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2024年高考語文新高考押題卷有詳解一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,18分)(2024屆山東省臨沂市高三一??荚囌Z文試題)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:與現(xiàn)代氣候研究的依據(jù)是大量的氣象監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)不同,在古氣候研究中,對(duì)氣候參照物的分析研究一般從三個(gè)“維度”展開:第一,文字資料——主要是研究分析文字記載中的古氣候;第二,考古資料——主要是研究分析古生物活動(dòng)與氣候變化的關(guān)系;第三,地質(zhì)資料——主要是研究分析某些特殊的巖石、沉積物判斷古氣候的變化。而大型計(jì)算機(jī)出現(xiàn)之后,人們將各種古氣候資料匯集成數(shù)據(jù)庫,根據(jù)氣候形成理論及統(tǒng)計(jì)規(guī)律,建立了氣候的數(shù)值模擬和實(shí)驗(yàn)?zāi)M,使得古氣候的面貌逐漸清晰起來。這些年來,氣候科學(xué)發(fā)展進(jìn)步,古氣候研究成果豐碩,使得我們對(duì)古氣候的變化有了更多的認(rèn)識(shí),我們能夠?qū)Φ刭|(zhì)時(shí)代的氣候變化勾畫出一個(gè)大體清晰的粗線條輪廓。地球誕生時(shí)呈現(xiàn)熔融狀態(tài),溫度非常之高。隨著地球表面溫度的降低,巖石冷卻固化,大約在40~38億年前形成了最初的地殼,地球的地質(zhì)年代由冥古宙進(jìn)入太古宙。太古宙已經(jīng)有了巖石圈、大氣圈和水圈,并孕育了生命。太古宙的氣候溫暖潮濕,但后期逐漸變冷,出現(xiàn)第一次冰川活動(dòng)。元古宙藻類植物繁盛,大氣中含氧量增加,氣候延續(xù)溫暖潮濕,但有較廣泛的數(shù)次冰川活動(dòng)。元古宙的震旦紀(jì)出現(xiàn)全球性的劇烈降溫,導(dǎo)致了“雪球事件”。寒武紀(jì)氣候溫暖,出現(xiàn)了“寒武紀(jì)生命大爆發(fā)”。奧陶紀(jì)氣候分帶明顯,早期溫暖,末期冰川活動(dòng)活躍。志留紀(jì)早期延續(xù)寒冷,中、晚期轉(zhuǎn)暖。泥盆紀(jì)是相對(duì)溫暖和干旱的時(shí)期。石炭紀(jì)氣候潮濕、多雨,植被茂盛,末期進(jìn)入冰川期。二疊紀(jì)氣候由冷轉(zhuǎn)暖。三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)氣候都十分溫暖,幾乎找不到冰川活動(dòng)痕跡。第三紀(jì)氣候有波動(dòng),但延續(xù)了溫暖,南方古猿出現(xiàn)在第三紀(jì)末期。第四紀(jì)氣候轉(zhuǎn)為寒冷,出現(xiàn)了第四紀(jì)冰川期,非洲的晚期智人被迫離開家園,走向了世界各地,直至全新世氣候才逐漸轉(zhuǎn)暖。從全新世開始,人類逐步進(jìn)入了農(nóng)業(yè)社會(huì),氣候變化對(duì)人類的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生重要影響。全新世氣候分為三個(gè)階段:早期增暖、中期溫暖、晚期轉(zhuǎn)冷。