2025年大學(xué)輔導(dǎo)員考試題庫：學(xué)生心理健康活動策劃案例分析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、案例分析題要求：根據(jù)所給案例，分析輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康活動策劃中的角色和職責(zé)，并針對案例中的問題提出改進措施。1.案例背景：某高校輔導(dǎo)員小王負責(zé)策劃并組織一次針對大一新生的心理健康教育活動。活動前，小王通過問卷調(diào)查了解到新生普遍存在適應(yīng)新環(huán)境、人際關(guān)系等方面的困惑和壓力。然而，在活動策劃過程中，小王遇到了以下問題：（1）如何選擇合適的活動形式和內(nèi)容，以滿足不同學(xué)生的需求？（2）如何確?；顒訁⑴c度，讓更多的學(xué)生積極參與到心理健康活動中？（3）如何評估活動的效果，為后續(xù)活動提供參考？請結(jié)合案例，分析輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康活動策劃中的角色和職責(zé)，并針對上述問題提出改進措施。2.案例背景：某高校輔導(dǎo)員小李負責(zé)策劃一次以“感恩”為主題的心理健康教育活動。活動前期，小李通過查閱資料、咨詢專家等方式，了解到感恩教育的重要性。但在活動實施過程中，小李遇到了以下問題：（1）如何設(shè)計富有創(chuàng)意、形式多樣的活動內(nèi)容，讓學(xué)生在參與過程中感受到感恩的力量？（2）如何引導(dǎo)學(xué)生正確認識感恩，避免出現(xiàn)功利化傾向？（3）如何確保活動效果，讓感恩教育深入人心？請結(jié)合案例，分析輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康活動策劃中的角色和職責(zé)，并針對上述問題提出改進措施。二、選擇題要求：從下列選項中選擇最符合題意的答案。1.在學(xué)生心理健康活動中，輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是：A.組織策劃活動B.落實活動方案C.指導(dǎo)學(xué)生參與活動D.以上都是2.心理健康教育活動的主要目的是：A.提高學(xué)生的心理健康水平B.培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識C.增強學(xué)生的團隊協(xié)作能力D.以上都是3.以下哪種方式有助于提高學(xué)生的心理健康水平？A.定期進行心理輔導(dǎo)B.開展心理健康講座C.組織心理健康活動D.以上都是4.在學(xué)生心理健康活動中，輔導(dǎo)員應(yīng)注重以下哪個方面？A.活動形式B.活動內(nèi)容C.學(xué)生參與度D.以上都是5.心理健康教育活動評估的主要目的是：A.總結(jié)經(jīng)驗B.發(fā)現(xiàn)問題C.改進措施D.以上都是6.在學(xué)生心理健康活動中，以下哪種活動形式較為適合？A.知識講座B.小組討論C.案例分析D.以上都是7.心理健康教育活動策劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是：A.活動目標設(shè)定B.活動內(nèi)容設(shè)計C.活動組織與實施D.活動效果評估8.在學(xué)生心理健康活動中，以下哪種方式有助于提高學(xué)生的參與度？A.設(shè)置獎勵機制B.設(shè)計富有創(chuàng)意的活動形式C.邀請專家講座D.以上都是9.以下哪種方式有助于輔導(dǎo)員了解學(xué)生的心理健康狀況？A.定期開展心理健康普查B.組織心理健康講座C.深入學(xué)生宿舍了解情況D.以上都是10.在學(xué)生心理健康活動中，以下哪種方式有助于提高活動的效果？A.加強宣傳力度B.邀請專業(yè)心理老師參與C.注重活動后的反饋與總結(jié)D.以上都是三、簡答題要求：簡要回答以下問題。1.簡述輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康活動策劃中的角色和職責(zé)。2.簡述心理健康教育活動的主要目的。3.簡述提高學(xué)生心理健康水平的方法。4.簡述心理健康教育活動評估的作用。5.簡述如何提高學(xué)生心理健康活動的參與度。6.簡述輔導(dǎo)員在心理健康教育活動中應(yīng)具備的素質(zhì)。四、論述題要求：結(jié)合實際案例，論述輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康活動策劃中如何發(fā)揮橋梁紐帶作用，促進師生溝通。五、論述題要求：分析輔導(dǎo)員在心理健康教育活動中如何運用心理學(xué)理論，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。六、論述題要求：探討輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康活動策劃中如何結(jié)合學(xué)校實際情況，創(chuàng)新活動形式，增強活動效果。