洞悉增減性突破最值題-洞悉增減性突破最值題_第1頁
洞悉增減性突破最值題-洞悉增減性突破最值題_第2頁
洞悉增減性突破最值題-洞悉增減性突破最值題_第3頁
洞悉增減性突破最值題-洞悉增減性突破最值題_第4頁
洞悉增減性突破最值題-洞悉增減性突破最值題_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

延時符歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來賓蒞臨我校參觀指導(dǎo)!連江文筆中學(xué)陳俊柱洞悉增減性,突破最值題-----有關(guān)代數(shù)的最值問題(一)延時符延時符正比例函數(shù)一次函數(shù)反比例函數(shù)二次函數(shù)……想一想:在初中階段,我們一起學(xué)習(xí)了哪些函數(shù)?知識回顧請說說:一次函數(shù)的增減性延時符分類突破延時符1延時符分類突破延時符1延時符分類突破延時符1一次函數(shù):單一的增減性,把端點(diǎn)值代入得出范圍是否還有其他方法判斷其是哪種函數(shù)一判:研究其圖象增減性二研:看自變量取值范圍三看:求函數(shù)最值得范圍四求:延時符解題步驟延時符能力拓展練習(xí)延時符延時符正比例函數(shù)一次函數(shù)反比例函數(shù)二次函數(shù)……想一想:在初中階段,我們一起學(xué)習(xí)了哪些函數(shù)?知識回顧請說說:反比例函數(shù)的增減性延時符分類突破延時符2延時符分類突破延時符2變式延時符分類突破延時符2變式變式延時符能力拓展變式反比例函數(shù):x≠0,注意是否在同一象限內(nèi)結(jié)合圖象得出范圍延時符能力拓展小刀初試建立數(shù)學(xué)建模變式延時符延時符正比例函數(shù)一次函數(shù)反比例函數(shù)二次函數(shù)……想一想:在初中階段,我們一起學(xué)習(xí)了哪些函數(shù)?知識回顧請說說:二次函數(shù)的增減性延時符分類突破延時符3o延時符分類突破延時符3變式延時符分類突破延時符3變式變式能力拓展變式延時符能力拓展溯本求源比一比憶一憶變式延時符能力拓展欣賞類似題42018年福州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(二檢)建立數(shù)學(xué)建模延時符能力拓展4建立數(shù)學(xué)建模欣賞類似題延時符能力拓展5欣賞類似題延時符總結(jié)提升1.建立函數(shù)建模:洞悉一次函數(shù)和反比例函數(shù)的增減性,二次函數(shù)的對稱性及增減性,自變量范圍內(nèi)得出函數(shù)的最值進(jìn)而得到函數(shù)取值范圍。2.結(jié)合函數(shù)圖象解決問題---數(shù)形結(jié)合聆聽謝謝五.課外習(xí)題(另附)延時符

機(jī)動題-----有關(guān)函數(shù)的最值問題(二)聆聽謝謝五.課外習(xí)題(另附)?延時符2練習(xí)o

機(jī)動題-----

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論