北師大版六年級下學(xué)期語文期中復(fù)習(xí)摸底練習(xí)題單〔有答案〕班級：_____________姓名：_____________選詞填空1.選詞填空。描寫描繪1.這件藝術(shù)銅鼎深人細(xì)致地（________）了當(dāng)時的風(fēng)俗人情、橋梁建筑。2.這部文學(xué)作品的第三章極細(xì)膩地（_______）了江南的風(fēng)土人情。體會體味3.我親身（________）到，一個國家、一座城市，能夠舉辦一次奧運(yùn)會，是一件了不起的事情。4.從父親講的故事中，我（_______）到了一份責(zé)任。2.選詞填空。銷毀毀滅1.圓明園的（______）是世界文化史上不可估量的損失。2.侵略者為了（______）罪證,在園內(nèi)放了一把大火。不僅……還……如果……就……3.（______）這個辦法真能推廣,戰(zhàn)士們（______）能吃上新鮮的蔬菜了。4.園中（______）有民族建筑,（______）有西洋景觀。3.選詞填空。探望觀望探視1.聽說老師生病了，同學(xué)們都迫不及待地來醫(yī)院（_______）。2.這次的隊日活動是去養(yǎng)老院（_______）孤寡老人。3.對于這次比賽，很多人都抱（_______）的態(tài)度。寧靜安靜寂靜4.一陣陣號子聲，打破了森林的（_______）。5.夜晚，人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)，馬路上很（_______）。6.在這樣一個（_______）的夜晚，一家三口坐在一起看電視也很幸福。4.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號里，再用加點的詞語造句。既……又……即使……也……如果……就……因為……所以……之所以……是因為……1．我們的國家（___________）能日益強(qiáng)大，（___________）有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。2．（_________）在日常學(xué)習(xí)和生活中普及了電腦，人們（_________）不能丟棄用筆書寫。3．我家的新居（_________）寬敞（________）明亮。4．（_________）你不注意用眼衛(wèi)生，（__________）視力下降了。造句：________________________________5.給下列句子選填合適的詞語。嗤笑冷笑傻笑獰笑1.他看上去有點古怪，一直在那里_______，一點兒也不嚴(yán)肅。2.老漢看了看敵人，________一聲說：“你們休想讓我投降！”3.她并不理會同桌的_______，依舊認(rèn)真地畫楊桃。4.巫婆________著向睡熟的小女孩伸出了魔爪。形近字詞6.辨字組詞。侯（______）鴉（______）稠（______）熬（______）餃（______）候（______）鴨（______）綢（______）傲（______）交（______）7.分清這些字，分別組詞。撒（______）萍（______）陡（______）凝（______）羞（______）撤（______）蘋（______）徒（______）疑（______）差（______）8.辨字、辨音組詞。捶（_________）癱（_________）擎（_________）鈕（_________）錘（_________）灘（_________）摯（_________）扭（_________）9.辯字組詞。縮（_________）甩（_________）秧（_________）縫（_________）宿（_________）電（_________）殃（_________）逢（_________）10.辨字組詞。繹（_________）韁（_________）徹（_________）抑（_________）擇（_________）僵（_________）沏（_________）仰（_________）拼音基礎(chǔ)11.看拼音寫詞語。duǒcángnuóyípáihuáizhēngróngkōngxūtànxīluǒlùxuánzhuǎnhénjìlínglì12.讀拼音，寫詞語。hútunóngchóukěkàocāixiǎngfěnsuìwàitàochéngrènjiǎohuò13.看拼音，寫詞語。shāowēifèiténgchóubèiyǎngqìliútǎngzhòuwénzāogāopáoxiào14.看拼音寫詞語。jiànchūhuāruǐchūbǎnjiànwēizhīzhùxīshuàikǒngjùbōlixiōngèqīngcuìlánzhùhóngliàngmángrándāndiàojīqì15.讀拼音，寫詞語。cíxiángjūnfábìmiǎnmóguǐkǔxíngyánjùnfěitújūliú句子強(qiáng)化16.按要求寫句子。1.仿寫句子：花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。_____________，就像___________。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這_______，這_____，使_____________。2.我走到哪里。我不會忘記辛勤培育我的老師。（用關(guān)聯(lián)詞，把兩句合并成一句話）_________________________________________。3.貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”（改為轉(zhuǎn)述句）_________________________________________________。17.句子練習(xí)。1．身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。（縮句）_________________________2．