綜合考慮經(jīng)濟(jì),政治,文化等方面的綜合因素。再次,作為一名設(shè)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)部門是特殊的,每接到一個(gè)項(xiàng)目都要通過與各種階層的人運(yùn)用各種不同的交流手段獲得與項(xiàng)目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準(zhǔn)的基礎(chǔ)資料,才能設(shè)計(jì)出更合理的、切合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案。這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請(qǐng)教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序,開闊了眼界和設(shè)計(jì)所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們。總之,經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。這次實(shí)習(xí)劃下了圓滿的句號(hào),再回首時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長了許多,專業(yè)知識(shí)的增長和經(jīng)驗(yàn)的積累將幫助我在未來的工作中順利前進(jìn),建筑是門綜合學(xué)科,建筑方案的實(shí)施需要各部門的協(xié)作才能完成,我必需全方位進(jìn)一步提升自己,爭(zhēng)取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。建筑學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)「篇三」房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。西蜀第一街——錦里1.前言本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要對(duì)象是錦里古街。在實(shí)習(xí)中首先認(rèn)識(shí)了錦里的歷史文化,了解并記錄了該城市街區(qū)的相關(guān)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),如商業(yè)街的長度、寬度及兩邊建筑高度等等。同時(shí)分析了建筑外部環(huán)境設(shè)計(jì)風(fēng)格和內(nèi)部的功能組成,建筑外立面設(shè)計(jì),城市街區(qū)的特色風(fēng)貌。最后還加入了個(gè)人對(duì)該街區(qū)的認(rèn)識(shí)和理解。2.實(shí)習(xí)目標(biāo)經(jīng)過一年建筑初步的學(xué)習(xí),基本掌握了建筑的正確表達(dá),對(duì)于建筑的目的也有一些初步的理解,通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),加深對(duì)建筑單體、建筑群體空間,城市街區(qū)風(fēng)貌的認(rèn)識(shí)和理解,為今后的建筑設(shè)計(jì)及城市規(guī)劃設(shè)計(jì)等專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。3.正文古時(shí)錦里即錦官城,是西蜀歷史上最古老、最具有商業(yè)氣息的街道之一,早在秦漢、三國時(shí)期便聞名全國。晉常璩《華陽國志.蜀志》﹕"州奪郡文學(xué)為州學(xué)﹐郡更于夷里橋南岸道東邊起起文學(xué)﹐有女墻﹐其道西城﹐故錦宮也。錦工織錦﹐濯其中則鮮明﹐他江則不好﹐故命曰錦里也。"此后,錦里為便成為成都之代稱,并延續(xù)千百年。而如今的錦里古街是20xx年由成都市武侯祠博物館在武侯祠旁的部分重建,耗時(shí)三年,于二零零四年十月三十一日以三國文化節(jié)的名義剪彩開市,街區(qū)內(nèi)有茶樓、客棧、酒樓、酒吧、戲臺(tái)、風(fēng)味小吃、工藝品、土特產(chǎn)等,充分展現(xiàn)了四川民風(fēng)民俗的獨(dú)特魅力。古戲臺(tái)會(huì)定期上演川戲的經(jīng)典劇目,戲臺(tái)前會(huì)定期放映壩壩電影、以特色小攤的方式舉行民間藝人的展演(如糖畫、捏泥人、剪紙表演、皮影表演、西洋鏡等);其商業(yè)性、休閑性、互動(dòng)性的定位贏合了現(xiàn)代游客的口味,集中展示了巴蜀民風(fēng)民俗和三國蜀漢文化,彌補(bǔ)了武侯祠只能靜態(tài)展示的不足。同時(shí),“錦里”也是對(duì)文化、商業(yè)結(jié)合的互動(dòng)式旅游景觀模式的一種新探索。二零零五年,錦里作為最年輕同時(shí)又是最古老的一員被評(píng)選為“全國十大城市商業(yè)步行街”之一,更使大批外地游客蜂擁而至,同時(shí)使武侯祠的客流量有了大幅提升。以其作為武侯祠的附屬景區(qū)所帶來的影響,上千萬的投資可謂物有所值。錦里古街的具體地理位置在四川省成都市武侯祠大街231號(hào),緊鄰武侯祠東側(cè),呈南北走向,北臨錦江,東望彩虹橋。街區(qū)總長三百五十余米,采用清末民初的四川古鎮(zhèn)建筑風(fēng)格,與武侯祠博物館現(xiàn)存清代建筑的風(fēng)格相融,二者之間又以水為隔。街道、宅邸、府第、民居、客棧、商鋪、萬年臺(tái)坐落其間,青瓦錯(cuò)落有致,青石板路蜿蜒前行,宛如重回古蜀。錦里雖不大,但街道情況比較復(fù)雜,寬窄不一,窄處不足十迷,而寬的地方能達(dá)到近三十米,這大概是為了更具自然凌亂美??v使這樣,卻不會(huì)給人過于雜亂的印象,更不至于迷路。街旁的建筑多為兩層,這樣的設(shè)計(jì)能更好的還原古蜀風(fēng)貌,利于游客放松身心,成為都市人逃離喧囂的避風(fēng)港。建筑外部風(fēng)格古樸,多見磚墻與木制格窗的搭配。建筑外部是游客對(duì)景區(qū)最強(qiáng)烈最直觀的感受。這種風(fēng)格的外部設(shè)計(jì)對(duì)街區(qū)作了進(jìn)一步的定位,烘托了復(fù)古休閑的主題。