古城初中2013—2014學年度第二學期九年級物理中考復習計劃一、指導思想認真系統(tǒng)地研究和整理八、九年級新課標教材知識和能力要求，以《義務教育物理課程標準》、《中考說明》和最近幾年中考題型為基本依據(jù)，抓好每一輪的各環(huán)節(jié)復習，在想辦法激發(fā)學生認真復習和學好物理的熱情基礎上，落實“雙基”，提升運用知識的能力，力爭在今年的中考中取得良好成績。二、學生現(xiàn)狀分析本屆學生物理基礎比較薄弱，從兩年新課學習中多次檢測情況來看，多數(shù)學生的歷次考試成績一般，多數(shù)學生沒有良好的學習習慣，久而久之，有的學生已經(jīng)把學習過的知識遺忘。因此，本次總復習應從基礎入手，逐步提高，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系能力，學會綜合運用所學知識。三、復習策略：三輪遞進復習。第一輪：“雙基”鞏固1、完成知識體系的建構，揭示知識的內(nèi)在聯(lián)系。2、面向全體學生，重點是讓基礎差的學生有所收獲，基礎好的同學有所提高。第二輪：分塊復習和提高1、通過聲、光、熱、力、電學部分分塊復習與綜合訓練，培養(yǎng)學生一定的綜合分析能力和應用能力。2、通過填空、選擇、計算、作圖、實驗與探究等題型，提高學生的能力和方法。3、依據(jù)中考命題說明，進行多次模擬檢測，并根據(jù)學生答題情況，及時查漏補缺。第三輪：自由復習及模擬沖刺由學生自主復習為主，查漏補缺，由針對性的練習為主。老師輔以指導，并通過模擬練習來提高信心。四、具體做法第一輪：3月20日——5月17日，拉網(wǎng)式雙基復習。今年在這輪的復習中，讓學生變被動為主動，以《會考指導》為模板，《中考一卷通》為輔導。認真研讀資料上的“知識清單”、“典例剖析”、“基礎過關”、“跨越中考”必要時有針對性地翻閱教材，老師針對集中問題點撥，達到用最短時間、最佳效果來梳理“雙基”，之后學生完成資料上的訓練題，起到進一步鞏固檢測的作用。第二輪：5月18日——6月7日，分塊復習及提高以《中考說明》為模板，按照上邊的各版塊分類、分塊復習和訓練，提高學生一定的綜合分析能力和應用能力。第三輪：6月8日——6月16日，查漏補缺及模擬沖刺以《中考模擬試題》為主，通過模擬考試，檢驗復習，查漏補缺，夯實基礎，樹立信心。擴大學生自主復習時間。五、復習過程中應處理好以下問題1、不搞填鴨式教學，不搞題海戰(zhàn)術，注意分層教學。努力激發(fā)學習興趣，教給學生復習的方法，讓學生不斷地在復習中體驗到收獲的愉悅。2、認真鉆研領會《課程標準》、《中考說明》和最近幾年的中考題，明確物理中考的內(nèi)容和要求，把準復習方向。3、加強方法指導，培養(yǎng)學生的解題和答題能力。六．時間安排表時間內(nèi)容資料第一輪復習3.20——3.22機械運動中考一卷通3.23——3.25聲現(xiàn)象中考一卷通3.26——3.28物態(tài)變化中考一卷通3.31——4.1光現(xiàn)象、透鏡及其應用中考一卷通4.2——4.3質(zhì)量與密度中考一卷通4.4——4.5力、運動和力中考一卷通4.8——4.10壓強、浮力中考一卷通4.13——4.15功和機械能、簡單機械中考一卷通4.16——4.19內(nèi)能、內(nèi)能的利用、能源與可持續(xù)發(fā)展中考一卷通4.20——4.26電流與電路、電壓電阻中考一卷通4.27——5.3歐姆定律中考一卷通5.4——5.10電功率、生活用電中考一卷通5.11——5.17電與磁、信息的傳遞中考一卷通第二輪復習5.18——5.24選擇題、填空題、作圖題模擬檢測中考一卷通5.25——5.31實驗探究