從全新世氣候轉(zhuǎn)暖起始,中華大地先后出現(xiàn)仰韶文化、龍山文化等,孕育了燦爛的古文明;夏商周處于大暖期的后期,中華文明得到延續(xù),誕生了最初的國家形態(tài);春秋戰(zhàn)國由溫暖轉(zhuǎn)溫涼,戰(zhàn)國出現(xiàn)了大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)殺戮;秦至東漢晚期氣候相對(duì)溫暖,開創(chuàng)并鞏固了大一統(tǒng)的局面;東漢末年及魏晉南北朝進(jìn)入寒冷期,這是一個(gè)極糟糕的戰(zhàn)亂不已的時(shí)代;隋唐氣候總體溫暖,一度展現(xiàn)盛唐氣象;唐中葉并延至五代時(shí)期氣候轉(zhuǎn)涼,五代十國是中國歷史上一個(gè)大分裂的時(shí)期;宋至元中葉為氣候溫暖期,宋朝經(jīng)濟(jì)繁榮曾經(jīng)舉世無雙;明清氣候相對(duì)寒冷,明末農(nóng)民大起義與清朝太平天國運(yùn)動(dòng)都與當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受嚴(yán)重的自然災(zāi)害有一定關(guān)系。(摘編自徐鳴《歷史上的氣候變化與人類社會(huì)變遷》)材料二:我國古代的氣候變化一直以來都是歷史地理學(xué)者關(guān)注的問題。西南師范大學(xué)歷史地理研究所藍(lán)勇教授關(guān)于《唐代氣候變化與唐代歷史興衰》的研究表明,按百年尺度而論,在唐朝300多年的歷史中,氣候可劃分成冷暖兩個(gè)時(shí)期,其中以8世紀(jì)中葉(公元750年左右)為轉(zhuǎn)折點(diǎn)。復(fù)旦大學(xué)歷史地理學(xué)教授滿志敏在《唐代氣候分期及各期氣候冷暖特征的研究》中也認(rèn)為唐代氣候以8世紀(jì)中葉為轉(zhuǎn)折點(diǎn),分為兩個(gè)時(shí)期:從7世紀(jì)初至8世紀(jì)中葉,氣候冷暖特征與當(dāng)代相近;而8世紀(jì)中葉至10世紀(jì)中葉則氣候轉(zhuǎn)寒,氣候帶要比現(xiàn)代南退一個(gè)緯度。著名氣象學(xué)家竺可禎在其晚年的著作《中國近五千年來氣候變遷初步研究》中通過對(duì)梅樹、柑橘物候和農(nóng)作物生長(zhǎng)期的對(duì)比研究,認(rèn)為唐代是一個(gè)溫暖濕潤(rùn)的時(shí)代,同時(shí)又用一萬年挪威雪線、格陵蘭(位于北美洲)冰塊反映的氣候特征做了印證。有關(guān)專家根據(jù)物候和柑橘分布的研究也表明,唐代年平均氣溫比現(xiàn)在高出1℃。據(jù)歷史記載,唐代發(fā)生的水災(zāi)比較多,由此可知,唐代長(zhǎng)安氣候溫和濕潤(rùn)多雨。由于氣候溫暖濕潤(rùn),這一時(shí)期農(nóng)牧業(yè)界線北移,農(nóng)耕區(qū)擴(kuò)大,可供農(nóng)作物的生長(zhǎng)期增長(zhǎng),復(fù)種指數(shù)提高,農(nóng)作物單產(chǎn)量提高,水利建設(shè)也成效顯著。由于國力強(qiáng)盛,南方地區(qū)的開發(fā)有了保證,氣候的溫暖濕潤(rùn)為唐代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了條件,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展和繁榮奠定了基礎(chǔ)。然而從8世紀(jì)中葉至10世紀(jì)中葉,各類寒冷事件頻繁發(fā)生,秋季冷空氣南進(jìn)的時(shí)間提前,春季則推遲。相應(yīng)的,霜凍與降雪出現(xiàn)的最早、最晚時(shí)間都有提早或推遲,無霜期變短。從對(duì)河湖海冰凍現(xiàn)象的研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的氣候帶要比現(xiàn)代南退一個(gè)緯度。這種相對(duì)寒冷的時(shí)期從安史之亂前后一直延續(xù)到五代時(shí)期。(摘編自謝愛民《氣候變化與盛唐轉(zhuǎn)衰》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.古代氣候與現(xiàn)代氣候的研究依據(jù)有所不同,前者一般通過文字資料、考古資料和地質(zhì)資料展開,而不能依靠數(shù)據(jù)。B.地球誕生后,生命衍化乃至人的活動(dòng)與氣候變化息息相關(guān)。