試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁西方國家古代和近代政治制度的演變--2023-2024學年高三歷史二輪（專題訓練）1．貢斯當指出在雅典民主制度下“作為公民，他可以決定戰(zhàn)爭與和平；作為個人，他的所有行動都受到限制、監(jiān)視與壓制；作為集體組織的成員，他可以對執(zhí)政官或上司進行審問，解職、譴責、剝奪財產、流放或處以死刑”。這說明雅典民主制度下A．人民主權原則的虛假性 B．公民政治權利的空洞性C．個人附屬于城邦政治 D．公民參政議政態(tài)度積極2．1895年底,德皇威廉二世說比洛將成為他的“俾斯麥”。比洛則稱，他將是“一個與前任不同的宰相.…...認為自己是‘政府’的代表,在某種程度上還是與陛下對抗的議會的代表。我將自己視為陛下的執(zhí)行工具,亦即他的政治參謀長”。這反映出德國A．宰相掌握國家的行政權 B．代議制發(fā)展的不充分C．皇帝受聯邦議會的制約 D．責任內閣制形同虛設3．有學者認為，美國建國者選擇決裂的是貴族、國教、長了繼承制等封建“糟粕”，但保留了正當程序、言論自由、稅收法定等英國本土價值觀，對專制皇權和“大政府”保持天然警惕，卻又與奴隸制關系曖昧。這反映出美國憲制具有A．徹底性 B．開創(chuàng)性 C．落后性 D．保守性4．公元前4世紀晚期，雅典城邦原有的觀劇津貼被大幅削減，城邦日常開支和軍費也要通過征收財產稅等方式來籌集。對此，演說家伊索克拉底說：“當我還是一個孩子的時候……每個人都想享受由財富帶來的榮耀。而現在，每個人都要辯稱自己并非富人，就仿佛富裕是世界上頭等的罪惡一樣。”上述材料反映出（

）A．城邦的公民精神在弱化 B．富人對民主制更有信心C．富人的經濟負擔在減輕 D．窮人被排擠出城邦事務5．古希臘劇作家歐里得斯（公元前480年一前406年）稱“城邦屬于群眾時，個人就會為了自己的利益，用語言迷惑群眾，也許能暫時有利于群眾，可是一旦出現錯誤，他就會通過誹謗別人來隱藏自己的錯誤，然而群眾卻可能毫無辨別”這表明在古希臘（

）A．政治演說是公民參政的必經途徑 B．城邦事務掌握在演說家手中C．人文精神貫穿于政治生活的始終 D．民主政治帶有非理性的一面6．在古代雅典，梭倫首創(chuàng)了陪審法庭（HeliaeaoftheThesmothetae）的新制度?！癏eliaea”的原意為集會，陪審法庭的原意是“作為法庭的公民大會”，其運作情形是，司法官員于市集日在市場上審理訟案，而由有空暇時間的公民參加。由此可知當時A．平民直接行使司法權 B．公民大會參與司法審判C．雅典司法具有民主性 D．司法官員壟斷司法權力7．古代雅典在克里斯提尼擔任執(zhí)政官時采取了一系列措施，如實行“陶片放逐法”，公民大會投票把最不受歡迎的人流放國外；外邦人來到雅典要登記注冊在“庇護人”（即當地雅典公民）名下并繳納“人頭稅”；限制貴族和富人建造大型墓葬紀念物，如禁止墓葬紀念物的建造投入超過10個人3天的勞動，要求貴族和富人將時間和金錢更多地投入到為所有公民謀利的事情上。這些措施（

）A．奠定了雅典民主政治基礎 B．保證了雅典的團結與穩(wěn)定C．體現城邦至上的政治理念 D．為新政策推行減少了阻力8．建立十個地區(qū)部落，以地域為標準進行選舉，確立雅典民主政治的是A．梭倫改革 B．克利斯提尼改革 C．伯利克里改革 D．歐洲宗教改革9．對圖中歷史信息的理解正確的是A．《權利法案》確立了議會權力至上的原則B．1787年憲法確立了美國邦聯制政體C．《德意志帝國憲法》確立了民主共和政體D．1875年憲法使法國共和政體穩(wěn)固10．英王亨利一世（1100-1135年在位）的加冕憲章規(guī)定了國王對教會財產及諸侯領地所擁有的權利，特別是載明了國王所不能做或決意不去做的事，是一份明確規(guī)定封建關系的法律文件。該（

