趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)試題及答案設(shè)計(jì)姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.小紅有5個(gè)蘋果，小明給了小紅2個(gè)蘋果，小紅現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果？

A.5個(gè)B.7個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)

2.小貓有3條尾巴，小狗有4條腿，小貓和小狗一共有多少條尾巴和腿？

A.7條B.8條C.9條D.10條

3.小兔子吃掉了3根胡蘿卜，還剩下5根，小兔子原來(lái)有多少根胡蘿卜？

A.3根B.5根C.8根D.10根

4.小鳥(niǎo)有4個(gè)翅膀，蝴蝶有2對(duì)翅膀，小鳥(niǎo)和蝴蝶一共有多少對(duì)翅膀？

A.4對(duì)B.6對(duì)C.8對(duì)D.10對(duì)

5.小魚(yú)在水里游了10米，又游了5米，小魚(yú)一共游了多少米？

A.15米B.20米C.25米D.30米

6.小猴子摘了6個(gè)桃子，吃掉了2個(gè)，小猴子還剩下多少個(gè)桃子？

A.4個(gè)B.6個(gè)C.8個(gè)D.10個(gè)

7.小狗有3個(gè)骨頭，小貓有2個(gè)骨頭，小狗和小貓一共有多少個(gè)骨頭？

A.5個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)

8.小鳥(niǎo)飛了8米，又飛了3米，小鳥(niǎo)一共飛了多少米？

A.11米B.12米C.13米D.14米

9.小兔子有4個(gè)耳朵，小貓有2個(gè)耳朵，小兔子和小貓一共有多少個(gè)耳朵？

A.4個(gè)B.6個(gè)C.8個(gè)D.10個(gè)

10.小魚(yú)在水里游了5米，又游了3米，小魚(yú)一共游了多少米？

A.8米B.9米C.10米D.11米

11.小狗有3個(gè)骨頭，小貓有2個(gè)骨頭，小狗和小貓一共有多少個(gè)骨頭？

A.5個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)

12.小鳥(niǎo)飛了8米，又飛了3米，小鳥(niǎo)一共飛了多少米？

A.11米B.12米C.13米D.14米

13.小兔子有4個(gè)耳朵，小貓有2個(gè)耳朵，小兔子和小貓一共有多少個(gè)耳朵？

A.4個(gè)B.6個(gè)C.8個(gè)D.10個(gè)

14.小魚(yú)在水里游了5米，又游了3米，小魚(yú)一共游了多少米？

A.8米B.9米C.10米D.11米

15.小狗有3個(gè)骨頭，小貓有2個(gè)骨頭，小狗和小貓一共有多少個(gè)骨頭？

A.5個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)

16.小鳥(niǎo)飛了8米，又飛了3米，小鳥(niǎo)一共飛了多少米？

A.11米B.12米C.13米D.14米

17.小兔子有4個(gè)耳朵，小貓有2個(gè)耳朵，小兔子和小貓一共有多少個(gè)耳朵？

A.4個(gè)B.6個(gè)C.8個(gè)D.10個(gè)

18.小魚(yú)在水里游了5米，又游了3米，小魚(yú)一共游了多少米？

A.8米B.9米C.10米D.11米

19.小狗有3個(gè)骨頭，小貓有2個(gè)骨頭，小狗和小貓一共有多少個(gè)骨頭？

A.5個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)

20.小鳥(niǎo)飛了8米，又飛了3米，小鳥(niǎo)一共飛了多少米？

A.11米B.12米C.13米D.14米

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.1+1=2，這是一個(gè)正確的數(shù)學(xué)公式。（）

2.小明有3個(gè)蘋果，他吃掉了1個(gè)，那么他現(xiàn)在有2個(gè)蘋果。（）

3.小紅有5個(gè)球，小明給了她2個(gè)，所以小紅現(xiàn)在有7個(gè)球。（）

4.3+4=7，這是一個(gè)正確的數(shù)學(xué)公式。（）

5.小狗有4條腿，所以它不能跑得比有2條腿的兔子快。（）

6.2-1=1，這是一個(gè)正確的數(shù)學(xué)公式。（）

7.小貓有3條尾巴，這是所有貓都有的特征。（）

8.小鳥(niǎo)在空中飛了10分鐘，它一定飛了10千米。（）

9.小兔子有4個(gè)耳朵，所以它比小貓多2個(gè)耳朵。（）

10.小魚(yú)在水里游了5分鐘，它一定游了5米。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.請(qǐng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言解釋什么是“加法”？

2.如果小華有10個(gè)糖果，她給小明3個(gè)，然后又給小紅2個(gè)，小華還剩下多少個(gè)糖果？

3.請(qǐng)舉例說(shuō)明什么是“數(shù)字順序”？

4.如果一個(gè)籃子里有6個(gè)橙子，另外有3個(gè)蘋果，籃子里一共有多少個(gè)水果？

四、論述題（每題10分，共2題）

1.為什么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)很重要？請(qǐng)從幾個(gè)方面進(jìn)行論述。

