學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高一語(yǔ)文試卷分值100分時(shí)間120分一、現(xiàn)代文閱讀(20分)（一)閱讀下面的文字，完成1-3題.（每題2分，共6分)冰凍圈變化對(duì)亞洲和我國(guó)的水安全有突出影響。我國(guó)冰凍圈作用區(qū)是亞洲10條大江、大河(長(zhǎng)江、黃河、塔里木河、怒江、瀾滄江、伊犁河、額爾齊斯河、雅魯藏布江、印度河、恒河）的源區(qū)，冰川、凍土和積雪對(duì)這些江河水資源的形成與變化有著十分重要的影響。冰川變化對(duì)水資源的影響表現(xiàn)為：短期內(nèi)，冰川的加速萎縮可導(dǎo)致河川徑流增加，隨著冰川的大幅度萎縮，勢(shì)必引發(fā)河川徑流的持續(xù)減少，不僅減少水資源量，更使冰川失去對(duì)河川徑流的調(diào)節(jié)作用,導(dǎo)致水資源—生態(tài)與環(huán)境惡化的連鎖反應(yīng),進(jìn)而影響人類(lèi)發(fā)展。冰凍圈維系著我國(guó)西部高寒和干旱區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.以冰川、凍土和積雪為核心要素構(gòu)成的我國(guó)冰凍圈系統(tǒng)對(duì)高寒和干旱區(qū)生態(tài)系統(tǒng)有重要影響.冰川變化影響寒區(qū)和干旱區(qū)河川徑流、湖泊濕地等水域的變化，通過(guò)水循環(huán)的改變，影響生態(tài)系統(tǒng)的變化。由于凍土分布面積廣闊,凍融過(guò)程中的水量、能量循環(huán)對(duì)水文、生態(tài)和氣候的影響十分顯著.冰凍圈是氣候系統(tǒng)的重要組成部分，其變化對(duì)我國(guó)及周邊地區(qū)的氣候有重要影響。冰凍圈作為凍結(jié)的水體，對(duì)氣候變化十分敏感，氣候變化影響冰凍圈的變化，反之，冰凍圈通過(guò)其反照率、溫室氣體源匯、氣溶膠等作用影響氣候變化。冰凍圈的擴(kuò)展或萎縮會(huì)導(dǎo)致參與局地、區(qū)域或全球能水循環(huán)的能量和水量減少或增加，并伴隨著能水平衡的改變使其與氣候、水文、環(huán)境和生態(tài)等之間產(chǎn)生一系列相互作用。1．下列對(duì)第一段有關(guān)內(nèi)容的解讀不符合原文意思的一項(xiàng)是（

）A．冰凍圈變化對(duì)我國(guó)的水安全有突出影響，因?yàn)槲覈?guó)冰凍圈作用區(qū)是長(zhǎng)江、黃河等大江、大河的源區(qū)。B．冰凍圈對(duì)水的影響，是指圈內(nèi)冰川、凍土、積雪對(duì)江河水資源的形成與變化的影響.C．冰川變化對(duì)水資源的影響首先是導(dǎo)致河川徑流增加，然后是引發(fā)河川徑流持續(xù)減少。D．河川徑流的持續(xù)減少意味著冰川失去對(duì)河川徑流的調(diào)節(jié)作用，將導(dǎo)致水資源一生態(tài)與環(huán)境惡化的連鎖反應(yīng).2．下列說(shuō)法支持“冰凍圈維系著我國(guó)西部高寒和干旱區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定”的一項(xiàng)是（

）A．冰川、凍土和積雪對(duì)江河水資源的形成與變化有著十分重要的影響。B．冰川變化影響寒區(qū)和干旱區(qū)河川徑流、湖泊濕地等水域的變化。C．我國(guó)的冰凍圈系統(tǒng)是以冰川、凍土和積雪為核心要素構(gòu)成的.D．冰凍圈是氣候系統(tǒng)的重要組成部分，對(duì)我國(guó)及周邊地區(qū)的氣候有重要影響。3．下列不屬于對(duì)冰凍圈作用的闡釋的一項(xiàng)是（

）A．冰凍圈變化對(duì)水安全有突出影響。

B．冰凍圈作用區(qū)是大江、大河的源區(qū)。C．冰凍圈維系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

