湖北省宜昌第二中學2025屆高三一診考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省宜昌第二中學2025屆高三一診考試生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述,正確的是()A.細胞凋亡過程受細胞外信號影響B(tài).在細胞分化過程中細胞內(nèi)核酸種類不變C.在細胞衰老過程中線粒體數(shù)量變多,體積減小D.在細胞癌變過程中粘連蛋白減少導(dǎo)致癌細胞能無限增殖2.某生態(tài)系統(tǒng)中,甲、乙兩種生物種群數(shù)量與其λ的對應(yīng)關(guān)系如圖所示,λ值為一年后的種群數(shù)量Nt+1與當前種群數(shù)量Nt之比(λ=Nt+1/Nt)。下列敘述正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)中,甲種群的環(huán)境容納量比乙種群的小B.甲、乙生物間存在取食和被取食關(guān)系,乙為捕食者C.當甲、乙種群數(shù)量均為n1時,一年后兩者數(shù)量仍相等D.當甲、乙種群數(shù)量均為n2時,乙種群數(shù)量下降較甲快3.以下關(guān)于艾滋病的說法,錯誤的是()A.HIV外層是來自宿主細胞的脂類膜,其中摻有病毒蛋白質(zhì)B.對已感染HIV的孕婦采用剖腹產(chǎn)和人工哺乳,可減少嬰兒感染的幾率C.在潛伏期內(nèi),HIV以病毒RNA的形式存在于宿主細胞內(nèi)D.HIV不僅感染輔助性T淋巴細胞,還可以感染腦細胞和巨噬細胞4.一只雜合長翅雄果蠅與一只殘翅雌果蠅雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)一只三體長翅雄果蠅,其基因型可能為AAa或Aaa。不考慮基因突變,下列說法不正確的是()A.Aaa產(chǎn)生的原因可能為母本減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有分離B.AAa產(chǎn)生的原因只能為父本減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有分離C.該三體長翅果蠅的體細胞中有9條染色體D.基因型為AAa的三體果蠅可產(chǎn)生A、AA、Aa、a四種配子,且比例為1:1:1:15.從生長狀況相同的一些胚芽鞘上分別對應(yīng)截取三種切段即S1、S2和S3,然后把這三種切段分別放在不含IAA和赤霉素、含赤霉素、含IAA三種相同濃度的溶液中,培養(yǎng)3天后,測量切段長度,結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是A.若從幼根獲取相應(yīng)切段進行處理,結(jié)果與上圖一致B.實驗結(jié)果表明赤霉素對切段伸長具有兩重性C.該濃度IAA對切段S2的促進生長作用低于切段S3D.該實驗結(jié)果可證明赤霉素和IAA共同作用促進伸長效果更好6.下列各項特征中與多細胞生物統(tǒng)一完成生命活動無關(guān)的是()A.細胞的分化 B.細胞的調(diào)亡C.細胞成分穩(wěn)定不變 D.細胞間的信息交流二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)谷氨酸是哺乳動物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),在機體調(diào)節(jié)中發(fā)揮著重要作用。(1)谷氨酸是一種含有2個羧基的非必需氨基酸,這2個羧基在其分子結(jié)構(gòu)中的位置是___________。(2)谷氨酸在神經(jīng)元細胞體中生成后,會借助囊泡膜上的谷氨酸轉(zhuǎn)運體逆濃度梯度轉(zhuǎn)運到囊泡中貯存,這種跨膜運輸方式是___________。興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)末梢后,神經(jīng)末梢將谷氨酸釋放并作用于突觸后膜,引起下一個神經(jīng)元興奮。該過程完成的信號轉(zhuǎn)換是___________。(3)當谷氨酸過度釋放時會成為一種毒素。一方面它與突觸后膜上的A受體結(jié)合,促進___________大量進入細胞內(nèi),激活了一氧化氮合酶產(chǎn)生過量的一氧化氮(如圖),引起神經(jīng)元嚴重創(chuàng)傷;另一方面它還能引起神經(jīng)與肌膜對鈉離子的通透性___________(填“增高”或“降低”),引發(fā)神經(jīng)肌肉興奮性增強,導(dǎo)致小兒驚厥發(fā)作。若某種藥物可以通過作用于突觸來緩解小兒驚厥,其作用機理可能是___________。8.(10分)下圖是某基因工程中構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程示意圖,載體質(zhì)粒P0具有四環(huán)素抗性基因(tetr)和氨芐青霉素抗性基因(ampr)。請回答下列問題:(1)EcoRⅤ酶切位點為,EcoRⅤ酶切出來的線性載體P1為_______末端。(2)用TaqDNA聚合酶進行PCR擴增獲得目的基因片段,其兩端各自帶有一個腺嘌呤脫氧核苷酸,載體P1用酶處理,在兩端各添加了一個堿基為_______的脫氧核苷酸,形成P2,P2和目的基因片段在_______酶作用下,形成重組質(zhì)粒P3。PCR技術(shù)中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶,其最主要的特點是_____________________________________。

