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社區(qū)工作者考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題1.社區(qū)建設(shè)的核心（）。A.社區(qū)居民委員會(huì)的自我監(jiān)督B.社區(qū)居民委員會(huì)的自我教育C.社區(qū)居民委員會(huì)的自治管理D.社區(qū)居民委員會(huì)的自我服務(wù)【答案】：C2.社區(qū)工作者和服務(wù)對(duì)象是（）的關(guān)系。A.合作B.互助C.平等D.對(duì)立【答案】：A3.社會(huì)工作者對(duì)待受助對(duì)象的基本態(tài)度是（）。A.尊重B.案主自決C.接納D.批判【答案】：C4.小麗因遭受家庭暴力向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞痣x婚訴訟，主張孩子由自己撫養(yǎng)，夫妻共有住房也歸自己所有。小麗丈夫接到法院傳票后，非常憤怒，變本加厲地毆打小麗。依據(jù)《反家庭暴力法》，社會(huì)工作者首先應(yīng)采取的措施是________。A.建議小麗躲開(kāi)丈夫到外地工作B.協(xié)助小麗向當(dāng)?shù)胤ㄔ荷暾?qǐng)人身保護(hù)令C.請(qǐng)當(dāng)?shù)胤ㄔ簭?qiáng)制讓丈夫搬離現(xiàn)在的居所D.為小麗丈夫提供施暴者干預(yù)服務(wù)【答案】：B5.注重社區(qū)居民個(gè)人的發(fā)展，在知識(shí)、態(tài)度、行為、價(jià)值觀等方面發(fā)揮個(gè)人的潛能和積極性，協(xié)助居民體會(huì)制度上的不完善或不公平，學(xué)習(xí)聚集集體的力量，創(chuàng)造公平的社會(huì)秩序。包括以上這些特點(diǎn)的社區(qū)教育被稱作（）。A.解放式教育B.補(bǔ)償式教育C.控制式教育D.學(xué)歷教育【答案】：A6.家庭治療理論認(rèn)為每個(gè)家庭成員的行為都是與家庭、與家庭其他成員互動(dòng)的結(jié)果。個(gè)人的問(wèn)題可能是家庭的問(wèn)題，個(gè)人有困擾可能是因?yàn)榧彝ビ欣_。故家庭治療以（）作為治療的單位，著重點(diǎn)在于家庭成員間的互動(dòng)關(guān)系和溝通問(wèn)題。A.家庭核心成員B.家庭成員C.家庭問(wèn)題成員D.整個(gè)家庭【答案】：D7.小閆是行政管理專業(yè)研究生，畢業(yè)后到某街道辦事處工作，專門(mén)負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的困境兒童救助工作。為了提高工作勝任力，小閆自學(xué)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)，參加社會(huì)工作者職業(yè)水平考試，取得了助理社會(huì)工作師證書(shū)。為了提高困境兒童服務(wù)水平，小閆與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)組織密切合作，幫助其設(shè)計(jì)困境兒童服務(wù)項(xiàng)目，鼓勵(lì)其參加政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)項(xiàng)目招投標(biāo)。根據(jù)上述小閆的工作內(nèi)容，表明其身份是（）。A.實(shí)際社會(huì)工作者B.專業(yè)志愿服務(wù)者C.社會(huì)行政管理者D.專業(yè)社會(huì)工作者【答案】：D8.在政府的福利政策和公共財(cái)政扶持下，在社會(huì)資源支持幫助下，依靠社區(qū)居民的組織參與，動(dòng)員社區(qū)內(nèi)在的資源力量，向社區(qū)居民提供的各種服務(wù)活動(dòng)統(tǒng)稱為（）。A.社區(qū)服務(wù)B.社區(qū)動(dòng)員C.社區(qū)教育D.社區(qū)行動(dòng)【答案】：A9.白女士帶著孩子來(lái)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)求助，認(rèn)為因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)問(wèn)題引發(fā)了親子關(guān)系危機(jī)，社會(huì)工作者接待了母子，并介紹了機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍和理念，并經(jīng)過(guò)會(huì)談后確定服務(wù)的優(yōu)先次序。