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文檔簡介
遼寧省錦州市第七中學2025屆初三下-期末考試(元月調研)化學試題試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.以下化學反應都有氣體產(chǎn)生,反應類型和產(chǎn)生的氣體性質均正確的是()選項化學反應方程式反應類型氣體性質A置換反應還原性B分解反應可燃性C化合反應氧化性D復分解反應酸性A.A B.B C.C D.D2.生活中處處有化學。如圖是某礦泉水的標簽,下列對該礦泉水的敘述有誤的是()A.從物質組成上看,屬于混合物B.從化學性質上看,溶液顯酸性C.可以用肥皂水來檢驗其硬度D.從構成上看,該礦泉水中不含離子3.推理是常用的學習方法。下列推理正確的是A.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質都是化合物B.森林失火可用水撲滅,森林澆水后其著火點降低了C.點燃可燃性氣體前要驗純,所以點燃甲烷前一定要驗純D.CO2、SO2均可與堿溶液反應,所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應4.下列實驗操作正確的是()A.熄滅酒精燈 B.傾倒液體C.氣體驗滿 D.液體過濾5.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下,測得反應前、反應中和反應后各物質的質量如下表所示,表中a、b、c、d分別表示相應物質的質量。下列數(shù)據(jù)正確的是()A.a(chǎn)=56 B.b=6 C.c=17 D.d=86.在一密閉容器內有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物W,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示,則下列說法中錯誤的是()物質氧氣二氧化碳水蒸氣W反應前質量/g501123反應后質量/g24528xA.根據(jù)質量守恒定律,x的值應為0B.反應后的生成物是二氧化碳和水C.物質W只含碳和氫兩種元素D.物質W一定含碳、氫、氧三種元素7.常溫下,向燒杯內的甲物質加入乙物質至過量,若x軸表示加入乙物質的質量,則下列選項于圖像不相符的是()選項甲物質乙物質Y軸的意義A稀鹽酸和硫酸鈉氫氧化鋇生成沉淀的質量B水硝酸鉀溶質的質量分數(shù)C二氧化錳過氧化氫溶液氧氣的質量D鋁稀硫酸溶液中鋁元素的質量A.A B.B C.C D.D8.下列實驗操作正確的是()A.給液體加熱 B.讀取液體體積C.稀釋濃硫酸 D.檢查裝置氣密性9.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵10.下列物質屬于酸的是A.BaCl2 B.H2SO4 C.Cu(OH)2 D.CaO二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下表是1-18號元素在周期表中的部分信息,請回答下列問題:(1)人體中含量最多的元素是______(填元素符號)。(2)請畫出第16號元素的原子結構示意圖________;寫出6號元素形成含有氧元素的酸的化學式________。(3)N既表示氮元素,又表示________。(4)寫出13號元素的氧化物與鹽酸反應的化學方程式為__________。(5)同一周期元素的原子結構的相同點是________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種.請回答:蘋果酸鈉鹽的相對分子質量______果酸鈉鹽中各元素的質量比為C:H:O:Na=______若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽,比食用相同質量的食鹽(NaCl)少攝入鈉元素多少克?(計算結果保留一位小數(shù)).______四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是A、B、C三種固體物質在水中的溶解度曲線,據(jù)圖回答:t1℃時,A、B、C三種物質溶解度的大小關系是_____。有t1℃時A的飽和溶液62.5g,其中A的質量為_____g。把C物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,下列有關說法正確的是_____。Ⅰ溶劑的質量一定變?、蛉苜|的質量可能不變Ⅲ溶質的質量分數(shù)一定變大Ⅳ溶質的質量一定變大將t3℃時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度降到t1℃后,三種溶液中溶質的質量分數(shù)由小到大的順序是_____。