2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)拓展）-語文基礎(chǔ)知識綜合應(yīng)用測試考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、拼音寫詞語要求：根據(jù)所給音節(jié)，正確拼寫出相應(yīng)的詞語。1.shíjiān()2.mìsuǒ()3.xiǎoshù()4.niánhuà()5.shēnghuó()6.yīngxīng()7.wénhuà()8.shūjí()9.zhèngfǎ()10.xiǎoxué()二、漢字書寫要求：根據(jù)漢字的正確筆畫順序，書寫下列漢字。1.晴()2.晴()3.清()4.晴()5.晴()6.晴()7.晴()8.晴()9.晴()10.晴()三、詞語搭配要求：從下列選項(xiàng)中選擇合適的詞語填空。1.小明（）地寫著作業(yè)。A.認(rèn)真B.輕松C.慢慢2.媽媽把衣服（）干凈。A.洗B.晾C.掃3.小花（）地唱著歌。A.高興B.悲傷C.生氣4.天氣（）得很。A.好B.壞C.一般5.小剛（）地吃著飯。A.快B.慢C.好吃四、句子仿寫要求：根據(jù)所給例句，仿寫一個(gè)與例句結(jié)構(gòu)相同、內(nèi)容相關(guān)的句子。1.例句：陽光灑在臉上，溫暖如春。仿寫：微風(fēng)拂過湖面，清涼如夏。2.例句：夜空中最亮的星，照亮我前行。仿寫：清晨里最美的花，點(diǎn)綴我生活。3.例句：書是知識的海洋，閱讀是揚(yáng)帆的航船。仿寫：音樂是情感的旋律，聆聽是心靈的共鳴。4.例句：雨后的彩虹，絢爛奪目。仿寫：雪后的松枝，銀裝素裹。5.例句：山間的清泉，潺潺流淌。仿寫：林中的小鳥，啾啾鳴叫。6.例句：沙漠中的綠洲，生命的奇跡。仿寫：黑夜中的燈塔，希望的指引。五、詞語辨析要求：從下列選項(xiàng)中選擇正確的詞語填空。1.小明在比賽中（）取得了第一名。A.獲得B.得到C.取得2.媽媽告訴我，要（）節(jié)約用水。A.愛護(hù)B.節(jié)約C.珍惜3.這本書（）很有趣，我一口氣就讀完了。A.真實(shí)B.有趣C.實(shí)際4.小明因?yàn)椋ǎ┒焕蠋煴頁P(yáng)。A.勤奮B.懶惰C.聰明5.我覺得這個(gè)問題（）很難回答。A.容易B.困難C.簡單六、閱讀理解要求：閱讀短文，回答問題。短文：小明的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的公園，公園里有綠樹、花草和一條清澈的小溪。小明每天放學(xué)后都會去公園散步。問題：1.小明的家鄉(xiāng)有什么？2.小明每天放學(xué)后去哪里？3.小明覺得公園里的什么很美？4.小明在公園里做了什么？5.你認(rèn)為小明為什么喜歡去公園？本次試卷答案如下：一、拼音寫詞語1.shíjiān(時(shí)間)2.mìsuǒ(秘密)3.xiǎoshù(小樹)4.niánhuà(年畫)5.shēnghuó(生活)6.yīngxīng(星星)7.wénhuà(文化)8.shūjí(書籍)9.zhèngfǎ(政法)10.xiǎoxué(學(xué)校)解析思路：根據(jù)拼音的正確發(fā)音，找出對應(yīng)的漢字。二、漢字書寫1.晴(日日)2.晴(日日)3.清(氵青)4.晴(日日)5.晴(日日)6.晴(日日)7.晴(日日)8.晴(日日)9.晴(日日)10.晴(日日)解析思路：按照漢字的正確筆畫順序，書寫出每個(gè)漢字。三、詞語搭配1.小明（認(rèn)真）地寫著作業(yè)。解析思路：根據(jù)句意，選擇表示認(rèn)真做某事的詞語。2.媽媽把衣服（洗）干凈。解析思路：根據(jù)句意，選擇表示清洗衣服的詞語。3.小花（高興）地唱著歌。解析思路：根據(jù)句意，選擇表示心情愉快的詞語。4.天氣（好）得很。解析思路：根據(jù)句意，選擇表示天氣狀況良好的詞語。5.小剛（慢）地吃著飯。解析思路：根據(jù)句意，選擇表示吃飯速度慢的詞語。四、句子仿寫1.例句：陽光灑在臉上，溫暖如春。仿寫：微風(fēng)拂過湖面，清涼如夏。解析思路：仿寫時(shí)要注意保持句子結(jié)構(gòu)的一致性，同時(shí)根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行替換。2.例句：夜空中最亮的星，照亮我前行。仿寫：清晨里最美的花，點(diǎn)綴我生活。解析思路：仿寫時(shí)要注意保持句子結(jié)構(gòu)的一致性，同時(shí)根據(jù)時(shí)間和環(huán)境特點(diǎn)進(jìn)行替換。3.例句：書是知識的海洋，閱讀是揚(yáng)帆的航船。仿寫：音樂是情感的旋律，聆聽是心靈的共鳴。解析思路：仿寫時(shí)要注意保持句子結(jié)構(gòu)的一致性，同時(shí)根據(jù)主題進(jìn)行替換。4.例句：雨后的彩虹，絢爛奪目。仿寫：雪后的松枝，銀裝素裹。解析思路：仿寫時(shí)要注意保持句子結(jié)構(gòu)的一致性，同時(shí)根據(jù)自然現(xiàn)象進(jìn)行替換。5.例句：山間的清泉，潺潺流淌。仿寫：林中的小鳥，啾啾鳴叫。解析思路：仿寫時(shí)要注意保持句子結(jié)構(gòu)的一致性，同時(shí)根據(jù)自然環(huán)境進(jìn)行替換。6.例句：沙漠中的綠洲，生命的奇跡。仿寫：黑夜中的燈塔，希望的指引。解析思路：仿寫時(shí)要注意保持句子結(jié)構(gòu)的一致性，同時(shí)根據(jù)象征意義進(jìn)行替換。五、詞語辨析1.小明在比賽中（獲得）取得了第一名。解析思路：根據(jù)句意，選擇表示取得成功的詞語。2.媽媽告訴我，要（節(jié)約）用水。解析思路：根據(jù)句意，選擇表示節(jié)約資源的詞語。3.這本書（有趣）很有趣，我一口氣就讀完了。解析思路：根據(jù)句意，選擇表示有趣、吸引人的詞語。4.小明因?yàn)椋ㄇ趭^）而被老師表揚(yáng)。解析思路：根據(jù)句意，選擇表示勤奮努力的詞語。5.我覺得這個(gè)問題（困難）很難回答。解析思路：根據(jù)句意，選擇表示困難的詞語。六、閱讀理解1.小明的家鄉(xiāng)有什么？答案：小明的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的公園，公園里有綠樹、花草和一條清澈的小溪。解析思路：根據(jù)短文內(nèi)容，找出描述小明家鄉(xiāng)的詞語。2.小明每天放學(xué)后去哪里？答案：小明每天放學(xué)后去公園散步。解析思路：根據(jù)短文內(nèi)容，找出描述小明放學(xué)后活動(dòng)的詞語。3.小明覺得公園里的什么很美？答案：小明覺得公園里的綠樹、花草和清澈的小溪很美。解析思路：根據(jù)短文內(nèi)容，找出描述小明對公園美景的感受的詞語。4.小明在