2025年專升本藝術(shù)概論考試模擬卷（藝術(shù)審美心理）——藝術(shù)審美心理與審美教育研究試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪一種觀點(diǎn)認(rèn)為審美是一種主觀體驗(yàn)，與客觀事物無關(guān)？A.客觀主義審美觀B.主觀主義審美觀C.實(shí)用主義審美觀D.道德主義審美觀2.以下哪位心理學(xué)家提出了“審美無功利”的觀點(diǎn)？A.費(fèi)爾巴哈B.布倫塔諾C.美國心理學(xué)家D.柏拉圖3.在藝術(shù)審美中，以下哪一項(xiàng)不是審美心理的構(gòu)成要素？A.感覺B.思維C.情感D.知識(shí)4.藝術(shù)創(chuàng)作中的靈感主要來源于以下哪種心理活動(dòng)？A.直覺思維B.想象力C.情感體驗(yàn)D.知識(shí)積累5.以下哪一項(xiàng)不屬于審美經(jīng)驗(yàn)的范疇？A.知覺經(jīng)驗(yàn)B.情感經(jīng)驗(yàn)C.意識(shí)經(jīng)驗(yàn)D.意識(shí)形態(tài)經(jīng)驗(yàn)6.在藝術(shù)審美活動(dòng)中，以下哪一種審美態(tài)度最為積極？A.偏好主義B.客觀主義C.混合主義D.消極主義7.以下哪一種審美活動(dòng)主要關(guān)注形式美？A.抽象藝術(shù)B.寫實(shí)藝術(shù)C.表現(xiàn)藝術(shù)D.象征藝術(shù)8.以下哪一種審美觀點(diǎn)認(rèn)為審美活動(dòng)是人類生存的一種基本方式？A.藝術(shù)論B.人類學(xué)審美觀C.哲學(xué)審美觀D.社會(huì)學(xué)審美觀9.在藝術(shù)審美中，以下哪一種心理活動(dòng)與審美評(píng)價(jià)關(guān)系最為密切？A.感覺B.思維C.情感D.知識(shí)10.以下哪一種審美活動(dòng)主要關(guān)注審美對(duì)象的內(nèi)在精神？A.抽象藝術(shù)B.寫實(shí)藝術(shù)C.表現(xiàn)藝術(shù)D.象征藝術(shù)二、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）1.簡(jiǎn)述審美心理的基本特征。2.簡(jiǎn)述審美經(jīng)驗(yàn)與審美評(píng)價(jià)的關(guān)系。三、論述題（20分）論述審美教育與個(gè)體成長(zhǎng)的關(guān)系。四、案例分析題（每題20分，共40分）1.閱讀以下案例，分析其中所體現(xiàn)的藝術(shù)審美心理現(xiàn)象。案例：某高校舉辦了一場(chǎng)以“青春風(fēng)采”為主題的藝術(shù)展覽，參展作品包括繪畫、攝影、雕塑等。展覽期間，吸引了眾多師生前來觀看。在觀展過程中，學(xué)生們對(duì)作品的評(píng)價(jià)褒貶不一。要求：分析案例中體現(xiàn)的審美心理現(xiàn)象，并簡(jiǎn)要說明其產(chǎn)生的原因。2.分析以下案例，探討藝術(shù)審美教育在其中的作用。案例：某中學(xué)開設(shè)了一門名為“藝術(shù)欣賞”的課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)。課程內(nèi)容包括繪畫、音樂、舞蹈、戲劇等多個(gè)領(lǐng)域。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)審美方面取得了顯著進(jìn)步。要求：分析藝術(shù)審美教育在案例中的作用，并簡(jiǎn)要說明其對(duì)學(xué)生的積極影響。五、論述題（20分）論述藝術(shù)審美心理在藝術(shù)創(chuàng)作中的作用。要求：結(jié)合具體實(shí)例，分析藝術(shù)審美心理在藝術(shù)創(chuàng)作過程中的重要性，并闡述其對(duì)藝術(shù)作品藝術(shù)價(jià)值的影響。六、材料分析題（20分）閱讀以下材料，回答問題。材料：隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活節(jié)奏不斷加快，審美需求日益多樣化。在此背景下，我國藝術(shù)市場(chǎng)呈現(xiàn)出繁榮景象，各類藝術(shù)形式層出不窮。然而，部分藝術(shù)作品過于追求商業(yè)利益，忽視了藝術(shù)審美價(jià)值，引發(fā)了社會(huì)爭(zhēng)議。問題：針對(duì)材料中提到的現(xiàn)象，談?wù)勀銓?duì)藝術(shù)審美價(jià)值的看法。本次試卷答案如下：一、選擇題（每題2分，共20分）1.B解析：主觀主義審美觀認(rèn)為審美是一種主觀體驗(yàn)，與客觀事物無關(guān)。2.B解析：布倫塔諾提出了“審美無功利”的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)審美活動(dòng)的非功利性。3.D解析：審美心理的構(gòu)成要素包括感覺、思維和情感，知識(shí)不屬于審美心理的構(gòu)成要素。