中考語文模擬試卷一、實(shí)用類文本閱讀（共10分）110）“倍速”折射出的微妙文化心態(tài)①201968.2%的人會59.1202133②只為滿足③④App⑤（）2019⑥品（基于命題需要有刪改）下列關(guān)于人們選擇“倍速觀看”作品的原因，表述不正確的一項是 A.有些視頻本身節(jié)奏拖沓、信息密度低，導(dǎo)致用戶因感覺無聊而倍速觀看。B.現(xiàn)代生活節(jié)奏快，休閑時間有限，為了節(jié)約時間不得不以更快的速度觀看。C.因沒能選擇其它合適的休閑方式，所以對一些不值得原速看的作品也無法放棄。D.為了在社交場合和他人有共同交流的話題，需要緊跟時代流行觀看一些作品。下列有關(guān)“倍速”的理解，不符合文意的一項是 A.如果單純追求速度的快慢，受制于表現(xiàn)焦慮，量化標(biāo)準(zhǔn)，最終閱讀的收獲會歸于虛無。B.屬于個性的閱讀和視聽娛樂一旦為追求速度而成為表演，將壓縮適合自我成長的空間。.D.結(jié)合最后一段，說說作者對欣賞文藝作品持哪些觀點(diǎn)。二、文學(xué)類文本閱讀（20分）220）淡欲有書①天氣晴好的午后，終于放下手機(jī)，走進(jìn)了新華書店。已不知有多久沒來過，一樓已經(jīng)變成了商場，外借部還是閱覽室，依然是眾多的書和寥寥的人。②③④⑤哪怕只是短短半個小時，拿本書讓心靜下來，慢慢地讀上幾頁。這是一種休息，也是一種醞釀。⑥⑦讀①②段，說說這兩段分別包含了作者怎樣的情感。讀第③段，說說“我”為什么重新選擇閱讀紙質(zhì)書籍？讀④⑤讀⑥⑦段，說說讀書的意義是什么？三、名著閱讀（7分）37）《駱駝祥子》節(jié)選毛巾不住的擦臉……“摔著沒有？”祥子問?！皼]有；我走回去吧，你拉著車?！辈芟壬€鎮(zhèn)定，在石塊上摸了摸有沒有落下來的東西。曹先生不想再坐，可是聽出祥子的話帶著哭音，他只好上去了。用簡潔的語言概括以上節(jié)選部分的內(nèi)容。（兩點(diǎn)即可）四、古詩詞閱讀（3分）43）晚泊岳陽【宋】歐陽修臥聞岳陽城里鐘，系舟岳陽城下樹。正見空江明月來，云水蒼茫失江路。夜深江月弄清輝，水上人歌月下歸。一闋聲長聽不盡，輕舟短楫去如飛。下列對本詩內(nèi)容和情感的理解，不正確的一項是（ ）A．首聯(lián)點(diǎn)明停舟的地點(diǎn)及氛圍，此刻詩人漂泊岳陽城下，獨(dú)自臥在船中。B．頷聯(lián)寫月亮漸漸升起，與詩人默然相對，夜幕下天水相連，江路茫茫。C．頸聯(lián)中詩人欣賞江上月色美景，突然傳來一陣歌聲，原來是船夫晚歸。D．尾聯(lián)中詩人聽船夫歌聲入迷，勾起思鄉(xiāng)之情，于是駕輕舟飛一般離去。五、文言文閱讀（共15分）515）??王連，字文儀，南陽人也。劉璋時入蜀，為梓潼令，先主①起事葭萌②，進(jìn)軍蜀地，連閉城不降，誓忠于璋。先主義之，不強(qiáng)逼也。及蜀地既平以連為什祁令轉(zhuǎn)為廣都令所居有績。??③??建興④亮慮諸將才不及己，意欲必往，而連言輒懇至，故停留久之。??王連固節(jié)不移，有可紀(jì)焉。明年連卒，子山嗣，官至江陽太守?！咀ⅰ竣傧戎鳎簞?。②葭萌：地名。③較：較固，即“壟斷”。④建興：漢懷帝劉禪的年號。對下列加點(diǎn)詞的理解，不正確的一項是 先主之 義：重情義于是良才以為官屬 簡：選用時南方諸郡不． 賓：順服不以一國之望冒險而行 宜：應(yīng)當(dāng)為文中畫波浪線的語句斷句，正確的一項是 及蜀地既平以連為什祁令轉(zhuǎn)為廣都令所居有績A.及蜀地既/平以連為什邡/令轉(zhuǎn)為廣都/令所居有績B.及蜀地既平/以連為什邡令/轉(zhuǎn)為廣都令/所居有績C.及蜀地既平以連/為什邡令轉(zhuǎn)/為廣都令所/居有績D.