Module1單元寫作12篇一2024-2025學(xué)年八年級英語下冊重點

題型精準(zhǔn)練（外研版）

1.某英文網(wǎng)站正在開展以“我最想感謝的人”為主題的征文活動，假如你是李華，請用

英語寫一篇短文投稿，談?wù)務(wù)l是你最想感謝的人，他/她是怎樣幫助你的，以及你的收獲。

提示詞語：trouble,encourage,improve,stickto

提示問題：.

?Whodoyouwanttothankmost?

?Howdidhe/shehelpyou?

?Whathaveyoulearnedfromhim/her?

Inmylife,manypeoplehelpedandinfluencedmealot.

2.童年有很多值得回憶的東西，你小時候最喜歡的東西是什么？請你根據(jù)下面的思維

導(dǎo)圖，用英語寫一篇短文，向大家介紹一下你小時候最喜歡的東西。

MyfavoritethingHowdidyouget

Whydidyoulikeitbest?

2025年

1.所有提示都要用上,可適當(dāng)發(fā)揮;

2.詞數(shù)：不少于80詞。

3.請以“Mygoodfriend”為題寫一篇短文，向你的全班同學(xué)介紹一下你的好朋友SunLei。

內(nèi)容提示：

1.出生年月，來自地區(qū)；

2.學(xué)習(xí)；

3.外貌特征；

4.興趣愛好等。

參考詞匯：January6th,2006,Shenyang,begantostudyEnglishat5,shorthair,glasses,music,

dance,sports,makefriends

要求：

1.語句通順，意思連貫，書寫工整。

2.詞數(shù)80詞左右。（開頭已給出，不計入總詞數(shù)）

Mygoodfriend

Hello,

everyone!__________________________________________________________________________

4.假設(shè)不久前8名無錫青年騎車沿大運河(theGrandCanal)開展了“慈善行”活動。請

以“Acharitybicycletrip”為題，根據(jù)以下內(nèi)容提示為某中學(xué)生英文報寫一篇報道。

L目的：為希望工程籌款；

2.時間：5月20日離開無錫，6月5日到達北京；

3.簡況：雖然車程漫長，路途艱辛，但是他們一路上精神高昂，在很多人的幫助下，他們

籌得善款5萬多元；

4.其他：他們在活動后的感受。

注意事項：

1.報道必須包括所給內(nèi)容提示，要求語句通順，意思連貫；

2.展開合理想象，作適當(dāng)發(fā)揮；

3.詞數(shù)80左右，報道的開頭已經(jīng)給出，但不計入總詞數(shù)。

Acharitybicycletrip

Notlongago,eightyoungpeoplefromWuximadeacharitybicycletripalongtheGrand

Canal.

5.生活中，很多事情都能讓我們開心，比如讀書、聽音樂和做運動等。請你以“makes

mehappy”為題，寫一篇英語作文，內(nèi)容包括以下要點：

1.要點：1)Whatmakesyouhappy?

2)Whendoyoudotheactivity?

2025年

3）Whydoestheactivitymakeyouhappy?

2.要求：1）請將標(biāo)題補充完整；

2）文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名；

3）詞數(shù)100詞左右。

makesmehappy

6.Writeapassageofatleast60wordsonthetopic“Arespectablepersoninmyeyes”.（以

“我眼中值得尊敬的一個人”為題寫一篇60詞以上的短文，標(biāo)點符號不占格。）

注意：短文中不得出現(xiàn)考生的姓名、校名及其他相關(guān)信息，否則不予評分。

Suggestedoutlines:

Whoisarespectablepersoninyoureyes?

Whydoyouthinkhe/sheisrespectable?

Whatcanyoulearnfromhim/her?