從全新世開始?xì)夂蛑饾u轉(zhuǎn)暖,人類便逐步進(jìn)入農(nóng)業(yè)社會(huì)。C.氣候變遷對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)影響重大,因此,中國古代社會(huì)朝代的盛與衰大體伴隨著氣候的暖與冷,規(guī)律較為清晰。D.大量研究表明中國唐代的氣候在8世紀(jì)中葉開始趨冷,這為氣候變化影響了唐代盛衰的認(rèn)識(shí)提供了科學(xué)依據(jù)。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.第四段中“宙”“紀(jì)”“世”都是地質(zhì)年代分期單位,三者中“世”的層級(jí)最小。B.在歷史上不止一個(gè)時(shí)代氣溫偏高,說明了全球變暖未必源于溫室氣體排放。C.人類在全新世步入農(nóng)業(yè)社會(huì),因此后來的工業(yè)社會(huì)和信息社會(huì)不屬全新世。D.竺可楨通過格陵蘭冰塊印證了唐代氣候溫暖,說明同時(shí)期北美氣溫也偏高。3.下列關(guān)于古代氣候的研究,方法不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)(3分)A.通過《竹書紀(jì)年》中周孝王時(shí)漢江結(jié)冰等史料,佐證該時(shí)期中國偏冷。B.通過考古資料證明,漢武帝時(shí)期一些亞熱帶植物生長(zhǎng)北界遠(yuǎn)超過當(dāng)代。C.通過對(duì)巖溶石筍開展研究,揭示長(zhǎng)期氣候變化趨勢(shì)中自然因素的作用。D.通過統(tǒng)計(jì)明清兩代詠雪詩詞的各自數(shù)量,來對(duì)比兩個(gè)時(shí)代的氣候不同。4.根據(jù)材料內(nèi)容,下列選項(xiàng)對(duì)下面這兩幅圖的解讀不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)(3分)A.圖1說明,氣溫高時(shí),雪山的雪線就高;氣溫低時(shí),雪線也會(huì)相應(yīng)變低。B.中國氣溫與挪威雪線的高低并非完全一致,說明氣溫在時(shí)空上有復(fù)雜性。C.圖2顯示,中國氣溫在唐代整體上偏高,與材料中的相關(guān)描述基本吻合。D.從圖2來看,在歷史上,挪威雪線與中國氣溫高低的整體走勢(shì)并不一致。5.農(nóng)業(yè)穩(wěn)定和糧食安全是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。材料二中唐朝發(fā)展受氣候變化影響的教訓(xùn),給我國長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展帶來哪些啟示?(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,17分)(2024屆山東省臨沂市高三一??荚囌Z文試題)閱讀下面的文字,完成下面小題。白浪街賈平凹丹江流經(jīng)竹林關(guān),向東南而去,便進(jìn)入了商南縣境。一百十一里到徐家店,九十里到梳洗樓,五里到月亮灣,再一十八里拐出沿江第四個(gè)大灣川到荊紫關(guān),淅川,內(nèi)鄉(xiāng),均縣,老河口。汪汪洋洋九百九十里水路,山高月小,水落石出。江東荊紫關(guān),關(guān)內(nèi)關(guān)外住滿河南人,江西村村相連,管道縱橫,卻是河南、湖北口音,惟有到了山根下一條叫白浪的小河南岸街上,才略略聽到一些秦腔呢。這街叫白浪街,小極小極的。這里最崇尚的顏色是黑白:門窗用土漆刷黑,凝重、锃亮,儼然如鐵門鋼窗,家里的一切家什,大到柜子、箱子,小到罐子、盆子,土漆使其光明如鏡,到了正午,你一人在家,①家里四面八方都是你。街里九棵柳樹,位置最中的,身腰最彎的,年齡最古老而空了心的是一棵垂柳。樹下就側(cè)臥著一塊無規(guī)無則之怪石。