部編版小學(xué)語文教材五年級下冊第一單元口語交際走進他們的童年歲月大單元情境任務(wù)童年如歌，跳躍著無數(shù)歡樂的音符；童年如畫，定格無數(shù)精彩的瞬間。學(xué)校準備舉辦一場“童年不打烊”主題游園活動，為大家留下美好的童年回憶。我是游園小領(lǐng)隊“童年不打烊”主題游園活動即將開啟，請你作為游園小領(lǐng)隊，帶領(lǐng)同學(xué)們一起回憶童年，體驗童年，感受童年。第五站第五站：了解童年的故事溫暖的燈光下，聽外婆講她小時候的故事——村口放映的老電影、晚上點的煤油燈、學(xué)校旁的小人書攤等。一個個溫情的童年故事，向我們訴說著那些遙遠的童年味道。讓我們一起走進大人們的童年歲月，了解他們小時候的故事吧！活動一：了解祖輩的童年活動二：我為采訪做準備確定采訪對象確定采訪對象你最想了解哪位大人的童年歲月？為什么？比較課本中的兩個問題清單，說一說：兩個問題清單中的問題有什么不同？

問題清單二小時候玩過哪些玩具？最喜歡哪個玩具？為什么最喜歡它？這個玩具是怎么玩的？……

問題清單一還記得小時候?qū)W過的哪幾篇課文？做過的最勇敢的事是什么？課后最喜歡玩什么游戲？

……從不同方面提問圍繞一個話題提出多個問題你覺得這個問題清單存在什么問題？

“走進爺爺童年歲月”問題清單您小時候上過哪些課外輔導(dǎo)班？您最喜歡的網(wǎng)絡(luò)游戲是什么？您小時候最喜歡看什么電影？……在那個年代，農(nóng)村根本還沒有網(wǎng)絡(luò)，農(nóng)村的爺爺上學(xué)都不一定有機會，更不用說上課外輔導(dǎo)班了。我們在提問的時候，應(yīng)該針對采訪對象，提出適合的問題?？梢杂貌煌姆绞搅袉栴}“走進媽媽的童年”問題清單您小時候有哪些娛樂活動？您最喜歡玩什么游戲？游戲是怎么玩的？……表格式可以用不同的方式列問題思維導(dǎo)圖式

走進大人的童年歲月

走進大人的童年歲月你最想了解誰的童年生活呢？請選定提問對象，選擇一種提問方式，擬定問題清單。采訪的過程中我們要注意什么呢？采訪的過程中我們要注意什么呢？我們要認真、耐心地聽別人講話，不隨意打斷別人；提問時可以用上一些禮貌用語，如“您”“請”等打斷別人。交流時要邊聽邊記錄，不需要記錄整句話，只需記錄關(guān)鍵詞，這樣既能篩選重點，又能節(jié)省時間；除了記錄關(guān)鍵信息外，還可以把自己感興趣的、不明白的地方，也記錄下來。記錄范例情況記錄跳皮筋、扔沙包、跳繩……扔沙包。因為可以和很多小朋友一起玩。參加者分兩組—扔沙包、躲沙包。扔沙包的在兩端，躲沙包的在中間。扔沙包的輪流用沙包打躲沙包的，被打中的退場。接住沙包多一條命。躲沙包的人全退場后，扔和躲的人互換，再開始玩。提問對象：奶奶提問內(nèi)容：了解奶奶童年時愛玩的游戲您小時候玩過哪些游戲？您最喜歡哪個游戲？為什么？這個游戲是怎么玩的？提問時，遇到不明白、感興趣的地方可以適當追問，但是要等別人介紹完或在提問的間隙追問。采訪小貼士采訪前，要了解話題，并思考可以怎樣向長輩提問。采訪前還要準備好紙和筆。如果需要錄音或錄制視頻，需準備好相關(guān)設(shè)備。開場白：“XXX，您好！非常感謝您接受我們的采訪，今天我們想聊一聊您的童年……采訪過程中，注意傾聽，及時記錄信息要點，以便整理。結(jié)束語：“非常感謝您接受我們的采訪。通過這次采訪，我們對您的童年有了深入的了解。謝謝您，再見！”采訪范例