Arespectablepersoninmyeyes

7.請你根據(jù)下表提供的信息，寫一篇以“Myfather”為題的英語短文，介紹其情況，并

談?wù)勀銓Α案赣H”的評價。

年齡40歲

外貌又高又胖，短頭發(fā)，大眼睛

職業(yè)數(shù)學(xué)教師（工作努力，上課活潑生動，深受學(xué)生喜愛）

性格誠實，善良

愛好打乒乓球

8.李梅的父母都是醫(yī)生。由于疫情的暴發(fā)，他們?nèi)チ宋錆h做志愿工作，所以李梅和爺

爺奶奶在家。懂事的李梅經(jīng)常幫助爺爺奶奶做家務(wù)。

假如你是李梅，一天父母打電話說要從武漢回家，你決定把家打掃得干干凈凈。請你根

據(jù)下面的提示寫一篇短文，可適當(dāng)發(fā)揮，80詞左右。短文的開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

提示:

1.Whydidyoudothehousework?

2.Whathouseworkdidyoudo?

3.Howdidyourparentsfeel?

MyparentswenttoWuhanasvolunteersasmedicalstaff.Oneday,

2025年

9.在父親節(jié)來臨之際，請你根據(jù)下表提供的信息寫一篇以“Myfather”為題的英語作文,

介紹其大體情況，并談?wù)勀銓Ω赣H的評價。

年齡40

外貌又高又胖，短頭發(fā)，大眼睛

職業(yè)數(shù)學(xué)教師，工作努力，上課活潑生動，深受學(xué)生喜愛

性格誠實，善良

愛好打乒乓球，踢足球

注意：

1.詞數(shù):80詞左右。

2.可以適當(dāng)增加細節(jié)，使行文連貫。

10.根據(jù)中文提示寫一篇80詞左右的人物簡介，要求語句通順，語法正確。

1.Mr.White,30多歲，教我們數(shù)學(xué)。他和藹可親，樂于助人，愛好廣泛，知識淵博;

2.上課生動有趣，對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)；

3.課后經(jīng)常和我們聊天，大家都喜歡他；

4.在他的指導(dǎo)下和幫助下，我們學(xué)習(xí)興趣濃厚，成績優(yōu)異

11.身邊的許多事情能牽動我們的心情，環(huán)境、天氣、大災(zāi)難等。在遇到不如人意的事

情的時候，有時會讓人傷心欲絕，對人的身心健康造成威脅。我們應(yīng)該怎樣積極面對？請你

結(jié)合以上提示，以Howtodealwithsadness為題寫一篇短文。要點如下：

1.在生活中導(dǎo)致悲傷的一些原因；

2.悲傷情緒對我們有何影響；

3.我們應(yīng)如何面對悲傷，請?zhí)釒c建議（至少3點）。

注意：

1.詞數(shù)80?100；

2.可適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫；

3.文中不能出現(xiàn)真實姓名及學(xué)校名稱；

4.開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

參考詞匯：災(zāi)難disaster;積極地positively

Howtodealwithsadness

Theremaybetoomuchsadnessinourlife.

2025年

12.根據(jù)所給提示，以“MyEnglishTeacher”為題寫一篇短文，70詞左右，開頭已給出,

不計入總詞數(shù)。

提示：

(1)杰克遜(Jackson),英國人，40歲，1.72米高，中等身材，短而卷的金色頭發(fā)，大鼻子;

(2)愛穿比較酷的衣服，在學(xué)校很受歡迎，是同學(xué)們的好朋友；

(3)喜愛游泳、踢足球等，擅長講故事，總是逗得同學(xué)們開懷大笑。

MyEnglishTeacher

JacksonismyEnglishteacher.

2025年

《Module1單元寫作12篇一2024-2025學(xué)年八年級英語下冊重點題型精準(zhǔn)練（外研版）》

參考答案

1.例文：

Inmylife,manypeoplehelpedandinfluencedmealot.Mymotherismyrolemodel.I

admireherverymuch.

Mymotherisresponsibleandcareful.Sheisnotonlybusywithherworkbutalsotakes

goodcareofourfamily.Whafsmore,ShedidalotformewhenIwasupset.OnceIfaileda

singingcompetitionandfeltveryupset.Iwascryinginthecornerofthehallwhenmymother

cametome.Shehandedmeapieceoftissueandhuggedmetenderly.Shekeptcomfortingmeand

encouragedmetillIstoppedcrying.Fromherwords,Ibecamecalmandfoundconfidenceagain.