(3)PCR技術(shù)可以臨床用于診斷感染性疾病、腫瘤及遺傳病等,它是一種用于放大擴增特定的DNA片段的分子生物學技術(shù),其標準步驟為_______、退火、__________。(4)重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了___________________。若該目的基因是從cDNA文庫中分離獲取的蔗糖轉(zhuǎn)運蛋白基因,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體中,然后在_______為唯一含碳營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng),以完成目的基因表達的初步檢測。9.(10分)為探究鹽溶液對植物光合作用的影響,科研人員用水培法開展研究?;卮鹨韵聠栴}。(5)一般植物在鹽濃度過高時,會表現(xiàn)出葉片下垂,葉小暗綠,植株矮小,生長緩慢等現(xiàn)象。分析原因可能是:植物對____________和____________的吸收能力下降,造成營養(yǎng)不良,影響蛋白質(zhì)合成。同時,這種生理干旱導(dǎo)致葉片____________,使____________受阻,導(dǎo)致光合作用速率下降。加之呼吸消耗增加,所以,生長緩慢,植株矮小。(2)某耐旱植物在不同鹽濃度下的表現(xiàn)如下表,分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:______________________。這種現(xiàn)象最可能與____________的變化有關(guān)。不同濃度NaCl(mmol/L)CO2吸收速率(μmol/m2/s)葉綠素含量(mg/g)類胡蘿卜素含量(mg/g)對照5.952.43.85254.532.435.32536.322.653.555335.92.523.455535.45.63.322335.95.53.242535.55.43.5810.(10分)與花生不同,玉米固定CO2后首先會形成C4化合物,因此被稱為C4植物。C4植物含有的PEP羧化酶對CO2具有很強的親和力,可以把濃度很低的CO2固定下來供給植物體利用,科學家形象地把這種作用比喻為“CO2泵”,具體機制如圖1所示。圖2為夏季某地晴朗的白天玉米和花生光合速率測定值,請分析回答:(1)科學家獲得圖1所示CO2的固定機制,常采用的研究方法是_____(2)花生葉肉細胞中的CO2在_____中被C5固定下來,該過程_____(需要/不需要)消耗NADPH。(3)花生在13:00時光合速率下降的現(xiàn)象,稱為“光合午休”,這是由于光照增強,溫度過高,_____,導(dǎo)致花生光合作用速率明顯下降;而此時玉米光合作用速率仍然有所升高,原因是________(4)生物在長期進化中形成的特定功能往往與特定環(huán)境相適應(yīng),據(jù)此分析玉米產(chǎn)地的氣候條件一般是:_____。11.(15分)為了提高水稻的抗倒伏能力,科研人員從其他植物中得到矮桿基因C(圖1),將其與質(zhì)粒(圖2)重組,再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入水稻中。根據(jù)基因工程的有關(guān)知識,回答下列問題:(1)用__________構(gòu)建重組質(zhì)粒;一般使用__________將重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌。(2)用含C基因的農(nóng)桿菌侵染水稻的__________,將C基因?qū)爰毎辉谂囵B(yǎng)基中添加__________,篩選被轉(zhuǎn)化的水稻細胞;要得到相應(yīng)的水稻植株,要利用__________。(3)用__________檢測C基因是否整合到染色體上;此外,還需要在個體水平上進行檢測。如果檢測顯示C基因整合到染色體上,但水稻并沒有矮化,請分析可能的原因:__________;__________。(至少答兩點)