社會(huì)工作的實(shí)務(wù)過(guò)程是：A.評(píng)估B.預(yù)估C.計(jì)劃D.接案【答案】：D10.（）是群防群治隊(duì)伍的直接管理部門(mén)，負(fù)責(zé)各社區(qū)群防群治隊(duì)伍的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)。A.綜治辦B.婦聯(lián)C.派出所D.衛(wèi)生行政部門(mén)【答案】：A11.黨的領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)工作中主要體現(xiàn)為（）A.行政領(lǐng)導(dǎo)B.工作領(lǐng)導(dǎo)C.政治領(lǐng)導(dǎo)D.組織領(lǐng)導(dǎo)【答案】：C12.社會(huì)工作者：“小萍，我們歸納一下，你剛才講的主要有兩點(diǎn)，第一是疫情期間在家上網(wǎng)課，缺少學(xué)校氛圍，有點(diǎn)松懈，學(xué)習(xí)狀態(tài)和效率都讓你不滿意；第二是明年要畢業(yè)了，究竟是考研出國(guó)還是回老家找份工作，你有點(diǎn)迷茫。你看我說(shuō)的有遺漏嗎？”上述表述中，社會(huì)工作者運(yùn)用的談話技巧是：A.澄清B.反映C.摘要D.對(duì)焦【答案】：C13.居民委員會(huì)成員的選舉工作，有著嚴(yán)格的程序。①召開(kāi)選舉大會(huì)進(jìn)行正式選舉②制定選舉辦法③討論醞釀，確定通過(guò)候選人④推選選舉委員會(huì)⑤將選舉結(jié)果上報(bào)公告⑥進(jìn)行選民登記以下排序正確的是：（）A.④⑥③①②⑤B.②③①⑥④⑤C.④②⑥③①⑤D.④⑥⑤②③①【答案】：C14.低保評(píng)議小?組會(huì)議認(rèn)為?評(píng)議對(duì)象符?合低保條件?的，予以張榜公?示，公示時(shí)限不?少于（）個(gè)工作日。。A.3天B.9天C.7天D.5天【答案】：A15.對(duì)登記參加選舉的居民名單有異議的,應(yīng)當(dāng)自名單公布之日起（）日內(nèi)向居民選舉委員會(huì)申訴,居民選舉委員會(huì)應(yīng)當(dāng)自收到申訴之日起（）日內(nèi)作出處理決定,并公布處理結(jié)果。A.五;三B.三;五C.三;三D.五;五【答案】：A16.小剛高中畢業(yè)后一直沒(méi)找到工作，靠父母養(yǎng)活，最近因交通肇事被判處有期徒刑一年緩刑一年，為此，小剛情緒十分低落，躲在家中足不出戶，拒絕與外人交往。小剛父母也因此事經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵，家庭關(guān)系十分緊張，本案例中，小剛的服務(wù)需求主要有（）。A.正常家庭生活的需要B.教育，就業(yè)的保障需要C.再社會(huì)化的需要D.法律維權(quán)的需要【答案】：B17.現(xiàn)代社區(qū)中的居民公約，各類社區(qū)中約定俗稱的風(fēng)俗習(xí)慣，都是社區(qū)實(shí)現(xiàn)（）的常見(jiàn)形式A.社會(huì)參與的功能B.社會(huì)控制的功能C.經(jīng)濟(jì)的功能D.社會(huì)化的功能【答案】：B18.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在向企業(yè)開(kāi)展定向募款的過(guò)程中，需要清楚企業(yè)捐款的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，下列企業(yè)管理者的捐款動(dòng)機(jī)中，屬于追求“公共關(guān)系”效果的是（）A.捐款可以提高企業(yè)的美譽(yù)度B.捐款可帶來(lái)良好的自我感受C.捐款可為企業(yè)鞏固原有客戶D.捐款可以提升員工的責(zé)任感【答案】：A19.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在對(duì)口扶貧村開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)工作中，對(duì)村民的收入、貧困人口數(shù)量、資源和優(yōu)勢(shì)等情況作了調(diào)查，摸清了底數(shù)。該機(jī)構(gòu)在后續(xù)工作中對(duì)服務(wù)的全過(guò)程分階段實(shí)施了監(jiān)測(cè):對(duì)服務(wù)目標(biāo)達(dá)成狀況和效果進(jìn)行了分析。