IloveherandIwilllearnfromher.Shemakesmeknowtheimportanceofdiligence.Iwill

workhardandtrymybesttohelpothers.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”和“一般過去時”；

③提示：寫作要點已給出，注意不要遺漏要點，可適當(dāng)添加細節(jié)，并突出寫作重點。

［寫作步驟］

第一步，引出“我最想感謝的人”的話題；

第二步，具體闡述寫作內(nèi)容。從“身份、事件、感悟”等方面進行介紹；

第三步，書寫結(jié)語，總結(jié)全文。

［亮點詞匯］

①admire欽佩

②diligence勤奮

③notonly...butalso…不僅...而且....

［高分句型］

①Iwascryinginthecornerofthehallwhenmymothercametome.（when弓|導(dǎo)的時間狀語從

句）

②ShekeptcomfortingmeandencouragedmetillIstoppedcrying,（till引導(dǎo)的時間狀語從句）

2.例文

Myfavoritethingfromchildhoodwasateddybear.Ihavehaditfor12years.Mygrandma

2025年

gaveittomeonmythirdbirthdayasabirthdaygift.

Ilikedmyteddybearverymuchbecauseitwasbeautiful.Ilikeditalsobecausemy

grandmamadeitbyherself.Theteddybearhasgivenmemanysweetmemories.Iremembered

whenIwasyoung,Iwasscaredatnight.SoIsleptwiththeteddybeareverynight.Itcouldmake

mefeelsafe.Iwanttosaythankstomyteddybear.Iwillkeepitforevertoremindmeofmy

grandma.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇記敘文，為材料作文；

②時態(tài)：時態(tài)為“一般過去時”；

③提示：寫作要點已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏“思維導(dǎo)圖”中你最喜歡的東西、你如何得到

這個東西以及你喜歡的原因，適當(dāng)添加細節(jié)，并突出寫作重點。

［寫作步驟］

第一步，表明寫作意圖。簡單介紹我最喜歡的東西是什么以及我是從什么途徑得到這一東西

來引出重點介紹喜歡的原因；

第二步，具體闡述寫作內(nèi)容，介紹喜歡的原因以及做出總結(jié)。表達我對這個東西的喜歡，之

后也會好好珍惜。

［亮點詞匯］

①childhood童年

②sweetmemories甜蜜的回憶

③remindsb.ofsth.提醒某人關(guān)于某事

［高分句型］

①IrememberedwhenIwasyoung,Iwasscaredatnight.（when引導(dǎo)的時間狀語從句）

3.例文

Mygoodfriend

Hello,everyone!Ihaveagoodfriend.HisnameisSunLei.HewasbornonJanuary6th,

2006.HecamefromShenyang.HebegantostudyEnglishattheageoffive.HestudiesEnglish

verywell.Hehasshortblackhairandheoftenwearsapairofglasses.Helikesmusicverymuch

wheneverhehastime.Helikeslisteningtomusic.Sometimes,healsolikesdancing.Helikes

sportstoo.Weoftenplaytogether.Heisveryfriendlytoeveryone,soIliketomakefriendswith

him.

2025年

Ihopewewillbefriendsforever.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇記敘文，為材料作文；

②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”；

③提示：根據(jù)所給提示完成寫作，不能遺漏信息，以第三人稱為主。

［寫作步驟］

第一步，介紹好朋友SunLei出生年月和地點；

第二步，具體闡述他的學(xué)習(xí)以及外貌特征；

第三步，最后表達他的興趣愛好。

［亮點詞匯］

①bebornon出生于

②attheageof在...歲時

③befriendlyto對...友好

［高分句型］

Hehasshortblackhairandheoftenwearsapairofglasses,（and連接兩個并列句）

4.例文

Acharitybicycletrip

Notlongago,eightyoungpeoplefromWuximadeacharitybicycletripalongtheGrand

Canal.ThepurposeoftheirtripwastoraisemoneyforProjectHope.TheyleftWuxionMay20

andarrivedinBeijingonJune5.Thoughtheridewaslongandtough,theywentallthewayin

highspirits.Withthehelpofmanypeople,theyraisedmorethan50,000yuan.

