高考物理總復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)1研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)_第1頁
高考物理總復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)1研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)_第2頁
高考物理總復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)1研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)_第3頁
高考物理總復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)1研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)_第4頁
高考物理總復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)1研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)_第5頁
已閱讀5頁,還剩39頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

試驗(yàn)一研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)1/442/441.試驗(yàn)器材電火花計(jì)時(shí)器(或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器)、一端附有滑輪長木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、電源、復(fù)寫紙片.2.試驗(yàn)步驟(1)把附有滑輪長木板放在試驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面,把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板上沒有滑輪一端,連接好電路.(2)把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過滑輪,下邊掛上適當(dāng)鉤碼,把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,并把它一端固定在小車后面.試驗(yàn)裝置見上圖,放手后,看小車能否在木板上平穩(wěn)地加速滑行.試驗(yàn)要求3/44(3)把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,先接通電源,后放開小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列點(diǎn),換上新紙帶,重復(fù)三次.(4)從幾條紙帶中選擇一條比較理想紙帶,舍掉開始一些比較密集點(diǎn),在后面便于測量地方找一個(gè)開始點(diǎn),以后依次每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),確定好計(jì)數(shù)始點(diǎn),并標(biāo)明0,1,2,3,4,…,測量各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)距離x,并統(tǒng)計(jì)填入表中.(5)計(jì)算出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間距離x1,x2,x3,….(6)利用一段時(shí)間內(nèi)平均速度等于這段時(shí)間中間時(shí)刻瞬時(shí)速度求得各計(jì)數(shù)點(diǎn)1,2,3,4,5瞬時(shí)速度,填入表格中.(7)增減所掛鉤碼數(shù),再做兩次試驗(yàn).4/443.注意事項(xiàng)(1)平行:紙帶、細(xì)繩要和長木板平行.(2)兩先兩后:試驗(yàn)中應(yīng)先接通電源,后讓小車運(yùn)動(dòng);試驗(yàn)完成應(yīng)先斷開電源,后取紙帶.(3)預(yù)防碰撞:在抵達(dá)長木板末端前應(yīng)讓小車停頓運(yùn)動(dòng),預(yù)防鉤碼落地和小車與滑輪相撞.(4)減小誤差:小車加速度宜適當(dāng)大些,能夠減小長度測量誤差,加速度大小以能在約50cm紙帶上清楚地取出6~7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)為宜.5/44方法規(guī)律6/447/442.誤差分析(1)安裝時(shí)紙帶、細(xì)繩要與長木板平行,同時(shí)選擇符合要求交流電源電壓及頻率.(2)在抵達(dá)長木板末端前應(yīng)讓小車停頓運(yùn)動(dòng),預(yù)防鉤碼落地,小車與滑輪碰撞.(3)選擇一條點(diǎn)跡清楚紙帶,舍棄點(diǎn)密集部分,適當(dāng)選取計(jì)數(shù)點(diǎn).8/44考點(diǎn)1試驗(yàn)原理與試驗(yàn)操作9/44例1(屆安徽蕪湖檢測)某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測做勻加速直線運(yùn)動(dòng)物體加速度,電源頻率f=50Hz,在紙帶上打出點(diǎn)中,選出零點(diǎn),每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),因保留不妥,紙帶被污染,如圖所表示,A、B、C、D是依次排列4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),但僅能讀出其中3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)距離:xA=16.6mm,xB=126.5mm,xD=624.5mm,若無法再做試驗(yàn),可由以上信息推知:10/44(1)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為________s;(2)打C點(diǎn)時(shí)物體速度大小為________m/s;(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)(3)物體加速度大小為________(用xA、xB、xD和f表示).思緒剖析:(1)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量做勻加速直線運(yùn)動(dòng)物體加速度原理是什么?(2)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為多少?(3)勻加速運(yùn)動(dòng)相等時(shí)間間隔內(nèi)位移有什么特征?11/4412/44練1(年天津卷)某同學(xué)利用圖示裝置研究小車勻變速直線運(yùn)動(dòng).13/44(1)試驗(yàn)中必要辦法是________.A.細(xì)線必須與長木板平行B.先接通電源再釋放小車C.小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量D.平衡小車與長木板間摩擦力14/44(2)他試驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz交流電源上,得到一條紙帶,打出部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖所表示(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn),圖中未畫出).s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.64cm.則小車加速度a=______m/s2(要求充分利用測量數(shù)據(jù)),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B點(diǎn)時(shí)小車速度vB=______m/s.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)【答案】(1)AB(2)0.800.4015/4416/441.試驗(yàn)器材分析(1)試驗(yàn)時(shí)需要復(fù)寫紙和紙帶統(tǒng)計(jì)點(diǎn)跡;需要刻度尺測量統(tǒng)計(jì)點(diǎn)跡之間距離.