2024-2025學(xué)年江蘇省蘇州市昆山、太倉、常熟、張家港四市九年級上學(xué)期期中陽光測評化學(xué)卷_第1頁
2024-2025學(xué)年江蘇省蘇州市昆山、太倉、常熟、張家港四市九年級上學(xué)期期中陽光測評化學(xué)卷_第2頁
2024-2025學(xué)年江蘇省蘇州市昆山、太倉、常熟、張家港四市九年級上學(xué)期期中陽光測評化學(xué)卷_第3頁
2024-2025學(xué)年江蘇省蘇州市昆山、太倉、常熟、張家港四市九年級上學(xué)期期中陽光測評化學(xué)卷_第4頁
2024-2025學(xué)年江蘇省蘇州市昆山、太倉、常熟、張家港四市九年級上學(xué)期期中陽光測評化學(xué)卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024—2025學(xué)年江蘇省蘇州市昆山、太倉、常熟、張家港四市九年級上學(xué)期期中陽光測評化學(xué)卷

一、選擇題(★)1.下列研究不屬于化學(xué)范疇的是

A.計算返回艙落點B.制取空間站內(nèi)所需氧氣C.研制火箭的燃料D.制造返回艙外層耐高溫涂料(★)2.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.銅B.二氧化碳C.氯化鈉D.金剛石(★★★)3.下列涉及酒精燈操作的圖示正確的是

A.添加酒精B.點燃酒精燈C.加熱液體D.熄滅酒精燈(★★)4.下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是

A.2個鎂離子:2Mg+2B.銀元素:AGC.五氧化二磷:P2O5D.8個硫原子:S8(★★)5.下列相關(guān)物質(zhì)屬于氧化物的是

A.堿式碳酸銅B.氯化鉀C.液氧D.氧化鎂(★)6.下列物質(zhì)的性質(zhì)與其用途對應(yīng)關(guān)系正確的是

A.活性炭有吸附性,可除去水中色素B.銅具有導(dǎo)熱性,可用于制作導(dǎo)線C.金剛石有特殊光學(xué)性質(zhì),可用于切割玻璃D.石墨有導(dǎo)電性,可用于制作鉛筆芯(★★★)閱讀下列材料,完成下面小題:工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣制備氧氣,實驗室加熱氟酸鉀(KClO3)和二氧化錳的固體混合物也可制取氧氣,同時生成易溶于水的氯化鉀。該反應(yīng)中二氧化錳是催化劑。7.有關(guān)“液態(tài)氧汽化”說法正確的是

A.氧分子體積變大B.氧分子間空隙變大C.氧分子數(shù)目變多D.氧分子質(zhì)量變大8.下列有關(guān)加熱氯酸鉀制取氧氣的實驗操作正確的是

A.組裝儀器B.加熱固體C.收集氣體D.氧氣驗滿9.對KClO3完全分解后的殘留固體進(jìn)行分離提取二氧化錳,下列實驗操作步驟中首先進(jìn)行的是

A.干燥B.溶解C.洗滌D.過濾(★)10.下列符號所展示的微觀粒子中,能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微觀粒子是

A.CB.OC.O2D.CO2(★★★)11.我國科學(xué)家屠呦呦提取并研制出青蒿素(C15H22O5)和雙氫青蒿素(C15H24O5),為人類解決瘧疾防治問題做出了重大貢獻(xiàn)。下列說法正確的是

A.青蒿素與雙氫青蒿素屬于同種物質(zhì)B.青蒿素在氧氣中完全燃燒生成一氧化碳和水C.C、H、O三種元素均為人體必需的微量元素D.一個青蒿素分子中含有15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子(★★★)12.鎵是常用的半導(dǎo)體原材料。鎵在元素周期表中的信息如下圖所示,下列說法正確的是

A.鎵的相對原子質(zhì)量是69.72gB.鎵離子中核外電子數(shù)為31C.鎵元素屬于非金屬元素D.可用Ga表示物質(zhì)鎵(★)13.下列有關(guān)實驗的操作正確的是

