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文檔簡介
九年級上冊第六單元課外古詩詞誦讀《咸陽城東樓》教學(xué)目標(biāo):1、了解作者及寫作背景,讀懂詩意,把握詩歌的主旨。2、學(xué)習(xí)鑒賞情景交融的寫法,體會詩人的憂國情思。(難點(diǎn))3、理解名句在文學(xué)發(fā)展過程中被賦子的新含義,背誦默寫這首詩。(重點(diǎn))教學(xué)重點(diǎn):把握詩歌的主旨。背誦默寫這首詩。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)鑒賞情景交融的寫法,體會詩人的憂國情思。教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入學(xué)習(xí)。
當(dāng)一個詩人和一個充滿歷史故事的城市相遇的時候,會生發(fā)出什么樣的情思呢?今天我們一起學(xué)習(xí)唐代詩人許渾的《咸陽城樓東》。二、作者及寫作背景。1、知作者。許渾(約791~約858),字用晦,唐代詩人,潤州丹陽(今江蘇丹陽)人。晚唐最具影響力的詩人之一,其一生不作古詩,專攻律體;題材以懷古、田園詩為佳,藝術(shù)則以偶對整密、詩律純熟為特色。唯詩中多描寫水、雨之景,后人擬之與詩圣杜甫齊名,并以“許渾千首濕,杜甫一生愁”評價之。2、知背景。此詩大約是許渾于唐宣宗大中三年(849)任監(jiān)察御史的時候所寫。此時大唐王朝已經(jīng)處于風(fēng)雨飄搖之際,政治非常腐敗,農(nóng)民起義此起彼伏。一個秋天的傍晚,詩人登上咸陽古城樓觀賞風(fēng)景,見太陽西沉,烏云滾來,涼風(fēng)陣陣……詩人的憂愁思鄉(xiāng)之情和吊古傷今之感襲上心頭,交織在一起,于是即興寫下了這首意蘊(yùn)別致的七律。
3、知題材。許渾的《咸陽城東樓》屬于(B)
A、政治諷諭詩B、詠史懷古詩C、山水詩D、田園詩
三、朗讀。1、聽錄音。2、一讀正字音,明節(jié)奏。汀(tīng)蕪(wú)苑(yuàn)咸陽城東樓唐·許渾一上/高樓/萬里愁,蒹葭/楊柳/似汀洲。溪云/初起/日沉閣,山雨/欲來/風(fēng)滿樓。鳥下/綠蕪/秦苑夕,蟬鳴/黃葉/漢宮秋。行人/莫問/當(dāng)年事,故國/東來/渭水流。3、各種形式朗讀。四、理解詩意。1、注釋:①蒹葭:蘆葦一類的水草。②汀洲:水中的小洲。③溪:這里指咸陽城南的磻(pán)溪,下文的“閣”指城西的慈福寺。④蕪:叢生的雜草。⑤行人:這里指作者自己。⑥當(dāng)年事:指秦、漢滅亡的往事。2、譯文:登上百尺高樓,引我萬里鄉(xiāng)愁。蘆葦楊柳叢生,好似江中沙洲。烏云剛剛浮起在磻溪上,夕陽已經(jīng)沉落樓閣后面。山雨即將來臨,滿樓風(fēng)聲颯颯。黃昏的秦漢宮苑,一片荒涼,鳥兒落入?yún)采碾s草之中,秋蟬在枯黃的葉間鳴叫。來往的過客還是不要索問當(dāng)年秦漢興亡之事吧!我這次來故國咸陽,連遺址都尋不著,只有渭水還像昔日一樣長流不止而己。過渡:詩人登上咸陽城東樓,描繪了什么景象,產(chǎn)生了些什么感觸?預(yù)設(shè):一幅山雨欲來的景象。想到家鄉(xiāng)、王朝的更迭、世事的變化,滿腹愁緒。五、賞析(鑒賞):
此詩首聯(lián)扣題,抒情寫景?!拜筝纭?,暗用《詩經(jīng)·國風(fēng)·秦風(fēng)·蒹葭》的詩意,表思念心緒。詩人一登上咸陽高高的城樓,向南望去,遠(yuǎn)處煙籠蒹葭,霧罩楊柳,很像長江中的汀洲。詩人游宦長安,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),一旦登臨,思鄉(xiāng)之情涌上心頭。蒹葭楊柳,居然略類江南。萬里之愁,正以鄉(xiāng)思為始:“一上”表明觸發(fā)詩人情感時間之短瞬,“萬里”則極言愁思空間之迢遙廣大,一個“愁”字,奠定了全詩的基調(diào)。筆觸低沉,景致凄迷,觸景生情,蒼涼傷感的情懷落筆即出,意遠(yuǎn)而勢雄。