及蜀地/既平以連/為什邡令轉(zhuǎn)為廣/都令所居有績下列對文本內(nèi)容的理解，不正確的一項是 A.在擔(dān)任梓潼縣令時，王連緊閉城門拒絕向劉備投降，不行賣主求榮之事。B.在擔(dān)任司鹽校尉時，王連擅經(jīng)營，為國謀取很多利益，有益于國家開支。C.王連認(rèn)為諸葛亮征討瘟疫盛行的南蠻之地根本無利可圖，所以堅決反對。D.王連一生堅守節(jié)操，在他去世以后，其子王山承襲爵位，官至江陽太守。請文言語段中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。亮慮諸將才不及已，意欲必往，而連言輒懇至，故停留久之。六、語言文字運(yùn)用（15分）615）①科技的進(jìn)步日新月異，人工智能成為了當(dāng)下最熱門的話題之一。AI技術(shù)的飛速發(fā)展，也在思考它如何改變我們的生活從智能語音助手到自動駕駛汽車從醫(yī)療診斷輔助到智能教育系統(tǒng)人工智能正以 的速度滲透到各個領(lǐng)域?？茖W(xué)家們著“紙上得來終覺淺，此事要躬行”的精神，不斷探索創(chuàng)新，收獲了“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的自信。其實(shí)，程序員 “把每一行代碼都寫好，做到盡善盡美，體現(xiàn)了“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的專注。無論是改變世界的科技夢想還是提升生活品質(zhì)的微小愿望創(chuàng)新與努力是實(shí)現(xiàn)夢想的基石也是人們敢于突破的勇氣所在“路曼曼其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索探索創(chuàng)新正是前進(jìn)的姿態(tài)之于個人決定著未來的發(fā)展方向?qū)τ谄髽I(yè)是在激烈競爭中脫穎而出的關(guān)鍵之于國家和民族的發(fā)展則是 每一份智慧凝科技創(chuàng)新驅(qū)動力的核心要素。②AI時代【A】物聯(lián)網(wǎng)【B】通信技術(shù)構(gòu)建了一個更加智能、便捷的世界【C】搭建了一個先進(jìn)而充D③時代不斷前行每個人都是參與者推動者創(chuàng)造者發(fā)揮才智成就大業(yè)時不我待將個人的創(chuàng)新時代發(fā)展，億萬人的價值實(shí)現(xiàn)，就能 起一個國家的科技騰飛。文中加點(diǎn)的詞語字形有誤的一項（ ）A．秉持B．絕知C．宏大D．溶入依次填入文中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）下列對文中畫線的句子的修改，正確的一項是（ 人們驚嘆Al技術(shù)的飛速發(fā)展，也在思考它如何改變我們的生活。AI技術(shù)的飛速發(fā)展，也在思考它將如何改變我們的生活方式。AI技術(shù)的飛速發(fā)展，也在思考它將如何改變我們的生活。AI技術(shù)的飛速發(fā)展驚嘆，也在思考它將如何改變我們的生活。AI技術(shù)的飛速發(fā)展，也在思考它將怎樣改變我們的生活方式。文中方括號中的四處標(biāo)點(diǎn)，不正確的一項是（ ）AI時代【A】物聯(lián)網(wǎng)【通信技術(shù)構(gòu)建了一個更加智能、便捷的世界【C】搭建了一個先進(jìn)而充滿潛力的平臺【D】為更多人通過創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)價值提供了服務(wù)。