既傷于觀賞,又礙于街面,但誰也不能去動(dòng)它。那簡(jiǎn)直是這條街的街徽。重大的集會(huì),這石上是主席臺(tái),重要的布告,這石上的樹身是張貼欄,就是民事糾紛、起咒發(fā)誓,也只能站在石前。就是這條白浪街,陜西、河南、湖北三省在這里相交,三省交結(jié),界牌就是這一塊仄石。一條街上分為三省,三省人是三省人的容貌,三省人是三省人的語言,三省人是三省人的商店。三省人在這里混居,他們都是炎黃的子孫,都是共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),但是,每一省都不愿意丟失自己的省風(fēng)省俗,頑強(qiáng)地表現(xiàn)各自的特點(diǎn)。湖北人在這里人數(shù)最多,也是三省之中最富有的公民。若是有客稍稍在門口向里一張望,就熱情出迎,介紹飯菜,幫拿行李,你不得不進(jìn)去吃喝,似乎你不是來給他“送”錢的,倒是來享他的福的。在一張八仙桌前坐下,先喝茶,再吸煙,問起這白浪街的歷史,他一邊叮叮咣咣刀隨案板響,一邊說了三朝,道了五代。又問起這街上人家,他會(huì)說了東頭李家是幾口男幾口女,講了西頭劉家有幾只雞幾頭豬;忍不住又自夸這里男人義氣,女人好看。要問起這兒特產(chǎn),那更是天花亂墜,說這里的火紙,吃水煙一吹就著;說這里的瓷盤從漢口運(yùn)來,光潔如玻璃片,結(jié)實(shí)得落地不碎,就是碎了,碎片兒刮汗毛比刀子還利;說這里的老鼠藥特有功效,小老鼠吃了順地倒,大老鼠吃了跳三跳,末了還是順地倒。說的時(shí)候就拿出貨來,當(dāng)場(chǎng)推銷。一頓飯畢,客飽肚滿載而去,②桌面上就留下七元八元的。河南人靠山吃山,靠水吃水,大人小孩沒有不會(huì)水性的,每三日五日,結(jié)伙成群,背了七八個(gè)汽車內(nèi)胎逆江而上,在五十里,六十里的地方去買柴買油桐籽。柴是一分錢二斤,油桐籽是四角錢一斤。收齊了,就在江邊啃了干糧,喝了生水。憋足力氣吹圓內(nèi)胎,便扎柴排順江漂下。一整天里,柴排上就是他們的家,丈夫坐在排頭,妻子坐在排尾,孩子坐在中間。夏天里江水暴溢,大浪滔滔,那柴排可接連三個(gè)、四個(gè),一家?guī)卓谌淮┒萄潱簧碜香~色的顏色,在陽光下閃亮,柴排忽上忽下,好一個(gè)氣派!偶爾排撞在礁石上,將孩子彈落水中,父母并不驚慌,排依然在走,孩子眨眼間冒出水來,又跳上排。到了最平穩(wěn)之處,清風(fēng)徐來,水波不興,一家人就仰躺排上,③看天上水紋一樣的云,看地下云紋一樣的水,醒悟云和水是一個(gè)東西,只是一個(gè)有鳥一個(gè)有魚而區(qū)別天和地了。月到江心,柴排靠岸,連夜去荊紫關(guān)拍賣了,柴是一斤二分,油桐籽五角一斤;三天辛苦,掙得一大把票子,酒也有了,肉也有了,過一個(gè)時(shí)期“吃飽了,喝漲了”的富豪日子。精打細(xì)算與他們無緣,錢來得快去得快,大起大落的性格使他們的生活大喜大悲。陜西人,固有的風(fēng)格使他們永遠(yuǎn)處于一種中不溜的地位。他們是真正的安分農(nóng)民,長(zhǎng)年在土坷垃里勞作。土地包產(chǎn)到戶后,地里的活一旦做完,油鹽醬醋的零花錢來源就靠打些麻繩了。走進(jìn)每一家,門道里都安有擰繩車子,婆娘們盤腳而坐,一手搖車把,一手加草,④一抖一抖的,車輪轉(zhuǎn)得是一個(gè)虛的圓團(tuán),車軸桿的單股草繩就發(fā)瘋似的腫大。再就是男子們?cè)谠鹤永镩_始合繩:十股八股單繩拉直,兩邊一起上勁,長(zhǎng)繩就抖得眼花繚亂,白天里,日光在上邊跳,夜晚里,月光在上邊碎,然后四股合一條,如長(zhǎng)蛇一樣扔滿了一地。一條繩交給國家收購站,錢是賺不了幾分,但他們個(gè)個(gè)心寬體胖,又年高壽長(zhǎng)。河南人、湖北人請(qǐng)教養(yǎng)身之道,回答是:不研究行情,夜里睡得香,心便寬;不心重賺錢;茶飯不好,卻吃得及時(shí),便自然體胖。