高考物理考綱專項(xiàng)復(fù)習(xí):實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則_第1頁
高考物理考綱專項(xiàng)復(fù)習(xí):實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則_第2頁
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文檔簡介

一、試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)

1.驗(yàn)證力平行四邊形定則2.掌握彈簧秤結(jié)構(gòu)、調(diào)整方法和使用方法。二、試驗(yàn)原理假如兩個(gè)互成角度共點(diǎn)力F1、F2作用于橡皮筋結(jié)點(diǎn)上,與只用一個(gè)力F′作用于橡皮筋結(jié)點(diǎn)上,所產(chǎn)生效果相同(橡皮條在相同方向上伸長相同長度),那么,F(xiàn)′就是F1和F2協(xié)力。依據(jù)平行四邊形定則作出兩共點(diǎn)力F1和F2協(xié)力F圖示,應(yīng)與F′等大同向。

三、試驗(yàn)器材方木板一塊、白紙、彈簧秤(兩只)、橡皮條、細(xì)繩套(兩個(gè))、三角板、刻度尺、圖釘(幾個(gè))。學(xué)案5試驗(yàn)(二)驗(yàn)證力平行四邊形定則第1頁1.用圖釘把白紙釘在方木板上。2.把方木板平放在桌面上,用圖釘把橡皮條一端固定在A點(diǎn),橡皮條另一端拴上兩個(gè)細(xì)繩套。(固定點(diǎn)A在紙面外)3.用兩只彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)抵達(dá)某一位置O。(如圖所表示,位置O須處于紙面以內(nèi))4.用鉛筆描下O位置和兩細(xì)繩套方向,并統(tǒng)計(jì)彈簧秤讀數(shù)。5.從力作用點(diǎn)(位置O)沿著兩細(xì)繩套方向畫直線,按選定標(biāo)度作出這兩只彈簧秤拉力F1和F2圖示,并用平行四邊形定則作出協(xié)力F圖示。6.只用一只彈簧秤經(jīng)過細(xì)繩套把橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到一樣位置O,記下彈簧秤讀數(shù)和細(xì)繩方向。用刻度尺從O點(diǎn)按一樣標(biāo)度沿統(tǒng)計(jì)方向作出這只彈簧秤拉力F′圖示。7.比較力F′圖示與協(xié)力F圖示,看二者是否等長、同向。8.改變兩個(gè)力F1和F2大小和夾角,再重復(fù)試驗(yàn)兩次。

四、試驗(yàn)步驟第2頁

五、注意事項(xiàng)1.不要直接以橡皮條端點(diǎn)為結(jié)點(diǎn),可拴一短細(xì)繩再連兩細(xì)繩套,以三繩交點(diǎn)為結(jié)點(diǎn),使結(jié)點(diǎn)小些,便于準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)結(jié)點(diǎn)O位置。2.不要用老化橡皮條,檢驗(yàn)方法是用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條,要重復(fù)做幾次使橡皮條拉伸到相同長度看彈簧秤讀數(shù)有沒有改變。3.彈簧秤在使用前應(yīng)水平放置,然后檢驗(yàn)、校正零點(diǎn)。將兩彈簧秤相互勾著水平拉伸,選擇兩只讀數(shù)完全一致彈簧秤使用。4.在同一次試驗(yàn)中,使橡皮條拉長時(shí)結(jié)點(diǎn)O位置一定要相同。5.用兩只彈簧秤鉤住細(xì)繩套互成角度地拉橡皮條時(shí),夾角不宜太大,也不宜太小,以60°~100°之間為宜。6.讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意使彈簧秤與木板平行,并使細(xì)繩套與彈簧秤軸線在同一條直線上,防止彈簧秤外殼與彈簧秤限位孔之間有摩擦。讀數(shù)時(shí)眼睛要正視彈簧秤刻度,在協(xié)力不超出量程及在橡皮條彈性程度范圍內(nèi)前提下,拉力數(shù)值應(yīng)盡可能大些。7.細(xì)繩套應(yīng)適當(dāng)長一些,便于確定力方向,不要直接沿細(xì)繩套方向畫直線,應(yīng)在細(xì)繩套末端用鉛筆畫一個(gè)點(diǎn),取掉細(xì)繩套后,再將所標(biāo)點(diǎn)與O點(diǎn)連直線確定力方向。8.在同一次試驗(yàn)中,畫力圖示所選定標(biāo)度要相同,而且要恰當(dāng)選取標(biāo)度,使所作力圖示稍大一些。第3頁六、誤差分析本試驗(yàn)誤差主要來自以下五個(gè)方面:1.用描點(diǎn)法統(tǒng)計(jì)拉力方向不夠準(zhǔn)確;2.所作平行四邊形對(duì)邊不嚴(yán)格平行;3.拉橡皮條時(shí),沒有做到橡皮條及兩細(xì)繩套平行于木板,使在紙上所描下拉力方向并不是拉力真實(shí)方向;4.沒有校準(zhǔn)彈簧秤零點(diǎn),兩只彈簧秤刻度不準(zhǔn)確;5.彈簧拉桿與限位孔有摩擦,使彈簧秤讀數(shù)并不能真實(shí)地表示細(xì)繩中拉力大小。

