一部具震撼力《發(fā)展計劃》,彰顯區(qū)域絕佳承接優(yōu)勢與政府服務(wù)誓言近期,相關(guān)教授在湖北省發(fā)改委和相關(guān)科研機(jī)構(gòu)讀到一部由湖北省社科院編制《湖北省荊州承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)——潛江市發(fā)展計劃（-）》,令人震撼?！坝媱潯背渥惚憩F(xiàn)了湖北中部地域潛江所含有承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移獨(dú)一無二綜合優(yōu)勢,激發(fā)人強(qiáng)烈投資欲望。不僅使人認(rèn)識到中西部地域承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移巨大潛力,而且讓人倍感國家作出中西部地域承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略決議英明。一、《計劃》表現(xiàn)了區(qū)域優(yōu)勢獨(dú)一無二,彰顯現(xiàn)代投資與發(fā)展圣地“計劃”顯示,潛江鹽鹵資源儲量高于中國鹽都自貢市儲量20～30倍、在鄂中地域獨(dú)處國家“四橫四縱”交通大動脈“十”字中心、五大支柱產(chǎn)業(yè)配套基礎(chǔ)優(yōu)良、承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移國墾土地資源發(fā)展空間巨大、區(qū)域特色科技人才資源豐富、城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施承載能力為承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移提供了有力支撐、在湖北沖刺“百強(qiáng)縣市第一方陣”強(qiáng)勁實(shí)力,尤其是潛江在范圍內(nèi)均難以復(fù)制擁有國家、省“八大”專題政策疊加優(yōu)勢。同時,看到了一個負(fù)責(zé)任、敢作為性、勇創(chuàng)新政府服務(wù)誓言。中西部地域承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移絕佳圣地——潛江,當(dāng)之無愧。二、《計劃》研究與編制科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),締造中國戰(zhàn)略研究之學(xué)術(shù)品牌“計劃”直接對應(yīng)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,含有強(qiáng)烈震撼力!直觀章節(jié):承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)必需性之中部地域發(fā)展差距懸殊形勢所迫、“荊州示范區(qū)”迎頭趕上迫切需要、搶抓戰(zhàn)機(jī)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展肯定要求;潛江承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移獨(dú)特優(yōu)勢之區(qū)位優(yōu)勢居中獨(dú)厚、資源優(yōu)勢獨(dú)一無二、產(chǎn)業(yè)配套基礎(chǔ)堅實(shí)、承接空間容量巨大、基礎(chǔ)設(shè)施日趨改善、科技人才貯備豐厚、社會事業(yè)全方面發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢頭強(qiáng)勁、政策優(yōu)勢不可復(fù)制;整合大政策、為承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移創(chuàng)環(huán)境,計劃大戰(zhàn)略、為承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移拓空間,建設(shè)大園區(qū)、為承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移筑平臺,發(fā)展大產(chǎn)業(yè)、為承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移鑄集群,策劃大項(xiàng)目、為承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移謀動力,搶抓大機(jī)遇、為承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移增活力,用足、用活、用好“6+8”國家政策,善破善立、勇創(chuàng)先行先試特色示范區(qū)等等。透視出湖北社科院學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)之風(fēng),深入?yún)^(qū)域務(wù)實(shí)之風(fēng),宏觀前瞻全局戰(zhàn)略氣概。一部具震撼力《發(fā)展計劃》編制,締造了湖北社科院在中國戰(zhàn)略研究上學(xué)術(shù)新品牌。充足表現(xiàn)了科學(xué)性、針對性、政策性、指導(dǎo)性、前瞻性、操作性和戰(zhàn)略性。三、《計劃》出爐,顛覆當(dāng)今普遍存在“模板式”學(xué)術(shù)腐庸之風(fēng)“十五”以來,各地尤其重視科學(xué)發(fā)展,《發(fā)展計劃》成了各地指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展綱領(lǐng)性文件。所以,編制“計劃”成了總覽全局首要舉措。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅“十一五”時期,各地編制多種“總體計劃”和“專題計劃”文本高達(dá)百萬件以上,其計劃編制智力投入累計超出五千億以上。其中,80%以上為聘用各類科研機(jī)構(gòu)、高等院校等專業(yè)機(jī)構(gòu)編制。所以適適用于各類“計劃”編制規(guī)范化“模板”利用而生,也為中國各類科研機(jī)構(gòu)、高等院?？焖倥囵B(yǎng)造就青年學(xué)子提供了平臺。不過,“模板式”滋生了計劃編制腐庸之風(fēng)盛行。據(jù)調(diào)查,竟然有近60%計劃文本初稿嚴(yán)重存在簡單套用“模板”嫌疑,“導(dǎo)師攬計劃、學(xué)生抄模板”現(xiàn)象普遍,造成“計劃”使