Afterthelongtrip,theyweretired,buttheywerehappy.Theywereproudofwhattheyhad

done.Itisanunusualexperiencethattheywillneverforget.

【詳解】1.題干解讀：該題目屬于記敘文寫作。寫作時注意一定要緊緊圍繞“Acharitybicycle

trip”這一題目展開敘述。內(nèi)容要包括慈善行的目的，慈善行的時間、地點，一路的情況及結(jié)

果，最后闡述他們的活動感受，即題目要求的內(nèi)容都要寫到。內(nèi)容要積極向上，條理要清晰。

2.寫作指導(dǎo)：本文寫作人稱應(yīng)該使用第三人稱復(fù)數(shù)。時態(tài)應(yīng)用一般過去時。敘述中可適當(dāng)應(yīng)

用含有賓語從句，狀語從句等復(fù)合句，也可以運用itisadj./n.+that從句等固定句型。文章第

一段可介紹活動的目的、時間、地點、過程和結(jié)果，第二段可以參加者的感受作為總結(jié)。

5.Onepossibleversion:

2025年

Helpingothersmakesmehappy

Helpingothersmakesmehappy.Ioftenenjoyit.

Ioftengototheoldpeople'shomewithmyclassmates.Wecleantheirroomsandreadthem

thenewspaper.Wecallthemgrandpaorgrandma.Someofmyclassmatestalkwiththemandask

themtotellustheirstories.Theirstoriesareveryinteresting.Seeingtheirsmilingfaces,Ifeel

happyandproud.SoIoftenspendmyfreetimehelpingthem.

Ithinkhelpingothersisagreatthing.Itmakesmeahappypersonanditmakestheworlda

betterplace.

【詳解】題干解讀：該題目屬于話題作文，介紹生活中讓你開心的某種東西、某個活動或某

件事情。

寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)該以第一人稱來敘述內(nèi)容；時態(tài)采用一般現(xiàn)在時為主；首先補全題目，點

出什么使你開心；然后根據(jù)要點提示進行具體介紹；最后進行總結(jié)。行文注意語句通順，有

邏輯性，條理清晰。

6.例文

Arespectablepersoninmyeyes

Therespectablepersoninmyeyesismyfather.

Firstly,heisverystrongandmakesmefeelverysafe.Secondly,heisgoodatmanythings,

suchasbasketballandping-pong.Ithinkheplaysping-pongaswellasWanghao.Thirdly,heis

verypopularinourbigfamily.Everyoneinmyfamilylovesmyfatherverymuch.Mostimportant

ofall,heisagreatfatherandhelovesmeandmymotheralot.Healsohelpsmealot.Ihave

learntalotfromhim,suchassomewaysofsolvingproblemsandresponsibilityforthefamily.I

dothinkheisasgreatasSuperman.Irespecthim!

【詳解】1.題干解讀：本文要求以“Arespectablepersoninmyeyes”為題，介紹眼中值得尊敬

的人是誰，說明理由及從他/她身上學(xué)到了什么，可適當(dāng)增加細節(jié)。

2.寫作指導(dǎo)：本文主要以第三人稱來敘述；時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主；第一段點明我尊敬的

人是誰。第二段介紹尊敬他的理由，并說明從他身上學(xué)到了什么。在寫作時可使用適當(dāng)?shù)倪B

詞讓文章有次序，要做到無標(biāo)點符號和語法錯誤。

7.Onepossiblevision:

Myfather

Myfatherisa40-year-oldmathteacher.Heistallandfatwithshorthairandbigeyes.He

2025年

alwaysworkshard.Hisclassesarelivelyandinterestingandhisstudentslovehimverymuch.

Myfatherisanhonestandkindman.Heoftenhelpsotherchildrenandmewithourmaths.

Myfather'shobbyisplayingtabletennis.Weoftenplaytabletennistogetheratthe

weekends.

Myfatherisnotonlyagoodfatherbutalsoagoodfriend.Ihavelearnedalotfromhim.I

lovemyfatherverymuch.

