書面表達（15題）

目錄

一.（24-25九年級上?陜西寶雞?期末）............................................................1

二.（23-24九年級上?江西新余?期末）............................................................2

三.（23-24九年級上?湖南長沙?期末）............................................................2

四.（23-24九年級上?陜西寶雞?期末）............................................................3

五.（23-24九年級上.廣西百色?期末）............................................................4

六.（23-24九年級上?江西南昌?期末）............................................................4

七.（23-24九年級上?河北承德?期末）............................................................5

八.（23-24九年級上?河南周口?期末）..........................................................5

九.（23-24九年級上?云南昭通?期末）............................................................6

十.（23-24九年級上?遼寧大連?期末）............................................................7

十一.（22-23九年級上?陜西延安?期末）..........................................................8

十二.（23-24九年級上?云南昭通?期末）..........................................................8

十三.（22-23九年級上?江西宜春?期末）..........................................................9

十四.（22-23九年級上?山西朔州?期末）.........................................................10

十五.（22-23九年級上?廣西河池?期末）.........................................................10

一.（24-25九年級上?陜西寶雞?期末）

你的美國朋友Ben想了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。請選擇一個你最喜歡的節(jié)日并寫信告訴他。開頭部分已寫好，

請根據(jù)問題完成剩余部分，寫一篇70—80詞的短文。

（1）Whenisthefestival?

（2）Whatdoyouusuallydoatthefestival?

（3）Whatspecialfooddoyoueat?

（4）Whydoyoulikeitbest?

DearBen,

IamhappytoknowyouareinterestedintraditionalfestivalsinChina.

Yours,

二.（23-24九年級上?江西新余?期末）

科技改變生活，發(fā)明無處不在，如computers>cars、smartphones>e-books>robots>Internet.......請結(jié)合自

身經(jīng)歷，談談smartphones對你的影響以及它是如何改變你的生活的。

要求：

1.詞數(shù)80—100（開頭已給出，不計入總詞數(shù)）；

2.文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名等相關(guān)信息。

Technologychangesourlifeandinventionsarearoundus.Inmydailylife,

三.（23-24九年級上?湖南長沙?期末）

手機正改變著人們的聯(lián)系、娛樂和出行等方式。你知道手機的起源和發(fā)展嗎？請根據(jù)下面表格的提示信息,

結(jié)合手機的發(fā)展情況、外形、用途等方面，談談它的變化與發(fā)展。

要求：

1.80詞左右（開頭已給出，不計入總詞數(shù)）；

2.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫；

3.短文中不得出現(xiàn)你的真實姓名、學校名和地名。

第一部手機由美國人MartinCooper發(fā)明于1973年。

外形特點；以前的手機屏幕較小并且多為黑白屏幕；現(xiàn)在的手機屏幕多為彩色，并且屏幕越來越大，有

的還擁有全屏（fullscreens）等。

功能用途：以前一般用于打電話和發(fā)短信（textmessages）等；現(xiàn)在手機擁有各種軟件（apps）,被應用

于生活的各個方面，如：聽音樂、支付、購票、上網(wǎng)等。

Mobilephonesarebecomingmoreandmoreimportantinpeople'sdailylife.

四.（23-24九年級上?陜西寶雞?期末）

假如你是李華，你校正在舉辦以“科技改變生活”為主題的演講比賽。請你根據(jù)以下思維導圖的提示，用英語

寫一篇演講稿，介紹一些身邊的科技發(fā)明及其優(yōu)點。

TravelathighspeedSaveenergy

參考詞￥匚：convenient,shoponline,havevideocalls,savetime,easytotravel,environmental-friendly,...

要求：1.可選擇使用參考詞匯，亦可適當發(fā)揮；2.語句通順，意思連貫，書寫工整；3.文中不得出現(xiàn)任

何真實信息（姓名、校名和地名等）；4.詞數(shù)：不少于70詞。（開頭和結(jié)尾已給出，但不計入總詞數(shù)）

Hello,everyone!

IamLiHua.Ifsagreathonorformetospeakhere.

Therapiddevelopmentofscienceandtechnologybringsusgreatinventionsandtheinventionsmakeourlife

betterandbetter.

Thafsallmyspeech.Thankyou!