在進(jìn)行對(duì)服務(wù)對(duì)象影響的評(píng)估時(shí)，該機(jī)構(gòu)可選擇的評(píng)估工具有（）。A.目標(biāo)核對(duì)表B.差別影響測(cè)量C.基線測(cè)量D.滿意度測(cè)量【答案】：B20.人長(zhǎng)時(shí)間在（）分貝的噪聲環(huán)境中工作就會(huì)導(dǎo)致永久性的聽(tīng)力損傷。A.80B.120C.100D.80【答案】：B21.小胡是大學(xué)二年級(jí)學(xué)生，本學(xué)期的統(tǒng)計(jì)學(xué)課程讓她陷入高度焦慮狀態(tài)，她上課聽(tīng)不懂，作業(yè)也無(wú)法完成，想詢問(wèn)老師和同學(xué)，卻害怕被他們瞧不起。小胡努力在課后自學(xué)，但是收效甚微。于是向社會(huì)工作者小董求助，小董采用影響性技巧幫助小胡，下列做法中，體現(xiàn)了影響性技巧的是（）A.小董將小胡敘述的話進(jìn)行整理并且概括出重點(diǎn)B.小董向小胡建議旁聽(tīng)另一位同課程老師的授課C.小董向小胡介紹自己曾用過(guò)的統(tǒng)計(jì)學(xué)簡(jiǎn)明教程D.小董與小胡分享自己研習(xí)教材例題的有效經(jīng)驗(yàn)【答案】：B22.根據(jù)社區(qū)黨建標(biāo)準(zhǔn)化有關(guān)文件規(guī)定,社區(qū)“兩委”成員中一般要有名35歲左右的干部。（）A.4B.2C.1D.3【答案】：B23.根據(jù)羅夫曼的分類法，為解決特定的社會(huì)問(wèn)題，而完成的具體工作稱為（）。A.任務(wù)目標(biāo)B.過(guò)程目標(biāo)C.分配資源目標(biāo)D.提升素質(zhì)目標(biāo)【答案】：A24.《全國(guó)土地利?用總體規(guī)劃?綱要》（2006－2020）明確要求，要確保（）畝耕地紅線?。A.10億B.18億C.20億。D.15億【答案】：B25.應(yīng)用文化教育及技能教育等對(duì)殘疾人進(jìn)行康復(fù)工作是指（）。A.醫(yī)療康復(fù)B.社會(huì)康復(fù)C.職業(yè)康復(fù)D.教育康復(fù)【答案】：D26.謝濤是居委會(huì)主任,這天,有居民向他反映自己家門(mén)口的路燈壞了,他正確的做法是（）。A.拒絕居民的請(qǐng)求B.嘴上答應(yīng),但一直不去關(guān)心這件事C.將居民批評(píng)教育一頓D.幫助居民協(xié)調(diào)解決【答案】：D27.下列貧困救助領(lǐng)域個(gè)案方法描述不正確的是（）。A.個(gè)案工作要有統(tǒng)一的工作方法、程序和步驟，要規(guī)范化、系統(tǒng)化B.個(gè)案工作方法可以為貧困者提供差異化的、面對(duì)面的、有針對(duì)性的個(gè)人服務(wù)C.在個(gè)案工作的過(guò)程中，救助對(duì)象不是被動(dòng)地接受幫助D.個(gè)案工作方法能有效地幫助救助對(duì)象緩解貧困所帶來(lái)的精神和心理問(wèn)題【答案】：A28.某大學(xué)輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)學(xué)生小張入學(xué)以來(lái)一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，有時(shí)玩起來(lái)不吃不睡，導(dǎo)致多個(gè)科目考試不及格。已經(jīng)到了被勒令退學(xué)的地步。輔導(dǎo)員找到社會(huì)工作者老李，請(qǐng)他幫助小張調(diào)整狀態(tài)。老李與小張深入交談幾次后，認(rèn)為小張心理和社會(huì)等方面都出現(xiàn)了不同程度的問(wèn)題，并給出了調(diào)整建議。老李運(yùn)用的診斷方式是（）。A.心理動(dòng)態(tài)診斷B.臨時(shí)診斷C.分類診斷D.緣由診斷【答案】：C29.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者運(yùn)用增強(qiáng)權(quán)能理論為遭受家庭暴力的婦女提供服務(wù)，從增強(qiáng)權(quán)能理論服務(wù)原則出發(fā)，該機(jī)構(gòu)最適合采取的做法是（）。A.協(xié)助受暴婦女向有關(guān)部門(mén)呼吁加強(qiáng)執(zhí)法B.鼓勵(lì)受暴婦女對(duì)家人和朋友披露其遭遇C.代表受暴婦女呼吁司法機(jī)關(guān)嚴(yán)懲施暴者D.向受暴婦女講解困境可能也是一種給予【答案】：A30.村民會(huì)議由本村（）周歲以上的村民組成。A.二十五周歲B.三十周歲C.十八周歲D.二十周歲【答案】：C31.