2025年大學輔導員招聘考試題庫（教育心理專項）心理輔導與心理治療試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪項不是心理輔導的主要目標？A.提高學生的自我認知能力B.幫助學生建立良好的人際關系C.增強學生的社會適應能力D.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力2.心理輔導過程中，以下哪項不是輔導教師的角色？A.引導學生正確面對問題B.提供專業(yè)心理知識C.替代學生解決問題D.傾聽學生的內(nèi)心感受3.心理治療中，以下哪種治療方法屬于認知行為療法？A.暴露療法B.認知重構C.認知行為分析D.情緒調節(jié)4.在心理輔導中，以下哪種技巧可以幫助學生更好地表達自己？A.提問技巧B.反饋技巧C.傾聽技巧D.引導技巧5.心理治療中，以下哪種治療方法屬于人本主義療法？A.行為療法B.認知行為療法C.人本主義療法D.精神分析療法6.在心理輔導過程中，以下哪種技巧可以幫助學生更好地理解自己？A.反思技巧B.模擬技巧C.角色扮演技巧D.情境模擬技巧7.心理治療中，以下哪種治療方法屬于精神分析療法？A.夢的解析B.自由聯(lián)想C.情緒宣泄D.認知重構8.在心理輔導中，以下哪種技巧可以幫助學生更好地調整心態(tài)？A.自我暗示B.正念練習C.深呼吸D.情緒釋放9.心理治療中，以下哪種治療方法屬于行為療法？A.認知行為療法B.行為療法C.人本主義療法D.精神分析療法10.在心理輔導過程中，以下哪種技巧可以幫助學生更好地處理人際關系？A.溝通技巧B.談話技巧C.情緒管理技巧D.互動技巧二、簡答題（每題5分，共25分）1.簡述心理輔導的基本原則。2.簡述心理治療的基本原則。3.簡述心理輔導與心理治療的關系。4.簡述心理輔導的主要目標。5.簡述心理治療的主要目標。三、論述題（每題10分，共20分）1.論述心理輔導在學生成長過程中的作用。2.論述心理治療在解決心理問題中的作用。四、案例分析題（每題15分，共30分）案例一：某高校大學生小李，因長期學習壓力導致情緒低落，成績下滑。在一次心理輔導中，小李向輔導老師傾訴了自己的困惑。請根據(jù)心理輔導的理論和方法，分析小李的心理問題，并提出相應的輔導建議。案例二：某中學生小張，因家庭關系緊張，導致人際關系出現(xiàn)問題。在心理輔導過程中，小張表現(xiàn)出明顯的防御心理。請根據(jù)心理治療的理論和方法，分析小張的心理問題，并提出相應的治療建議。五、論述題（每題15分，共30分）1.論述心理輔導在預防心理疾病中的作用。2.論述心理治療在解決心理問題中的局限性。六、問答題（每題10分，共20分）1.心理輔導與心理咨詢有何區(qū)別？2.心理治療過程中，如何處理治療師與患者之間的關系？本次試卷答案如下：一、選擇題（每題2分，共20分）1.答案：C解析：心理輔導的主要目標是幫助學生提高自我認知、建立良好的人際關系、增強社會適應能力等，而非替代學生解決問題。2.答案：C解析：輔導教師的角色是引導、提供知識和傾聽，而非替代學生解決問題。3.答案：B解析：認知行為療法強調通過改變不合理的認知來改變行為，認知重構是其中的核心方法。4.答案：C解析：傾聽技巧可以幫助學生更好地表達自己，是心理輔導中常用的技巧。5.答案：C解析：人本主義療法強調人的價值、自我實現(xiàn)和個體潛能的發(fā)掘。6.答案：A解析：反思技巧可以幫助學生更好地理解自己，是心理輔導中的重要技巧。7.答案：D解析：精神分析療法中的夢的解析是其中一種方法，強調通過解析夢境來揭示潛意識。8.答案：B解析：正念練習可以幫助學生更好地調整心態(tài)，是心理輔導中常用的技巧。9.答案：B解析：行為療法通過改變行為模式來改善心理問題，與認知行為療法有所區(qū)別。10.答案：A解析：溝通技巧可以幫助學生更好地處理人際關系，是心理輔導中的重要技巧。二、簡答題（每題5分，共25分）1.解析：心理輔導的基本原則包括尊重、真誠、接納、非評判、同理心、保密等。2.解析：心理治療的基本原則包括尊重、信任、真誠、耐心、同情、共情、保密等。3.解析：心理輔導側重于預防心理問題和促進學生心理健康，心理治療側重于解決心理問題，兩者相互補充。4.解析：心理輔導的主要目標包括幫助學生提高自我認知、建立良好的人際關系、增強社會適應能力、培養(yǎng)積極的人生觀等。5.解析：心理治療的主要目標包括緩解或消除心理問題、恢復心理功能、提高生活質量等。三、論述題（每題10分，共20分）1.解析：心理輔導在預防心理疾病中的作用主要體現(xiàn)在幫助學生建立積極的心態(tài)、提高心理素質、增強心理抵抗力、及時解決心理問題等方面。2.解析：心理治療的局限性包括治療效果的個體差異、治療過程中可能出現(xiàn)的副作用、治療師的專業(yè)能力限制等。四、案例分析題（每題15分，共30分）案例一：解析：小李的心理問題是因長期學習壓力導致的情緒低落，輔導建議包括：-了解小李的學習壓力來源，提供相應的壓力管理技巧；-引導小李正確面對問題，幫助其樹立積極的人生觀；-幫助小李建立良好的人際關系，增強社會支持系統(tǒng)；-定期跟進小李的心理狀態(tài)，提供必要的心理支持。案例二：解析：小張的心理問題是因家庭關系緊張導致的防御心理，治療建議包括：-了解小張的家庭關系問題，提供相應的家庭關系溝通技巧；-通過認知重構幫助小張改變不合理的認知；-引導小張表達自己的情緒，增強情感表達能力；-定期評估治療效果，調整治療方案。五、論述題（每題15分，共30分）1.解析：心理輔導在預防心理疾病中的作用包括幫助學生提高自我認知、建立良好的人際關系、增強社會適應能力、培養(yǎng)積極的人生觀等，從而降低心理問題的發(fā)生概率。2.解析：心理治療的局限性包括治療效果的個體差異、治療過程中可能出現(xiàn)的副作用、治療師的專業(yè)能力限制等，需要治療師不斷提高自己的專業(yè)水平，并遵循倫理原則。六、問答題（每題10分，共20分）