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文檔簡(jiǎn)介
寓意深刻的幼兒園數(shù)學(xué)試題及答案姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.小明有5個(gè)蘋果,小紅給了小明3個(gè)蘋果,現(xiàn)在小明有多少個(gè)蘋果?
A.2個(gè)
B.5個(gè)
C.8個(gè)
D.10個(gè)
2.小貓有3條尾巴,小狗有4條腿,小兔有2只耳朵,下列哪個(gè)選項(xiàng)表示動(dòng)物的身體部分?jǐn)?shù)量?
A.3+4+2
B.3×4×2
C.3-4+2
D.3÷4×2
3.小朋友們一起玩捉迷藏,小華數(shù)到10才能開始,那么第幾次捉迷藏開始?
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
4.小明有8個(gè)玩具,小紅有10個(gè)玩具,他們一共有多少個(gè)玩具?
A.18個(gè)
B.20個(gè)
C.28個(gè)
D.30個(gè)
5.小貓吃掉了3個(gè)魚,還剩下5個(gè)魚,原來(lái)有多少個(gè)魚?
A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.5個(gè)
D.8個(gè)
6.小明有5個(gè)蘋果,小紅給了小明2個(gè)蘋果,小明現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果?
A.3個(gè)
B.5個(gè)
C.7個(gè)
D.8個(gè)
7.小狗有4條腿,小貓有3條尾巴,小兔有2只耳朵,下列哪個(gè)選項(xiàng)表示動(dòng)物的身體部分?jǐn)?shù)量?
A.4+3+2
B.4×3×2
C.4-3+2
D.4÷3×2
8.小朋友們一起玩接力賽,小華跑了10米,小紅跑了15米,他們一共跑了多少米?
A.25米
B.30米
C.35米
D.40米
9.小明有8個(gè)玩具,小紅有10個(gè)玩具,他們一共有多少個(gè)玩具?
A.18個(gè)
B.20個(gè)
C.28個(gè)
D.30個(gè)
10.小貓吃掉了3個(gè)魚,還剩下5個(gè)魚,原來(lái)有多少個(gè)魚?
A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.5個(gè)
D.8個(gè)
11.小明有5個(gè)蘋果,小紅給了小明2個(gè)蘋果,小明現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果?
A.3個(gè)
B.5個(gè)
C.7個(gè)
D.8個(gè)
12.小狗有4條腿,小貓有3條尾巴,小兔有2只耳朵,下列哪個(gè)選項(xiàng)表示動(dòng)物的身體部分?jǐn)?shù)量?
A.4+3+2
B.4×3×2
C.4-3+2
D.4÷3×2
13.小朋友們一起玩接力賽,小華跑了10米,小紅跑了15米,他們一共跑了多少米?
A.25米
B.30米
C.35米
D.40米
14.小明有8個(gè)玩具,小紅有10個(gè)玩具,他們一共有多少個(gè)玩具?
A.18個(gè)
B.20個(gè)
C.28個(gè)
D.30個(gè)
15.小貓吃掉了3個(gè)魚,還剩下5個(gè)魚,原來(lái)有多少個(gè)魚?
A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.5個(gè)
D.8個(gè)
16.小明有5個(gè)蘋果,小紅給了小明2個(gè)蘋果,小明現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果?
A.3個(gè)
B.5個(gè)
C.7個(gè)
D.8個(gè)
17.小狗有4條腿,小貓有3條尾巴,小兔有2只耳朵,下列哪個(gè)選項(xiàng)表示動(dòng)物的身體部分?jǐn)?shù)量?
A.4+3+2
B.4×3×2
C.4-3+2
D.4÷3×2
18.小朋友們一起玩接力賽,小華跑了10米,小紅跑了15米,他們一共跑了多少米?
A.25米
B.30米
C.35米
D.40米
19.小明有8個(gè)玩具,小紅有10個(gè)玩具,他們一共有多少個(gè)玩具?
A.18個(gè)
B.20個(gè)
C.28個(gè)
D.30個(gè)
20.小貓吃掉了3個(gè)魚,還剩下5個(gè)魚,原來(lái)有多少個(gè)魚?