瑪琪臉上露出鄙夷不屑的神情：“學(xué)校？學(xué)校有什么好寫的？我討厭學(xué)校?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_________________________3．你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？（改為陳述句）_________________________4．①你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索。②當(dāng)你解答了若干個問號之后，能發(fā)現(xiàn)真理。（用關(guān)聯(lián)詞合并兩個句子）__________________________5．夢想是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向；夢想是一艘帆船，_____________；夢想是______________，_______________……18.根據(jù)要求，完成句子練習(xí)。1.下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。（縮句）___________________________________________2.伯父笑著說：“我小的時候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_____________________________________________3.這，哪里還是戲劇？這，不是太像雜技了嗎？（改為陳述句）_____________________________________________4.沒有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情了。（改為反問句）_____________________________________________19.按要求完成句子練習(xí)。1．人類只有一個地球，我們怎能不愛護(hù)它呢？（改為陳述句）_____________________________________2．漁夫的額頭上刻滿了一道道深深的溝壑。（縮句）__________________________________3．這道題最后終于被他解出來了。（修改病句）__________________________________4．教室里響起了熱烈的掌聲。（改為夸張句）___________________________________5．寫出一句魯迅的名言。_______________________________20.句子訓(xùn)練。1．毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。（縮寫句子）__________________________________________2．地球之外是否有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎。（改為反問句）__________________________________________3．媽媽對我說：“在沒有完成作業(yè)之前，你哪里也不能去！我也在家陪著你。”（改為轉(zhuǎn)述句）__________________________________________4．這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，令人驚嘆。（改為雙重否定句）__________________________________________5．小明把老師布置的作業(yè)全部都完成了。（修改病句）__________________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容，完成題目。1．《只有一個地球》一文采用科學(xué)小品文的形式，闡明了只有一個地球的事實，呼吁人類_________________________。2．《書戴嵩畫?！纷髡呤莀_____代文學(xué)家________，這篇短文塑造了一個_________________的牧童形象。3．《我的伯父魯迅先生》中“黑洞洞”指的是______________________。4．《丁香結(jié)》作者以丁香結(jié)象征_______________。告訴我們：結(jié)，是解不完的；___________________。22.日積月累來填空。1.稻花香里說豐年，_________________?！段鹘隆ひ剐悬S沙道中》2._________________，萬水千山只等閑。（《七律·長征》）3._________________，憐子如何不丈夫。（《答客誚》）4.我們常說的“五彩”指的是________、_________、________、_________、_________。23.我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.在《七律?長征》中，______把烏蒙山比作____，在最后翻越岷山時發(fā)出_____________，_____________”的感嘆。2.《月光曲》這篇課文講述了音樂家__________在萊茵河邊小鎮(zhèn)上聽到有位失明的女孩在彈奏他的樂曲，聽到他們因____________而無法參加演唱會，于是為____________彈奏了一首曲子，之后又在環(huán)境的感染下譜寫了____________。3.《少年閏土》節(jié)選自魯迅的小說_____，課文通過記敘________、_______、________、_______等幾件事，刻畫了一個__________的農(nóng)村少年形象。4.讀了《開國大典》一文嗎，我知道了開國大典于_____年___月__日在_______舉行。24.