D．冰凍圈是氣候系統(tǒng)的重要組成部分。(二）閱讀下面的文字，完成4—7題.（共14分）幽徑悲劇季羨林這一條路在燕園中是極為幽靜的地方。這是一條神奇的幽徑,而在所有的這些神奇的東西中,給我印象最深、讓我最留戀難忘的是一株古藤蘿。它既無(wú)棚,也無(wú)架，而是讓自己的枝條攀附在鄰近的幾棵大樹(shù)的干和枝上，盤(pán)曲而上，大有直上青云之概。因此，從下面看,除了一段蒼黑古勁像蒼龍般的粗干外,根本看不出是一株藤蘿。每到春天，一股幽香驀地闖入鼻官，嗡嗡的蜜蜂聲也襲入耳內(nèi)；抬頭一看，在一團(tuán)團(tuán)的綠葉中，隱約看到一朵朵紫紅色的花，頗有萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的意味。直到此時(shí),我才清晰地意識(shí)到這一棵古藤的存在，顧而樂(lè)之了.經(jīng)過(guò)了史無(wú)前例的十年浩劫，不但人遭劫,花木也不能幸免。六院前的和紅二三樓之間的那兩棵著名的古藤，被堅(jiān)決、徹底、干凈、全部地消滅掉.茫茫燕園中，只剩下了幽徑的這一棵藤蘿了。它成了燕園中藤蘿界的魯?shù)铎`光。每到春天,我在悲憤、惆悵之余，惟一的一點(diǎn)安慰就是幽徑中這一棵古藤。每次走在它下面,嗅到淡淡的幽香，聽(tīng)到嗡嗡的蜂聲,頓覺(jué)這個(gè)世界還是值得留戀的，人生還不全是荊棘叢。然而，我快樂(lè)得太早了，人生畢竟還是一個(gè)荊棘叢，決不是到處都盛開(kāi)著玫瑰花.春天，我走過(guò)長(zhǎng)著這棵古藤的地方，我的眼前一閃,嚇了一大跳：古藤那一段原來(lái)凌空的虬干,忽然成了吊死鬼，下面被人砍斷，只留上段懸在空中，在風(fēng)中搖曳。再抬頭向上看,藤蘿初綻出來(lái)的一些淡紫的成串的花朵，還在綠葉叢中微笑。它們還沒(méi)有來(lái)得及知道，自己賴以生存的根干已經(jīng)被砍斷，脫離了地面，再?zèng)]有水分供它們生存了。它們仿佛成了失掉了母親的孤兒.從此以后,我最?lèi)?ài)的這一條幽徑，我真有點(diǎn)怕走了。我不敢再看那一段懸在空中的古藤枯干，它真像吊死鬼一般，讓我毛骨悚然。非走不行的時(shí)候,我就緊閉雙眼，疾趨而過(guò)。但是,眼睛雖閉，但耳朵是關(guān)不住的.我隱隱約約聽(tīng)到古藤的哭泣聲，細(xì)如蚊蠅，卻依稀可辨。它在控訴無(wú)端被人殺害。它在這里已經(jīng)呆了二三百年,同它所依附的大樹(shù)一向和睦相處。它雖閱盡人間滄桑，卻從無(wú)害人之意.每天春天,就以自己的花朵為人間增添美麗。焉知一旦毀于愚氓之手。它感到萬(wàn)分委屈,又投訴無(wú)門(mén)。它的靈魂死守在這里.每天月白風(fēng)清之夜，它會(huì)走出來(lái)顯圣的。在大白天，只能偷偷地哭泣。山頭的群樹(shù),池中的荷花是對(duì)它深表同情的，然而又受到自然的約束，寸步難行,只能無(wú)言相對(duì)。在茫茫人世中，人們爭(zhēng)名于朝，爭(zhēng)利于市，哪里有閑心來(lái)關(guān)懷一棵古藤的生死呢？于是，它只有哭泣,哭泣，哭泣……古藤的哭泣聲恐怕只有我一個(gè)能聽(tīng)到。決不會(huì)有任何人為之傷心的。偏偏出了我這樣一個(gè)人，偏偏讓我住在這個(gè)地方，偏偏讓我天天走這一條幽徑，偏偏又發(fā)生了這樣一個(gè)小小的悲劇；所有這一些偶然性都集中在一起，壓到了我的身上。我自己的性格制造成的這一個(gè)十字架，只有我自己來(lái)背了。奈何，奈何！但是，我愿意把這個(gè)十字架背下去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地背下去。4．對(duì)“這一棵古藤"的特點(diǎn)分析不正確的一項(xiàng)是（2分）（）A．他自然,它既無(wú)棚，也無(wú)架，而是讓自己的枝條攀附在鄰近的幾棵大樹(shù)的干和枝上，盤(pán)曲而上。B．他美好，每到春天在一團(tuán)團(tuán)的綠葉中隱約看到一朵朵紫紅色的花，頗有萬(wàn)花叢中一點(diǎn)紅的意味，他的幽香募得闖入鼻宮，嗡嗡的蜜蜂聲也襲入耳內(nèi)。C．它古老,他在這里已經(jīng)呆了二三百年,閱盡人間滄桑，也見(jiàn)證了十年浩劫，也見(jiàn)證了新時(shí)代人們爭(zhēng)名于朝，爭(zhēng)利于市的追逐.D．它執(zhí)著，同他所依附的大樹(shù)一向和睦相處，從無(wú)害人之意;每年春天都以自己的花朵為人間增添美麗，被人無(wú)端殺害也只能偷偷地哭泣。5．作者說(shuō)“人間還不全是荊棘叢",又說(shuō)“人生畢竟還是一個(gè)荊棘叢”，選出作者這樣說(shuō)的兩個(gè)原因（4分）（）A．十年浩劫那顛倒黑白、混淆是非的年代已經(jīng)過(guò)去，人們不再遭受任意踐踏,人生不再像披荊斬棘般艱難，所以作者說(shuō)“人生還不全是荊棘叢”。