本次試卷答案如下：一、案例分析題1.解析思路：首先，分析輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康活動策劃中的角色和職責(zé)，包括但不限于活動策劃、組織協(xié)調(diào)、資源整合等。其次，針對案例中的問題，分別從活動形式、內(nèi)容、參與度、效果評估等方面提出改進措施。答案：輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康活動策劃中的角色和職責(zé)包括：策劃活動方案、協(xié)調(diào)資源、組織實施、評估效果等。針對案例中的問題，改進措施如下：（1）針對活動形式和內(nèi)容，可以采用多種形式，如心理健康講座、小組討論、心理游戲等，以滿足不同學(xué)生的需求。（2）為確?；顒訁⑴c度，可以通過宣傳、邀請知名心理專家、設(shè)置互動環(huán)節(jié)等方式吸引學(xué)生參與。（3）評估活動效果，可以通過學(xué)生反饋、活動記錄、心理測試等方法，為后續(xù)活動提供參考。2.解析思路：分析輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康活動策劃中的角色和職責(zé)，然后針對案例中的問題，從活動設(shè)計、學(xué)生認知、活動效果等方面提出改進措施。答案：輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康活動策劃中的角色和職責(zé)包括：策劃活動方案、設(shè)計活動內(nèi)容、組織活動實施、評估活動效果等。針對案例中的問題，改進措施如下：（1）設(shè)計富有創(chuàng)意的活動內(nèi)容，如感恩主題的手工制作、感恩演講比賽等，讓學(xué)生在參與過程中感受到感恩的力量。（2）引導(dǎo)學(xué)生正確認識感恩，避免功利化傾向，可以通過專家講座、案例分析等形式，讓學(xué)生深入理解感恩的內(nèi)涵。（3）確?；顒有Ч梢酝ㄟ^設(shè)置互動環(huán)節(jié)、關(guān)注學(xué)生反饋、及時調(diào)整活動方案等方法，讓感恩教育深入人心。二、選擇題1.解析思路：根據(jù)輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康活動策劃中的職責(zé)，判斷選項的正確性。答案：D2.解析思路：分析心理健康教育活動的主要目的，判斷選項的正確性。答案：D3.解析思路：分析提高學(xué)生心理健康水平的方法，判斷選項的正確性。答案：D4.解析思路：分析輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康活動中應(yīng)注重的方面，判斷選項的正確性。答案：D5.解析思路：分析心理健康教育活動評估的主要目的，判斷選項的正確性。答案：D6.解析思路：根據(jù)不同活動形式的特點，判斷哪種方式較為適合學(xué)生心理健康活動。答案：D7.解析思路：分析心理健康教育活動策劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，判斷選項的正確性。答案：B8.解析思路：根據(jù)提高學(xué)生參與度的方法，判斷哪種方式有助于提高活動參與度。答案：D9.解析思路：分析輔導(dǎo)員了解學(xué)生心理健康狀況的方法，判斷選項的正確性。答案：D10.解析思路：根據(jù)提高學(xué)生心理健康活動效果的方法，判斷哪種方式有助于提高活動效果。答案：D三、簡答題1.解析思路：闡述輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康活動策劃中的角色和職責(zé)，包括但不限于活動策劃、組織協(xié)調(diào)、資源整合等。答案：輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康活動策劃中的角色和職責(zé)包括：策劃活動方案、協(xié)調(diào)資源、組織實施、評估效果等。2.解析思路：闡述心理健康教育活動的主要目的，包括提高學(xué)生心理健康水平、促進人際關(guān)系、培養(yǎng)感恩意識等。答案：心理健康教育活動的主要目的是提高學(xué)生的心理健康水平、促進人際關(guān)系、培養(yǎng)感恩意識等。3.解析思路：列舉提高學(xué)生心理健康水平的方法，如心理輔導(dǎo)、心理健康講座、心理游戲等。答案：提高學(xué)生心理健康水平的方法包括定期進行心理輔導(dǎo)、開展心理健康講座、組織心理健康活動等。4.解析思路：闡述心理健康教育活動評估的作用，包括總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、改進措施等。答案：心理健康教育活動評估的作用包括總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、改進措施等。5.解析思路：分析提高學(xué)生心理健康活動參與