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】

1、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內(nèi),細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的。2、細胞分化的概念:在個體發(fā)育中,相同細胞的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化過程遺傳物質(zhì)不變,只是基因選擇性表達的結(jié)果。3、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。4、癌細胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,能無限增殖;(2)細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,導(dǎo)致細胞間的黏著性降低。【詳解】A、細胞凋亡也受外界環(huán)境的影響,A正確;B、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,因此分化過程中細胞內(nèi)核酸種類發(fā)生改變,B錯誤;C、在細胞衰老過程中,線粒體體積變大,C錯誤;D、在細胞癌變過程中粘連蛋白減少導(dǎo)致癌細胞容易擴散和轉(zhuǎn)移,D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查細胞分化、細胞凋亡、細胞衰老、細胞癌變等知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的根本原因;識記細胞凋亡的概念及意義;識記衰老細胞的主要特征;識記癌細胞的主要特征,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。2、C【解析】

邏輯斯諦增長是指在資源有限、空間有限和受到其他生物制約條件下的種群增長方式,其增長曲線很像英文字母S,又稱“S”形增長曲線。種群的邏輯斯諦增長總是會受到環(huán)境容納量(K)的限制。環(huán)境容納量是指在長時期內(nèi)環(huán)境所能維持的種群大數(shù)量。由于種群數(shù)量高于K時便下降,低于K時便上升,所以K值就是種群在該環(huán)境中的穩(wěn)定平衡密度。邏輯斯諦增長的特點是:種群起始呈加速增長,K/2時增長快,此后便開始減速增長,到K值時便停止增長或在K值上下波動。【詳解】A、結(jié)合圖示可知,甲種群和乙種群在種群數(shù)量處于n2時達到穩(wěn)定狀態(tài),說明兩種群的環(huán)境容納量相等,A錯誤;B、圖中沒有顯示種群數(shù)量隨時間的變化情況,故就題中的圖示無法判斷甲、乙生物種群存在捕食關(guān)系,B錯誤,C.當甲、乙種群數(shù)量均為n1時,兩種群的的λ值相等,故一年后兩者數(shù)量仍相等,C正確;D、當甲、乙種群數(shù)量均為n2時,并不能說明,兩種群數(shù)量處于相對穩(wěn)定狀態(tài),當種群數(shù)量大于n2后,乙種群數(shù)量下降較甲快,D錯誤。故選C。【點睛】辨圖能力是本題的重要考查點,本題的易錯點是忽視題圖中橫軸的含義,進而不能選出正確答案。打破思維定勢是解答本題的前提。3、C【解析】

艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種削弱人體免疫系統(tǒng)功能的疾病。HIV病毒是艾滋病的病因,HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,它侵入人體后能識別,并結(jié)合輔助性T淋巴細胞表面的受體進入細胞,經(jīng)過長時間的潛伏后,輔助性T淋巴細胞被激活,前病毒復(fù)制出新的HIV并破壞輔助性T淋巴細胞,還可感染體內(nèi)其他類型的細胞,如腦細胞、巨噬細胞。由于HIV的破壞作用,艾滋病人的免疫功能嚴重減退,便會招致一些平時對免疫功能正常的人無害的感染。HIV的傳播途徑有血液傳播、母嬰傳播、性接觸?!驹斀狻緼、HIV外層部分是來自宿主細胞的脂類膜,其中摻有病毒蛋白質(zhì),A正確;B、HIV可以通過母嬰傳播,因此對已感染HIV的孕婦采用剖腹產(chǎn)和人工哺乳,可減少嬰兒感染的幾率,B正確;C、HIV侵入宿主細胞后,首先通過逆轉(zhuǎn)錄形成互補的DNA,并整合到宿主細胞的DNA中,進入潛伏期,C錯誤;D、HIV不僅感染輔助性T淋巴細胞,還可以感染腦細胞和巨噬細胞,D正確。故選C。4、D【解析】

