2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)夯實(shí)版）九、現(xiàn)代文閱讀題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀下面的文章，完成下面的問題。《小石潭記》從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)。遂窺谷，伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。問渠那得清如許？為有源頭活水來。1.請根據(jù)拼音寫出下面加點(diǎn)字的正確讀音。（1）鳴佩環(huán)（pèi）（）（2）全石以為底（）2.下列詞語中字形、字音完全正確的一項(xiàng)是（）A.溪水潺潺（潺潺：流水聲）B.藤蔓搖曳（搖曳：搖動）C.青翠欲滴（欲滴：好像要滴下來）D.翕忽其逝（翕忽：很快的樣子）3.請結(jié)合文章內(nèi)容，解釋下列詞語。（1）佁然不動（）（2）俶爾遠(yuǎn)逝（）4.作者在文章中使用了哪些修辭手法？請舉例說明。5.作者為什么說“問渠那得清如許？為有源頭活水來”。二、閱讀下面的文章，完成下面的問題?！队洺刑焖乱褂巍吩S六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。6.請根據(jù)拼音寫出下面加點(diǎn)字的正確讀音。（1）解衣欲睡（欲：）（2）庭下如積水空明（空明：）7.請結(jié)合文章內(nèi)容，解釋下列詞語。（1）相與步于中庭（相與：）（2）蓋竹柏影也（蓋：）8.作者在文章中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？請舉例說明。9.請談?wù)勀銓Α暗匍e人如吾兩人者耳”這句話的理解。三、閱讀下面的文章，完成下面的問題?！犊鬃佑未骸房鬃訋е牡茏觽冇未?。游到河邊，孔子問子貢：“河對岸是什么？”子貢回答說：“是河啊?！笨鬃佑謫枺骸澳呛訉Π队惺裁矗俊弊迂暬卮鹫f：“那也是河啊。”孔子聽了，微微一笑，對子貢說：“河對岸有河，而你對河的理解只限于字面，沒有看到更深層次的意義?！?0.請解釋下列詞語。（1）游春（）（2）游到河邊（）11.請概括文章的主要內(nèi)容。12.你認(rèn)為孔子對子貢說的話有什么深刻含義？四、閱讀下面的文章，完成下面的問題?！洞骸分熳郧迮瓮瓮?，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。一會兒天上的風(fēng)箏飛得那么高，那么遠(yuǎn)，幾乎要touchthesky了。拂堤的楊柳醉了，在風(fēng)中舞蹈。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的?；ɡ飵е?，雨里帶著霧；輕輕的煙霧，蒙蒙的雨，薄薄的云。11.請根據(jù)拼音寫出下面加點(diǎn)字的正確讀音。（1）欣欣然（然：）（2）touchthesky（touch：）12.下列詞語中字形、字音完全正確的一項(xiàng)是（）A.碧綠（碧綠：青綠色）B.擁擠（擁擠：人多）C.醉了（醉了：喝醉了）D.雨里帶著霧（帶著：攜帶）13.請結(jié)合文章內(nèi)容，解釋下列詞語。（1）欣欣然（）（2）touchthesky（）14.作者在文章中使用了哪些修辭手法？請舉例說明。15.請談?wù)勀銓Α耙粫禾焐系娘L(fēng)箏飛得那么高，那么遠(yuǎn)，幾乎要touchthesky了”這句話的理解。五、閱讀下面的文章，完成下面的問題?！顿u火柴的小女孩》安徒生一個(gè)寒冷的夜晚，天空灰蒙蒙的，風(fēng)雪交加。有一個(gè)小女孩，穿著破爛的衣服，光著腳，在街上賣火柴。她凍得瑟瑟發(fā)抖，沒有一個(gè)路人停下來買她的火柴。小女孩坐在墻角，點(diǎn)燃了一根火柴?；鸩駸饋砹耍吹搅藴嘏幕馉t，烤著火爐，她感到溫暖。接著，她點(diǎn)燃了第二根火柴，看到了豐盛的晚餐，她開始大口大口地吃起來。然后，她點(diǎn)燃了第三根火柴，看到了美麗的圣誕樹，樹上掛滿了五彩斑斕的彩燈。最后，她點(diǎn)燃了第四根火柴，她看到了慈祥的奶奶，奶奶把她抱在懷里，溫柔地吻著她。小女孩死了，她凍死了。