【詳解】1.題干解讀：題目要求根據(jù)提示要點，介紹自己的父親的情況，要點包含表格所

有內(nèi)容，寫作時要運用正確的英語表達，要選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和短語。

2.寫作指導(dǎo)：寫作時要緊扣主題，本文應(yīng)該用第三人稱來介紹內(nèi)容；時態(tài)采用一般現(xiàn)在時；

在介紹內(nèi)容時，力求語言準(zhǔn)確，內(nèi)容完整，保證行文連貫，條理清晰。

8.

例文

MyparentswenttoWuhanasvolunteersasmedicalstaff.Oneday,theycalledmethey

wouldcomeback,soIdecidedtocleanupthehousetomakethemhappy.Afterhavingbreakfast,

Ididthedishes.Afterthat,Ibegantocleanthelivingroom.Isweptthefloor,cleanedthe

windowsandtookouttherubbish.

Afterhavingabreak,Ibegantodosomewashing.Atabouthalfpasteleven,Ifinishedallthe

chores.Iwastiredbuthappy.

Whenmyparentsgothome,theyweresurprisedtofindIdidsomanychoresandmadethe

housesoclean.Theysaid"Dear,youreallydidagoodjob!Thankyou.^^Hearingthis,Iwasreally

proudofmyself.

【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文。要求根據(jù)英文提示寫一篇英語短文，可適當(dāng)發(fā)

揮。

2.寫作指導(dǎo)：本文時態(tài)采用一般過去時，人稱采用第一人稱和第三人稱相結(jié)合。描寫做了什

么家務(wù)時，場景要連貫細致；重點描寫父母回家后看到自己做了這些事情的感受，要生動形

象。寫作時要有邏輯性，無語法和標(biāo)點錯誤。

9.例文：

Myfather

Myfatherisa40-year-oldmathsteacher.Heistallandfatwithshorthairandbigeyes.He

alwaysworkshard.Healwaysmakeshisclasslivelyandinteresting,soeveryonelovesmaths

2025年

classes.

Myfatherisanhonestandkindman.Hehasmanyhobbiessuchasplayingtabletennisand

playingfootball.Weoftenplaytabletennistogetheronweekends.

Myfatherisnotonlyagoodfatherbutalsoagoodfriend.Ihavelearnedalotfromhim.I

lovemyfatherverymuch.

【詳解】1.題干解讀：本文要求以“Myfather”為題，從年齡、外貌、職業(yè)、性格及愛好介紹

自己的父親。成文時可以適當(dāng)增加細節(jié)，使行文完整連貫。

2.寫作指導(dǎo)：本文寫作用一般現(xiàn)在時、單數(shù)第三人稱。書寫時應(yīng)注意分層介紹人物的年齡、

外貌、職業(yè)、性格及愛好；要正確使用一般現(xiàn)在時謂語動詞單數(shù)第三人稱形式。

10.例文：

Mr.WhiteisourMathsteacher.Heisover30yearsold,warm-hearted,friendlyandalways

readytohelpothers.Mr.Whitehasagreatnumberofhobbiesandknowsalotabouteveryfield.

He'samanwithgoodsenseofhumorandhisclassesarefulloffunallthetimethoughhe'svery

strictwithus.Helikestosharehisinterestingstoriesorlearningskillswithusafterclassandwe

alllikehim.Withhishelp,weshowgreatinterestinEnglishlearninganddowellinthesubjecto

【詳解】1.題干解讀：該題目是寫一篇人物簡介。要求根據(jù)漢語內(nèi)容提示來寫一篇人物簡介

介紹Mr.White,可適當(dāng)發(fā)揮。

2.寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)該用第三人稱來介紹Mr.White；時態(tài)采用一般現(xiàn)在時為主;描述人物時，

人物性格特征應(yīng)描寫細致，并且列舉人物事跡，使人物形象更加生動、具體；短文需要敘述

完整，保證條理清晰。

11.例文：

Howtodealwithsadness

Theremaybetoomuchsadnessinourlife.Wemightbeverysadbecauseoftheterrible

environment,badweather,bigdisastersandsoon.Ifwecan'tfaceitpositively,itwillaffectour

emotion