ABC將“每一個時代都呼喚創(chuàng)新的力量，每一代人都有自己的使命”一句還原到文中，最恰當(dāng)?shù)囊惶幨牵? ）A．第②段開頭B．第②段結(jié)尾C．第③段開頭D．第⑧段結(jié)尾七、作文（共50分）750）著名作家余華談及自己獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格時，曾以樹木生長作比：樹木生長的過程中需要陽光的照耀，文學(xué)創(chuàng)作如此，其他領(lǐng)域也是這樣：在吸收外部力量壯大自己時，也要保持獨(dú)特的自我。請你根據(jù)對上述文字的理解和思考，或敘述生活經(jīng)歷，或論述其中道理，寫一篇文章。600一．選擇題（共1小題）題號4答案D一、實(shí)用類文本閱讀（共10分）（1）C（2）D（二、文學(xué)類文本閱讀（共20分）（1）作者對于現(xiàn)在人們不再讀書的感慨和惋惜；作者對于以前美好讀書時光的懷念。長時間的手機(jī)閱讀后，眼睛不適；眷戀于紙質(zhì)書的存在感。舍棄過多的欲望；每天都找時間靜心讀書。擁有恬淡（寧靜）的心靈；擁有精神的依托（慰藉。三、名著閱讀（共7分）（2）曹先生的性格特點(diǎn)為鎮(zhèn)定、善解人意。四、古詩詞閱讀（共3分）【答案】D【點(diǎn)評】詩歌賞析的步驟：把握詩歌的意象與意境。鑒賞詩歌中的形象。鑒賞作品的語言。鑒賞作品的表達(dá)技巧。五、文言文閱讀（15分5（）A（2）B（3）C（4）諸葛亮考慮到眾將才能不如自己，打算一定要親自前往，但是王連言辭器切，所以諸葛亮停留了很長時間?！军c(diǎn)評】文言文內(nèi)容理解題，解題方法：①引用原文句子回答；②摘錄原文關(guān)鍵的詞語回答；③用自己的話組織文字回答。三種方法，采用第一、二種方法回答的準(zhǔn)確率一般會比較高。六、語言文字運(yùn)用（15分）6（）D（2）B（3）B（4）A（5）C中考語文一模試卷一、積累運(yùn)用下面是小雨參加活動時的感言，閱讀這段文字，完成小題。草長鶯飛三月天科技強(qiáng)國展新篇嫦娥六號lǎn 月九天實(shí)現(xiàn)世界首次月球背面采樣返回；人形機(jī)器人亮相春晚成為了自帶流量的頂流科技明星橫空出世重塑全球人工智能的發(fā)展格局……從航天科技到人工智能一系列的科技突破離不開一代代中國科技人的不xiè 努力科技強(qiáng)國的夢想很近抬頭就能看到科技強(qiáng)國的夢想又很遠(yuǎn)需要而不舍地跋涉才能到達(dá)。中國科技人執(zhí)著探索的精神，令人B．qìn）佩！根據(jù)拼音填寫漢字：lǎn 月九天 不xiè 努力給加點(diǎn)字選擇正確讀音：而不舍 （A．qì B．qiè） 令人欽． （A．qīn B．qìn）探本義是摸取甲骨文“探字形就像是一只手在洞穴里必有所求地摸索根據(jù)字義“探”字選擇對應(yīng)的甲骨文（ ）A．B．C．小雯發(fā)現(xiàn)，很多“心”字旁的漢字可概括探索者的優(yōu)秀品質(zhì)。請你根據(jù)積累，完成思維導(dǎo)圖。探索的領(lǐng)域探索者的優(yōu)秀品質(zhì)）慎：慎重對待探索中的細(xì)節(jié)，如楊利偉等。生物法布爾）恭：對自然懷有敬重之心，如利奧波德等。））布爾等?！?） ： 。小雨在參觀完航天科技圖片展后，想寫一副對聯(lián)描述自己的感受，但是還沒有組織好語言，請你運(yùn)用對聯(lián)知識，幫他把下列詞語組合成一副對聯(lián)。神州夢想 重現(xiàn) 千里探火 九天逐月 祝融 點(diǎn)亮 中華傳說 嫦上聯(lián)： 下聯(lián)： 小雯在“生活中的科學(xué)”展區(qū)看到一幅宣傳冬季安全用電的漫畫，沒有看明白，請小雨為她講解。