積累與運(yùn)用1、《浪淘沙》一詩中描寫黃河雄偉氣勢的詩句是：______________________，______________________。你還知道哪些有關(guān)黃河的詩句：______________________，______________________。2、《少年閏土》節(jié)選自_________?的小說《__________》，在這部小說中，他有一句名言是___________________________________________________。3、方鼓琴而________________?，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，_________________?！薄恫拦那佟返闹械闹饕宋锸莀__________?時期的人。由于這個故事，人們把真正了解自己的人叫作“___________”。4、“_____________”這個詞語概述了紅軍不怕長征中遇的任何艱難困苦?！拔鍘X逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。________________，________________”這兩句描繪了長征途中驚心動魄的戰(zhàn)斗，具體表現(xiàn)了紅軍不怕遠(yuǎn)征難。“___________________，___________________”這句表達(dá)了紅軍歷盡艱險，取得長征勝利的喜悅心情。25.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．等閑識得東風(fēng)面，_______________________。2．《竹節(jié)人》一文講述的是童年的一段時間，“我”和同學(xué)們?nèi)陨狭薩__________，課文詳細(xì)講述了制作、玩竹節(jié)人的過程，表現(xiàn)了“我”________________。3．《宇宙生命之謎》一文介紹了科學(xué)家探索地球之外是否有生命存在的____________。告訴我們，到目前為止，地球之外是否有生命存在，仍然是一個______________。4．通過本單元的學(xué)習(xí)，我們知道了要根據(jù)_____________選擇恰當(dāng)?shù)拈喿x方法，這樣讀書才能有所收獲。閱讀理解26.請認(rèn)真閱讀下列選文，完成問題。（一）蒙娜麗莎之約（節(jié)選）蒙娜麗莎那微抿的雙唇、微挑的嘴角，好像有話要跟你說。在那極富個性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬靜、淡雅的微笑。那微笑，有時讓人覺得舒暢溫柔，有時讓人覺得略含哀傷，有時讓人覺得十分親切，有時又讓人覺得有幾分矜持。蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味，難以捉摸。達(dá)·芬奇憑著他的天才想象力和他那神奇的畫筆，使蒙娜麗莎轉(zhuǎn)瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。（二）月光曲（節(jié)選）皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。1．選文（一）主要從面部的________、________和________描寫了蒙娜麗莎的微笑。2．盲姑娘真的看到波濤洶涌的大海了嗎？說說你的理由。_____________________3．選文（一）中最后一句話是作者觀賞蒙娜麗莎的面部表情后產(chǎn)生的感受。你從中體會到了什么？_____________________4．閱讀兩篇選文，判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。1.兩篇選文都采用了想象和聯(lián)想的表現(xiàn)手法。（______）2.這兩篇選文所描寫的都與貝多芬有關(guān)。（______）3.選文（一）把所見和想象結(jié)合，讓讀者感受到了作品的魅力；選文（二）通過虛實結(jié)合的寫法描繪出了美麗的意境。（______）27.閱讀課內(nèi)選文片段，完成練習(xí)題。少年閏土（節(jié)選）第二日，我便要他捕鳥。他說：“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背……”我于是又很盼望下雪。//閏土又對我說：“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶＿厵z貝殼去，紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去?！薄肮苜\么？”“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛?！八灰藛?？”“有胡叉呢。走到了，看見猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑……”我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經(jīng)歷，我先前單知道他在水果店里出賣罷了。//“我們沙地里，潮汛要來的時候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個腳……”阿！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。1．片段已經(jīng)用“//”分層，請用不超過四個字的關(guān)鍵詞給每一層加上小標(biāo)題。第一層：______第二層：______第三層______2．閏土教“我”捕鳥，看似簡單，其實是很講究的，他是這樣做的：時間：地點：______工具；動作：①______②______③______④______⑤______結(jié)果。從中可以看出閏土是個的人。3．找到片段中含有“不知道”的句子，將他們和其他描寫閏土的句子對比，說說這是什么描寫？