社會(huì)工作者小王為社區(qū)里的青少年舉辦了一個(gè)小組，該小組旨在通過(guò)公益活動(dòng)，為青少年創(chuàng)造相互認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)朋輩支持。從小組的目標(biāo)來(lái)看，最適合該小組的工作模式是（）。A.治療模式B.互動(dòng)模式C.社會(huì)目標(biāo)模式D.社區(qū)行動(dòng)模式【答案】：B32.救災(zāi)款必須是（）。A.業(yè)務(wù)費(fèi)支出B.專款專用C.購(gòu)買(mǎi)固定資產(chǎn)【答案】：B33.關(guān)于人類行為與社會(huì)環(huán)境基本關(guān)系的說(shuō)法，正確的是（）。A.群體行為決定著人類行為的參照標(biāo)準(zhǔn)B.個(gè)人行為對(duì)社會(huì)環(huán)境有決定性的影響C.社會(huì)環(huán)境對(duì)人類行為的影響更大一些D.人類行為的改變必須要從人類本身入手【答案】：C34.當(dāng)一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人有所期望卻沒(méi)有得到預(yù)期的反應(yīng)時(shí)，兩人之間的溝通就是一種（）。A.交錯(cuò)溝通B.單向溝通C.曖昧溝通D.互補(bǔ)溝通【答案】：A35.應(yīng)當(dāng)對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行問(wèn)責(zé)。（）A.在行政活動(dòng)中濫用職權(quán)，強(qiáng)令、授意實(shí)施違法行政行為，或者不作B.決策嚴(yán)重失誤，造成重大損失或者惡劣影響C.發(fā)生群體性、突發(fā)性事件，造成惡劣影響D.違反干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定，導(dǎo)致用人失察、失誤【答案】：B36.針對(duì)婦女建立的社區(qū)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)中，幫助有類似需求或需要的服務(wù)對(duì)象建立互助小組，使她們能以自助助人的方式相互支持，這樣的支持網(wǎng)絡(luò)是（）。A.婦女志愿者支持網(wǎng)絡(luò)B.婦女自助互助支持網(wǎng)絡(luò)C.社區(qū)需求支持網(wǎng)絡(luò)D.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)【答案】：B37.社會(huì)工作者在小組工作之前必須制訂小組工作計(jì)劃書(shū)，在每次小組活動(dòng)結(jié)束后必須及時(shí)撰寫(xiě)（）。A.小組活動(dòng)記錄B.組員鑒定表C.組員考勤表D.小組活動(dòng)評(píng)估報(bào)告【答案】：D38.殘聯(lián)的決策?機(jī)構(gòu)是（）A.殘聯(lián)執(zhí)行理?事會(huì)B.專門(mén)協(xié)會(huì)C.殘聯(lián)代表大?會(huì)和主席團(tuán)?D.殘聯(lián)理事長(zhǎng)?【答案】：C39.服務(wù)對(duì)象：“其實(shí)，我也知道打孩子沒(méi)用。俗話說(shuō)‘棍棒之下出孝子’，說(shuō)實(shí)在的，這也是老黃歷了?，F(xiàn)在的小孩子根本不吃這一套……”社會(huì)工作者：“你知道沒(méi)用，但還是管不住自己的手，你想過(guò)是什么影響了你嗎?你想過(guò)要改變嗎?”上述對(duì)話中，社會(huì)工作者運(yùn)用的個(gè)案工作技巧是（）。A.忠告B.澄清C.同理D.對(duì)質(zhì)【答案】：D40.影響社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)積極性的因素中不包括（）。A.居民參與社區(qū)活動(dòng)需要時(shí)間和資金B(yǎng).居民參與社區(qū)活動(dòng)需要具備參與知識(shí)和技巧C.居民參與社區(qū)活動(dòng)主要受環(huán)境因素的影響【答案】：C41.根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法（試行)》，家庭收入是指共同生活的家庭成員在規(guī)定期限內(nèi)的全部（）收入。A.工B.財(cái)C.動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)收益D.可支配【答案】：D42.