2024—2025學(xué)年山東省濟(jì)寧市任城區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷

一、單選題(★)1.“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)的話，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。”這是哪位著名的物理學(xué)家說的（）

A．哥白尼B．伽利略C．牛頓D．愛因斯坦(★★★)2.下列估測(cè)值接近實(shí)際情況的是（）

A．高速列車的速度可達(dá)300km/hB．中學(xué)生的手掌寬度約為40cmC．人步行速度約為10m/sD．正常人心臟1h跳動(dòng)約60次(★★)3.在物理學(xué)中，一般用直角坐標(biāo)系的橫坐標(biāo)代表自變量，用縱坐標(biāo)代表因變量，這種坐標(biāo)圖像能非常直觀的表示“縱坐標(biāo)的物理量（因變量）隨橫坐標(biāo)物理量（自變量）的變化關(guān)系”。如圖所示的四個(gè)運(yùn)動(dòng)圖像中，能描述同一運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（）

A．A與BB．C與DC．A與DD．B與C(★★★)4.觀察圖中的炊煙和小旗，可以判斷甲、乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況為（）

A．甲車一定向右運(yùn)動(dòng)，乙車一定向左運(yùn)動(dòng)B．甲車可能靜止，乙車一定向左運(yùn)動(dòng)C．甲、乙兩車一定向右運(yùn)動(dòng)D．甲、乙兩車一定向左運(yùn)動(dòng)(★★)5.下列單位換算中，推導(dǎo)過程和結(jié)論都正確的是

A．2.5m=2.5m×100=250cmB．2.5m=2.5×100cm=250cmC．2.5m=2.5m×100cm=250cmD．2.5m=2.5×100=250cm(★★★)6.用手按住敲響的鼓面，鼓面會(huì)停止發(fā)聲，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．鼓面停止了振動(dòng)B．聲音傳到人體中去了C．聲音傳播的速度變大了D．聲音傳播的速度變小了(★★★)7.三種聲音的波形如圖所示，它們的（）

A．響度不同B．音調(diào)不同C．音色不同D．樂音的所有特征均不同(★★★)8.一艘科考船行駛在某海域，并對(duì)該海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進(jìn)行了測(cè)繪。具體方法是：在經(jīng)過該海域水平面等間距的L、M、N、O、P五個(gè)位置時(shí)，向正下方海底定向發(fā)射超聲波，測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.20s、0.30s、0.20s、0.30s、0.20s。由此判斷，該海域海底的大致形狀為（）

A．B．C．D．(★★★)9.一個(gè)人站在平面鏡前，當(dāng)他靠近平面鏡時(shí)，則（）

A．他的像變大，像與他本人的距離減小B．他的像變大，像與他本人的距離增大C．他的像大小不變，像與他本人距離減小D．他的像大小不變，像與他本人的距離增大(★★)10.下列光現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（）

A．手影B．筷子錯(cuò)位C．水中倒影D．小孔成像(★★★)11.小明同學(xué)畫了四幅光的反射、折射的光路圖，如圖所示，上方為玻璃，下方為空氣，其中可能正確的是（）

A．B．C．D．(★)12.光經(jīng)過透鏡折射前后的光路如圖所示，則下列對(duì)虛線框內(nèi)的透鏡類型判斷正確的是（）

A．甲是凹透鏡，乙是凸透鏡B．甲是凸透鏡，乙是凹透鏡C．兩個(gè)都是凹透鏡D．兩個(gè)都是凸透鏡(★★)13.把一支點(diǎn)燃的蠟燭M放在距離凸透鏡2倍焦距以外，在凸透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置可找到一個(gè)清晰的燭焰的像，這個(gè)像是圖中的（）

A．B．C．D．(★★★)14.實(shí)驗(yàn)室備有甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡，三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用這三個(gè)凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律，實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)蠟燭到透鏡的距離都為12cm時(shí)，甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實(shí)像、放大的虛像、放大的實(shí)像，則這三個(gè)透鏡的焦距f甲、f乙、f丙的大小關(guān)系為（）

A．f甲＞f乙＞f丙B．f乙＞f丙＞f甲C．f乙＞f甲＞f丙D．f丙＞f乙＞f甲(★★)15.把蠟燭放在距離凸透鏡50cm處，在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、縮小的清晰像。那么凸透鏡的焦距不可能是（）