B．十年浩劫對(duì)真善美的殘害已成為歷史，世上還余留有真善美，尚可安慰歷經(jīng)浩劫的人的心靈，所以作者說(shuō)“人生還不全是荊棘叢”。C．在新的時(shí)代，劫后余生的真善美又遭遇“愚氓“的殘害，令人大失所望、深感悲涼，這更是時(shí)代的悲劇，所以作者又說(shuō)“人生畢竟還是一個(gè)荊棘叢"。D．在新的時(shí)代，劫后余生的人們還要面對(duì)各種困難社會(huì)上還有很多丑惡的行為,人聲仍需要披荊斬棘，所以作者又說(shuō)“人生畢竟還是一個(gè)荊棘叢”。6．對(duì)文中“愚氓”的特點(diǎn)以及他們砍伐這棵古藤的原因探究不合理的幾項(xiàng)是（4分）（）A．愚氓是當(dāng)代社會(huì)的名利之徒，他們只看重名利，對(duì)真善美愚昧無(wú)知。B．在一個(gè)黑白顛倒、善惡混淆的年代,不但任遭劫，花木也不能幸免.C．在一個(gè)爭(zhēng)名于朝，爭(zhēng)利于市的年代，愚氓砍伐古藤,無(wú)非是認(rèn)為古藤于名利有關(guān)D．古藤的靈魂死守在這里，每到月白風(fēng)清之夜，他會(huì)走出來(lái)顯圣的。7．本文寫(xiě)“一棵古藤”毀于“愚氓”,標(biāo)題卻是幽徑悲劇。聯(lián)系題目，對(duì)文章主題的探究合理的幾項(xiàng)是（4分)(）A．本文記敘的雖然是一棵古藤羅的悲劇，然而作者把這棵古藤的悲劇視為整個(gè)幽徑的悲劇,以及整個(gè)燕園的悲劇,一個(gè)時(shí)代的悲劇。B．文章通過(guò)“一顆古藤”被“愚氓”砍伐的悲劇,表達(dá)了對(duì)新時(shí)代隨意破壞環(huán)境的陋行的痛恨與無(wú)奈.C．文章通過(guò)“我”對(duì)“一棵古藤”被“愚氓”砍伐的傷心與無(wú)奈，表現(xiàn)了自己多愁善感的性格，也體現(xiàn)了作者用于肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的生活態(tài)度。D．文章批評(píng)了自私、冷漠、無(wú)情,只看重個(gè)人名利的世態(tài)人情，希望人們對(duì)自然，對(duì)生命多一點(diǎn)寬容、理解、尊重與欣賞。二、古詩(shī)文閱讀（16分）（一)閱讀下面的文言文，完成8-11題。（每題2分，共8分)楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也,素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公，項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍，私見(jiàn)張良，具告以事，欲呼張良與俱去.曰：“毋從俱死也！"張良曰：“臣為韓王送沛公,沛公今事有急，亡去不義，不可不語(yǔ)。"良乃入，具告沛公。沛公大驚，曰：“為之奈何？”張良曰：“誰(shuí)為大王為此計(jì)者？”曰：“鯫生說(shuō)我曰:‘距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也.'故聽(tīng)之?！绷荚?“料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎?"沛公默然,曰：“固不如也！且為之奈何？"張良曰：“請(qǐng)往謂項(xiàng)伯，言沛公不敢背項(xiàng)王也?！迸婀唬骸熬才c項(xiàng)伯有故？”張良曰：“秦時(shí)與臣游，項(xiàng)伯殺人，臣活之.今事有急，故幸來(lái)告良.”沛公曰：“孰與君少長(zhǎng)？”良曰：“長(zhǎng)于臣.”沛公曰:“君為我呼入，吾得兄事之."張良出，要項(xiàng)伯.項(xiàng)伯即入見(jiàn)沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰：“吾入關(guān),秋豪不敢有所近，籍吏民，封府庫(kù),而待將軍。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也.日夜望將軍至,豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也.”項(xiàng)伯許諾，謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王！”沛公曰:“諾?！庇谑琼?xiàng)伯復(fù)夜去，至軍中,具以沛公言報(bào)項(xiàng)王。因言曰:“沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也.不如因善遇之?！表?xiàng)王許諾。8．下列對(duì)句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是（