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在一次員工座談會(huì)上發(fā)現(xiàn)，部分社會(huì)工作者因服務(wù)認(rèn)知癥老人成效不明顯，缺乏工作成就感，出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象，需要采取激勵(lì)措施。從重視員工個(gè)別差異的角度出發(fā)，機(jī)構(gòu)最適宜采取的激勵(lì)措施是（）。A.為能力強(qiáng)的員工重新設(shè)計(jì)崗位B.讓員工對(duì)自己的福利待遇提出建議C.讓員工共同討論老人服務(wù)發(fā)展策略D.提供機(jī)會(huì)讓員工參與機(jī)構(gòu)決策【答案】：A43.社會(huì)工作者小衛(wèi)面向腫瘤患者開(kāi)設(shè)病友支持小組。在小組第三節(jié)，小衛(wèi)設(shè)計(jì)了“給自己寫(xiě)一封信”的環(huán)節(jié)，希望通過(guò)聯(lián)結(jié)技巧，促進(jìn)組員成長(zhǎng)。下列表述中，體現(xiàn)這一技巧的是（）。A.“下面的環(huán)節(jié)我們將一起講‘我與疾病的故事’，每人時(shí)間為三分鐘?！盉.“張阿姨在信中介紹了她的康復(fù)經(jīng)驗(yàn)，誰(shuí)有相似的經(jīng)歷愿意分享一下?”C.“有沒(méi)有哪位組員自告奮勇，愿意第一個(gè)讀一讀給自己寫(xiě)的信?”D.“李阿姨，是不是可以這樣理解您的話，雖然生病痛苦，但也帶來(lái)成長(zhǎng)。”【答案】：B44.1992年?10月13?日第47屆?聯(lián)合國(guó)大會(huì)?通過(guò)決議，確定每年（）為“國(guó)際殘疾人?日”A.12月2日?B.12月1日?C.12月5日?D.12月3日?【答案】：D45.李四是西浦?村委會(huì)的村?民，在某工廠當(dāng)?臨時(shí)工，有勞動(dòng)收入?。李四要申請(qǐng)?最低生活保?障待遇，他應(yīng)提供申?請(qǐng)之日起前?（）的工資單或?者其他收入?證明A.三個(gè)月B.十二個(gè)月C.九個(gè)月D.六個(gè)月【答案】：B二、多選題46.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時(shí)因想念父母而悶悶不樂(lè)。雖然成長(zhǎng)環(huán)境不利,但小明能夠正確面對(duì),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng),在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務(wù)。在外擔(dān)任工程隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的爸爸得知情況后,自豪地說(shuō):“這孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力超過(guò)我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類行為與社會(huì)環(huán)境的基本關(guān)系有（）A.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但激發(fā)其抗逆力可改善社會(huì)環(huán)境B.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但是會(huì)逐漸適應(yīng)社會(huì)環(huán)境C.留守兒童處于不利社會(huì)環(huán)境時(shí),會(huì)受到社會(huì)環(huán)境影響D.留守兒童雖處于不利社會(huì)環(huán)境,但完全不會(huì)受其影響【答案】：ABC47.為培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生控制和表達(dá)情緒的能力。社會(huì)工作者可做的工作包括協(xié)助學(xué)生（）。A.提高對(duì)他人負(fù)面情緒的同感能力B.拒絕接納自己的負(fù)面情緒C.辨識(shí)自己和他人的情緒D.學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的詞語(yǔ)和方法表達(dá)自己的感受【答案】：BC48.社會(huì)工作預(yù)估階段的主要任務(wù)是：（）A.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的成因及使問(wèn)題延續(xù)的因素B.