A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.5個(gè)
D.8個(gè)
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.3+3=6,這是一個(gè)正確的數(shù)學(xué)等式。()
2.小兔子有4只耳朵,這是一個(gè)事實(shí)。()
3.小明和小紅一起有6個(gè)蘋果,如果小明給了小紅2個(gè)蘋果,那么他們現(xiàn)在各有4個(gè)蘋果。()
4.在數(shù)數(shù)時(shí),從1數(shù)到10,我們會(huì)說(shuō)“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”。()
5.如果一個(gè)籃子里有5個(gè)球,再加入3個(gè)球,籃子里現(xiàn)在有8個(gè)球。()
6.小貓咪有3條尾巴,這是一個(gè)常見(jiàn)的錯(cuò)誤觀念。()
7.小朋友們?cè)谂抨?duì),如果前面有5個(gè)小朋友,那么隊(duì)伍中至少有5個(gè)小朋友。()
8.如果一個(gè)小朋友有2個(gè)糖果,另一個(gè)小朋友有3個(gè)糖果,那么他們一共有5個(gè)糖果。()
9.在數(shù)學(xué)中,0是一個(gè)正數(shù)。()
10.小鳥有2只腳,這是所有鳥類的共同特征。()
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
1.請(qǐng)說(shuō)出你最喜歡的數(shù)字,并解釋為什么?
2.如果你有5個(gè)紅色氣球和3個(gè)藍(lán)色氣球,一共有多少個(gè)氣球?
3.請(qǐng)舉例說(shuō)明什么是“減法”。
4.在你的生活中,你見(jiàn)過(guò)哪些需要用到數(shù)學(xué)知識(shí)的情況?請(qǐng)舉例說(shuō)明。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述在幼兒園教育中,數(shù)學(xué)游戲?qū)τ變赫J(rèn)知發(fā)展的重要性,并結(jié)合實(shí)際案例說(shuō)明。
2.討論如何通過(guò)日?;顒?dòng)培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維,并提出具體的活動(dòng)建議。
試卷答案如下
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.C.8個(gè)
解析:小明原有5個(gè)蘋果,小紅給了3個(gè),所以總數(shù)為5+3=8個(gè)。
2.A.4+3+2
解析:小貓、小狗和小兔的身體部分?jǐn)?shù)量相加。
3.C.3次
解析:每次數(shù)到10才開始,所以第3次數(shù)到10開始。
4.A.18個(gè)
解析:小明和小紅玩具總數(shù)相加,8+10=18。
5.D.8個(gè)
解析:小貓?jiān)?個(gè)魚,吃掉了3個(gè),剩下8-3=5個(gè),所以原來(lái)有8個(gè)。
6.C.7個(gè)
解析:小明原有5個(gè)蘋果,小紅給了2個(gè),所以總數(shù)為5+2=7個(gè)。
7.A.4+3+2
解析:小貓、小狗和小兔的身體部分?jǐn)?shù)量相加。
8.B.30米
解析:小華和小紅跑步距離相加,10+15=25米。
9.A.18個(gè)
解析:小明和小紅玩具總數(shù)相加,8+10=18。
10.D.8個(gè)
解析:小貓?jiān)?個(gè)魚,吃掉了3個(gè),剩下8-3=5個(gè),所以原來(lái)有8個(gè)。
11.C.7個(gè)
解析:小明原有5個(gè)蘋果,小紅給了2個(gè),所以總數(shù)為5+2=7個(gè)。
12.A.4+3+2
解析:小貓、小狗和小兔的身體部分?jǐn)?shù)量相加。
13.B.30米
解析:小華和小紅跑步距離相加,10+15=25米。
14.A.18個(gè)
解析:小明和小紅玩具總數(shù)相加,8+10=18。
15.D.8個(gè)
解析:小貓?jiān)?個(gè)魚,吃掉了3個(gè),剩下8-3=5個(gè),所以原來(lái)有8個(gè)。
16.C.7個(gè)
解析:小明原有5個(gè)蘋果,小紅給了2個(gè),所以總數(shù)為5+2=7個(gè)。
17.A.4+3+2
解析:小貓、小狗和小兔的身體部分?jǐn)?shù)量相加。
18.B.30米
解析:小華和小紅跑步距離相加,10+15=25米。
19.A.18個(gè)
解析:小明和小紅玩具總數(shù)相加,8+10=18。
20.D.8個(gè)
解析:小貓?jiān)?個(gè)魚,吃掉了3個(gè),剩下8-3=5個(gè),所以原來(lái)有8個(gè)。
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.×
解析:3+3的結(jié)果是6,這是一個(gè)正確的數(shù)學(xué)等式。
2.√
解析:小兔子有4只耳朵是一個(gè)事實(shí)。
3.√
解析:小明和小紅一共6個(gè)蘋果,小明給小紅2個(gè)后,各自有4個(gè)。
4.√
解析:從1數(shù)到10的順序是正確的。
5.√
解析:5個(gè)球加上3個(gè)球,總數(shù)是8個(gè)。
6.×
解析:小貓通常只有2條尾巴。
7.√
解析:如果前面有5個(gè)小朋友,隊(duì)伍中至少有5個(gè)小朋友。
8.√
解析:2個(gè)糖果加上3個(gè)糖
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