依題文可知,三體長翅雄果蠅的出現(xiàn)是由于染色體變異,根據(jù)不同的基因型,可推測變異要么來自父本的減數(shù)分裂,要么來自母本的減數(shù)分裂。以此做出判斷。【詳解】A.一只雜合長翅雄果蠅與一只殘翅雌果蠅雜交,可得出親本基因型:Aa和aa。F1出現(xiàn)Aaa,其產(chǎn)生的原因可能為母本減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有分離,產(chǎn)生了aa的卵細胞。A正確。B.一只雜合長翅雄果蠅與一只殘翅雌果蠅雜交,可得出親本基因型:Aa和aa。F1出現(xiàn)AAa,其產(chǎn)生的原因可能為父本減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有分離,產(chǎn)生了AA的精子。B正確。C.正常果蠅體細胞內(nèi)有8條染色體,則該三體長翅果蠅的體細胞中有9條染色體。C正確。D.基因型為AAa的三體果蠅可產(chǎn)生A、AA、Aa、a四種配子,則比例為2:1:2:1。D錯誤。故選D。【點睛】本題文重點掌握三體的細胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程。5、C【解析】

分析題圖:S1為胚芽鞘尖端,具有分裂能力,S3段為成熟組織,不具有分裂能力。柱狀圖:與對照組相比,赤霉素促進切段S1的生長,IAA抑制切段S1的生長;赤霉素明顯促進S2的生長,而對于S3的促進生長的效果不太明顯;IAA對S3的促進生長的效果比赤霉素要強,即S2切段對于赤霉素的敏感性要高于切段S3的細胞,而S2切段對于生長素的敏感性要低于切段S3的細胞。【詳解】A、由于根和芽對生長素的敏感性不同,因此若從幼根獲取相應(yīng)切段進行處理,結(jié)果與上圖有所不同,A錯誤;B、圖中三個實驗結(jié)果中赤霉素對切段伸長都是促進作用,沒有體現(xiàn)出兩重性,B錯誤;C、據(jù)圖可知該濃度IAA對切段S2的促進生長作用低于切段S3,C正確;D、由于缺少赤霉素和IAA共同作用的實驗組,因此無法得出“赤霉素和IAA共同作用促進伸長效果更好”的結(jié)論,D錯誤;故選C?!军c睛】本題考查了植物激素的作用及相應(yīng)的實驗設(shè)計,解題關(guān)鍵是對題圖的分析:先找出實驗的自變量和因變量,再分析坐標圖中各柱形的變化規(guī)律,結(jié)合教材的知識點,分析各選項。6、C【解析】

細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。單細胞的生物,單個細胞就能完成各種生命活動。多細胞的動物植物,他們依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動?!驹斀狻緼、大部分多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動,A正確;B、在生命延續(xù)過程中,死亡的細胞要及時更新,細胞凋亡需要以細胞為單位而有條不紊的進行,對多細胞生物的生命穩(wěn)定性起重要作用,B正確;C、組成生物體的細胞不是一成不變的,它們在完成各項生命活動的同時,其內(nèi)在成分不斷發(fā)生變化,C錯誤;D、細胞間的信息交流依賴于不同的細胞分工合作,實現(xiàn)生物體功能上的協(xié)調(diào),與多細胞生物統(tǒng)一完成生命活動密切相關(guān),D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、一個羧基與氨基連接在同一個碳原子上(或一個與中心C原子相連),另一個在R基上主動運輸電信號到化學信號到電信號Ca2+增高抑制突觸前膜釋放谷氨酸(或抑制突觸后膜鈉離子內(nèi)流)【解析】