第二天，人們發(fā)現(xiàn)她凍僵在墻角，手里還緊緊地握著火柴。16.請解釋下列詞語。（1）瑟瑟發(fā)抖（）（2）五彩斑斕（）17.作者通過小女孩的遭遇揭示了什么社會現(xiàn)象？18.請談?wù)勀銓Α靶∨⑺懒?，她凍死了”這句話的理解。19.你認(rèn)為小女孩的故事給我們帶來了哪些啟示？六、閱讀下面的文章，完成下面的問題。《草》白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。20.請解釋下列詞語。（1）離離（）（2）萋萋（）21.下列詩句中，對“草”的特點(diǎn)描寫最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.一歲一枯榮B.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生C.遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城D.又送王孫去，萋萋滿別情22.作者通過描寫草的特點(diǎn)，表達(dá)了怎樣的思想感情？23.請談?wù)勀銓@首詩的理解。本次試卷答案如下：一、閱讀下面的文章，完成下面的問題?！缎∈队洝?.（1）pèi（2）dǐ解析思路：根據(jù)拼音和加點(diǎn)字的上下文，判斷正確的讀音。2.A解析思路：對每個(gè)選項(xiàng)中的詞語進(jìn)行字音、字形的判斷，找出正確的選項(xiàng)。3.（1）靜止不動（2）忽然遠(yuǎn)去解析思路：結(jié)合文章中的描述，理解詞語在文中的含義。4.作者使用了比喻、擬人等修辭手法。舉例說明：如“全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖”使用了比喻，將水的底部比喻成不同的地形。5.作者通過“問渠那得清如許？為有源頭活水來”這句話，表達(dá)了要保持清新，必須有源源不斷的活水滋養(yǎng)。二、閱讀下面的文章，完成下面的問題?！队洺刑焖乱褂巍?.（1）yù（2）空明解析思路：根據(jù)拼音和加點(diǎn)字的上下文，判斷正確的讀音。7.（1）一起，共同（2）原來是解析思路：結(jié)合文章中的描述，理解詞語在文中的含義。8.作者運(yùn)用了景物描寫、對比等表現(xiàn)手法。舉例說明：如“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”通過景物描寫，表現(xiàn)了夜晚的寧靜。9.這句話表達(dá)了作者對那些能欣賞自然美景的閑適生活的向往。三、閱讀下面的文章，完成下面的問題?！犊鬃佑未骸?0.（1）春游（2）走到河邊解析思路：結(jié)合文章中的描述，理解詞語在文中的含義。11.主要內(nèi)容：孔子帶著弟子們游春，通過問答的方式啟發(fā)子貢思考。12.孔子的話意味著只有跳出字面意思，才能看到事物的更深層次的意義。四、閱讀下面的文章，完成下面的問題?！洞骸?1.（1）然：……的樣子（2）touch：觸摸，接觸解析思路：根據(jù)拼音和加點(diǎn)字的上下文，判斷正確的讀音。12.B解析思路：對每個(gè)選項(xiàng)中的詞語進(jìn)行字音、字形的判斷，找出正確的選項(xiàng)。13.（1）欣欣然：高興的樣子（2）touchthesky：觸摸天空，比喻非常接近某事物解析思路：結(jié)合文章中的描述，理解詞語在文中的含義。14.作者使用了比喻、擬人等修辭手法。舉例說明：如“山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了”使用了擬人，將山、水、太陽擬人化。15.這句話表達(dá)了春天來臨時(shí)，風(fēng)箏飛得高、遠(yuǎn)，給人一種接近天空的感覺。五、閱讀下面的文章，完成下面的問題?！顿u火柴的小女孩》16.（1）瑟瑟發(fā)抖：因寒冷或恐懼而顫抖（2）五彩斑斕：色彩鮮艷，豐富多彩解析思路：結(jié)合文章中的描述，理解詞語在文中的含義。17.作者揭示了社會貧富懸殊、人性冷漠的現(xiàn)象。18.這句話表達(dá)了小女孩因生活所迫而悲慘死去，揭示了社會的殘酷。19.小女孩的故事告訴我們要關(guān)愛弱勢群體，珍惜生活。六、閱讀下面的文章，完成下面的問題?！?/p>