請你將小雨的講解補(bǔ)充完整。小雨：小雯，你看，漫畫中一個男士滿臉驚恐的看著一個插滿電器的插座，插座上有“禁止”的標(biāo)識。這是在告訴我們， 。小雨在“分門別類輯名句”活動中編寫了下面這段話，請你依據(jù)學(xué)過的古詩文將這段話補(bǔ)充完整。保持好奇心，激發(fā)探索精神，我們可以從先賢身上汲取精神力量?？鬃拥摹爸卟蝗绾弥?，① 《＜論語＞十二章）教導(dǎo)我們應(yīng)有好學(xué)和樂學(xué)的精神；杜甫的“② ，一覽眾山小《望岳）啟示我們要不怕困難、勇于攀登。王安石的“③ ，自緣身在最高層《登飛來峰）激勵我們應(yīng)該放眼大局和長遠(yuǎn)；楊萬里的“④ 一山放出一山攔《過松源晨炊漆公店提醒我們要對探索道路上的障礙做好充分的準(zhǔn)備朱熹“問渠那得清如許？⑤ 《觀書有感告訴我們探尋題要追尋事物的根源龔自“落紅不是無情物《己亥雜詩的奉獻(xiàn)精神蘇軾“⑦ ，又何妨《江城子?密州出獵）的樂觀態(tài)度，都給予我們精神指引。探索路上我們終會收獲“⑧ ，柳暗花明又一村《游山西村）的欣喜。二、基礎(chǔ)知識綜合活動結(jié)束后，有位同學(xué)寫了如下一段總結(jié)文字。其中有一些錯誤，請你幫他修改。中華民族偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)?！炯住刻幃嬀€句有語病，請修改?！疽摇刻幃嬀€句有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)，請修改。三、古詩詞鑒賞閱讀下面古詩，完成兩則批注。題弟侄書堂（唐）杜荀鶴何事①居窮道不窮②，亂時還與靜時同。家山雖在干戈③地，弟侄常修禮樂④風(fēng)。窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終身事，莫向光陰惰⑤寸功?！咀⑨尅竣俸问拢簽槭裁?。②居窮道不窮：處于窮困之境仍要注重修養(yǎng)。③干戈：代指戰(zhàn)爭。④禮樂：這里指儒家思想。⑤惰：懈怠。此詩是詩人詠其侄子讀書之處，作此詩時，恰逢黃巾軍起義，戰(zhàn)火紛飛。注一情景融。聯(lián)描了竹影與“泉，現(xiàn)書環(huán)境 的點(diǎn)。托侄子 的美好形象。注二卒章志。聯(lián)中“ 極小“ ”極，然極大正是小積月累的結(jié)果。這是詩人對侄子的勸勉之語?！炯住坑嘤讜r即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，（節(jié)選自《送東陽馬生序》）【乙】上性嚴(yán)重②③中從世，或譖⑦，當(dāng)務(wù)堅甲利兵。何用書為？”上⑧寄任，?？植诲盛幔ǎ咀⑨尅竣偕希褐杆翁孚w匡胤。②嚴(yán)重：謹(jǐn)嚴(yán)，持重。③顯德：后周世宗（柴榮）的年號。④淮⑤（èn⑥⑦界。⑧⑨（dà文言語句方法提示解釋①無碩師名人與游查閱詞典（①②③④毛病）②籠篋語境推斷（聯(lián)系上下句）③卷課內(nèi)遷移（有賣油翁擔(dān)而立）④堅甲利兵聯(lián)系成語（之急）下列句中加點(diǎn)文言虛詞意義和用法相同的一項是（ ）益慕圣賢道 世宗遣使驗．每假借藏書之家 故天將降大任是人也無從致書觀 不敢出一言復(fù)遇其叱咄 譖上于世宗曰請為乙文中畫波浪線的句子斷句（。請翻譯乙文中畫橫線的句子。所以聚書，欲廣聞見、增智慮也。閱讀甲乙兩個文段，說說宋濂和趙匡胤有哪些共同特點(diǎn)，這給我們什么樣的啟示？閱讀下面文章，完成下面小題。漫談樂鐘孫冠宇②③19786538組懸掛于彩漆鐘架之上，鐘體總重達(dá)2.5噸。