）A．明確了君主立憲制的原則 B．體現了王權有限的觀念C．激化了王權與教會的矛盾 D．維護了市民階層的利益11．古希臘時期，戲劇家埃斯庫羅斯的《波斯人》描寫的是雅典人在薩拉米海戰(zhàn)中戰(zhàn)勝波斯人的情景。阿里斯托芬的《阿卡奈人》則表達了作者對雅典同伯羅奔尼撒同盟之間戰(zhàn)爭的態(tài)度。這反映古希臘A．戲劇適應城邦政治需要 B．戰(zhàn)爭題材成為戲劇的主流C．民主制度影響戲劇創(chuàng)作 D．人文主義產生于戲劇作品12．梭倫改革時期，只有前三個等級的公民才能參加四百人會議，到克里斯提尼時代，按照地域部落劃分為十個地區(qū)，每一地區(qū)選舉50人，組成五百人會議。這一變化反映出A．地域不平等取代出身不平等 B．血緣關系和貴族政治的弱化C．選舉范圍和選舉人數的擴大 D．小國寡民體制遭遇嚴重危機13．如表所示是20世紀50~60年代美國頒布的部分法案。這些法案的頒布時間法案主要內容1954年《布朗訴托皮卡地方教育局案》判決種族隔離違憲1964年《民權法案》徹底廢除各種形式的種族歧視1965年《投票權法》廢除各州限制黑人投票的種種規(guī)定A．體現了法律至上的精神 B．消除了美國社會對黑人的歧視C．維護了美國的民主制度 D．促進了美國黑人民權運動的發(fā)展14．在古代雅典城邦，當公民大會討論公共事務時，發(fā)言的人按照各人年齡順序輪流；但凡是被發(fā)現具有下列事實之一者，可能被剝奪在會議中發(fā)言的資格：非地主、非法結婚者、怠忽人子之職責者、違反公共道德者、逃避兵役者、臨陣脫逃者、欠稅或對政府負有其他債務者。這說明雅典（

）A．政治生活缺乏法制基礎 B．民主政治有助于提升公民素質C．公民參政議政十分活躍 D．城邦世風日下與公民道德淪喪15．在古代雅典的國家事務中，宗教問題居于首位。雅典公民一般擁有共同的宗教信仰，只有公民才可以負責祭祀活動。這表明，古代雅典（

）A．政治實踐依賴宗教信仰 B．宗教成為凝聚城邦的力量C．宗教官掌握了最高權力 D．民主政治本質是神權統(tǒng)治16．經過公元前5世紀末到4世紀初的一系列調整，雅典民主政治已經從純粹的人民主權，變成了一種以法庭為核心的法治型民主政治，陪審法庭與公民大會形成制約關系。這一變化A．弱化了城邦至上原則 B．加強了公民大會行政權C．放棄了人民主權傳統(tǒng) D．反思了民主政治的局限17．19世紀70年代，面對?；逝蓛炔咳齻€派系相互傾軋，但都妄圖恢復帝制的紛繁復雜局勢，法國國民議會以一票多數通過了法蘭西第三共和國憲法，在法律上確立了A．共和政體 B．封建帝制 C．立憲政體 D．兩黨政治18．1438年查理七世頒布《布爾日國事詔書》，宣布取消教皇保留圣職與預先指定的權力，規(guī)定主教由法國教士團選舉產生，并廢除上繳給教皇的首歲金，并賦予法國國王對教士的舉薦權。該詔書頒布（