爺爺，您小時候在什么地方上學(xué)呢？請您給我講一講您的童年生活吧！

我小時候在離我們村有10里地遠的鄰村小學(xué)讀書，每天都是早早起床走著上學(xué)。

爺爺，學(xué)校的桌椅板凳是什么樣的?。?/p>

學(xué)校里的桌子是用水泥板做的，從家里帶去自制的木凳。晚上上夜校時，也是用自制的煤油燈照明。爺爺，您們在學(xué)校主要學(xué)習什么東西呢？在學(xué)校里，我們主要學(xué)習數(shù)學(xué)、語文、自然常識、書法、勞動技術(shù)等一些課程。一些手工課上，我們常常自己動手做一些東西。女孩子做毽子，男孩子做手槍等。爺爺，你們下課后玩什么游戲呢？我們的玩具都是自己動手制作的。下課我們可以玩踢毽子、跳房子、跳繩、玩石頭等等，這些游戲挺有趣的?，F(xiàn)在還忘不掉呢！分享感受我了解到爺爺童年時期的學(xué)習生活，生活學(xué)習條件很艱苦，可是他們依然克服困難學(xué)習。和爺爺比起來，我們的生活和學(xué)習條件多么優(yōu)越。寬敞明亮的教室，漂亮美觀的桌椅，還有白熾燈照明，冬天有暖氣，夏天有電扇。所以我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習，努力進取。阿姨，您小時候看過電影嗎？講給我聽好嗎？看過，我們都是在晚上看露天電影，有時還到鄰村去看電影。那你們看電視嗎？我們小時候看的電視是黑白電視，全村就大隊有一臺。我們最喜歡的電視節(jié)目是《西游記》《霍元甲》，經(jīng)常跑到村里大隊看電視，有時停電了，還跑到鄰村去看。分享感受我向阿姨了解到她們小時候看電影電視的情景。那時看電影、電視還要出門或者出村，真是不容易。阿姨小時候看的《西游記》現(xiàn)在暑假也播放，我也喜歡看。今天的電視發(fā)展得更加先進，超薄高清網(wǎng)絡(luò)電視等等，能夠看到更多的電視節(jié)目?？晌铱傆X得沒有阿姨他們小時候的樂趣了?；顒尤杭钨e有約面對面小組成員共同采訪長輩，走進他們的童年。采訪內(nèi)容做好一次采訪，需要小組成員團結(jié)合作，提問、記錄需分工明確。(小組成員：2人提問，2人記錄，1人為活動總監(jiān))采訪要求分工評量要素自己評價組員評價采訪者說好開場白和結(jié)束語有禮貌，語速適當，聲音清晰能認真傾聽對方發(fā)言，并及時進行提煉記錄人認真傾聽雙方發(fā)言，關(guān)注雙方的言行善于捕捉話語中的關(guān)鍵信息，能及時記錄總監(jiān)傾聽每個人的發(fā)言，觀察每個人的言行對采訪者和記錄員給予評價，提出建議所有人采訪禮儀到位，站姿自然大方，眼神平和有力，尊重采訪者，不插嘴說明：優(yōu)秀的用“★”表示，良好的用“〇”表示，合格的用“√”表示?；顒铀模和旯适抡故緯?，體驗別樣童年童年故事講解員講一講他們的童年故事。以小組為單位，在同學(xué)面前講講所采訪到的長輩們的童年故事。我走進的是我爺爺?shù)耐隁q月，爺爺今年62歲了。采訪前我列了一個問題提綱：您小時候最喜歡做的事是什么?最討厭做的事是什么?爺爺一聽這兩個問題就笑了。他說他小時候最喜歡做的事是下河摸魚。村子里有一條清亮亮的小河，夏天，河里有很多魚，他和他的小伙伴們從早摸到晚，樂此不疲。他最討厭的事就是砍柴。那時候，家里生活困難，下雨天、下雪天都得出去砍柴，十分辛苦。爺爺?shù)耐昙扔袩o拘無束的玩樂時光，也有小小年紀就擔起家庭生活重擔的辛苦日子。相比之下，還是我們的童年更快樂、更幸福。童年故事小演員演一演他們的童年故事。小組成員可以采用小品或其他形式進行展示?；顒铀模和旯适抡故緯?，體驗別樣童年童年故事評論員評一評他們的童年故事。小組成員當一回小小評論員，評一評長輩們的童年故事?；顒铀模和旯适抡故緯w驗別樣童年童年是一段難忘的歲月，有笑有淚，有喜有憂。今天的口語交際課，同學(xué)們學(xué)習了如何從不同的角度清楚、具體地講述大人們的童年故事，在交流中感受了童年生活的豐富多彩，體會了童年的美好、純真。我們也有自己斑斕的童年，讓我們珍惜這一段童年時光，珍藏我們美好的童年生活吧！教學(xué)課件口語交際：走進他們的童年歲月人教部編版小學(xué)語文五年級下冊交際內(nèi)容第一節(jié)交際內(nèi)容——走進他們的童年歲月交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計童年是純真、難忘的歲月，每個人都有自己的童年。你知道大人們的童年是什么樣的嗎？讓我們走進他們的童年歲月，了解他們小時候的故事。交際內(nèi)容——走進他們的童年歲月交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計先想一想可以了解誰的童年，如祖父母、外祖父母、父母、鄰居，再針對不同的對象，列出問題清單。交際內(nèi)容——走進他們的童年歲月交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計