14.石蕊、酚酞等酸堿性指示劑不僅可配制成溶液,還要以制成試紙使用。例如,將石蕊制成淺紅色的試紙,遇堿性溶液會變藍色,制成淺藍色的試紙遇酸性溶液會變紅色;而無色的酚酞試紙遇堿性溶液會顯紅色。根據(jù)上述信息回答下列問題:(1)能不能用石蕊、酚酞的溶液或試紙檢驗溶液的酸堿性強弱的程度?為什么?_____(2)石蕊試紙或酚酞試紙可以用蒸餾水潤濕后來檢驗物質的酸堿性,為什么用pH試紙檢驗物質、酸堿性強弱時不能先將其用蒸餾水潤濕?_____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學興趣小組在探究“復分解反應發(fā)生的條件”時,選做了如圖所示的三個實驗:祺祺:向試管I中慢慢滴入MgCl2溶液,并不斷振蕩,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。請寫出該反應的化學方程式_______________________________。雯雯:分別完成試管II和I中的兩個實驗后,接著進行如下探究,請分析后作答:雯雯經(jīng)過分析推斷,試管Ⅲ反應后所得溶液中一定含有的溶質是_______________;步驟①中一定發(fā)生的反應的化學方程式是________________________________。祺祺把沉淀M、N混合后加入AgNO3溶液和過量的稀硝酸,觀察到的實驗現(xiàn)象是______________;實驗結束,祺祺把反應后的混合物與濾液C全部倒入廢液缸中,則廢液缸內上層清液中,除酚酞外一定含有的溶質有___________。16.有一包白色固體粉末,可能含有Cu(NO3)2、Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一種或幾種,某同學對其組成進行了探究,實驗過程如下:根據(jù)以上實驗推斷,該白色粉末中一定含有什么物質?____________寫出上述實驗中反應生成白色沉淀的化學方程式。(寫出一個即可)____________該白色粉末中可能含有的物質還有一種未被上述實驗證明,請設計實驗證明白色粉末中含有該物質,簡要說明實驗操作和現(xiàn)象。(提示:硝酸鋇和硫酸鈉顯中性,碳酸鈉顯堿性)____________
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A、符合“單質+化合物=新單質+新化合物”屬于置換反應,氫氣具有還原性;故選項正確;B、產(chǎn)生的氧氣有助燃性,沒有可燃性;故選項錯誤;C、該反應符合“一變多”屬于分解反應;故選項錯誤;D、二氧化碳氣體沒有酸性;故選項錯誤;故選:A。2、D【解析】
A、該礦泉水中含有水、鈣鎂鉀鈉等無機鹽,屬于混合物,選項A正確;B、該礦泉水的pH為5.6,小于7,顯酸性,選項B正確;C、可以用肥皂水來檢驗其硬度,根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少,確定水是硬水還是軟水,選項C正確;D、鈣鎂鉀鈉等以離子的形式存在,選項D錯誤。故選D。3、C【解析】
A、化合物是由不同種元素組成的純凈物,含不同中元素的物質不一定都是化合物,也可能是混合物,故A不正確;B、森林失火可用水撲滅,森林澆水后是將溫度降低至可燃物著火點以下,故B不正確;C、點燃可燃性氣體前要驗純,甲烷也具有可燃性,點燃甲烷前一定要驗純,故C正確;
D、CO2、SO2均可與堿溶液反應,但非金屬氧化物不一定都能與堿溶液反應,如一氧化碳,故D不正確。故選C。4、D【解析】
A、熄滅酒精燈應用燈帽蓋滅,不能吹滅,圖中操作錯誤,不符合題意;B、傾倒液體時,瓶塞要倒放在桌面上,細口瓶要緊挨著試管口,緩慢地倒,細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處,倒完液體,立即蓋緊瓶塞,將瓶子放回原處,圖中操作錯誤,不符合題意;C、氣體驗滿,應將燃著的火柴放在集氣瓶口,不能伸入集氣瓶內,圖中操作錯誤,不符合題意;D、液體過濾,要用玻璃棒引流,要“一低、二貼、三靠”,圖中操作正確,符合題意。故選D。5、A【解析】
A、由題意可知,,a=56,故正確;B、依據(jù)質量守恒定律可知,b=70+14+6+10-42+40-10=8,故錯誤;C、由題意可知,,c=23,故錯誤;D、丁物質在反應前和反應后都是10,所以d=10,故錯誤。故選A。根據(jù)反應后質量增加的屬于生成物,反應后質量減少的屬于反應物,反應后質量不變可能屬于催化劑進行分析。6、C【解析】A.根據(jù)質量守恒定律可知反應前后物質的總質量不變,x的值應為50g+1g+1g+23g-2g-45g-28g=0;B反應物的質量減少,生成物的質量增加;所以反應后的生成物是二氧化碳和水;C、44g二氧化碳中氧元素的質量為44g×=32g;27g水中氧元素的質量為27g×=24g;生成物中氧元素的總質量為56g大于參與反應的氧氣的質量48g,所以物質W只含碳和氫、氧三種元素;選C7、C【解析】