一條白浪街,成為三省邊街,街上有三份報(bào)紙,流傳閱讀,一家報(bào)上登了不正之風(fēng)的罪惡,秦人罵“瞎慫”,楚人罵“操蛋”,豫人罵“狗球”;一家報(bào)上刊了振興新聞,秦人說“燎”,楚人叫“美”,豫人喊“中”。只是可惜他們很少有戲看,陜西人首先搭起戲班子,湖北人也參加,河南人也參加,演秦腔,演豫劇,演漢調(diào)。條件差,一把二胡演過《血淚仇》,廣告色涂臉演過《梁秋燕》,以豆腐包披肩演過《智取威虎山》,越鬧越大,《于無聲處》的現(xiàn)代戲也演,《春草闖堂》的古典戲也演。那戲臺(tái)就在白浪河邊,看的人山人海。那戲臺(tái)兩邊的對(duì)聯(lián),字字斗般大小,先是以紅紙貼成,后就以紅漆直接在門框上書寫,一邊是:“丹江有船三日過五縣”,一邊是“白浪無波一石踏三省”,橫批是“天時(shí)地利人和”。(節(jié)選自賈平凹《白浪街》,有刪改)6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.文章前兩段以丹江流向及沿江的地理、人文環(huán)境引入,在宏闊的視角中自然地交代了白浪街方位,與結(jié)尾呼應(yīng),并以秦腔點(diǎn)化了主題。B.文章第三段著墨于白浪街居民崇尚的顏色和街中的怪石,以點(diǎn)帶面地介紹了白浪街風(fēng)貌,描寫也頗具隱喻性,表達(dá)含蓄雋永,耐人咀嚼。C.文章第四段承上啟下,引出后文對(duì)三省人不同特點(diǎn)的描寫。五到七段是全文主體,是寫白浪街,也是寫白浪人,更是寫作者對(duì)生活的體察。D.文章結(jié)尾寫三省居民雖風(fēng)俗各異,但對(duì)善惡的態(tài)度相似;雖娛樂生活單調(diào),條件簡(jiǎn)陋,但文化相融,其樂無窮:收束很自然,令人回味。7.對(duì)文中畫線句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.句子①凸顯家里所有家什都像鏡子一樣亮,形象地寫出了白浪街百姓對(duì)生活的講究和熱愛。B.句子②以“七元八元”寫出了湖北人生意的寒微,而“就”字則對(duì)這種效果起到了強(qiáng)調(diào)作用。C.句子③用水紋形容云,又用云紋形容水,描繪出水天一色的意境,表現(xiàn)了河南人恬然的狀態(tài)。D.句子④用“抖”字傳神地表現(xiàn)了婆娘們打麻繩的嫻熟,而疊詞的使用又增強(qiáng)了動(dòng)作的畫面感。8.文章最后的對(duì)聯(lián)有呼應(yīng)全文、畫龍點(diǎn)睛之效,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(5分)9.賈平凹曾說:“寫散文主要寫自己的情緒?!弊髡叩那楦?、語言的節(jié)奏、整體的文氣都可以體現(xiàn)這種情緒,請(qǐng)結(jié)合文本分析。(6分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)(2024屆湖南省邵陽市高三第一次聯(lián)考語文試卷)閱讀下面的文言文,完成下面小題。材料一:初,帝在藩鎮(zhèn),愛信牙將慕容遷,及即位,以為控鶴指揮使;帝將北渡河,密與之謀,使帥部兵守玄武門。是夕,帝以五十騎出玄武門,謂遷曰:“朕且幸魏州,徐圖興復(fù),汝帥有馬控鶴從我?!边w曰:“生死從大家。”乃陽為團(tuán)結(jié);帝既出,即闔門不行。己巳,馮道等入朝,及端門,聞朱、馮死,帝已北走;道及劉晌欲歸,李愚曰:“天子之出,吾輩不預(yù)謀。今太后在宮,吾輩當(dāng)至中書,遣小黃門取太后進(jìn)止,然后歸第,人臣之義也?!钡涝唬骸爸魃鲜厣琊⑷顺嘉┚欠顭o君而入宮城恐非所宜。潞王已處處張榜,不若歸俟教令?!蹦藲w。至天宮寺,安從進(jìn)遣人語之曰:“潞王倍道而來,且至矣,相公宜帥百官至谷水奉迎?!蹦酥褂谒轮?,召百官。中書舍人盧導(dǎo)至,馮道曰:“俟舍人久矣,所急者勸進(jìn)文書,宜速具草?!睂?dǎo)曰:“潞王入朝,百官班迎可也;設(shè)有廢立,當(dāng)俟太后教令,豈可遽議勸進(jìn)乎?”