)A．距關(guān)，毋內(nèi)諸侯

內(nèi)：同“納”

B．秦時(shí)與臣游

游：出游C．吾得兄事之

兄:像兄長(zhǎng)那樣

D．旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王

謝:謝罪9．下列對(duì)句子中加點(diǎn)虛詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．具告以事

以:把

B．臣為韓王送沛公

為：替C．而待將軍

而:因而

D．所以遣將守關(guān)者

所以：表原因,……的原因10．下列句子不能說(shuō)明劉邦能察言觀色、隨機(jī)應(yīng)變的一項(xiàng)是(

)A．君安與項(xiàng)伯有故

B．君為我呼入,吾得兄事之C．愿伯具言臣之不敢倍德也

D．旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王11．下列對(duì)選文的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．張良認(rèn)為如果劉邦死去就是自己的不義，所以一定要把項(xiàng)羽要偷襲的事告訴劉邦。B．作者寫(xiě)劉邦向張良了解項(xiàng)伯的年齡，是為后面的游說(shuō)作鋪墊,反映了劉邦細(xì)致、老練的性格。C．項(xiàng)伯開(kāi)始從楚軍“夜馳之”漢軍，結(jié)果“復(fù)夜"從漢軍回楚軍，劉邦已先勝一招。D．這段文字也表現(xiàn)了張良對(duì)劉邦的忠誠(chéng)及處變不驚、足智多謀的性格特征。（二)閱讀下面一首宋詞，完成12-13題（共8分)破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名.可憐白發(fā)生!12．選出這首詩(shī)的文具解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（4分）(）A．“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”二句寫(xiě)了夢(mèng)境，描寫(xiě)了此人在刀光劍影中抗金殺敵的形象，表現(xiàn)了作者念念不忘報(bào)國(guó)的思想感情。B．“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵"預(yù)示著激戰(zhàn)即將開(kāi)始，僅僅五個(gè)字就把軍隊(duì)威武雄壯的陣容描繪出來(lái),顯示了戰(zhàn)士們無(wú)堅(jiān)不摧的決心。C．“了卻君王天下事，贏得生前身后名"二句描寫(xiě)戰(zhàn)斗獲勝、大功告成時(shí)的喜悅、道出了此人收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國(guó)、留名青史的理想.D．末句“可憐白發(fā)生”，抒發(fā)了詞人在南宋統(tǒng)治集團(tuán)的壓抑下,收復(fù)祖國(guó)河山的壯志無(wú)從實(shí)現(xiàn)的悲憤。13．對(duì)這首詞賞析恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（4分）(）A．“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”佳對(duì)天成，極為工整，形象的寫(xiě)出了戰(zhàn)前所做的準(zhǔn)備,表達(dá)了將士胸有成竹戰(zhàn)無(wú)不勝的信心。B．“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”,連用兩個(gè)比喻，生動(dòng)形象地描寫(xiě)了抗金時(shí)驚險(xiǎn)激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,十分振奮人心。C．尾句是寫(xiě)現(xiàn)實(shí)生活，前面的句子都是回憶自己年輕是的戰(zhàn)斗生活,前后形成強(qiáng)烈對(duì)比解釋了現(xiàn)實(shí)與理想的巨大矛盾。D．這首詞前九句雄姿英發(fā)，堪稱壯語(yǔ)，而末句卻是感情大轉(zhuǎn)折，使全首詞變得低沉凄涼,一變而為婉約派的風(fēng)格。三、知識(shí)積累與運(yùn)用（24分）14．下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(2分)（)A．