常溫下,向燒杯內的甲物質加入乙物質至過量,若x軸表示加入乙物質的質量,曲線從0點出發(fā),逐漸增大,增大到一定程度時不再增大?!驹斀狻緼、向稀鹽酸和硫酸鈉混合液加氫氧化鋇溶液,硫酸鈉與氫氧化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,且該沉淀不溶于鹽酸,所以反應開始時就有沉淀產(chǎn)生,當硫酸鈉反應完時,沉淀的量不再增加,與曲線相符,不符合題意;B、往水中溶解硝酸鉀,溶質質量分數(shù)從0不斷增大,當溶液達到飽和時,溶質質量分數(shù)不再增大,與曲線相符,不符合題意;C、向二氧化錳中滴加過氧化氫溶液,反應開始時就產(chǎn)生氧氣,且氧氣不斷增加,因為二氧化錳在該反應中作催化劑,反應中質量和化學性質不變,因此,過氧化氫不斷滴加,氧氣就不斷增大,氧氣沒有最大量,與曲線不相符,符合題意;D、向鋁中滴加稀硫酸,鋁與硫酸反應生成硫酸鋁,溶液中的鋁元素的質量不斷增加,當鋁完全反應后,溶液中鋁元素的質量不再增加,與曲線相符,不符合題意。故選C。判斷反應生成物與曲線的關系時,重點找出生成物的起點和終點是否與曲線相符。8、D【解析】
根據(jù)給試管中的液體加熱的方法;量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平;濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪);檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷?!驹斀狻緼、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的,圖中所示操作錯誤。故不符合題意;B、量取液體時,視線應與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,操作錯誤。故不符合題意;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤。故不符合題意;D、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。故符合題意;故選D熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。9、B【解析】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,錯誤;B、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,正確;C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,在空氣中僅能出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,錯誤;D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體(生成四氧化三鐵是結論而不是現(xiàn)象),錯誤。故選B。10、B【解析】
酸是解離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物,硫酸解離時生成的陽離子全部是氫離子,屬于酸。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、OH2CO3(或CH3COOH等)一個氮原子電子層數(shù)相同【解析】
(1)人體中含量最多的元素是氧元素,符號為O。(2)第16號元素為硫元素,核外有上電子層,從內到外分別有2、8、6個電子,其原子結構示意圖為;第6號元素為碳元素,形成含有氧元素的酸為碳酸(或醋酸等),化學式為H2CO3(或CH3COOH等)。(3)N既表示氮元素,又表示一個氮原子。(4)13號元素為鋁元素,其氧化物氧化鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和水,反應的化學方程式為。(5)同一周期元素的原子結構的相同點是電子層數(shù)相同。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、15648:5:80:231.4g【解析】