問題清單1.還記得小時候?qū)W過的哪幾篇課文？2.做過的最勇敢的事是什么？3.課后最喜歡玩什么游戲？……

問題清單1.小時候玩過哪些玩具？2.最喜歡哪個玩具？為什么最喜歡它？3.這個玩具是怎么玩的？……交際內(nèi)容---走進他們的童年歲月人不知不覺就長大了，童年的記憶卻伴隨著人的一生。讓我們走進大人們的童年的歲月，一起了解一下他們的故事吧！交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計交際指導(dǎo)第二節(jié)交際指導(dǎo)交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計1.要認真，耐心的聽別人講話，一邊聽一邊作簡單的記錄。不要隨意打斷別人，不明白的地方或者感興趣的內(nèi)容可以適當追問。2.根據(jù)整理的記錄有條理地表達。交際指導(dǎo)交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計溫馨提示：可以從不同方面提問，也可以圍繞一個話題提出讀個問題。交際指導(dǎo)交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計總結(jié)發(fā)言的時候應(yīng)該怎么做呢？1.講故事的時候聲音要大，吐字清楚，讓大家聽清表述內(nèi)容，要注意語速不要太快。2.思路要明確，語言要準確，不啰嗦，要突出重點。交際表演第三節(jié)

交際表演---爸爸的童年趣事交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計

爸爸的童年是充滿快樂的、豐富多彩的，他給我講了很多有趣的事情。什么下河摸魚啊、上樹掏鳥窩呀、和小伙伴們一起捉迷藏等等。其中的一件事令我印象特別深刻。爸爸十歲左右的時候，快過春節(jié)了，奶奶叫爸爸和他哥哥，也就是我大伯出去買白糖，他們都高興得跳了起來，因為爸爸最喜歡跑腿了，這樣，他們就可以逃出奶奶的視線，無拘無束地玩耍了。那時買東西都用供應(yīng)票，買油用油票，買布用布票，買糖用糖票，并且那時候沒有商店，買東西只能去幾公里外的供銷社。

交際表演---爸爸的童年趣事交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計于是爸爸和大伯就出發(fā)了，爸爸習慣性的把糖票放在帽子里戴上。在路上，他們倆興奮地玩著滾鐵環(huán)，一路上都灑下了他們的歡歌笑語，早把糖票放在帽子里的事情忘得一干二凈。這時，他們來到了供銷社。售貨員說：“你們要買什么？”爸爸和大伯異口同聲地答道：“我們要買白糖?！笔圬泦T又問：“那你們的糖票呢？”他摸了身上所有的衣兜，也沒找著。

“呀！”“怎么了？”大伯問。“我們的糖票不見了！”

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大伯也焦急地找起來，把全身都摸了個遍。爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去急得汗水都出來了。熱的爸爸摘下帽子，糖票掉出來了，“啊！在這里”爸爸興奮的叫了起來，大伯甚至跳了起來，就像打完勝仗后的喜悅。售貨員稱好糖，用報紙包好（

那時候沒塑料袋）系上繩子。他倆提著往家趕，又在那兒滾著鐵環(huán)回家。突然，報紙破了個小洞，可憐的白糖一路走，一路撒，而爸爸和大伯并未發(fā)覺到。

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一個老爺爺路過，看到到這情形，立刻喊道：“你們倆小兔崽子，糖都漏了，回家還不得挨罵！”爸爸扭頭一看，哎呀！這都已經(jīng)鋪成了一條長長的“糖路”！這該怎么辦？爸爸靈機一動，他把身上的外套脫下來把糖包好，抱著回家了。爸爸的童年是多么有趣，像一幅畫卷令我難以忘懷！

交際表演交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計了解祖父母的童年生活1.小時候?qū)W校很簡陋，用木板做桌面，凳子是磚頭砌成的。2.學(xué)過的課文有《小貓釣魚》、《白頭翁的故事》等。3.做過最勇敢的事就是和和家人走著去縣城。

交際表演交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計了解父母的童年生活1.小時候的玩具有會跳的青蛙、陀螺、水槍等。2.最喜歡玩得玩具是陀螺，下了課兩個人比賽，比誰的陀螺轉(zhuǎn)的時間長，陀螺都是用木頭自己做的。3.小時候幸福的事情是過生日就是吃一碗長壽面。課堂小