龍華區(qū)2024-2025學年第二學期九年級調(diào)研測試試題化學第一部分化學卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H1Li7C12O16一、選擇題(共10小題，每小題1.5分，共15分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求)1.羊臺山方柿，又稱“龍華方柿”。下列處理方柿的過程屬于化學變化的是A.采摘方柿 B.洗滌方柿 C.切割方柿 D.發(fā)酵方柿2.氧化釔陶瓷是半導(dǎo)體蝕刻設(shè)備的關(guān)鍵材料之一、下圖為元素周期表中氧、釔元素的信息。下列有關(guān)說法中正確的是A.1個氧原子中含有8個電子 B.兩種元素都屬于金屬元素C.釔的相對原子質(zhì)量為88.91g D.中釔元素的化合價：3.牡丹花根制成的中藥“丹皮”中含有丹皮酚，具有鎮(zhèn)痛、抗炎等作用。下列有關(guān)丹皮酚的說法正確的是A.丹皮酚屬于氧化物 B.丹皮酚由三種元素組成C.1個丹皮酚分子中含有5個氫分子 D.丹皮酚中碳、氧元素的質(zhì)量比為4.水是一種化學資源。下列有關(guān)實驗的說法中，正確的是A.實驗Ⅰ，a管中收集的氣體是B.實驗Ⅱ，紅磷不燃燒是因為它不是可燃物C.實驗Ⅲ，對比②③可知鐵生銹需要參加D.實驗Ⅱ和Ⅲ中，水只起到了隔絕空氣的作用5.下列勞動實踐項目與化學知識沒有直接關(guān)聯(lián)的是選項勞動實踐項目化學知識A制作活性炭凈水器凈水活性炭具有吸附性B用熟石灰改良酸性土壤酸堿發(fā)生中和反應(yīng)C用鋼刀刻畫鋁片自制書簽鋼的硬度比鋁大D配制16%的NaCl溶液選種氯化鈉有咸味A.A B.B C.C D.D6.下圖是的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(“→”表示物質(zhì)間可轉(zhuǎn)化)。其中說法正確的是A.①可表示動植物呼吸作用 B.②中固體的質(zhì)量保持不變C.③可表示木炭的不充分燃燒 D.④中觀察到有紅色固體生成7.汽車尾氣催化處理裝置可將尾氣中的有毒氣體進行轉(zhuǎn)化，其中發(fā)生的某化學反應(yīng)的物質(zhì)種類變化示意圖如圖所示(未配平)。下列說法錯誤的是A.反應(yīng)中的最小微粒是原子 B.反應(yīng)的產(chǎn)物均為無毒物質(zhì)C.反應(yīng)前后催化劑的化學性質(zhì)改變 D.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為8.可用于制作玻璃的澄清劑。的溶解度曲線如下圖所示，下列說法正確的是A.攪拌可以增大的溶解度B.60℃時，可配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為50%的溶液C.將60℃的溶液降溫至20℃，一定有晶體析出D.20℃時，的飽和溶液中含有9.下列實驗方法不能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ鑒別棉纖維和羊毛纖維灼燒，聞氣味B鑒別白醋和蘇打水滴加無色酚酞溶液C除去KCl中的溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶D除去鐵粉中的炭粉滴入足量的稀，過濾A.A B.B C.C D.D10.為探究碳酸鈣與酸的反應(yīng)速率，項目小組用粉末分別與鹽酸、硫酸進行甲、乙兩組實驗，溶液的pH變化如圖2所示。下列說法正確的是A.乙中反應(yīng)速率更快B.200s時，甲中溶質(zhì)含有、HClC.不能利用粉末與稀硫酸制取D.甲中反應(yīng)的化學方程式為二、非選擇題(共4題，共30分)【科普閱讀】11.碳替代、碳減排、碳封存、碳循環(huán)是實現(xiàn)碳中和的4種主要途徑。這4種途徑對未來全球碳中和的貢獻率如圖1所示。在碳達峰、碳中和的大背景下，地質(zhì)封存技術(shù)作為當前緩解排放的有效措施，將成為影響碳中和進度的關(guān)鍵。地質(zhì)封存是通過管道將注入到油氣田、咸水層或不可采煤層的密閉地質(zhì)構(gòu)造中，形成長時間或者永久性對的封存。三種碳封存途徑中，煤層封存技術(shù)成本更低，同時可提高煤層氣(主要含)采出率，增加經(jīng)濟效益，符合國家綠色發(fā)展理念。典型煤層封存過程如圖2所示，主要包含注入和采出兩大系統(tǒng)。煙氣注入到煤層后，由于煤對氣體的吸附能力，和逐漸被驅(qū)替并脫附，再通過采出井抽出。然而，煤層封存也涉及多種安全風險。如注入后，易引發(fā)地質(zhì)體結(jié)構(gòu)失穩(wěn)，導(dǎo)致泄漏，使土壤、水酸化，破壞周圍的生態(tài)環(huán)境，對人類健康產(chǎn)生影響。根據(jù)上文，回答問題：（1）對未來碳中和貢獻最大的途徑是___________。