決定提供服務(wù)的方式和內(nèi)容C.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的主、客觀因素D.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素【答案】：ABCD49.劉姐和大李結(jié)婚多年，一雙兒女都已上中學(xué)。家里除了幾畝地的收成，主要靠大李在外打零工維持生計(jì)。大李愛(ài)喝酒，喝多了就打劉姐。劉姐常年遭受家暴，具有典型的“受虐婦女綜合征”的表現(xiàn)，下列劉姐的表述中，屬于“受虐婦女綜合征”表現(xiàn)的有（）。A.大李的性格天生就是這樣B.不管是婆家還是娘家都沒(méi)人能幫我C.大李的工作壓力實(shí)在太大了D.大李醉酒后我沒(méi)服侍好他【答案】：ACD50.事件上報(bào)質(zhì)量要求（）、（）、（）三個(gè)時(shí)間必須在同一天。A.事件結(jié)案事件B.平臺(tái)創(chuàng)建時(shí)間C.事件發(fā)生時(shí)間D.圖片拍攝時(shí)間【答案】：BCD51.臨時(shí)救助的?主要對(duì)象包?括（）。A.干部職工家?庭B.農(nóng)村低保戶?中因?yàn)?zāi)、因病及子女?就學(xué)等原因?造成生活暫?時(shí)出現(xiàn)較大?困難的家庭?C.城市低保戶?中因?yàn)?zāi)、因病及子女?就學(xué)等原因?造成生活暫?時(shí)出現(xiàn)較大?困難的家庭?D.在城鄉(xiāng)低保?制度和其他?專項(xiàng)救助制?度覆蓋范圍?之外，因特殊原因?造成基本生?活出現(xiàn)暫時(shí)?困難的城鄉(xiāng)?低保邊緣家?庭【答案】：BCD52.以下說(shuō)法正?確的是（）A.“智慧社區(qū)”后臺(tái)可以批?量導(dǎo)入居民?數(shù)據(jù)B.網(wǎng)站首頁(yè)的?Logo不?能修改替換?C.“智慧社區(qū)”后臺(tái)賬號(hào)綁?定的手機(jī)號(hào)?碼不能修改?D.在發(fā)布了前?臺(tái)的文章后?可以在后臺(tái)?對(duì)此文章進(jìn)?行修改【答案】：AD53.大學(xué)畢業(yè)生小云長(zhǎng)得漂亮，自材高挑，剛?cè)肼毦捅灰鸦榈牟块T(mén)領(lǐng)導(dǎo)表白。之后的兩年該領(lǐng)導(dǎo)不斷騷擾她，甚至在單位的公開(kāi)場(chǎng)合也不避諱。這讓小云非常煩惱，同事的議論更讓她羞愧難當(dāng)，為此她向社會(huì)工作者小汪求助。在與小云的會(huì)談中，小汪運(yùn)用了影響性技巧。下列回應(yīng)中，屬于該技巧的有（）A.“您可以禮貌拒絕或者告知他自己已有男友，讓他知難而退?！盉.“如果您一直隱忍他，他可能會(huì)做出更加出格的事情。”C.“從法律上來(lái)講，您的領(lǐng)導(dǎo)的行為違反了《婦女權(quán)益保障法》?！盌.“聽(tīng)了您剛才的話，我的理解是，您對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的行為一直比較隱忍，是嗎?”【答案】：ACD54.某科技公司開(kāi)發(fā)出一款幫助老年人叫外賣(mài)和購(gòu)買(mǎi)日用品的軟件，以解決老年人吃飯難和購(gòu)物難的問(wèn)題，某社區(qū)很多老年人使用了此產(chǎn)品。社區(qū)社會(huì)工作者小李從促進(jìn)老年人社會(huì)融合的理念出發(fā)，分析認(rèn)為該軟件雖然解決了老年人因身體功能和行動(dòng)能力退化而產(chǎn)生的生活方面的困難，卻沒(méi)有關(guān)注到老年人心理和社會(huì)的需要。為減少老年人因使用這種生活軟件對(duì)社會(huì)交往和社會(huì)融合的影響，小李可開(kāi)展的服務(wù)有(??)。A.組織志愿者協(xié)助行動(dòng)不便的老年人逛超市B.為老年人提供“互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)物”線上培訓(xùn)C.倡導(dǎo)體現(xiàn)“人際交往”理念的智慧養(yǎng)老服務(wù)D.在重陽(yáng)節(jié)組織老年人到公園賞秋【答案】：ABD55.廈人社[2013]126號(hào)文?件規(guī)定，就業(yè)困難人?員是指具有?我市戶籍，在勞動(dòng)年齡?段內(nèi)，有勞動(dòng)能力?、就業(yè)愿望，并在我市各?級(jí)公共就業(yè)?服務(wù)機(jī)構(gòu)登?記失業(yè)的8?種對(duì)象。其中包括：（）。A.