彈簧秤選取方法是:①將兩只彈簧秤調(diào)零后,互勾水平對(duì)拉,若兩只彈簧秤在對(duì)拉過程中,讀數(shù)相同,則可選取,若讀數(shù)不一樣,應(yīng)另換,直到相同為止。②彈簧秤不能在超出它測量范圍情況下使用。③使用前要檢驗(yàn)指針是否指在零刻度線,不然應(yīng)校正零位。④讀數(shù)時(shí)應(yīng)正對(duì)、平視刻度。第4頁考點(diǎn)1試驗(yàn)方法、步驟考查【例1】某同學(xué)做“驗(yàn)證力平行四邊形定則”試驗(yàn)時(shí),主要步驟是:A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上。B.用圖釘把橡皮條一端固定在板上A點(diǎn),在橡皮條另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套。C.用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別勾住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)抵達(dá)某一位置O。統(tǒng)計(jì)下O點(diǎn)位置,讀出兩個(gè)彈簧測力計(jì)示數(shù)。D.按選好標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計(jì)拉力F1和

F2圖示,并用平行四邊形定則求出協(xié)力F。第5頁E.只用一個(gè)彈簧測力計(jì),經(jīng)過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計(jì)示數(shù),記下細(xì)繩方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′圖示。F.比較F′和F大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。上述步驟中:(1)有主要遺漏步驟序號(hào)是______和_____;(2)遺漏內(nèi)容分別是_________________和______________________________。

【解析】據(jù)驗(yàn)證平行四邊形定則操作規(guī)程可知,有主要遺漏步驟序號(hào)是C、E。在C中未記下兩條細(xì)繩方向。E中未說明是否把橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到了同一位置O。CE記下兩條繩方向把橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O第6頁

1在“驗(yàn)證力平行四邊形定則”試驗(yàn)中,需要將橡皮條一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩(如圖所表示)。試驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩套,并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng):A.兩根細(xì)繩必須等長B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角平分線在同一直線上C.在使用彈簧秤時(shí),要注意使彈簧秤與木板平行其中正確是_____。(填入對(duì)應(yīng)字母)C第7頁【例2】在探究求協(xié)力方法時(shí),先將橡皮條一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套兩根細(xì)繩。試驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是經(jīng)過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤經(jīng)過細(xì)繩拉橡皮條。(1)試驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條要求中,以下哪些說法正確是______(填字母代號(hào))。A.將橡皮條拉伸相同長度即可B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度D.將橡皮條和繩結(jié)點(diǎn)拉到相同位置考點(diǎn)2試驗(yàn)原理、誤差分析BD第8頁(2)同學(xué)們在操作過程中有以下議論,其中對(duì)減小試驗(yàn)誤差有益說法是______(填字母代號(hào))。A.兩細(xì)繩必須等長B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大D.拉橡皮條細(xì)繩要長些,標(biāo)識(shí)同一細(xì)繩方向兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

【解析】(1)試驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條要求是兩次拉伸橡皮條作用效果要相同,故選項(xiàng)B、D正確。(2)要減小試驗(yàn)誤差,彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都必須與木板平行。用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí),彈簧秤示數(shù)之差適當(dāng)大些即可,拉橡皮條細(xì)繩要長些,標(biāo)識(shí)同一細(xì)繩方向兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些,故B、D正確。BD第9頁

2做“驗(yàn)證平行四邊形定則”試驗(yàn),在水平放置木板上鋪一張白紙,把橡皮條一端固定在板A點(diǎn),橡皮條另一端拴上兩細(xì)繩套,如圖所表示,兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條使之伸長,抵達(dá)某一位置O時(shí)需記下__________________、____________,描下___________,再用一個(gè)彈簧測力計(jì)鉤住細(xì)繩套把橡皮條拉長,使結(jié)點(diǎn)抵達(dá)位置___,再記下_______________________________。兩彈簧測力計(jì)讀數(shù)兩細(xì)繩方向結(jié)點(diǎn)位置OO彈簧測力計(jì)讀數(shù)和細(xì)繩方向第10頁考點(diǎn)3試驗(yàn)數(shù)據(jù)處理【例3】將橡皮條一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N彈簧測力計(jì),當(dāng)橡皮條活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí),兩根細(xì)繩相互垂直,如圖所表示,這時(shí)彈簧測力計(jì)讀數(shù)可從圖中讀出。(1)由圖中可讀得兩個(gè)相互垂直拉力大小分別是_____N和_____N。(只需讀到0.1N)(2)在本題方格紙上按作圖法要求,畫出這兩個(gè)力及它們協(xié)力。第11頁

【解析】讀彈簧秤示數(shù)時(shí),應(yīng)注意首先找零刻度,尤其是豎直放置那個(gè)彈簧秤,它彈簧是倒置,它讀數(shù)是2.5N(而不是3.5N),水平放置彈簧秤讀數(shù)是4.0N,用方格紙上八個(gè)方格長表示。注意彈簧測力計(jì)最小刻度和量程,按題目要求或有效數(shù)字規(guī)則進(jìn)行讀數(shù),才能得到正確測量結(jié)果;認(rèn)真作圖是得到正確結(jié)果確保,應(yīng)恰當(dāng)選取適當(dāng)標(biāo)度?!敬鸢浮?1)2.54.0(2)如圖所表示第12頁

3如圖所表示,將橡皮條一端固定在C點(diǎn),另一端通過細(xì)繩與兩彈簧測力計(jì)相連,用A,B兩彈簧測力計(jì)拉橡皮條,使其伸長到O點(diǎn)(

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