A．5cmB．10cmC．20cmD．30cm二、填空題(★★★)16.物理量或物理量的單位常常使用字母或符號(hào)表示，請(qǐng)寫出表示以下物理量或單位的字母或符號(hào)。時(shí)間______，速度______，速度的國際單位______，日常生活中常用的速度單位______。(★)17.“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山．”這是唐代詩人李白《早發(fā)白帝城》中的詩句．從物理學(xué)的角度看，以高山為參照物，舟中的人是_____的，以舟為參照物，舟中的人是_____的．(★★★)18.西紅柿是人們喜愛的一種蔬菜。如圖是高速攝影機(jī)拍攝的子彈穿過西紅柿的照片。子彈穿過西紅柿的平均速度為400m/s，若此西紅柿是一個(gè)中等大小的西紅柿，不計(jì)子彈的長度，你估計(jì)子彈穿過西紅柿的距離約為______cm，穿過西紅柿的時(shí)間約為______s。(★★★)19.如圖所示，將一個(gè)正在發(fā)聲的音叉移近懸掛的乒乓球，當(dāng)兩者輕輕接觸時(shí)，可觀察到乒乓球被音叉反復(fù)彈開較大的幅度。這表明______。如果音叉不發(fā)聲，小球______（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）被音叉反復(fù)彈開較大的幅度。(★★★)20.電子噪聲監(jiān)測(cè)器能測(cè)量聲音的響度，如圖1所示，此時(shí)噪聲的響度為49.6______（填寫單位）。標(biāo)準(zhǔn)音叉上的數(shù)字表示的是音叉發(fā)聲時(shí)的振動(dòng)頻率，即音叉每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)，如圖2所示的音叉的發(fā)聲頻率為256______（填寫單位）。(★★★)21.我們聽不到次聲波是由于次聲波的______（選填“音調(diào)”或“響度”）太低。人們對(duì)超聲波和次聲波有如下應(yīng)用：①聲吶；②預(yù)測(cè)海嘯；③金屬探傷；④B超；⑤遙測(cè)核爆炸。其中，與超聲波有關(guān)的是：______（選填序號(hào)）；與次聲波有關(guān)的是：______（選填序號(hào)）。(★★★)22.如圖是池塘上方警示牌和它在水中“倒影”的兩幅照片。圖甲中我們能看到水中倒影，這是由于______；水中倒影沒有牌子本身明亮，這是由于______；由于刮風(fēng)，圖乙中的水面出現(xiàn)漣漪，倒影有些模糊，這是由于______。(★★★)23.小明利用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律，此時(shí)光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像，該像是倒立、______（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像。如果保持凸透鏡位置不變，將蠟燭和光屏交換位置，光屏上______（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)清晰的像。三、作圖題(★★★)24.作圖題。(1)有兩個(gè)橫截面為三角形的柱形玻璃磚，它們的截面如圖所示，兩束紅色激光水平射向這兩個(gè)玻璃磚，請(qǐng)你選擇其中的一條，分別畫出它折射入、再折射出玻璃磚的光路圖，保留作圖痕跡。(2)自行車的尾部安裝一個(gè)塑料制成的反光鏡，夜間騎車時(shí)，在車燈照射下，能使光按射來的方向返回。反光鏡結(jié)構(gòu)如圖所示，兩平面鏡相互垂直，一條光線AB入射到其中一平面鏡，請(qǐng)作出它經(jīng)過兩平面鏡反射的光路圖，保留作圖痕跡。四、實(shí)驗(yàn)題(★★★)25.在如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度。讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng)，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出兩段路程的平均速度。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測(cè)量______（選填“路程”或“時(shí)間”）所造成的誤差；(2)小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越______（選填“大”或“小”）；(3)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏______（選填“大”或“小”）；(4)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過程中后一半路程的平均速度，小明同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中后一半路程的平均速度。他的做法是______（選填“可行”或“不可行”）的。(★★)26.在“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)中，小明向平面鏡前噴水霧，觀察平面鏡上發(fā)生光的反射現(xiàn)象如圖所示。(1)小明為了描述反射光線的空間位置，設(shè)想過入射點(diǎn)有一條垂直于平面鏡的輔助線（ON），我們通常把這條輔助線（ON）叫做法線，法線和______可以決定一個(gè)垂直于平面鏡的平面，小明猜想，反射光線應(yīng)該就在這個(gè)平面上；(2)小明用如圖所示的裝置進(jìn)行研究，白紙板由E、F兩個(gè)平面構(gòu)成，E、F兩個(gè)平面均與平面鏡垂直，且可以繞法線ON翻折。果然，只有當(dāng)白紙板F位于______位置時(shí)，才可以呈現(xiàn)出反射光線的傳播路徑。他用鉛筆在E、F兩紙板上描出入射光線和反射光線的傳播路徑；(3)當(dāng)他將光逆著紙板F上反射光線的路徑射向O點(diǎn)時(shí)，光會(huì)逆著紙板E上入射光線的路徑反射，這表明：在反射現(xiàn)象中光路是______的。(★★★)27.小明同學(xué)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將玻璃板豎直放在水平桌面上，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎直放在桌面上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，如圖所示。移動(dòng)蠟燭B，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，在此實(shí)驗(yàn)中：(1)用透明玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的______，用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系；(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭______（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察。當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像會(huì)______（選填“變小”“不變”或“變大”）；(3)實(shí)驗(yàn)中若只將玻璃板水平向左平移，蠟燭所成像的位置將______（選填“向左移”“向右移”或“不變”）；(4)移去蠟燭B，在其原來的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡成的像是______（選填“虛”或“實(shí)”）像。(★★)28.探究凸透鏡成像的規(guī)律，完成下列各題：(1)按圖所示操作，測(cè)出本實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為______cm；(2)調(diào)整光屏、凸透鏡、燭焰的高度，使它們的中心大致在同一高度的目的是______；(3)將蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上依次擺放，點(diǎn)燃蠟燭后，發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)光屏總找不到像，可能的原因是______；（寫出一種原因即可）(4)假設(shè)在如圖所示的條件下，燭焰恰好能在光屏上成清晰的像。若在此情況下沿光具座移動(dòng)蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，為能再次在光屏上看見燭焰清晰的像，應(yīng)將光屏向______（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動(dòng)。五、計(jì)算題(★★★)29.下表是小明乘坐出租車開具發(fā)票的部分信