由圖可知,突觸前膜釋放谷氨酸后,谷氨酸可以與突觸后膜上的A受體結(jié)合,引起突觸后膜的興奮?!驹斀狻浚?)每個氨基酸的中心碳原子上至少連有一個氨基和一個羧基,若有多余的氨基或羧基應(yīng)該位于R基上,故谷氨酸的一個羧基與氨基連接在同一個碳原子上(或一個與中心C原子相連),另一個在R基上。(2)谷氨酸在神經(jīng)元細胞體中生成后,會借助囊泡膜上的谷氨酸轉(zhuǎn)運體逆濃度梯度轉(zhuǎn)運到囊泡中貯存,這種跨膜運輸方式需要載體和能量,為主動運輸。興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)末梢后,神經(jīng)末梢將谷氨酸釋放并作用于突觸后膜,引起下一個神經(jīng)元興奮。該過程會經(jīng)過電信號→化學信號(谷氨酸)→電信號的轉(zhuǎn)變。(3)谷氨酸可以與突觸后膜上的A受體結(jié)合,促進鈣離子大量進入細胞內(nèi),激活了一氧化氮合酶產(chǎn)生過量的一氧化氮,引起神經(jīng)元嚴重創(chuàng)傷;另一方面它還能引起神經(jīng)與肌膜對鈉離子的通透性增強,鈉離子內(nèi)流增多,引發(fā)神經(jīng)肌肉興奮性增強,導(dǎo)致小兒驚厥發(fā)作。由于小兒驚厥是由于谷氨酸過度釋放引起的,故可以通過藥物抑制突觸前膜釋放谷氨酸。【點睛】興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導(dǎo),在突觸部位會經(jīng)過電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)化。8、平胸腺嘧啶(T)DNA連接酶耐高溫變性延伸鑒別和篩選含目的基因的細胞蔗糖【解析】

1、基因表達載體的基本結(jié)構(gòu)包括復(fù)制原點、目的基因、標記基因、啟動子、終止子等。其中標記基因的作用是為了鑒定受體細胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的受體細胞篩選出來,常用的標記基因是抗生素抗性基因。根據(jù)題干信息和圖形分析,P0是載體質(zhì)粒,其含有的氨芐青霉素抗性基因(ampr)和四環(huán)素抗性基因(tetr)都屬于標記基因,可以用檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細胞;EcoRV酶為限制酶,其切割質(zhì)粒后悔破壞了四環(huán)素抗性基因(tetr)。2、PCR由變性--退火--延伸三個基本反應(yīng)步驟構(gòu)成:①模板DNA的變性:模板DNA經(jīng)加熱至94℃左右一定時間后,使模板DNA雙鏈或經(jīng)PCR擴增形成的雙鏈DNA解離,使之成為單鏈,以便它與引物結(jié)合,為下輪反應(yīng)做準備;②模板DNA與引物的退火(復(fù)性):模板DNA經(jīng)加熱變性成單鏈后,溫度降至55℃左右,引物與模板DNA單鏈的互補序列配對結(jié)合;③引物的延伸:DNA模板--引物結(jié)合物在Taq酶的作用下,以dNTP為反應(yīng)原料,靶序列為模板,按堿基配對與半保留復(fù)制原理,合成一條新的與模板DNA鏈互補的半保留復(fù)制鏈?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意分析,EcoRV酶識別的序列是-GATATC-,并且兩條鏈都在識別序列的堿基的中軸線T與A之間進行切割,因此其切出來的線性載體P1為平末端。(2)據(jù)圖分析,目的基因兩側(cè)為粘性末端,且漏出的堿基為A,則在載體P1的兩端需要個加一個胸腺嘧啶堿基T形成具有粘性末端的載體P2,再用DNA連接酶將P2與目的基因連接起來形成重組質(zhì)粒P3。由于在PCR擴增技術(shù)中采用高溫使其變形解旋,因此需要使用的DNA聚合酶具有耐高溫的特點。(3)根據(jù)以上分析可知,PCR技術(shù)的標準步驟包括變性、退火、延伸。(4)根據(jù)以上分析可知,重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因?qū)儆跇擞浕颍渥饔檬氰b別和篩選含目的基因的細胞。根據(jù)題意可知,該目的基因是從cDNA文庫中分離獲取的蔗糖轉(zhuǎn)運蛋白基因,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體中,在個體水平上鑒定目的基因是否表達,可以在以蔗糖為唯一碳源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,如果大腸桿菌細胞內(nèi)目的基因表達出了蔗糖轉(zhuǎn)運蛋白,該大腸桿菌能夠進行正常的生長和繁殖,則說明目的基因完成了表達過程?!军c睛】本題考查基因工程的知識點,要求學生掌握限制酶的特點和切割后形成的末端類型,把握基因表達載體的構(gòu)成過程和組成,識記標記基因的作用,掌握基因工程在中PCR擴增目的基因的過程和特點,理解目的基因的檢測和鑒定方法,特別是能夠根據(jù)題意把握在個體水平上的鑒定方法,這是該題考查的重點。9、水礦質(zhì)元素(無機鹽)氣孔導(dǎo)度減?。饪讕缀蹶P(guān)閉)二氧化碳的吸收(二氧化碳的固定、暗反應(yīng))低鹽濃度會促進植物的光合作用,高鹽濃度抑制植物的光合作用葉綠素和類胡蘿卜素含量(或葉綠素含量或光合色素含量)【解析】