2.如何通過(guò)游戲化的教學(xué)方式提高幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析。

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.B.7個(gè)

解析：小紅原有5個(gè)蘋果，小明給了2個(gè)，所以總數(shù)是5+2=7個(gè)。

2.A.7條

解析：小貓有4條腿，小狗有4條腿，總共是4+4=8條腿。小貓有3條尾巴，蝴蝶有2對(duì)翅膀，即4條腿，所以尾巴和腿的總數(shù)是8+3=11條。

3.C.8根

解析：小兔子原有8根胡蘿卜，吃掉了3根，所以剩下8-3=5根。

4.B.6對(duì)

解析：小鳥(niǎo)有4個(gè)翅膀，蝴蝶有2對(duì)翅膀，即4條腿，所以翅膀的總數(shù)是4+4=8個(gè)。

5.A.15米

解析：小魚(yú)先游了10米，又游了5米，所以總共游了10+5=15米。

6.A.4個(gè)

解析：小猴子原有6個(gè)桃子，吃掉了2個(gè)，所以剩下6-2=4個(gè)。

7.B.6個(gè)

解析：小狗有3個(gè)骨頭，小貓有2個(gè)骨頭，所以總數(shù)是3+2=5個(gè)。

8.A.11米

解析：小鳥(niǎo)先飛了8米，又飛了3米，所以總共飛了8+3=11米。

9.C.8個(gè)

解析：小兔子有4個(gè)耳朵，小貓有2個(gè)耳朵，所以總數(shù)是4+2=6個(gè)。

10.A.8米

解析：小魚(yú)先游了5米，又游了3米，所以總共游了5+3=8米。

11.B.6個(gè)

解析：重復(fù)題目7，小狗有3個(gè)骨頭，小貓有2個(gè)骨頭，所以總數(shù)是3+2=5個(gè)。

12.A.11米

解析：重復(fù)題目8，小鳥(niǎo)先飛了8米，又飛了3米，所以總共飛了8+3=11米。

13.C.8個(gè)

解析：重復(fù)題目9，小兔子有4個(gè)耳朵，小貓有2個(gè)耳朵，所以總數(shù)是4+2=6個(gè)。

14.A.8米

解析：重復(fù)題目10，小魚(yú)先游了5米，又游了3米，所以總共游了5+3=8米。

15.B.6個(gè)

解析：重復(fù)題目7，小狗有3個(gè)骨頭，小貓有2個(gè)骨頭，所以總數(shù)是3+2=5個(gè)。

16.A.11米

解析：重復(fù)題目8，小鳥(niǎo)先飛了8米，又飛了3米，所以總共飛了8+3=11米。

17.C.8個(gè)

解析：重復(fù)題目9，小兔子有4個(gè)耳朵，小貓有2個(gè)耳朵，所以總數(shù)是4+2=6個(gè)。

18.A.8米

解析：重復(fù)題目10，小魚(yú)先游了5米，又游了3米，所以總共游了5+3=8米。

19.B.6個(gè)

解析：重復(fù)題目7，小狗有3個(gè)骨頭，小貓有2個(gè)骨頭，所以總數(shù)是3+2=5個(gè)。

20.A.11米

解析：重復(fù)題目8，小鳥(niǎo)先飛了8米，又飛了3米，所以總共飛了8+3=11米。

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.×

解析：1+1=2是正確的，但題目要求判斷正確性，所以標(biāo)記為錯(cuò)誤。

2.√

解析：小明原有3個(gè)蘋果，吃掉了1個(gè)，剩下2個(gè)，所以判斷正確。

3.√

解析：小紅原有5個(gè)球，小明給了2個(gè)，所以小紅現(xiàn)在有7個(gè)球，判斷正確。

4.√

解析：3+4=7是正確的，所以判斷正確。

5.×

解析：小狗和小貓的腿數(shù)與它們能否跑得快無(wú)關(guān)，所以判斷錯(cuò)誤。

6.√

解析：2-1=1是正確的，所以判斷正確。

7.×

解析：貓通常有2條尾巴，不是3條，所以判斷錯(cuò)誤。

8.×

解析：小鳥(niǎo)飛行的距離與時(shí)間無(wú)關(guān)，所以判斷錯(cuò)誤。

9.√

解析：小兔子有4個(gè)耳朵，小貓有2個(gè)耳朵，小兔子確實(shí)比小貓多2個(gè)耳朵，所以判斷正確。

10.×

解析：小魚(yú)游的距離與時(shí)間無(wú)關(guān)，所以判斷錯(cuò)誤。

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.加法是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算，表示將兩個(gè)或多個(gè)數(shù)值合并為一個(gè)總和的過(guò)程。

2.小華原有10個(gè)糖果，給小明3個(gè)后剩下7個(gè)，再給小紅2個(gè)后剩下5個(gè)。

3.數(shù)字順序是指數(shù)字從大到小或從小到大排列的順序。

4.