男性年滿5?0周歲以上?、女性年滿4?0周歲以上?的城鎮(zhèn)居民?B.持《殘疾人證》的居民C.解除或終止?勞動(dòng)關(guān)系且?辦理失業(yè)登?記手續(xù)超過(guò)?一年以上的?城鎮(zhèn)居民D.享受本市城?鄉(xiāng)最低生活?保障的人員?【答案】：ABCD56.國(guó)家保護(hù)耕?地，禁止占用耕?地建窖、建墳或者擅?自在耕地上?建房。（）A.取土。B.采石C.采礦D.挖砂【答案】：ABCD57.社會(huì)工作者小王與前來(lái)求助的小麗進(jìn)行第一次面談。小王需要：（）A.了解小麗的求助愿望B.深入分析小麗的問(wèn)題C.介紹機(jī)構(gòu)的服務(wù)D.初步評(píng)估小麗的問(wèn)題【答案】：ACD58.擔(dān)任專職網(wǎng)格員，應(yīng)當(dāng)具備下列條件（）。A.年滿十八周歲的中華人民共和國(guó)公民B.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守法律、法規(guī)，品行端正C.具備履行職責(zé)的身體條件以及其他應(yīng)當(dāng)具備的條件D.不具有符合崗位要求的文化程度和工作能力【答案】：ABC59.巡查走訪重點(diǎn)圍繞（）、政策法規(guī)宣傳、城鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)、違章建筑查糾、矛盾糾紛化解、人口服務(wù)管理等。A.便民服務(wù)提供B.社情民意收集C.基礎(chǔ)信息采集D.安全隱患排查【答案】：ABCD60.人員信息公示內(nèi)容有（）。A.住址B.聯(lián)系電話C.辦公地點(diǎn)D.姓名【答案】：BD61.社區(qū)“三有一化”建設(shè)指的是?（）。A.加強(qiáng)社區(qū)工?作者隊(duì)伍建?設(shè)，做到有人管?事B.加強(qiáng)社區(qū)辦?公用房和活?動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)?，做到有場(chǎng)所?議事C.加強(qiáng)社區(qū)工?作經(jīng)費(fèi)保障?機(jī)制建設(shè)，做到有錢(qián)辦?事D.整合社區(qū)資?源，構(gòu)建城市基?層區(qū)域化黨?建格局【答案】：ABCD62.廈勞社[2009]70號(hào)文件?規(guī)定，社區(qū)勞動(dòng)保?障工作站負(fù)?責(zé)靈活就業(yè)?人員認(rèn)定的?受理與初審?，主要做好以?下工作：（）。A.調(diào)查核實(shí)B.申請(qǐng)公示C.審核材料D.宣傳政策【答案】：ABCD63.“通用辦公”模塊可以實(shí)?現(xiàn)以下功能?（）A.實(shí)現(xiàn)安全隱?患排查、矛盾糾紛調(diào)?查事件的任?務(wù)派單和事?件處理結(jié)果?登記B.實(shí)現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)C.重置網(wǎng)格員?登錄賬號(hào)密?碼D.發(fā)布社區(qū)新?聞、公告、文章到前臺(tái)?首頁(yè)【答案】：AB64.在個(gè)案工作過(guò)程中，社會(huì)工作者在評(píng)估階段應(yīng)當(dāng)掌握旳技巧有（）。A.服務(wù)對(duì)象積極參與B.坦誠(chéng)保密C.合理運(yùn)用評(píng)估措施D.對(duì)旳運(yùn)用評(píng)估類型【答案】：AD65.15歲的小強(qiáng)幼年喪母，父親失蹤，由年邁的祖父母阜陽(yáng)，因自卑不愿與他人交流，受到班級(jí)同學(xué)的排斥，小強(qiáng)與社會(huì)上的不良行為青少年來(lái)往較多，以尋求同輩群體的認(rèn)可，社會(huì)工作者為小強(qiáng)提供社會(huì)化引導(dǎo)服務(wù)，下列服務(wù)中屬于自我認(rèn)同感輔導(dǎo)的有A.發(fā)展并肯定小強(qiáng)人際交往方面的優(yōu)勢(shì)B.對(duì)小強(qiáng)及其同學(xué)開(kāi)展自我認(rèn)知探索小組C.動(dòng)員小強(qiáng)和他的朋友參與生活技能學(xué)習(xí)D.組織小強(qiáng)所在班級(jí)開(kāi)展互相贊賞活動(dòng)【答案】：AD三、相關(guān)知識(shí)66.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查發(fā)現(xiàn)起火及初起火災(zāi)處置情況包括（）。A.消防控制室的值班、控制設(shè)備運(yùn)行、