這樣寫有什么好處？_____________________________________________________28.課外閱讀。為善有方周末，我和朋友到城郊登山，走了近1個小時，終于抵達(dá)山頂。不遠(yuǎn)處有個跛腿男人手掛拐杖，拖著蛇皮袋，正向這邊挪著步子。他四下張望，一看就是位拾荒者。不一會兒，男人坐到我們對面，盯著我和朋友手上的空瓶。朋友主動與男人搭訕：“大哥，你腿腳不便，怎么還上山撿瓶子呀？”男人喘著氣，笑道：“山上游客多，能撿不少瓶子呢?！蓖耐龋也挥傻脧钠A中掏出4元錢，幻想著男人溢于言表的高興與感激。男人突然板起臉，推開我的手，說：“我不需要你可憐！”他語氣堅定，似乎還夾雜著怒氣。我伸出的手僵住了，朋友馬上解釋：“對不起，我朋友太魯莽了，請您原諒。”男人憤憤地走出亭子，丟下一句，“我有殘疾不假，但還能干活?！蔽覍擂螣o比，低聲埋怨男人不知好歹，朋友一臉深沉地看著我：“你剛剛傷害了他的自尊心，幫助別人的前提是，讓他們樂意接受我們的善意?！蔽覒M愧不已，一路上都為此悶悶不樂。下山途中，我們又遇到了那個男人。他正背著滿滿一袋子空瓶一瘸一拐地下坡。我正準(zhǔn)備低頭溜走，朋友卻突然輕聲對我說：“你不是想做好事嗎——去幫前面的大哥背蛇皮袋，我保證，（）你態(tài)度誠懇，他（）會感激你?！蔽要q豫片刻，鼓起勇氣上前：“大哥，剛才是我不對，請你原諒。”男人望了我一眼，憨厚地笑了。“下山的路不好走，我?guī)湍惚炒影??！蔽椅⑿Φ卣f道。男人（）沒有生氣，（）熱情地跟我道謝。我扛起蛇皮袋，與男人并肩下山。一路上，我們聊著家常，有說有笑。有時，一顆向善的心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，善意的表達(dá)才是關(guān)鍵。1．在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2．第一段中加點的“挪”不可以換成“走”，因為____________________________。3．選文主要記敘了_______________、________________兩件事。4．讀完短文，你看到了一個怎樣的拾荒者？__________________________________________5．下列對最后一段理解有誤的一項是（）A．只要心里的想法是好的，就足夠了，可以不拘泥方式。B．善心有時會因為表達(dá)方式不當(dāng)，而被誤解，造成相反的結(jié)果。C．建立在平等尊重的基礎(chǔ)上的善意，才是真正的善意。6．讀了短文，你從中受到了怎樣的啟發(fā)？_______________________________________29.課外閱讀，回答問題。飄香的生命①突然，覺得辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時想不起來是什么香味。開始，還以為是某個同事身上的香水味?？梢粋€個挨著猛嗅（xiùchòu）了一番，卻都不是。這時，有人提醒：“這是桂花香吧！”②這才恍（ɡuānɡhuǎnɡ）然醒悟，這確實是桂花香?。∮谑?，趕到室外，走到立在人行道旁的桂樹旁。果然，一股（濃烈熱烈）的香味沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去，在那密密麻麻的樹葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無張揚(yáng)之意。③瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤了。這些惹人（憐愛可憐）的小東西，竟在偷偷地飄香，飄香了還像什么都沒發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧，還不知道它已經(jīng)到過這個世界，已經(jīng)香過這個世界。這時，我的思緒觸到一個最溫柔的記憶，那是上中學(xué)時一個同學(xué)講的故事。④當(dāng)時，這個同學(xué)家里很窮，為了省電，他每天晚自習(xí)后十一點鐘才回家，而那時，學(xué)校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個時候才關(guān)的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內(nèi)過了一夜，他才知道學(xué)校大門是十點鐘就關(guān)的，而原來關(guān)門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白，老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時，老大爺已經(jīng)去世了……⑤聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了，為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的，因為在那一刻，我們才醒悟，其實我們每個人身旁都有那個開門的老人，在為我們開著方便之門，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著淡香，然后悄悄地凋零。⑥他們不張揚(yáng)，是因為他們的生命本就是如此?。?．用“/”劃去括號里不恰當(dāng)?shù)淖x音或詞語。2．從文中找出下列詞語的反義詞。陌生——（____________）隱藏——（____________）3．照樣子，寫詞語。濕漉漉（ABB式）____________________________密密麻麻（AABB式）____________________________4．根據(jù)句子意思在文中選出恰當(dāng)?shù)脑~語，寫在括號里。1.（草木）凋謝零落。（_______________）2.芳香涼爽的空氣襲來，給人清新爽朗的感覺。（_______________）5．