(2)試驗(yàn)時(shí)為讓小車運(yùn)動(dòng),需要鉤碼和細(xì)繩;為能打點(diǎn),需要打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、交流電源和導(dǎo)線.考點(diǎn)2試驗(yàn)器材和數(shù)據(jù)處理17/4418/44例2在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”試驗(yàn)中:(1)試驗(yàn)室提供了以下器材:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端附有滑輪長木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、交流電源、復(fù)寫紙、彈簧測力計(jì).其中在本試驗(yàn)中不需要器材是________.(2)如圖所表示,是某同學(xué)由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過程一條清楚紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)時(shí)間間隔T=0.02s,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.26cm.19/4420/44(3)以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),在坐標(biāo)圖中畫出小車速度-時(shí)間關(guān)系圖線.(4)依據(jù)你畫出小車速度-時(shí)間關(guān)系圖線計(jì)算出小車加速度a=________m/s2.21/44思緒剖析:(1)本試驗(yàn)中需要測量哪些物理量?需要哪些器材?(2)怎樣計(jì)算小車瞬時(shí)速度和加速度?【答案】看法析22/44(3)小車速度-時(shí)間關(guān)系圖線如圖所表示.23/44練2(屆沈陽檢測)某同學(xué)利用圖甲所表示試驗(yàn)裝置探究物塊速度隨時(shí)間改變.物塊放在桌面上,細(xì)繩一端與物塊相連,另一端跨過滑輪掛上鉤碼.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面左端,所用交流電源頻率為50Hz.紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接在物塊上.開啟打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,釋放物塊,物塊在鉤碼作用下拖著紙帶運(yùn)動(dòng).打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出紙帶如圖乙所表示(圖中相鄰兩點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫出).24/44依據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,該同學(xué)認(rèn)為物塊運(yùn)動(dòng)為勻加速運(yùn)動(dòng).回答以下問題:(1)在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí),物塊速度大小為_________m/s.在打出D點(diǎn)時(shí),物塊速度大小為_______m/s.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)(2)物塊加速度大小為________m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)【答案】(1)0.560.96(2)2.025/4426/44考點(diǎn)3試驗(yàn)拓展與創(chuàng)新27/4428/44例3現(xiàn)用頻閃攝影方法來研究物塊變速運(yùn)動(dòng).在一小物塊沿斜面向下運(yùn)動(dòng)過程中,用頻閃相機(jī)拍攝不一樣時(shí)刻物塊位置如圖所表示.拍攝時(shí)頻閃頻率是10Hz;經(jīng)過斜面上固定刻度尺讀取5個(gè)連續(xù)影像間距離依次為x1,x2,x3,x4.已知斜面頂端高度h和斜面長度s.數(shù)據(jù)以下表所表示.重力加速度大小g=9.80m/s2.29/44思緒剖析:(1)頻閃攝影照片與紙帶上點(diǎn)有什么異同?(2)怎樣判斷斜面是否粗糙?30/4431/44高考試驗(yàn)題普通源于教材而不拘泥于教材,即所謂情境新而知識(shí)舊.所以做試驗(yàn)題應(yīng)重視遷移創(chuàng)新能力培養(yǎng),用教材中試驗(yàn)原理、方法和技巧處理新問題.對(duì)于本題物理過程舊,但情景新,數(shù)據(jù)處理屬于逐差法處理紙帶問題延伸.32/44熱點(diǎn)題組一試驗(yàn)考查1.(屆河北衡水模擬)某同學(xué)用如圖甲所表示試驗(yàn)裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng).模擬精選·組合專練甲

33/44試驗(yàn)步驟以下:A.安裝好試驗(yàn)器材;B.讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列小點(diǎn),重復(fù)幾次,選出一條點(diǎn)跡比較清楚紙帶,從便于測量點(diǎn)開始,每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖乙中a,b,c,d等點(diǎn);C.測出x1,x2,x3,….34/44結(jié)合上述試驗(yàn)步驟,請(qǐng)你繼續(xù)完成以下任務(wù):(1)試驗(yàn)中,除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在以下儀器和器材中,必須使用有_______.(填選項(xiàng)代號(hào))A.電壓適當(dāng)50Hz交流電源B.電壓可調(diào)直流電源C.秒表D.刻度尺E.天平F.重錘G.彈簧秤H.滑動(dòng)變阻器(2)假如小車做勻加速運(yùn)動(dòng),所得紙帶如圖乙所表示,則x1,x2,x3關(guān)系是________,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)時(shí)間間隔是t,則打c點(diǎn)時(shí)小車速度大小是________.35/4436/4437/44(2)乙同學(xué)紙帶如圖所表示,按時(shí)間次序取0,1,2,3,4,5,6七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出.用刻度尺量出1,2,3,4,5,6點(diǎn)到0點(diǎn)距離如圖所表示(單位:cm).由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)3所代表時(shí)刻瞬時(shí)速度大小v3=________m/s,小車加速度大小a=________m/s2.【答案】(1)勻變速直線(勻加速直線)小于(2)0.330.7638/4439/44熱點(diǎn)題組二試驗(yàn)拓展與創(chuàng)新3.(年太原模擬)在“利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”試驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在50Hz低壓交變電源上,某同學(xué)在打出紙帶上按打點(diǎn)先后次序每5點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),共取了A,B,C,D,E,F(xiàn)六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)).從A點(diǎn)開始在每一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開分成五段(分別為a,b,c,d,e段),將這五段紙帶由長到短緊靠但不重合地粘在xOy坐標(biāo)系中,如圖所表示.40/44(1)若把每一段紙帶右上端連接起來,結(jié)果得到一條傾斜直線,如圖所表示,由圖可知紙帶做________運(yùn)動(dòng),且直線與x軸負(fù)方向夾角越大,說明紙帶運(yùn)動(dòng)加速度________(填“越大”或“越小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論