(1)根據(jù)相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和,可得蘋果酸鈉鹽的相對分子質量為:12×4+1×5+16×5+23=156;(2)蘋果酸鈉鹽含有C、H、O、H、Na4種元素,蘋果酸鈉鹽中各元素的質量比為C:H:O:H:Na=(12×4):(1×5):(16×5):23=48:5:80:23;(3)5.85g蘋果酸鈉鹽中含鈉元素的質量為:;相同質量的食鹽(NaCl)中含鈉元素的質量為:;每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽,比食用相同質量的食鹽(NaCl)少攝入鈉元素的質量為:2.3g-0.8625g=1.4375g≈1.4g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、B=C>A12.5gⅡB>A>C【解析】
(1)由A、B、C三種固體物質在水中的溶解度曲線可知,t1℃時,A、B、C三種物質溶解度的大小關系是:B=C>A;(2)由溶解度曲線可知,在t1℃時A的溶解度是25g,由溶解度的含義可知,有t1℃時A的飽和溶液62.5g,其中A的質量為12.5g;(3)把C物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,溶劑的質量不一定變小、溶質的質量可能不變、溶質的質量分數(shù)不一定變大、溶質的質量不一定變大;(4)分別將A、B、C的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃,由于A、B的溶解度隨溫度的降低而減小,成為t1℃的飽和溶液,C的溶解度隨溫度的降低而增大,成為t1℃的不飽和溶液,與t3℃時飽和溶液的溶質質量分數(shù)相同,由于溶解度是:t1℃時B>A,都大于在t3℃時C的溶解度,所以所以此時溶液的質量分數(shù)關系是:B>A>C。14、不能,它們只能定性判斷溶液的酸堿性pH試紙用蒸餾水潤濕后相當于對待測液進行了稀釋,影響測定結果【解析】
(1)不能用石蕊、酚酞的溶液或試紙檢驗溶液的酸堿性強弱的程度,因為它們只能定性判斷溶液的酸堿性。(2)pH試紙用蒸餾水潤濕后相當于對待測液進行了稀釋,影響測定結果。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Mg+Cl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaClNaCl、Na2CO3;BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl。沉淀部分溶解,有氣泡產(chǎn)生;Ba(NO3)2、Mg(NO3)2、NaNO3、HNO3。【解析】本題考查了實驗探究物質的組成成分,酸、堿、鹽化學性質,化學方程式的書寫。首先分析題中所給物質的性質和兩兩之間的反應,然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質的存在性,最后進行驗證即可。祺祺:氯化鎂與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂和氯化鈉,反應的化學方程式是MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl;雯雯:(1)濾液A與試管Ⅲ中的物質混合,溶液B呈紅色,說明溶液B呈堿性,碳酸鈉溶液呈堿性,試管Ⅲ中發(fā)生的反應是碳酸鈉與鹽酸反應生成物氯化鈉、水和二氧化碳,試管Ⅲ反應后所得溶液中一定含有的溶質是NaCl、Na2CO3;步驟①中一定發(fā)生的反應是碳酸鈉與氯化鋇反應生成碳酸鋇和氯化鈉,化學方程式是BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;(2)沉淀M是氯化鎂與氫氧化鈉反應生成的氫氧化鎂和氯化鋇與硫酸鈉反應生成的硫酸鋇,沉淀N是碳酸鈉與氯化鋇反應生成的碳酸鋇,氫氧化鎂與硝酸反應生成可溶的硝酸鎂和水,碳酸鋇與硝酸反應生成硝酸鋇、水和二氧化碳,氫氧化鎂和碳酸鋇能溶于稀硝酸,硫酸鋇不溶于稀硝酸。祺祺把沉淀M、N混合后加入AgNO3溶液和過量的稀硝酸,觀察到的實驗現(xiàn)象是沉淀部分溶解,有氣泡產(chǎn)生;實驗結束,祺祺把反應后的混合物與濾液C全部倒入廢液缸中,根據(jù)上述分析可知,溶液一定存在硝酸鋇、硝酸鎂、硝酸,氯化鈉能與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉
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