）A．表明了等級君主制在法國的形成 B．維護了基督教世界的統(tǒng)一和權威C．強調民族教會的自主性和獨立性 D．導致法國教會和羅馬教廷的決裂19．托克維爾指出，“以前的邦聯政府直接治理的是加盟政府，而美國的聯邦政府則直接治理公民個人”，這使得“美國政府并不是一個聯邦政府，而是一個不完備的全國政府”。托克維爾意在說明美國A．民主共和制名存實亡 B．聯邦政府的權威增強C．新型聯邦制侵害自由 D．各州事實上無自治權20．公元1122年，羅馬教皇與神圣羅馬帝國皇帝簽訂了《沃爾姆斯宗教協定》。按照該協定，神圣羅馬帝國皇帝亨利五世放棄了帝國境內的主教冊封權，而教皇則承認皇帝擁有世俗冊封權。據此可得出的結論是，當時的歐洲（

）A．封建等級制度較森嚴 B．教皇的統(tǒng)治深入人心C．教權凌駕于王權之上 D．教權和王權二元并立21．西歐的封建制度演變中古至近代早期西歐君主制度的演變，一直是學術界感興趣的一個話題，也產生了不少學術成果，使我們對這一演變過程有了更加清晰的認識材料一

以法國為例，其君主制度大致經歷了以下的發(fā)展過程：(1)材料一中的君主制度分別是①________②________③________。（填空）學者找到英法兩國歷史上三位君主，與材料一中的君主制度能夠進行對應材料二(2)把材料二中的君主與材料一中的君主制度準確對應。①________

②________

③________。（填寫字母）(3)與材料一中第③階段政治制度相符合的君主還有（________）（單選）A．英王約翰

B．法王路易十四

C．拿破侖一世

D．德皇威廉一世(4)中古至近代早期西歐不同階段的君主制度都對當時的社會產生了一定的影響。依照示例，進行正確匹配。示例：第①階段：________E________、________F________。第②階段：________、________（雙選）第③階段：________、________（雙選）A．推動和鞏固了近代民族國家的形成

B．促進城市的發(fā)展和城市取得自治權C．逐步消滅封建割據，統(tǒng)一國內市場

D．市民階層得以參政并增強自身力量E.世俗王權與基督教會的權力長期并立

F.出現了不同程度的分裂割據的局面22．（16分）黨的十八后，習近平主席發(fā)出了“把權力關進制度的籠子里”的聲音，振聾發(fā)聵、使人警覺。閱讀材料，回答問題：材料一“唐因隋制，以三省之長，中書令、侍中（門下）、尚書令，共議國政，此宰相職也。中書取旨，門下封駁，尚書奉而行之?！薄缎绿茣ぐ俟僦疽弧凡牧隙摹肮鈽s革命”（實際上是一次政變）大概是我心目中最完美的一次政治設計。它在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制“控制者”的辦法?！@大概是改造專制制度以進行制度創(chuàng)新、擺脫專制的革命循環(huán)、走向長治久安的最完美的例子。

—一楊小凱《中國政治隨想錄》材料三第二條中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。全國人民代表大會、地方各級人民代表大會和其他國家機關，一律實行民主集中制。第十七條一切國家機關必須依靠人民群眾，經常保持同群眾的密切聯系，傾聽群眾的意見，接受群眾的監(jiān)督。第十八條一切國家機關工作人員必須效忠人民民主制度，服從憲法和法律，努力為人民服務。

——1954年《中華人民共和國憲法》（節(jié)選）（1）材料一反映了唐朝時期實行的哪種政治制度？根據材料結合所學分析該制度對中央權力的運行有何作用？（2）“光榮革命”創(chuàng)造了什么完美的政治設計？根據材料結合所學知識回答，在l7—18世紀的英國怎樣實現有效控制“控制者”的？（3）材料三反映出我國根本政治制度是什么？這一制度如何設計“把權力關進制度的籠子里”？綜合上述材料指出近現代政治文明發(fā)展過程中制約權力的機制內核是什么？23．閱讀材料，完成下列要求。材料國家政治制度古希臘雅典城邦古典民主政治的代表。古希臘斯巴達城邦古希臘城邦中寡頭政治的代表。古羅馬公元前1世紀末，羅馬共和國崩潰，屋大維建立元首制。中古法國14世紀