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安徽口語考試題庫及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.“合肥”的“合”讀音是()A.héB.hèC.huó2.安徽方言中“搞么事”意思是()A.做什么B.怎么了C.去哪里3.“六安”的“六”正確讀音是()A.liùB.lùC.liū4.安徽話里“家敗”指的是()A.家里失敗B.敗家子C.家里窮5.“不瓤”在安徽口語里意思是()A.不好B.不錯(cuò)C.不軟6.“清絲絲”形容()A.天氣涼爽B.東西好吃C.人很清醒7.“洋柿子”指的是()A.蘋果B.西紅柿C.香蕉8.“得味”意思是()A.有味道B.舒服、滿意C.很美味9.“烏漆嘛黑”形容()A.顏色黑B.東西臟C.光線暗10.“現(xiàn)世”意思是()A.出丑B.現(xiàn)在C.現(xiàn)實(shí)二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于安徽方言詞匯的有()A.鍋屋B.堂屋C.茅斯2.安徽話中表示“吃飯”的說法有()A.恰飯B.逮飯C.吃飯3.形容人性格好的安徽方言詞匯有()A.好講B.不孬C.老好4.以下能表示“聊天”的安徽口語是()A.拉呱B.噴空C.談天5.安徽方言中對“小孩”的稱呼有()A.小伢子B.小把戲C.小囡6.表示“非常”意思的安徽方言詞有()A.一杠子B.稀很C.老很7.安徽話里形容“速度快”的說法有()A.麻溜的B.飛快的C.快當(dāng)8.以下屬于安徽方言中對“鞋子”的稱呼有()A.孩子B.鞋拖子C.靴頭9.安徽方言中表示“昨天”的詞有()A.昨個(gè)B.夜個(gè)C.前日10.形容“臟”的安徽方言詞匯有()A.邋塌B.糊禿C.齁臟三、判斷題(每題2分,共10題)1.“摜蛋”是安徽流行的紙牌游戲。()2.安徽話里“孬種”是夸獎(jiǎng)人的話。()3.“一不溜”在安徽口語里是“一下子”的意思。()4.“胰子”在安徽方言中指肥皂。()5.安徽所有地區(qū)方言都一樣。()6.“干飯”在安徽話里專指米飯。()7.“滴了嘟?!毙稳菡f話不清楚。()8.“擱這”意思是“在這里”。()9.“歡實(shí)”形容人或動(dòng)物活潑。()10.“霧露溇”指的是小雨。()四、簡答題(每題5分,共4題)1.請列舉三個(gè)安徽方言中具有特色的語氣詞,并簡單說明其用法。答案:如“哎”,用于引起注意,“哎,你過來”;“喲”,表驚訝,“喲,你變化真大”;“嘛”,表強(qiáng)調(diào),“就這樣嘛”。2.安徽方言在語音上有哪些比較明顯的特點(diǎn)?答案:部分地區(qū)平翹舌不分,如“四”“十”讀音相近;前后鼻音不分,“en”“eng”混淆;還有一些獨(dú)特的聲調(diào)變化,部分字讀音與普通話不同。3.舉例說明安徽方言中名詞的重疊現(xiàn)象。答案:如“碗碗”“盆盆”“罐罐”,強(qiáng)調(diào)數(shù)量多或種類雜;“爹爹”“奶奶”,是對長輩的稱呼;“狗狗”“貓貓”,用于稱呼動(dòng)物,有親昵感。4.說說安徽方言對普通話的影響體現(xiàn)在哪些方面?答案:安徽人說普通話時(shí)可能受方言語音、詞匯影響,如語音發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),平翹舌、前后鼻音問題;詞匯上會(huì)不自覺用方言詞替代普通話詞,影響表達(dá)準(zhǔn)確性。五、討論題(每題5分,共4題)1.隨著普通話的普及,安徽方言的生存空間逐漸縮小,你認(rèn)為應(yīng)該如何保護(hù)安徽方言?答案:學(xué)??砷_設(shè)方言興趣課,傳承詞匯和發(fā)音;舉辦方言文化活動(dòng),如方言大賽;錄制方言音頻視頻,留存資料;鼓勵(lì)家庭中傳承方言交流,讓其延續(xù)。2.安徽不同地區(qū)方言差異較大,這種差異對安徽地區(qū)的交流和發(fā)展有什么影響?答案:不利方面,方言差異可能造成溝通障礙,影響地區(qū)交流效率;有利方面,豐富的方言文化是特色資源,可發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),利用差異開展特色旅游等。3.在安徽方言中,有很多形象生動(dòng)的詞匯,如何將這些詞匯合理運(yùn)用到現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作中?答案:可用于塑造人物形象,體現(xiàn)地域特色;在對話描寫中使用,增添生活氣息;還能營造獨(dú)特氛圍,通過巧妙融合,讓作品更具安徽本土魅力。4.安徽方言中有一些古漢語詞匯的遺留,這反映了什么文化現(xiàn)象?答案:反映了安徽地區(qū)歷史文化悠久,方言傳承了古漢語部分特征;說明安徽文化在歷史變遷中保持一定延續(xù)性;體現(xiàn)了中原文化與本土文化融合,豐富文化內(nèi)涵。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.A3.B4.B5.B6.A7.B8.B9.C10.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABC3.ABC4.AB5.AB
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