整套編鐘低音渾厚、中音圓潤、高音清脆，音域?qū)拸V跨5個半八度，僅比現(xiàn)代鋼琴少一個八度，而且中心音域內(nèi)12個半音齊備，一鐘雙音，七聲音階，可以旋宮轉(zhuǎn)調(diào)，演奏各種音樂。④⑥12.49%～14.46%1%～3%上采減快的效應(yīng)。⑧⑨先秦時期的一系列“高科技”鍛造出了完美的曾侯乙編鐘。今天，現(xiàn)代科技則讓古老的編鐘“活”VRVR手柄，動動手即可“敲響”編鐘。⑩《光明日報》20241025日，有刪減）下列對選文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（ ）A．中國古代的樂鐘是專指運(yùn)用青銅材料鑄造的編鐘。B．曾侯乙編鐘代表了古代青銅鑄造技術(shù)的最高成就。C．影響編鐘發(fā)音的因素是編鐘的合金材料及其成分。D．編鐘鑄造后還要用磨石等工具進(jìn)行銼磨確保音準(zhǔn)。下面是根據(jù)選文繪制的思維導(dǎo)圖，請你依據(jù)選文補(bǔ)充完整。本文介紹樂鐘的歷史和鑄造技術(shù)，為什么還要寫第⑨段的內(nèi)容？閱讀下面文章，完成下面小題。夢之海劉慈欣①②“你們的星球一定很冷。”顏冬問。④⑤⑥⑦⑧“我們應(yīng)該好好談?wù)劻??！鳖伓f。⑨“我約你來就是為了談?wù)?，但我們只談藝術(shù)?！钡蜏厮囆g(shù)家說。⑩?“是一切?！?“可……生活中還有別的東西，比如，我們還需為生存而勞作?！??“那社會生活和政治呢？”?“以后個體將融入主體，也就沒有什么社會和政治了?！?“那科學(xué)，總有科學(xué)吧？文明不需要認(rèn)識宇宙嗎？”?“當(dāng)探索進(jìn)行到一定程度，一切將毫發(fā)畢現(xiàn)，你會發(fā)現(xiàn)宇宙是那么簡單，科學(xué)也就沒必要了?！?“只剩下藝術(shù)？”?“只剩藝術(shù)，藝術(shù)是文明存在的唯一理由。”????“不過嘛，你也就是看看，你肯定創(chuàng)造不出這種美，你太瑣碎?！?“是啊，我太瑣碎，我們太瑣碎，有啥法子？都有自己的老婆孩子要養(yǎng)活啊?！?顏冬坐到鹽地上，把頭埋在雙臂間，沉浸在悲哀之中。這是一個藝術(shù)家在看到自己永遠(yuǎn)無法創(chuàng)造的美時，在感覺到自己永遠(yuǎn)無法超越的界限時，產(chǎn)生的最深的悲哀?！澳敲?，我們一起給這件作品起個名字?干旱持續(xù)了五年，為了挽救干枯的地球，人類成立了世界危機(jī)組織。顏冬舔了舔干裂的嘴唇，負(fù)責(zé)?顏冬的回收海洋方案終于通過了。當(dāng)萬千冰塊被導(dǎo)光管和反射鏡融化成冰流星，以超音速爆傳到地面，像浪浪的春雷，幾萬億噸的水重新屬于地球了。?（有刪改）《夢之?！分型庑堑蜏厮囆g(shù)家將地球海洋送入太空的主要目的是什么？（ ）A．掠奪地球資源以維持自身文明生存。B．通過藝術(shù)創(chuàng)作與人類建立外交關(guān)系。C．以地球為實(shí)驗場驗證其科技水平。D．追求極致藝術(shù)表達(dá)并尋找同好。本文以顏冬的心理變化推動情節(jié)發(fā)展。請根據(jù)小說內(nèi)容，補(bǔ)全表格。情節(jié)低溫藝術(shù)家創(chuàng)作出藝術(shù)奇觀②無法達(dá)到低溫藝術(shù)家高度低溫藝術(shù)家的夢之?；謴?fù)成現(xiàn)實(shí)之海心理①詛咒（憤怒）③④小說中“冰環(huán)”這一意象的象征意義是什么？請結(jié)合情節(jié)分析。小說中“顏冬”的角色發(fā)生了怎樣的改變？小說以顏冬的視角展開敘述，請分析顏冬這一人物形象的作用。