頷聯(lián)寫晚眺遠(yuǎn)景,寓意深遠(yuǎn)。詩人傍晚登上城樓,只見磻溪罩云,暮色蒼茫,一輪紅日漸薄遠(yuǎn)山,夕陽與慈福寺閣姿影相疊,仿佛靠近寺閣而落。就在這夕照圖初展麗景之際,驀然涼風(fēng)突起,咸陽西樓頓時沐浴在凄風(fēng)之中,一場山雨眼看就要到了。這是對自然景物的臨摹,也是對唐王朝日薄西山,危機(jī)四伏的沒落局勢的形象化勾畫,它淋漓盡致而又形象入神地傳出了詩人“萬里愁”的真實(shí)原因。云起日沉,雨來風(fēng)滿,動感分明;“風(fēng)為雨頭”,含蘊(yùn)深刻。此聯(lián)常用來比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛,是千古傳詠的名句。
頸聯(lián)寫晚眺近景,虛實(shí)結(jié)合:山雨將到,鳥雀倉惶逃入遍地綠蕪、秋蟬悲鳴躲在黃葉高林,這些是詩人眼前的實(shí)景。但早已蕩然無存的“秦苑”“漢宮”,又給人無盡的聯(lián)想——禁苑深宮,而今綠蕪遍地,黃葉滿林;唯有鳥雀和蟲鳴,不識興亡,依然如故。歷史的演進(jìn),王朝的更替,世事的變化滄桑,把詩人的愁怨從“萬里”推向“千古”,以實(shí)景疊合虛景,吊古之情油然而生。
尾聯(lián)作結(jié),融情于景。詩人最后感慨道:羈旅過客還是不要索問當(dāng)年秦漢興亡之事吧!我這次來故國咸陽,連遺址都尋不著,只有渭水還像昔日一樣長流不止而已?!澳獑枴倍?,并非勸誡之辭
,實(shí)乃令人思索之語,它讓讀者從悲涼頹敗的自然景物中鉤沉歷史的教訓(xùn);一個“流”字,則暗示出頹勢難救的痛惜之情。渭水無語東流的景象中,融鑄著詩人相思的憂愁和感古傷今的悲涼,委婉含蓄,令人傷感。六、探究品析。1、分析“一上高樓萬里愁”的“愁”含義和作用。含義:愁,思鄉(xiāng),懷古。.作用:一個“愁”字奠定全詩的感情基調(diào)。以“愁”開篇,其后交待“愁”的緣由(用首句引出下文情感的抒發(fā))。2、《詩境淺說》評“山雨欲來風(fēng)滿樓”可謂“絕妙好詞”,試從內(nèi)容角度賞析。全句只有寥寥七個字,十分形象地寫出山城暴雨即將來臨的情景,使讀者仿佛身臨其境。同時還預(yù)示著唐皇朝的統(tǒng)治,已經(jīng)面臨著崩潰在即的危機(jī)。此聯(lián)常用來比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛,(它的引申意義被后人在許多場合引來說明社會大變動即將到來的某種征兆。)是千古傳詠的名句。3、簡要賞析頸聯(lián)的表達(dá)效果。
頸聯(lián)晚眺近景,虛實(shí)結(jié)合(或從“視聽結(jié)合”的角度分析也可);強(qiáng)調(diào)過去的禁苑深宮,現(xiàn)今只是綠蕪遍地,黃葉滿林,唯有鳥蟬不識興亡,依然如故(或:今昔對比)滄桑的世事,把詩人的愁怨從“萬里”推向“千古”,吊古之情油然而生。(或“引發(fā)詩人的思古幽情”)4、尾聯(lián)“莫問”二字如何理解?“流”字,暗示了詩人怎樣的感情?“莫問”二字非勸誡之辭,實(shí)乃令人思索之語,它讓讀者從悲涼頹敗的自然景物中鉤沉歷史的教訓(xùn)。渭水無語東流,不會為任何事物而改變停留,有花自飄零水自流的無情之意。