道曰:“事當(dāng)務(wù)實(shí)?!睂?dǎo)曰:“安有天子在外,人臣遽以大位勸人者邪!若潞王守節(jié)北面,以大義見責(zé),將何辭以對(duì)!公不如帥百官詣宮門,進(jìn)名問安,取太后進(jìn)止,則去就善矣?!钡牢醇皩?duì),安從進(jìn)屢遣人趣之曰:“潞王至矣,太后、太妃已遣中使迎勞矣,安得百官無班!”道等即紛然而去。既而潞王未至,三相息于上陽門外,盧導(dǎo)過于前,道復(fù)召而語之,導(dǎo)對(duì)如初。李愚曰:“舍人之言是也。吾輩之罪,擢發(fā)不足數(shù)。”康義誠至陜待罪,潞王責(zé)之曰:“先帝晏駕,立嗣在諸公;今上亮陰①,政事出諸公,何為不能終始,陷吾弟至此乎?”義誠大懼,叩頭請(qǐng)死。王素惡其為人,未欲遽誅,且宥之。馬步都虞候萇從簡(jiǎn)、左龍武統(tǒng)軍王景戡皆為部下所執(zhí),降于潞王,東軍盡降。潞王上箋于太后取進(jìn)止,遂自陜而東。(節(jié)選自《資治通鑒卷第二百七十九·后唐紀(jì)八》)材料二:馮道自謂長(zhǎng)樂老子,蓋真長(zhǎng)樂老子也。孟子曰:“社稷為重,君為輕?!毙潘寡砸玻乐?。夫社者,所以安民也;稷者,所以養(yǎng)民也。民得安養(yǎng)而后君臣之責(zé)始塞。君不能安養(yǎng)斯民,而后臣獨(dú)為之安養(yǎng)斯民,而后馮道之責(zé)始盡。今觀五季相禪,潛移嘿奪,縱有兵革,不聞爭(zhēng)城。五十年間,雖歷經(jīng)四姓,事一十二君并耶律契丹等,而百姓卒免鋒鏑之苦者,道務(wù)安養(yǎng)之力也。(節(jié)選自李贄《藏書》)【注】①亮陰:帝王居喪。10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。(3分)主上失守A社稷B人臣C惟君D是奉E無君而入F宮G城H恐非所宜11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.大家,指近臣對(duì)皇帝的稱呼。與“汝是大家子”中的“大家”詞義相同。B.勸進(jìn),指勸登帝位。與“幾上下同心,勸進(jìn)農(nóng)業(yè)”的“勸進(jìn)”詞義不同。C.晏駕,指古時(shí)對(duì)帝王死亡的稱呼。與“山陵崩”“駕崩”詞語意義相近。D.鋒鏑,借指戰(zhàn)爭(zhēng)。與《過秦論》“銷鋒鏑”中的“鋒鏑”意義不相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.閔帝在藩鎮(zhèn)時(shí),寵信慕容遷,即位后,任用他為控鶴指揮使;閔帝將北渡黃河去魏州,慕容遷大表忠心,始終忠于皇上。B.李愚認(rèn)為,天子出走,他們未參與謀劃;現(xiàn)在太后還在宮中,他們應(yīng)當(dāng)聽取太后的意見,然后回家等候,才合乎人臣大義。C.馮道兩次召盧導(dǎo)談勸進(jìn)之事,盧導(dǎo)對(duì)答如一,并建議馮道他們率領(lǐng)百官進(jìn)謁宮門,送名帖問安,聽從太后的意見。D.康義誠到陜州等待治罪,潞王責(zé)備他們擁有立嗣、處理政事的權(quán)力,卻不能堅(jiān)持到底,沒有能夠很好地輔佐他的弟弟。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)潞王倍道而來,且至矣,相公宜帥百官至谷水奉迎。(2)王素惡其為人,未欲遽誅,且宥之。14.馮道歷經(jīng)五個(gè)朝代,侍奉過十二位君王,但前人對(duì)他褒貶不一,材料二中李贄褒揚(yáng)馮道的理由是什么?(3分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)(2024屆安徽省合肥市高三一??荚囌Z文試卷)閱讀下面這首宋詩,完成小題。寄蘇內(nèi)翰劉季孫倦壓鰲頭①請(qǐng)左符②,笑尋潁尾為西湖③。二三賢守去非遠(yuǎn),六一④清風(fēng)今不孤。四海共知霜鬢滿,重陽曾插菊花無?聚星堂上誰先到,欲傍金樽倒玉壺。