五.（23-24九年級上?廣西百色?期末）

安全對每個人都很重要。為了進一步增強中學生的安全意識，提高自我保護能力，你校將開展以“安全”為主

題的英語演講比賽。請根據(jù)以下提示及要求，以“Safetyrulesatschool”為題寫一篇演講稿，介紹你們在學校

應該注意的安全準則。

提示：1.上、下樓梯不要擁擠；2.不要從樓上往下扔雜物；3.玩耍時不能使用刀等尖銳物品；4.在

學校不抽煙、不喝酒。

要求：1.詞數(shù)80左右；2.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫；3.文中不能出現(xiàn)真實姓名及學校名稱；

4.演講稿開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。

Safetyrulesatschool

Hello,everyone!Ifsimportantforustokeepsafeatschool.Tobesafe,wemustfollowtheserulesatschool.

Thafsall.Thankyou!

六.（23-24九年級上?江西南昌?期末）

發(fā)明物改變了我們的生活。請你寫一個你熟悉而且一直在使用的發(fā)明物，以“InventionandLife”為題寫一篇

短文內(nèi)容，包括以下幾點：

1.Whatistheinvention?

2.Whydoyouthinkitishelpful?

3.Whatdoyouusuallydowithit?

4.Doyouthinkpeoplewillstilluseitinthefuture?Why?

要求：

1.短文應包括提示中所有的寫作要點，條理清楚，行文連貫，可適當發(fā)揮；

2.短文中不能出現(xiàn)真實的人名和地名；

3.詞數(shù)80-120,短文開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

Inventionandlife

TherearefamousinventionsliketheTVs,computersandbicycles.Amongthem,Ithinkthemostusefulforme

七.（23-24九年級上?河北承德?期末）

假如你是李雷，上周參觀了以“Makegooduseofthewaste”為主題的環(huán)保作品展。請你根據(jù)以下信息，寫一

篇短文，在英語課上介紹相關(guān)展品并分享自己對環(huán)保的想法。

WhatwereonshowWhattheyweremadeofYfromWhatyouthink

acathousewastepaper/clothes

creative

toysplasticbottles

saveenergy

modelcarusedwoodandglass

要求：（1）文中不得出現(xiàn)真實姓名、學校等信息。

（2）詞數(shù)80個左右（開頭已給出，不計入總詞數(shù)）。

Makegooduseofthewaste

Hello,everyone!I'dliketotellyousomethingabouttheshow“Makegooduseofthewaste”.

八.（23-24九年級上?河南周口?期末）

假如你是李華，你們學校正在開展“創(chuàng)建綠色校園，我們都是參與者”的活動。學校微信公眾號計劃做關(guān)于

綠色校園的系列推送，現(xiàn)就綠色環(huán)保這一話題在校內(nèi)收集材料。請你用英文給微信公眾號留言，向同學們

提出倡議，請大家談談保護校園環(huán)境的重要性，以及怎樣做才能使校園環(huán)境更美好。

提示詞：healthyandhappy,duty（責任），takecareof,clean,rubbish.

提示問題：

?Inyouropinion,whyisitimportanttoprotecttheschoolenvironment?

?Whatcanyoudotomakeyourschoolgreener?

要求：

1.不要逐字翻譯，可適當發(fā)揮。2.詞數(shù)90個詞左右，開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。

題型分析:.從學生的角度談論如何創(chuàng)建一個綠色校園。人稱為第一人稱，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，適當使用情

態(tài)動詞即可。

行文思路:.根據(jù)提示的問題，短文可以分兩部分闡述。第一部分闡述創(chuàng)建綠色校園的重要性；第二部分

詳細闡述如何創(chuàng)建綠色校園，可以從身邊的事情說起，如定時清潔校園、不要亂涂亂畫、不要隨意踩踏草

地和亂扔垃圾等。

高分點撥:.本次作文可以分為三段：第一段，補充完已給出的開頭，闡述為什么要創(chuàng)建綠色校園，點題；

第二段，分幾個小點來詳細論述創(chuàng)建綠色校園的意見；第三段，簡明扼要地扣題。適當使用連詞and,if,

when,what'smore.

佳作展示：

I'mLiHua,fromClass1,Grade9.1thinkprotectingtheschoolenvironmentisveryimportant.

Let'sdoitfromnowon.Thanks.