影響光合速率的因素有:光照強度、溫度、二氧化碳濃度、含水量和礦質(zhì)元素。【詳解】(5)鹽濃度過高,植物表現(xiàn)生理干旱。葉片下垂,是植物缺水的體現(xiàn)。因此,植物吸水能力下降,礦質(zhì)元素的吸收雖然是主動運輸,但是離子是溶解在土壤溶液里面,因此,吸收無機鹽的能力也會下降。同時,植物缺水狀態(tài)下,氣孔導(dǎo)度下降,使得二氧化碳的固定受阻,光合作用速率下降。(2)從表格數(shù)據(jù)分析,CO2吸收速率、光合色素的變化都呈現(xiàn)先升高后下降,因此,可以得出結(jié)論:低鹽濃度促進光合作用,高鹽濃度抑制光合作用,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因與葉綠素和類胡蘿卜素含量有關(guān)。【點睛】本題意在考查學生對知識的理解能力,光合作用過程是考查的重點和難點,可以通過流程圖分析,表格比較,典型練習分析強化學生的理解。10、同位素標記法葉綠體基質(zhì)不需要氣孔關(guān)閉,CO2進入減少玉米含有的PEP羧化酶對CO2具有很強的親和力,可以把濃度很低的CO2固定下來供給植物體利用,在進入植物內(nèi)的CO2減少的情況下,仍可以維持細胞內(nèi)較高的CO2濃度,此時光照強度增強,促進光合作用加強高溫干旱、光照強【解析】

由圖1可知,C4植物含有的PEP羧化酶對CO2具有很強的親和力,可以把濃度很低的CO2固定形成C4,C4分解產(chǎn)生的二氧化碳經(jīng)過與C5固定形成C3,C3被還原形成有機物。分析圖2:在13:00時花生出現(xiàn)了“午休”,光合速率降低,而玉米的光合速率不僅沒有降低,反而升高了?!驹斀狻浚?)科學家獲得圖1所示CO2的固定機制,需要研究CO2的轉(zhuǎn)移途徑,常采用的研究方法是同位素標記法。(2)花生葉肉細胞中的CO2在葉綠體基質(zhì)中被C5固定形成

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