山西煤炭運銷集團左權盤城嶺煤業(yè)有限公司瓦斯治理隊“人人都是班組長”推進方案為了進一步推動我隊“人人都是班組長”活動，加強現(xiàn)場安全管理，抓好班組安全，提高全隊班組安全管理水平，切實把我隊班組安全作為安全生產(chǎn)的第一道防線，促進安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定，我隊在充分學習公司班組建設經(jīng)驗的前提下，將開展“人人都是班組長”班組建設活動，特制定推進方案如下：一、成立推進小組組長：張玉鎖副組長：劉文軍李建斌王世偉韓保貴成員：各班組長、輪值班組長二、總體目標以人為本，全員、全方位、全過程激活每一位崗位員工的潛能，真正實現(xiàn)學習型、安全型、和諧型班組，并將管理工作下沉到班組，安全文化生根到班組，安全生產(chǎn)戰(zhàn)略落地到班組，從而實現(xiàn)安全生產(chǎn)無事故的總體目標，達到真正的人本安全。三、班組管理模式1、確立全員管理體制，實現(xiàn)班組長、輪值班組長、班委集體決策。2、建立七大人本激勵機制：實施賽馬、榮譽、分享、輪值、評議、活力、鏈鎖等激發(fā)每個員工活力的運行機制。（1）賽馬機制：給員工搭建賽場和價值展示平臺，開展班組內(nèi)的賽安全、賽創(chuàng)新、賽節(jié)約、賽技術、賽學習等活動。（2）榮譽機制：通過每日評出班組的安全之星、質量之星、學習之星、創(chuàng)新之星，以班內(nèi)累計最高產(chǎn)生周、月、季、年的安全、質量、學習、創(chuàng)新之星，即時鼓勵、即時嘉許，并命名榮譽稱號。實現(xiàn)用榮譽激勵行為、創(chuàng)造價值、塑造品格、產(chǎn)出績效。（3）分享機制：在班前會、班后會上讓職工講案例、講技術、講經(jīng)驗、講亮點、講感受，實現(xiàn)大家共同分享學習和進步的成果。（4）輪值機制：班組每個成員都按日輪流擔任輪值班組長，輔助班長負責全班工作，合格者當日享受班長工資待遇，不合格者給予一定的處罰。（5）評議機制：由輪值班組長、班委和班長共同評議產(chǎn)生，員工每班所得工分和評議產(chǎn)生每日一星，讓員工點評當班人和事，給予表揚和批評，以達到客觀公正的評價團隊成員的貢獻，實現(xiàn)評議別人，激勵自身。（6）活力機制：由班組的活力委員負責，通過講笑話、講故事、安全宣誓、喊口號、掌聲等多種形式，激發(fā)每個員工的精、氣、神活力，緩解壓力，激發(fā)激情，營造良好的班組團結和諧氛圍。（7）鏈鎖機制：一人違章或有事故，身邊工作人員共同承擔責任，整個班組受損失。實現(xiàn)安全自保、互保鏈鎖制度。3、建立兩大展示平臺：例會平臺、透明化看板平臺。例會平臺指的是班前會和班后會平臺。班前會：由輪值班組長主持，講工作計劃、安全事項，學習措施，分配工作，提振士氣，關注職工情緒；長、輪值安全委員來組織，每天上井后的安全總結、分析點評也由輪值人員來主持。特色的目視化看板。以看板為載體，將班組管理透明、問題透明、績效透明、榮譽透明、考勤透明、制度透明，有效地促進了人人都監(jiān)督的班組自主管理。隊、班組看板由班組自主設計、全員參與更新，不僅僅起到公示的作用，也是班組參與管理和固化班組管理模式的重要載體。以評議為基礎，實現(xiàn)管理決策公開化。打破班組管理的一言堂，充分發(fā)揮評議機制的作用。班組長拋出議題，將班組管理中遇到的問題、難點問題置于桌面，經(jīng)班組員工共同討論得出解決方案。這樣既發(fā)揮了每個人的潛能，同時也保證了公平、公正、透明。四、實施步驟（一）宣傳發(fā)動階段和物資材料準備階段（8月10日--8月底）1、各涉及隊組分別對本方案進行認真細致的研讀和分析，充分掌握其中的內(nèi)涵和精神實質，然后通過在隊組中進行充分的貫徹培訓，讓每一位員工都知道我們要干什么、要怎么做，這樣做的目的和意義，這樣才能為此次活動做好充分的準備工作，俗話說：良好的開端是成功的一半么，所以我們要做好成功的基礎工作，這也是這次活動順利開展的關鍵所在。2、在學習貫徹方案的同時，會議室內(nèi)配齊所用的桌椅、飲水機、文件柜、辦公桌等硬件設施，懸掛張貼有關的規(guī)章制度牌板、文件資料夾、文件報刊架、安全警示教育光盤、安全教育書籍、筆記本、筆、紙、入井誓詞牌、點名冊、桌牌等等軟件資料和表格。會議室內(nèi)安全標語、牌板、警示語合理張貼和懸掛，營造出濃烈的班組安全文化氛圍，形成一定的班組建設合力。（二）試運行階段（9月1日--11月底）根據(jù)方案所要求的模式，開始我隊“人人都是班組長”班組建設和運作，力求通過三個月