而燈籠這一具有強(qiáng)烈中國特色的物品也被廣泛應(yīng)用,使街區(qū)的中國氣氛更加濃厚。而街道上的路牌、移動(dòng)售貨車等小品多為木制仿古設(shè)計(jì),更是錦上添花,與街區(qū)主體容為一體。街區(qū)中段更有一處休閑廣場(chǎng),除一些各具特色的流動(dòng)攤點(diǎn)外,休憩小廊和尚未開放的湖亭是勞累游客小憩的絕佳地點(diǎn),如有興致,還可買來一小袋飼料坐在湖邊喂魚。從規(guī)劃的角度來說,這樣人性化的設(shè)計(jì)往往能給景區(qū)匯集更多人氣。但和中國大多數(shù)景區(qū)一樣,縱使有很多清潔人員,錦里的衛(wèi)生問題仍然比較嚴(yán)重,特別是在一些小巷處和小吃店前。游客的素質(zhì)是有待提高,但垃圾桶的缺乏也有待解決,而用來急用的藍(lán)色大垃圾桶猶如一塊塊藍(lán)斑,與景區(qū)極度不和諧。實(shí)在有損古街的形象。建筑內(nèi)部風(fēng)格與外部基本一致。基本為仿明清風(fēng)格。而根據(jù)銷售內(nèi)容的不同,內(nèi)部裝飾又有所變化。較多的店鋪都使用了掛飾、吊飾、絲綢畫等作裝飾。而部分店鋪更擺設(shè)有魚缸,缸底有零散的硬幣,據(jù)說有招財(cái)?shù)脑⒁?。但可惜的是店里不許拍照,只有這張?jiān)诘觊T偷拍的照片。值得一提的是錦里客棧,其客房全是仿清裝修,十分逼真,但不知住在里面會(huì)否有一思恐怖。我還了解到,錦里二期“水岸錦里”的修建工作已進(jìn)入尾聲,但由于地震等原因影響,估計(jì)要下半年才能對(duì)游客開放。希望到時(shí)的錦里能秉承一期古樸自然的建筑風(fēng)格,并且能帶給游客全新的感受,再創(chuàng)中國商業(yè)步行街的經(jīng)典。4.總結(jié)其實(shí)這次去錦里是想對(duì)其建筑布局作一番研究的,但不久便被古街特有的氣氛感染,都快忘了這次去的目的。其實(shí)建筑和其他商品一樣,不過是一種載體,其包涵的文化才是最重要的,是真正吸引游客蜂擁而至的原因。所以,希望二期能延續(xù)這種文化,不要讓人們失望。同時(shí),我想指出,錦里的小吃實(shí)在太貴,所以還是不要指望在里面吃飽。還想重申一點(diǎn),垃圾桶實(shí)在太少,這樣導(dǎo)致的臟亂實(shí)在不應(yīng)該,損害了四川的形象,也有損三國蜀漢文化的形象。作為一個(gè)四川人,真誠地希望錦里的未來更美,也希望能有更多類似的載體來展現(xiàn)豐富的古蜀文明。5.致謝感謝此次同行的兩位高中同學(xué);感謝指導(dǎo)老師;建筑學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)「篇四」實(shí)習(xí)地點(diǎn):景湖彎,天倫城,東。南院,岳陽水泥廠,岳化集團(tuán)實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年7月25日到8月25日如白色水泥,其他有一些特性水泥用途較小。主要用于裝飾工程,資料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石,合適的溫度煅燒成熟料。實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度分組布置25號(hào)上午2景湖彎建筑群觀賞25號(hào)下午3觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東。南院現(xiàn)場(chǎng)參觀26號(hào)上午4天倫城工地參觀27號(hào)上午5南院在建工地參觀27號(hào)下午6岳陽水泥廠觀賞水泥的生產(chǎn)工藝過程28號(hào)上午7岳化集團(tuán)觀賞火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房28號(hào)下午8整理實(shí)習(xí)演講29號(hào)1實(shí)習(xí)動(dòng)員。實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求一、建筑學(xué)知識(shí)觀賞特色建筑,觀賞單體建筑及建筑組群。解分析以下內(nèi)容對(duì)所觀賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。1、根據(jù)所學(xué)知識(shí)。解各層平面布局及房間布置。2、觀賞建筑物外觀及內(nèi)部。觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。3、分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。解以下內(nèi)容1解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;二、房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況。1、解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;2、解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)安排、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);3、配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,4解該建筑物板、梁、柱等的類型。解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);4、解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;5、解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。三、建筑資料解以下內(nèi)容:通過去建筑工地和工廠實(shí)地觀賞。1、解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋

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