第③自然段劃“”的句子在文中的作用是_________________。6．文中出現(xiàn)過兩次“眼睛濕潤”，第一次是因為：______________________；第二次是因為：_______________________________________。7．閱讀短文后你的感受是什么，請談?wù)?。______________________________________30.閱讀下面的文段，完成練習(xí)。昆蟲的自衛(wèi)術(shù)動物一生中面臨著很多危險：天災(zāi)、天敵、疾病，等等。尤其是弱小的昆蟲，得隨時防備天敵的侵犯。為了求得生存，昆蟲的防敵之術(shù)可謂五花八門、千奇百怪。東南亞的一種蜘蛛能為自己制造替身。當(dāng)它捕捉到飛蟲以后，就用蛛絲將飛蟲層層纏繞，纏到飛蟲的大小與它本身相仿時，就把飛蟲放到蛛網(wǎng)的顯著位置上。那些以蜘蛛為食的飛鳥常常會錯把蜘蛛的替身當(dāng)作目標(biāo)，蜘蛛因而保全了性命。葉脩（xiū）具有扁平、橫擴(kuò)的腹部，擴(kuò)展的腿節(jié)以及褐色或綠色的體色，這些特征使葉脩看上去和樹葉毫無差別。當(dāng)它們停下來時，長長的前翅覆蓋在透明的后翅上，形成偽裝，表面的紋理和色斑以及在微風(fēng)中的搖擺使得偽裝更為逼真。無獨(dú)有偶，枯葉蛾的自衛(wèi)術(shù)跟葉脩非常相似。它的身體顏色灰暗，雙翅葉脈清晰可辨，從整體上看，跟干枯的樹葉沒什么兩樣。當(dāng)它停在樹枝上休息時，能將自己完全融入周圍的枯葉中，使敵人難辨真?zhèn)?。螳螂保護(hù)自己的絕招則是隨季節(jié)變色。夏天，大地上到處都是一片蔥綠，因此，這時的螳螂會把自己的體色變?yōu)榫G色；而到了秋天，樹葉開始慢慢枯黃，螳螂也會在這時將自己的體色變成枯黃色。正是由于螳螂很善于為自己提供這種具有保護(hù)色的“外衣”，所以它們能夠躲過敵害。竹節(jié)蟲是昆蟲界著名的偽裝大師。它們的身體和腳仿佛竹節(jié)一樣，整個看上去活像一節(jié)枯枝，只要一動不動，一般就不會被敵人發(fā)現(xiàn)。放屁蟲在遇到襲擊時，會爆出一聲巨響，隨即向前來襲擊的敵人噴出一種混合著過氧化氫及醌（kūn）醇（chún）的臭液。待敵人從巨響和臭液中清醒過來時，放屁蟲早就逃得無影無蹤了。步甲蟲遭遇敵害時，就會用雙足往地上一撐，后腹部對準(zhǔn)敵人，連連發(fā)炮，噴射出一種具有很強(qiáng)刺激性臭味的氣體，將敵人熏得失去戰(zhàn)斗力。步甲蟲就是靠這種“化學(xué)武器”對付來犯之?dāng)?。昆蟲們的自衛(wèi)高招真是讓人驚嘆！目前，昆蟲學(xué)家們正在對昆蟲自衛(wèi)術(shù)進(jìn)行進(jìn)一步的研究，以期了解更多昆蟲的自衛(wèi)高招，以及它們高明的自衛(wèi)術(shù)形成的原因。（摘自《最不可思議的動物未解之謎》）1．第1自然段主要運(yùn)用的說明方法是（）A．打比方 B．舉例子 C．作比較 D．列數(shù)字2．自衛(wèi)術(shù)是“隨季節(jié)變色”的昆蟲是（）A．蜘蛛 B．葉脩 C．螳螂 D．竹節(jié)蟲3．短文主要向讀者說明了（）A．昆蟲防敵之術(shù)形成的原因。B．動物一生中面臨著很多危險。C．蜘蛛、步甲蟲等七種昆蟲的自衛(wèi)術(shù)。D．昆蟲有各種各樣的防敵之術(shù)及其形成原因。4．第4自然段中畫橫線的句子在文中的作用是（）A．側(cè)面烘托 B．前后照應(yīng) C．承上啟下 D．點明主題5．短文中的“自衛(wèi)術(shù)”“為自己制造替身”“為自己提供這種具有保護(hù)色的‘外衣’”等語句給讀者留下了深刻印象，請結(jié)合短文內(nèi)容，說一說這樣寫的好處。____________________________________________作文31.習(xí)作。請以“我找回了__________”為題，寫一篇習(xí)作。要求：(1)先將題目補(bǔ)充完整，橫線上可填勇氣、自信、快樂、友誼、誠信等詞語；(2)敘述事情要具體完整，寫出真情實感；(3)條理清楚，語句通順，不少于450字；(4)注意文中不得出現(xiàn)真實的人名、班名、校名。如果需要出現(xiàn)，請一律用紅星小學(xué)、六(1)班、明明、麗麗來代替。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作與表達(dá)。讀書使我們視野開闊，讀書使我們情趣高雅，讀書使我們學(xué)會思考，讀書使我們的人生更加豐富充實。你一定也讀過不少書吧？選擇一本你最喜歡的書，抓住書中給你印象最深的內(nèi)容，寫出自己真實的感受和見解。題目自擬，不少于400字____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作與表達(dá)。生活中，我們一天天長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……請寫一些你在成長過程中懂得的某一種人生道理。要求：1．文章要表達(dá)清楚，語句通順，內(nèi)容具體，有真情實感。2．題目自擬，字?jǐn)?shù)在500字左右，可以用上平時積累的名人名言。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。題目：____________，留在記憶深處寫一篇寫人的文章，先補(bǔ)充文題，再進(jìn)行寫作，寫出人物的特點。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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小馬帶著輕蔑的語氣說:你這個笨鴨子,好!我隨時奉陪!''光陰似箭,日月如梭.小馬與小鹿的賽跑時期到了,小鹿經(jīng)過一星期的努力,練了一身思跑的好本領(lǐng).而小馬則玩了一星期.裁判一聲令下,小鹿一下子就超出了小馬,小馬怎么追也追不上,最后小鹿勝利了!我不也動畫片里的小馬一樣嗎?我頓時醒悟了,經(jīng)過一