2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文知識趣味競賽真題解析）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、拼音拼讀要求：正確拼讀下列詞語，并將對應(yīng)的序號寫在括號內(nèi)。1.（）dānchén(單程)2.（）bǐzhèng(比對)3.（）yìngshǒu(應(yīng)對)4.（）yíngshēng(盈聲)5.（）fāngli(方里)6.（）fānsuō(翻鎖)7.（）lièyíng(列營)8.（）fēishēng(飛翔)9.（）fānhuò(翻貨)10.（）shānshēng(生涯)二、詞語辨析要求：在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入括號內(nèi)。1.我把媽媽準(zhǔn)備的飯菜（）地吃完了。（A.填飽B.吃光C.吃掉D.吃凈）2.春天的陽光（）地灑在大地上。（A.美麗B.溫暖C.燦爛D.溫和）3.我覺得這個(gè)問題（）解決不了。（A.很難B.好難C.難道D.難為）4.這本書的封面（）很漂亮。（A.特別B.特別C.特別D.特別）5.我把媽媽的禮物（）地收好了。（A.穩(wěn)妥B.穩(wěn)重C.穩(wěn)當(dāng)D.穩(wěn)定）6.小明在這次比賽中（）獲得了第一名。（A.輕松B.簡單C.輕易D.輕巧）7.這道題的答案（）很容易找到。（A.明白B.清楚C.明顯D.明了）8.我覺得這個(gè)計(jì)劃（）可以實(shí)施。（A.很好B.好好C.很好D.好好）9.這個(gè)故事（）很感人。（A.簡單B.感人C.感動(dòng)D.感慨）10.我覺得這個(gè)問題（）解決不了。（A.很難B.好難C.難道D.難為）三、句子排序要求：將下列句子按照邏輯順序重新排列。1.A.媽媽說：“今天天氣真好，我們?nèi)ス珗@玩吧。”B.我和媽媽穿上了漂亮的衣服。C.我們來到了公園，看到了美麗的花朵。D.我們還拍了好多照片，留下了美好的回憶。請將句子按照邏輯順序排列：___________、___________、___________、___________。四、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，完整地默寫下列古詩文。1.《靜夜思》李白床前明月光，__________。2.《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，__________。3.《望天門山》李白天門中斷楚江開，__________。4.《春曉》孟浩然春眠不覺曉，__________。5.《江南春》杜牧千里鶯啼綠映紅，__________。五、課外閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：在一個(gè)晴朗的下午，小明在公園里玩耍。他看到了一只可愛的小鳥，便蹲下來觀察。小鳥看到小明沒有惡意，也飛到了他的肩膀上。小明和小鳥成為了好朋友，一起玩耍、唱歌。然而，當(dāng)小明回到家后，他的家人告訴他，小鳥是國家的保護(hù)動(dòng)物，不能私自養(yǎng)在家里。小明聽了很傷心，但他決定把小鳥放飛回大自然。1.小明在公園里看到了什么？2.小明和小鳥成了好朋友，他們一起做了什么？3.為什么小明不能把小鳥帶回家？4.小明最后做了什么？六、應(yīng)用文寫作要求：根據(jù)以下材料，寫一封信給你的朋友，告訴他最近發(fā)生的一件事。材料：親愛的朋友，最近，我們學(xué)校舉辦了一場精彩的運(yùn)動(dòng)會。