寥廓笙簫頹圮崢嶸歲月B．阻遏瓦菲滄茫擊濁揚(yáng)青C．蕭瑟鯫生忤視宮商角徵D．寥廓蔚藍(lán)啖肉箕踞以罵15。下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(2分)（）A張經(jīng)理以買(mǎi)櫝還珠的氣魄，大膽地與外商簽訂了聯(lián)合開(kāi)發(fā)新礦區(qū)的協(xié)議。B他先是反復(fù)思考，認(rèn)真研究材料，然后執(zhí)筆成文，又不厭其詳?shù)耐魄眯薷?C李局長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議,多次修改了自己的方案，真是從善如流.D為了讓分別多年的老同學(xué)不期而遇，我們精心組織了這次的聯(lián)誼會(huì)。16。下列句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是(2分）（）A.燕王誠(chéng)振怖大王之威，不敢興兵以拒大王。B。微太子言，臣愿得謁之.C。秦王還柱而走.D。卒起不意，盡夫其度。17．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（2分)(）A?！妒酚洝肥俏覈?guó)第一部紀(jì)傳體通史,記載了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝三千年間的歷史。魯迅評(píng)價(jià)它為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”.B。賈誼是西漢杰出的政治家、文學(xué)家。文章以《過(guò)秦論》和《論積貯疏》最為著名.C?！而欓T(mén)宴》中“將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南”句中“河"指黃河?！芭婀由綎|時(shí)”句中“山東”指崤山以東，也就是函谷關(guān)以東的地區(qū)。D。古人以伯仲叔季表示兄弟間的排列順序。“伯”為老大，“仲"為老二,“季”為老三,“叔”排在最后?！俺笠?xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也”,是說(shuō)項(xiàng)伯是項(xiàng)羽的三叔。18．下列對(duì)相關(guān)段句的修辭或表現(xiàn)手法表述不正確的一項(xiàng)是（2分）（）A．戴望舒的名詩(shī)《雨巷》中的“丁香”屬于比喻意象，可以看做是詩(shī)人迷茫彷徨時(shí)艱難的內(nèi)心追求。這首詩(shī)通篇用了象征的表現(xiàn)手法。B．艾青的名詩(shī)《大堰河—-我的保姆》幾乎通篇用的都是描述意象，它選擇日常生活中真實(shí)存在的大量細(xì)節(jié)構(gòu)成一幅幅畫(huà)面,集中塑造了大堰河這個(gè)勤勞、善良、樸實(shí)、貧苦的農(nóng)村婦女形象.C．《荊軻刺秦王》中易水送別一段對(duì)易水、西風(fēng)、白衣冠的描寫(xiě),主要是為了渲染悲壯的氣氛，同時(shí)暗示荊軻壯烈犧牲的結(jié)局，從而制造懸念、推動(dòng)了故事情節(jié)。D．《再別康橋》中作者用“金柳”來(lái)比喻“新娘”,顯得艷麗嫵媚，表現(xiàn)了作者無(wú)限歡喜和眷戀的感情。19.閱讀下面一段文字，對(duì)比喻的意思理解不正確的一項(xiàng)是(2分)(）一次,北京某禮堂，北京自修大學(xué)李燕杰校長(zhǎng)給臺(tái)下特殊聽(tīng)眾——下崗女工作報(bào)告。他用了兩個(gè)比喻句作開(kāi)場(chǎng)白，話音剛落,掌聲雷動(dòng),不少女工流下了激動(dòng)的淚水。這兩個(gè)比喻句是“沒(méi)下崗的如秧田里的苗，下崗的如同石縫里的草”。A.這兩個(gè)比喻句概括了下崗女工的生活經(jīng)歷和心理感受。B.前一比喻意在告訴我們:在崗的優(yōu)越的生活環(huán)境,應(yīng)努力創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取上崗.C.“石縫里的草"早說(shuō)盡管生存環(huán)境艱難，但并沒(méi)有失掉生存的希望。D.“石縫里的草”是說(shuō)即使在“石縫"里,也可憑著自己的堅(jiān)韌，為生活添上一株新綠。20.下列詩(shī)句涉及的文化古跡所處的地理位置，正確的一項(xiàng)是（2分)（）①黃鶴一去不復(fù)返，白云千載