[注]①壓鰲頭:指入翰林院。②左符:離京外任。③西湖:潁州西湖。④六一:歐陽修自稱六一居士。15.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.蘇軾出類拔萃卻厭棄官場(chǎng),“倦”“笑”寫其自傷自嘲,由此可見其人生態(tài)度。B.“二三”與“六一”,數(shù)詞對(duì)舉,表述巧妙自然,運(yùn)用襯托的手法以贊美蘇軾。C.詩人想象為蘇軾斟酒助興,“金樽”則讓人聯(lián)想起“金樽清酒斗十千”的詩句。D.全詩敘中有議,虛實(shí)結(jié)合,豪健而流暢,一氣呵成,字里行間洋溢著深情厚意。16.宋代葉夢(mèng)得《石林詩話》記載,蘇軾曾說本詩“一篇向人寫肝肺”。你認(rèn)為本詩中間兩聯(lián)寫出了蘇軾哪些“肝肺”?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共6分)17.(2024屆重慶市育才中學(xué)校高三上學(xué)期一模語文試題)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)柳宗元在《種樹郭橐駝傳》中寫道,官吏們擊鼓敲梆聚集百姓,頻繁發(fā)號(hào)施令,可是“
,
”,又怎能繁衍生息、生活安定呢?(2)鮑照面對(duì)仕途中的坎坷和痛苦,在《擬行路難·其四》中以水喻人,寫人之貴賤窮通各有不同的句子是:“
,
?!保?)我國古代詩人常以“對(duì)舉”的方式讓數(shù)字入詩,如“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”中的“千”和“萬”。班級(jí)即將舉行“杜甫詩歌鑒賞會(huì)”,小明準(zhǔn)備用杜甫的詩句“
,
”來講數(shù)字的“對(duì)舉”入詩。三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用了(本題共2小題,10分)(2024屆廣東省肇慶市高三二模語文試題)閱讀下面的文字,完成下面小題。生活中所用的物品都是由某種材料制成的,因此人類歷史的發(fā)展與材料的發(fā)現(xiàn)和使用交織在一起,_____A______,如石器時(shí)代、青銅時(shí)代、鐵器時(shí)代。目前我們正處于綜合材料時(shí)代,所需要的材料種類與性能比以往任何時(shí)代都要復(fù)雜。①傳統(tǒng)的材料研究方法主要是試錯(cuò)法,單次實(shí)驗(yàn)只能處理有限樣品。②為了達(dá)到最佳實(shí)驗(yàn)效果,科學(xué)家需要進(jìn)行大量實(shí)驗(yàn),耗時(shí)長(zhǎng)效率低,③極大地制約了材料創(chuàng)新的速度。為了擺脫這種煩瑣的實(shí)驗(yàn)勞作,材料科學(xué)家_____B_____。④20世紀(jì)80年代以來,隨著多學(xué)科的發(fā)展,⑤材料科學(xué)家發(fā)明了材料研發(fā)的新途徑。⑥通過他們材料科學(xué)、物理學(xué)、計(jì)算科學(xué)的交叉融合,研究出一系列的材料計(jì)算仿真方法。近期,⑦隨著大數(shù)據(jù)和人工智能的引入,進(jìn)一步引發(fā)了新材料研發(fā)模式的變革。18.請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。(4分)19.文中畫波浪線部分有三處表述不當(dāng),請(qǐng)指出其序號(hào)并修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密。不得改變?cè)?。?分)(二)語言文字運(yùn)用II(本愿共3小題,10分)(2024屆廣東省肇慶市高三二模語文試題)閱讀下面的文字,完成下面小題。黃昏來時(shí),翠翠坐在家
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