九.（23-24九年級上?云南昭通?期末）

TheHasChangedMyLife

提示：發(fā)明無處不在，各種各樣的發(fā)明（如computers,robots,Internet...）不斷地改變著我們的生活。什么發(fā)

明改變了你的生活？請以“TheHasChangedMyLife”為題，用英語寫一篇短文，談談這個發(fā)明物

是怎樣改變你生活的。

要求：1.用適當?shù)陌l(fā)明物補全題目，寫一篇短文，詞數(shù)不少于60個;

2.語言流暢，書寫規(guī)范，卷面整潔；

3.文中不得使用真實姓名，校名，否則以零分計;

4.請將短文寫在答題卡上，寫在本試題卷上無效。

十.（23-24九年級上?遼寧大連?期末）

地球一小時（EarthHour）是世界自然基金會（WWF）應對全球氣候變化所提出的一項全球性節(jié)能活動

（2023年地球一小時時間為3月25日晚上20:30—21:30）,家庭及商界用戶關(guān)上不必要的電燈及耗電產(chǎn)品

一小時，以此來表明他們對應對氣候變化行動的支持。

今年的EarthHour你是如何度過的？請你寫一篇題為“MyEarthHour2023”的短文。要點如下：

1.你今年參加EarthHour這個活動了嗎？請表達你參加或者沒有參加的心情。

2.請你描述你當時在哪里，與誰一起度過，做了什么事。

3.請列舉兩件以上你在日常生活中經(jīng)常做的有利于環(huán)保的事。

4.號召大家加入明年的EarthHour活動中來。

注意：

1.作文中不得出現(xiàn)學校的真實名稱和學生的真實姓名。

2.詞數(shù)80—100。作文的標題、開頭已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。

3.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

MyEarthHour2023

TheEarthHourwasfrom8:30p.m.to9:30p.m.onSaturdayMarch25ththisyear.

十一.（22-23九年級上?陜西延安?期末）

習近平主席曾寄語青少年：想象力、創(chuàng)造力從哪里來？要從刻苦的學習中來。既勤學書本知識，又多學課外

知識，還要勤于思考，多想想，多問問，這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。請你根據(jù)以下提示，結(jié)合自己的親

身經(jīng)歷，用英語寫一篇小短文。

提示:

1.Whathaveyouevercreated/made?

2.Whatdidyoulearnfromthatexperience?

要求：

1.參考提示內(nèi)容，可適當發(fā)揮；

2.語句通順，意思連貫，書寫工整;

3.文中不得出現(xiàn)任何真實信息；

4.詞數(shù)：不少于70詞。

十二.（23-24九年級上?云南昭通?期末）

HowtoProtecttheEnvironment

提示：近年來，全球自然災害頻發(fā)，極端天氣頻頻出現(xiàn)，環(huán)境惡化給全球帶來的危害正日益凸顯。盡管

我國政府出臺了一系列環(huán)保方面的政策，成效也很顯著，但是，我們還需要付出更多的努力。請以“Howto

ProtecttheEnvironment”為題，寫一篇短文,給大家提出一些保護環(huán)境的建議，為營造我們更好地地球家園

做出努力。

要求：

1.語言流暢、書寫規(guī)范、卷面整潔、詞數(shù)不少于60詞；

2.文中不得使用你的真實姓名、校名，否則以零分記；

3.書面表達必須寫在答題卡上，如在本卷上作答，一律不得分。

十三.（22-23九年級上?江西宜春?期末）

中華民族歷史悠久，傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，并且每一個節(jié)日都有著豐富的涵義。在這些傳統(tǒng)節(jié)日中你最喜歡哪

個呢？假設你是育新國際學校的李華，你們班的外籍同學都對中國傳統(tǒng)文化非常感興趣。本卷閱讀理解B）

介紹了中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。請你根據(jù)以下寫作要求，在下周英語主題班會上就中國傳統(tǒng)節(jié)日向你的外籍

同學做介紹。

要求：1.包含要點：你最喜歡的中國傳統(tǒng)節(jié)日是？你喜歡這個節(jié)日的原因？這個節(jié)日有什么風俗習慣？

2.從閱讀B中提煉出中國傳統(tǒng)節(jié)日的農(nóng)歷表達法；

3.不少于8