閱讀下面名著選段，完成下面小題?！冻ㄏκ啊愤x段①②③“赫胥黎獨(dú)處一室之中，在英倫之南，背山而面野，檻外諸境，歷歷如在機(jī)下。乃懸想二千年前，當(dāng)羅馬大將凱撒未到時，此間有何景物？惟有天造草昧……”④⑤法的：也不記得可曾抄了沒有。⑥（節(jié)選自《瑣記》）《西游記》選段一悟空即運(yùn)神煉法，會了筋斗云。逐日家無拘無束，自在逍遙此亦長生之美。（節(jié)選自第二回《悟徹菩提真妙理斷魔歸本合元神》）兩個選段都寫了人物“求學(xué)”的經(jīng)歷，請概括《朝花夕拾》選段的主要內(nèi)容。選段中的“我”和悟空表現(xiàn)出的性格特點(diǎn)有什么相似點(diǎn)？人物其老師人物其老師影響魯迅① 他思想開明、嚴(yán)而不厲，帶魯迅讀書、習(xí)字，在學(xué)業(yè)上引領(lǐng)魯迅。藤野先生他關(guān)愛學(xué)生、② ，給魯迅添改講義，使魯迅的心靈感受到了溫暖。悟空菩提祖師他傳授悟空筋斗云、等神通，為悟空取經(jīng)之路奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。唐三藏他在道德信念上影響悟空，促使悟空最終修成正果，封為④“ 。人生很多時候就是由“離開——?dú)w來”的模式構(gòu)成。請聯(lián)系選文，仿照示例，說說孫悟空是如何在“離開”的過程中逐漸成長的，及其帶給你的啟示。四、語言表達(dá)【甲】【乙】進(jìn)行科學(xué)探索。設(shè)計思路： 【甲】【乙】進(jìn)行科學(xué)探索。設(shè)計思路： 五、寫作（80字左右）節(jié)目一：創(chuàng)意節(jié)目《秧BOT》以其獨(dú)特的藝術(shù)視角，將機(jī)器人與真人舞蹈巧妙地結(jié)合在一起。當(dāng)機(jī)器人身著大紅棉襖，在舞臺上轉(zhuǎn)手絹、扭秧歌時，盡呈科技民俗和鳴風(fēng)情。節(jié)目二：武術(shù)節(jié)目生活中處處有驚喜：取得驕人的成績，是驚喜；學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是驚喜；體會到一種真情，是驚喜；生活中大大小小的發(fā)現(xiàn)，是驚喜……驚喜，源于智慧，源于堅持，源于熱愛……請以“驚喜”為題，寫一篇文章。600文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名和姓名；④認(rèn)真書寫，保持卷面整潔。這句俗話引發(fā)了你怎樣的感悟和思考？請自選角度，自擬題目，寫一篇簡單的議論文，表達(dá)你的思考。600文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名和姓名；④認(rèn)真書寫，保持卷面整潔。尋求新異，探索未知，往往是要經(jīng)歷過危險和挫折。在這個過程中有著很多精彩的故事。請把“ 歷險記”補(bǔ)充完整，發(fā)揮聯(lián)想和想象，寫一個小故事。600文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名和姓名；④認(rèn)真書寫，保持卷面整潔。一、積累運(yùn)用【答案（1）攬 懈（2）B A（3）A（1）恒（2）慧 有著豐富的知識儲備與隨機(jī)應(yīng)變的能力，反應(yīng)敏捷，如尼摩船長【答案【示例一】上聯(lián)：千里探火祝融點(diǎn)亮神州夢想 下聯(lián)：九天逐月嫦娥重現(xiàn)中華傳說【示例二】上聯(lián)：祝融千里探火點(diǎn)亮神州夢想 下聯(lián)：嫦娥九