4.A解析：靈感主要來源于直覺思維，是藝術(shù)創(chuàng)作中的一種突發(fā)性心理現(xiàn)象。5.D解析：審美經(jīng)驗(yàn)包括知覺經(jīng)驗(yàn)、情感經(jīng)驗(yàn)和意識(shí)經(jīng)驗(yàn)，意識(shí)形態(tài)經(jīng)驗(yàn)不屬于審美經(jīng)驗(yàn)的范疇。6.B解析：客觀主義審美態(tài)度認(rèn)為審美活動(dòng)是客觀存在的，與主觀態(tài)度相對(duì)。7.A解析：抽象藝術(shù)主要關(guān)注形式美，通過抽象的線條、色彩和形狀來表達(dá)藝術(shù)家的審美觀念。8.B解析：人類學(xué)審美觀認(rèn)為審美活動(dòng)是人類生存的一種基本方式，強(qiáng)調(diào)審美與人類生活的緊密聯(lián)系。9.B解析：思維在審美評(píng)價(jià)中起著重要作用，通過思維活動(dòng)對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行深入分析和理解。10.D解析：象征藝術(shù)主要關(guān)注審美對(duì)象的內(nèi)在精神，通過象征手法傳達(dá)藝術(shù)家的思想和情感。二、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）1.審美心理的基本特征包括：主觀性、情感性、動(dòng)態(tài)性、多樣性、普遍性。2.審美經(jīng)驗(yàn)與審美評(píng)價(jià)的關(guān)系是：審美經(jīng)驗(yàn)是審美評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)，審美評(píng)價(jià)是審美經(jīng)驗(yàn)的深化和拓展。三、論述題（20分）藝術(shù)審美心理在藝術(shù)創(chuàng)作中的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1.激發(fā)創(chuàng)作靈感：藝術(shù)審美心理中的直覺思維和想象力能夠激發(fā)藝術(shù)家的創(chuàng)作靈感，為藝術(shù)創(chuàng)作提供源源不斷的創(chuàng)意。2.指導(dǎo)藝術(shù)創(chuàng)作：藝術(shù)審美心理中的審美判斷和評(píng)價(jià)能力能夠幫助藝術(shù)家選擇合適的創(chuàng)作手法和題材，提高藝術(shù)作品的藝術(shù)價(jià)值。3.調(diào)節(jié)創(chuàng)作過程：藝術(shù)審美心理中的情感體驗(yàn)和審美態(tài)度能夠幫助藝術(shù)家調(diào)節(jié)創(chuàng)作過程中的心理狀態(tài)，保持良好的創(chuàng)作情緒。4.豐富藝術(shù)表現(xiàn)：藝術(shù)審美心理中的審美感知和審美想象能夠豐富藝術(shù)表現(xiàn)手法，使藝術(shù)作品更具表現(xiàn)力和感染力。四、案例分析題（每題20分）1.案例分析：（1）審美心理現(xiàn)象：在案例中，學(xué)生們對(duì)作品的評(píng)價(jià)褒貶不一，體現(xiàn)了審美心理的主觀性和多樣性。（2）原因分析：審美心理現(xiàn)象的產(chǎn)生原因包括：個(gè)體審美經(jīng)驗(yàn)的不同、審美觀念的差異、文化背景的影響等。2.案例分析：（1）藝術(shù)審美教育的作用：藝術(shù)審美教育在案例中的作用主要體現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)，提高學(xué)生的審美水平。（2）積極影響：藝術(shù)審美教育有助于學(xué)生形成正確的審美觀念，提高審美鑒賞能力，豐富精神世界，培養(yǎng)健全人格。五、論述題（20分）藝術(shù)審美心理在藝術(shù)創(chuàng)作中的作用：1.激發(fā)創(chuàng)作靈感：藝術(shù)審美心理中的直覺思維和想象力能夠激發(fā)藝術(shù)家的創(chuàng)作靈感，為藝術(shù)創(chuàng)作提供源源不斷的創(chuàng)意。2.指導(dǎo)藝術(shù)創(chuàng)作：藝術(shù)審美心理中的審美判斷和評(píng)價(jià)能力能夠幫助藝術(shù)家選擇合適的創(chuàng)作手法和題材，提高藝術(shù)作品的藝術(shù)價(jià)值。3.調(diào)節(jié)創(chuàng)作過程：藝術(shù)審美心理中的情感體驗(yàn)和審美態(tài)度能夠幫助藝術(shù)家調(diào)節(jié)創(chuàng)作過程中的心理狀態(tài)，保持良好的創(chuàng)作情緒。4.豐富藝術(shù)表現(xiàn)：藝術(shù)審美心理中的審美感知和審美想象能夠豐富藝術(shù)表現(xiàn)手法，使藝術(shù)作品更具表現(xiàn)力和感染力。六、材料分析題（20分）針對(duì)材料中提到的現(xiàn)象，藝術(shù)審美價(jià)值的看法：1.藝術(shù)審美價(jià)值是藝術(shù)作品的核心