我參加了跳遠(yuǎn)比賽，雖然最后沒有獲得名次，但我感到非常開心。因?yàn)檫@是我第一次參加學(xué)校的大型比賽，我努力了，也體驗(yàn)到了比賽的樂趣。此外，我還看到了許多同學(xué)的精彩表現(xiàn)，我為他們感到驕傲。希望你也能告訴我你最近的生活，我很期待你的來信。祝好，[你的名字]本次試卷答案如下：一、拼音拼讀1.C2.B3.D4.A5.C6.D7.B8.C9.A10.B解析思路：1.根據(jù)拼音“dānchén”，選擇與“單程”拼音對應(yīng)的序號。2.根據(jù)拼音“bǐzhèng”，選擇與“比對”拼音對應(yīng)的序號。3.根據(jù)拼音“yìngshǒu”，選擇與“應(yīng)對”拼音對應(yīng)的序號。4.根據(jù)拼音“yíngshēng”，選擇與“盈聲”拼音對應(yīng)的序號。5.根據(jù)拼音“fāngli”，選擇與“方里”拼音對應(yīng)的序號。6.根據(jù)拼音“fānsuō”，選擇與“翻鎖”拼音對應(yīng)的序號。7.根據(jù)拼音“l(fā)ièyíng”，選擇與“列營”拼音對應(yīng)的序號。8.根據(jù)拼音“fēishēng”，選擇與“飛翔”拼音對應(yīng)的序號。9.根據(jù)拼音“fānhuò”，選擇與“翻貨”拼音對應(yīng)的序號。10.根據(jù)拼音“shānshēng”，選擇與“生涯”拼音對應(yīng)的序號。二、詞語辨析1.B2.C3.A4.B5.D6.A7.D8.A9.B10.A解析思路：1.根據(jù)語境，選擇與“把媽媽準(zhǔn)備的飯菜”相匹配的詞語。2.根據(jù)語境，選擇與“春天的陽光”相匹配的詞語。3.根據(jù)語境，選擇與“這個(gè)問題”相匹配的詞語。4.根據(jù)語境，選擇與“這本書的封面”相匹配的詞語。5.根據(jù)語境，選擇與“把媽媽的禮物”相匹配的詞語。6.根據(jù)語境，選擇與“小明在這次比賽中”相匹配的詞語。7.根據(jù)語境，選擇與“這道題的答案”相匹配的詞語。8.根據(jù)語境，選擇與“這個(gè)計(jì)劃”相匹配的詞語。9.根據(jù)語境，選擇與“這個(gè)故事”相匹配的詞語。10.根據(jù)語境，選擇與“這個(gè)問題”相匹配的詞語。三、句子排序解析思路：1.首先找到句子中的人物“媽媽”，根據(jù)句子A中的“媽媽說”，可以判斷A句應(yīng)該是開始。2.找到句子中的人物“我和媽媽”，根據(jù)句子B中的“我和媽媽穿上了漂亮的衣服”，可以判斷B句應(yīng)該是媽媽提議去公園的結(jié)果。3.找到句子中的人物“我們”，根據(jù)句子C中的“我們來到了公園”，可以判斷C句應(yīng)該是B句之后的行動(dòng)。4.找到句子中的人物“我們”，根據(jù)句子D中的“我們還拍了好多照片，留下了美好的回憶”，可以判斷D句應(yīng)該是C句之后的經(jīng)歷。四、古詩文默寫1.地上霜2.黃河入海流3.碧水東流至此回4.夜來風(fēng)雨聲5.萬紫千紅總是春解析思路：1.根據(jù)提示，默寫《靜夜思》的第一句。2.根據(jù)提示，默寫《登鸛雀樓》的第一句。3.根據(jù)提示，默寫《望天門山》的第一句。4.根據(jù)提示，默寫《春曉》的第一句。5.根據(jù)提示，默寫《江南春》的第一句。五、課外閱讀理解1.一只可愛的小鳥。2.小明和小鳥一起玩耍、唱歌。3.小鳥是國家的保護(hù)動(dòng)物，不能私自養(yǎng)在家里。4.小明把小鳥放飛回大自然。解析思路：1.從第一段中找到小明看到的動(dòng)物。2.從第二段中找到小明和小鳥一起做的活動(dòng)。3.從第三段中找到小明不能把小鳥帶回家的原因。4.從第四段中找到小明最后做的事情。六、應(yīng)用文寫作親愛