選項實驗操作A量取8.0mL蒸餾水向50mL量筒內(nèi)直接傾倒至所需體積B鐵絲在氧氣中燃燒預(yù)先在集氣瓶內(nèi)加適量的水C空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測定盛紅磷的燃燒匙緩慢伸入集氣瓶D用排水法收集高錳酸鉀分解產(chǎn)生的氧氣收集完畢,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管

A.AB.BC.CD.D(★)14.為防止疾病傳染,河水需經(jīng)處理后方能飲用。常用的措施有:①加熱煮沸②用消毒劑殺菌消毒③過濾④自然沉降。較為合理的處理順序是

A.①②③④B.④③②①C.④②③①D.②④③①(★★★)15.下列存放試劑時所選擇的儀器及存放方式正確的是

A.B.C.D.(★)16.下列區(qū)分物質(zhì)的方法中,不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

A.用無色酚酞試液區(qū)分氨水和水B.用聞氣味的方法區(qū)分氮氣和氧氣C.用加熱蒸干的方法區(qū)分食鹽水和蒸餾水D.通過觀察顏色區(qū)分堿式碳酸銅和木炭粉(★)17.如圖為電解水的實驗裝置,下列說法正確的是

A.實驗過程中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.b試管內(nèi)收集的氣體是氫氣C.a(chǎn)試管內(nèi)收集的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D.電解水實驗可以證明水是由氫氣和氧氣組成(★★★)18.證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科的重要素養(yǎng)之一。下列事實與相關(guān)解釋或結(jié)論合理的是

選項事實解釋或結(jié)論A魚能在水中生活氧氣易溶于水B將木柴架空可以使燃燒更旺降低了木柴的著火點c碳在常溫下不與氧氣反應(yīng),點燃時能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度不同D將干燥燒杯罩在蠟燭火焰上,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧石蠟中含有水

A.AB.BC.CD.D(★)19.用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量7.5g氯化鈉固體時,發(fā)現(xiàn)指針向分度盤中線的左側(cè)偏斜,后續(xù)應(yīng)進(jìn)行的操作是

A.調(diào)節(jié)天平平衡螺母B.添加砝碼C.繼續(xù)添加藥品D.減少藥品(★★★)20.硼纖維是將硼沉積到金屬絲表面形成的材料,具有較好的耐熱性和彈性。硼可由氯化硼(BCl3)蒸氣與干燥、純凈的氫氣在1200℃~1300℃時反應(yīng)制得,同時生成氯化氫。下列說法不正確的是

A.硼纖維具有耐熱性B.氯化硼可能與水反應(yīng)C.該制硼反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.該反應(yīng)需要在隔絕空氣的條件下進(jìn)行二、實驗題(★★★)21.下圖是實驗室常用制備氣體的裝置。(1)儀器a的名稱為______。(2)從“物質(zhì)組成的角度”分析,實驗室選用高錳酸鉀制取氧氣的理由是______。(3)用F裝置收集氧氣,適宜的時機是______。(4)搭建如圖1所示裝置時,需要調(diào)整試管的高度,可松開______(選填“K1”、“K2”或“K3”)處的螺絲,待調(diào)整后再擰緊。(5)如圖2為增氧酒精燈,是在普通酒精燈的燈芯座中間加一根導(dǎo)氣管(即增氧孔),使用時將氧氣通入增氧孔。①若利用過氧化氫給增氧酒精燈提供氧氣,上述發(fā)生裝置中最適合的是_______(填字母)。②用增氧酒精燈引燃鐵絲,鐵絲劇烈燃燒,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為______。三、填空與簡答(★★★)22.閱讀下面科普短文。乙醇(C2H5OH)俗稱酒精,是一種易燃、易揮發(fā)的無色液體,有特殊香味,能與水以任意比互溶。工業(yè)上將淀粉[(C6H10O5)n]水解轉(zhuǎn)化為葡萄糖,葡萄糖經(jīng)發(fā)酵、蒸餾、精餾等工藝操作可制得高濃度酒精。醫(yī)用酒精(濃度為75%)主要用于消毒、殺菌。酒精濃度過高時,會在細(xì)菌表面形成一層保護(hù)膜,阻止其進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi),不能徹底殺死細(xì)菌;濃度過低時,不能將細(xì)菌體內(nèi)的蛋白質(zhì)凝固,同樣無法將細(xì)菌殺死。因此,濃度適當(dāng)?shù)木凭芤?,才能達(dá)到良好的殺菌效果。下表是不同濃度酒精殺滅不同細(xì)菌所需的時間:

酒材濃度40%50%60%70%80%90%100%金黃色葡萄球菌4小時2小時30分鐘5分鐘2分鐘30分鐘7天溶血性鏈球菌2分鐘20秒10秒10秒10秒5分鐘15分鐘大腸桿菌2分鐘25秒20秒30秒1小時15小時1天(1)乙醇屬于_______(填“單質(zhì)”或“化合物”)。(2)“淀粉水解”屬于_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(已知:葡萄糖化學(xué)式為()(3)酒精濃度為______時,殺滅金黃色葡萄球菌速度最快。(4)酒精殺滅大腸桿菌所需時間與其濃度的關(guān)系是______。(5)某實驗小組利用如圖裝置加熱石灰石,在火焰上方倒扣一個用澄清石灰水潤濕的燒杯,石灰水變渾濁。(已知:①石灰石的主要成分是碳酸鈣;②)此實驗?zāi)芊裢茢嗍沂褵a(chǎn)生二氧化碳,并說明理由:______。(★★★)23.空氣是寶貴的自然資源,以空氣等為原料合成化肥的流程如圖所示。I.氮氣的獲取(1)工業(yè)上通過控制溫度可將液態(tài)空氣中沸點_______(填“較高”或“較低”)的氮氣先于氧氣分離出來。(2)利用“分子篩”特殊的吸附能力和解吸技術(shù)也可分離獲取到氮氣。由題下圖可知,25℃時吸附壓越大越有利于分離氮氣和氧氣,證據(jù)是______。Ⅱ.氨氣的制備(3)合成塔中的反應(yīng)在高溫、高壓、催化劑條件下進(jìn)行。①合成氨氣反應(yīng)的符號表達(dá)式為______。②科學(xué)家研究尋找合成氨氣反應(yīng)催化劑的目的是______。(4)從“合成塔”中出來的氣體是_______(填“純凈物”或“混合物”)。Ⅲ.氨氣的利用(5)氦氣可用于生產(chǎn)氮肥,如硝酸銨、尿素等,這為解決人類面臨的糧食危機等作出了重大貢獻(xiàn)。①寫出硝酸銨的化學(xué)式_______。②氨氣在一定條件下和二氧化碳反應(yīng)合成尿素[]同時生成相對分子質(zhì)量最小的氧化物,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為______。四、科學(xué)探究題(★★★)24.市場出售的某食鹽添加了碘酸鉀(KIO3),可補充碘元素。(1)該食鹽中含有的金屬元素為______。(2)碘酸鉀中碘元素的化合價為_____,人體缺碘元素可能造成的疾病是_____(填字母)。a.貧血b.甲狀腺疾病c.侏儒癥(3)某興趣小組設(shè)計了如下實驗探究KIO3的性質(zhì)?!緦嶒?】探究KIO3的熱穩(wěn)定性。按下圖裝置及試劑進(jìn)行實驗,實驗現(xiàn)象記錄如下。

序號1-11-2裝置現(xiàn)象加熱較長時間后,產(chǎn)生大量氣泡帶火星的木條復(fù)燃【解釋與結(jié)論】①實驗1-1組裝好裝置后,應(yīng)進(jìn)行的操作是______。②根據(jù)實驗1-2,試分析收集到的氣體具有的性質(zhì)是______、______。③進(jìn)一步實驗可知,實驗1-1中還產(chǎn)生了碘化鉀(KI),該反應(yīng)的符號表達(dá)式為______?!緦嶒?】探究KIO3與維生素C的反應(yīng)。按下圖操作及試劑進(jìn)行實驗,實驗現(xiàn)象記錄如下表。