一個“流”字,這里暗示出大唐風(fēng)雨飄搖頹勢難救的痛惜之情。5、根據(jù)《咸陽城東樓》內(nèi)容,概括作者“愁”的原因。 官宦在外,思念家鄉(xiāng);國勢動蕩,危機(jī)四伏;江山依舊,世事滄桑。名句賞析:“溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓”,這兩句動靜結(jié)合,勾勒了一幅十分凄涼的日暮風(fēng)雨圖。詩人登上高高的城樓,此時天色已晚,紅日西斜,快要落到慈福寺的樓閣下面,烏云漸漸地從遠(yuǎn)處的礄溪上升起來。過不多久,高樓上風(fēng)聲大作,冷風(fēng)突起,咸陽西樓頓時沐浴在凄凄的狂風(fēng)之中,一場山雨眼看就要來臨了。這兩句是詩人遠(yuǎn)眺的晚景,不僅是對風(fēng)雨來臨前自然景物的真實(shí)描寫,也是對唐王朝日薄西山、危機(jī)四伏的破落局勢的形象反映,照應(yīng)了起首句的“萬里愁”。它把云起日沉、雨來風(fēng)滿的動態(tài)景象描寫得栩栩如生,令人有身臨其境之感,具有很強(qiáng)的藝術(shù)效果。同時,云、日、風(fēng)、水幾種意象相互交錯出現(xiàn),有聲有色,有靜有動,層層遞進(jìn),含蘊(yùn)十分深刻。這一聯(lián)常常用來比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛,是千古傳頌的名句。主題:這首詩用云、日、風(fēng)、雨層層推進(jìn),又以綠蕪、黃葉來渲染,勾勒出一個蕭條凄涼的意境,借秦苑、漢宮的荒廢,抒發(fā)了對國家衰敗的無限感慨。全詩情景交融,景中寓情,詩人通過對景物的描寫,賦予抽象的感情以形體,在呈現(xiàn)自然之景的同時又體現(xiàn)豐富的生活經(jīng)驗(yàn),以及對歷史和現(xiàn)實(shí)的深刻思考。景別致而凄美,情愁苦而悲愴,意蘊(yùn)藉而蒼涼,境雄闊而高遠(yuǎn),神完氣足,為唐人登臨詩篇之佳作。七、課堂檢測。(一)理解性默寫。1.《咸陽城東樓》中詩人游宦長安,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),一旦登臨,思鄉(xiāng)之情涌上心頭的詩句是:一上高城萬里愁,蒹葭楊柳似汀洲。2.《咸陽城東樓》中常用來比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛,是千古傳詠的名句是:溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓。3.《咸陽城東樓》中晚,眺近景,虛實(shí)結(jié)合,把詩人的愁怨從“萬里”推向“千古”,以實(shí)景疊合虛景,吊古之情油然而生的詩句是:鳥下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋。4.《咸陽城東樓》中融鑄著詩人相思的憂愁和感古傷今的悲涼,委婉含蓄,令人傷感的詩句是:行人莫問當(dāng)年事,故國東來渭水流。5、許渾的《咸陽城東樓》中感慨歷史滄桑的句子是:鳥下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋。(二)簡答題。1、請從情景交融的角度簡要賞析本詩。本詩開篇“愁”字籠蓋全篇,奠定了全文的感情基調(diào),與下文構(gòu)成因果關(guān)系。開頭講愁,下面則交代因何而愁,用云、日、風(fēng)雨層層推進(jìn),又以綠蕪、黃葉來渲染勾勒出一個蕭條凄涼的意境,抒發(fā)了對家國衰敗的無限感慨,達(dá)到了情景交融的藝術(shù)效果。