操作序號溶液中物質(zhì)的濃度實驗現(xiàn)象KIO3維生素C

2-110%10%溶液立即由無色變?yōu)樗{(lán)色2-20.5%0.5%溶液逐漸由無色變?yōu)樗{(lán)色2~30.25%0.25%一段時間后溶液無明顯變化。再滴入5消稀醋酸后,溶液逐漸變?yōu)榧乘{(lán)色資料:淀粉溶液遇I2變?yōu)樗{(lán)色,遇KIO3、維生素C、醋酸不變色。【解釋與結(jié)論】④根據(jù)實驗2-1,可得到的結(jié)論是______。⑤對比實驗2-1、2-2,影響KIO3與維生素C反應(yīng)的因素是______?!痉此寂c評價】⑥以上實驗_______(填“能”或“不能”)得出“醋酸促進(jìn)KIO3與維生素C的反應(yīng)”的結(jié)論。五、填空與簡答(★★★)25.氫氣的制取和儲存是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點。I.氫氣的制取(1)水熱分解可得氫氣,高溫下水分解體系中微觀粒子含量與溫度的關(guān)系如圖所示。①此法制取氫氣的不足之處是_____。②圖中曲線B對應(yīng)的微觀粒子是_____(填符號)。(2)我國化學(xué)家研究出一種新型催化劑,可用水煤氣在120℃的條件下制備氫氣,該反應(yīng)的微觀過程如圖所示:①該反應(yīng)的符號表達(dá)式為______.②用CaO可以提高反應(yīng)后混合氣體中氫氣的體積分?jǐn)?shù),CaO消耗率隨時間變化關(guān)系如圖所示。從t1開始,單位時間內(nèi)CaO消耗率_______(填“升高”“降低”或“不變”)。Ⅱ.氫氣的儲存(3)氫氣可以直接加壓儲存在儲氫罐中,從微觀視角解釋氫氣能被壓縮的原因是_____。(4)某鎂銅合金可用于儲氫。①將鎂、銅單質(zhì)按比例在600℃~700℃熔煉得到上述合金。熔煉時須通入氬氣,其目的是______。②350℃時,該鎂銅合金與氫氣反應(yīng)生成了MgH2,MgH2中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(計算結(jié)果精確到0.1%)。Ⅲ.氫氣的利用(5)在Pt-Pb催化劑作用下,氫氣和氧氣化合得到過氧化氫,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為____.出于安全考慮,合成時需在反應(yīng)物中加入大量N2,加入N2的目的是_____。六、綜合應(yīng)用題(★★★★)26.MnO2是合成工業(yè)、實驗室常用的催化劑。I.MnO2的制備實驗室以軟錳礦(主要含MnO2)為原料制備MnO2的流程如下:(1)“反應(yīng)2”為提高原料碳酸氫銨的利用率,反應(yīng)時溫度宜控制在_______(填字母)。a.35℃b.100℃(2)實驗室進(jìn)行“過濾”操作需用到的玻璃儀器有_____(任填一種)。(3)在空氣中煅燒MnCO3會生成不同的錳氧化物,各錳氧化物質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨煅燒溫度的變化關(guān)系如圖所示。①溫度控制在450℃的目的是____。②加熱至370℃~410℃間,二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)上升的原因是______。Ⅱ.MnO2的利用(4)某興趣小組利用過氧化氫和二氧化錳展開實驗探究。將質(zhì)量相同但聚集狀態(tài)不同的MnO2分別加入到5mL5%的過氧化氫溶液中,并用帶火星的木條進(jìn)行測試,測試結(jié)果如下:

催化劑(MnO2)操作情況觀察結(jié)果

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論