2、頷聯(lián)中寫了哪幾種自然現(xiàn)象?請分別描述之。云、日、雨、風(fēng) 云起、日沉、風(fēng)滿樓、雨欲來登上城樓,只見磻溪罩云,暮色蒼茫,一輪紅日漸薄遠(yuǎn)山,夕陽仿佛靠近慈福寺閣而落。就在這夕照圖初展麗景之際,驀然冷風(fēng)乍起,咸陽西樓頓時沐浴在凄風(fēng)之中,一場山雨眼看就要到了。3、本詩抒發(fā)了詩人哪些思想情感?請結(jié)合全詩簡析。首聯(lián)寫登臨城樓,眼前的兼葭楊柳似長江中的汀洲,讓詩人想起萬里之外的江南故鄉(xiāng),觸景生情,一股思鄉(xiāng)之情涌上心頭:對唐王朝日薄西山的衰朽的無限惋惜之情,詩的頸聯(lián)勾勒出蕭條凄涼的意境,抒發(fā)了詩人對家國衰敗的無限感慨。(三)賞析選擇。1、下列對詩的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(
)C
A.詩句中“一上”表明觸發(fā)詩人情感時間之短瞬,“萬里”則極言愁思空間之廣大。B.該詩景別致凄美,情愁苦悲愴,意蘊(yùn)藉蒼涼,境雄闊高遠(yuǎn),堪稱晚唐登臨之作的翹楚。C.詩中以遍地綠蕪、黃葉高林來渲染秦苑、漢宮的荒廢,這些景致為詩人傍晚遠(yuǎn)眺實(shí)景。D.該詩中“山雨欲來風(fēng)滿樓”是千古名句,常轉(zhuǎn)用于比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛。2、下列對《咸陽城東樓》的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)A、“一上高城萬里愁”,一個“愁”字奠定全詩的感情基調(diào)。以“愁”開篇,其后交代“愁”的緣由。B、“山雨欲來風(fēng)滿樓”是全詩的警句。周圍的群山雨意越來越濃,雨即將到來,城樓.上已是滿樓微風(fēng)習(xí)習(xí),令人舒爽。全句只有寥寥七個字,十分形象地寫出山城雨即將來臨的情景。作者準(zhǔn)確地抓住了細(xì)雨到來前涼風(fēng)滿樓的自然界變化特點(diǎn)。C、作者并不只是寫自然界的變化,還包含著另外一層意思。唐王朝的統(tǒng)治,已經(jīng)面臨著崩潰在即的危機(jī),社會也到了大變動的前夕。它的引申意義被后人在許多場合用來說明社會大變動即將到來的某種征兆。D、此詩用云、日、風(fēng)、雨層層推進(jìn),又以綠蕪、黃葉來渲染,勾勒出蕭條凄涼的意境,借秦苑、漢宮的荒廢,抒發(fā)了對家國衰敗的無限感慨。[解析]B樓上風(fēng)大,暴雨將要來臨前的景物特點(diǎn)。重大事件發(fā)生前的緊張氣氛。3、對《咸陽城東樓》賞析不正確的一項(xiàng)是()DA、詩人一登上咸陽高高的城樓向南望去,遠(yuǎn)處煙籠蒹葭,霧罩楊柳,很像長江中的汀洲。詩人宦游長安,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),一旦登臨,思鄉(xiāng)之情涌上心頭。蒹葭楊柳,居然略類江南,萬里之愁,正以鄉(xiāng)思為始。B、頷聯(lián)是對自然景物的臨摹,也是對唐王朝日薄西山,危機(jī)四伏的沒落局勢的形象化勾畫,“風(fēng)為雨頭”,含蘊(yùn)深刻。用來比喻重大件發(fā)生前的緊張氣氛,是千古傳詠的名句。C.山雨將到,鳥雀倉惶逃入遍地綠蕪、秋蟬悲鳴躲在黃葉高林,這些是詩人眼前的實(shí)景。但早已蕩然無存的“秦苑”“漢宮”是詩人的聯(lián)想。鳥下綠蕪,黃葉為視,蟬鳴為聽,融入了詩人的
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