碳中和的“碳”指的是___________(填“碳元素”或“二氧化碳”)。（2）地質(zhì)封存是將注入___________、咸水層或不可采煤層的密閉地質(zhì)構(gòu)造中。（3）煤屬于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。和被驅(qū)替并脫附，原因是___________。（4）使水體酸化的原因是___________(用化學方程式解釋)。（5）寫一條踐行“碳減排”的具體措施：___________。12.抗酸藥是治療胃酸(主要成分是鹽酸)過多的一類藥物，它能消耗過多的胃酸，來緩解胃部不適?；瘜W小組以“探究抗酸藥的成分與藥效”為主題開展項目式學習。任務(wù)一：認識成分（1）鹽酸的化學性質(zhì)如下表。與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)類別及示例(指示劑除外)類別金屬單質(zhì)金屬氧化物堿___________示例Al、FeMgO、CaO、、【分析總結(jié)】（2）①金屬單質(zhì)不適宜作抗酸藥，因為金屬難以消化且會與胃酸產(chǎn)生氫氣。②CaO不適宜作抗酸藥，原因是___________(寫一條)。任務(wù)二：對比藥效【查閱資料】若短時間內(nèi)胃中產(chǎn)生較多氣體，胃病患者有胃穿孔的風險。（3）小組同學選取常見的抗酸藥碳酸氫鈉片、鋁碳酸鎂片分別與鹽酸進行模擬實驗，并填寫實驗報告單。實驗報告單實驗?zāi)康臏y定不同抗酸藥的抗酸能力與速率實驗用品碳酸氫鈉片、鋁碳酸鎂片、鹽酸()、pH傳感器、傳感器、錐形瓶、注射器、導(dǎo)管、雙孔橡膠塞、乳膠管、電腦實驗步驟現(xiàn)象與數(shù)據(jù)Ⅰ．連接儀器，并檢查氣密性。Ⅱ．連接pH傳感器，___________，測定溶液的pH變化。Ⅲ．將pH傳感器更換為傳感器，重復(fù)上述實驗操作，測得濃度變化。實驗結(jié)論碳酸氫鈉片與鹽酸反應(yīng)的化學方程式為___________?？顾崮芰Ω鼜姷氖莀__________，它的優(yōu)點還有___________(寫一條)?！窘ㄗh】生活中，應(yīng)根據(jù)具體病情，選擇合適的抗酸藥。13.氧化鋅常作新型藥膏輔料的添加劑。用工業(yè)鋅粉(含Zn、CuO)生產(chǎn)活性ZnO的主要流程如圖所示。信息：堿式碳酸鋅不溶于水，其化學式為。（1）為提高酸浸池中的反應(yīng)速率，可采取的措施有___________(寫一種)。（2）多步處理時，加入鋅粉去除混合溶液中，該反應(yīng)的化學方程式為___________，反應(yīng)的基本類型為___________。（3）分離器作用相當于實驗室中的___________操作。分離出的液體中含有，它在農(nóng)業(yè)上可作___________。（4）焙燒，分解生成和ZnO，該反應(yīng)的化學方程式為___________。（5）不同焙燒溫度下，生成的活性ZnO的平均粒徑如下表：溫度/℃200300400500600平均粒徑/nm8.412.716.519.829.3若制備平均粒徑為14nm的活性ZnO，焙燒的溫度范圍應(yīng)為___________℃。14.我國科學家致力于載人航天器中補充和處理的研究。（1）的補充①利用太陽能電解水制取，該反應(yīng)化學方程式為___________。與分離液態(tài)空氣法對比，該方法的優(yōu)點是___________(寫一條)。②攜帶氧氣罐。從微觀角度解釋，被壓縮到氧氣罐中原因：___________。（2）的處理①LiOH、NaOH均可作為處理的吸收劑。相同條件下，不同吸收劑處理的最大質(zhì)量如圖所示。對比分析，可得出的結(jié)論是___________。②LiOH處理的原理為計算：消耗，理論上可處理多少克(根據(jù)化學方程式計算)。___________

龍華區(qū)2024-2025學年第二學期九年級調(diào)研測試試題化學第一部分化學卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H1Li7C12O16一、選擇題(共10小題，每小題1.5分，共15分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求)【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】B二、非選擇題(共4題，共30分)【科普閱讀】【11題答案】【答案】（1）①.碳替代②.二氧化碳（2）油氣田（3）①.不可再生②.煤對的吸附能力最強##煤對氣體的吸附能力（4）H2O+CO2=H2CO3（5）不使用一次性餐具、綠色出行、節(jié)約用電、杜絕浪費等【12題答案】【答案】（1）鹽##某鹽（2）與水反應(yīng)放熱，生成有腐蝕性（3）①.向兩支錐形瓶中分別加入等質(zhì)量的碳酸氫鈉片、鋁碳酸鎂片，再注入等體積的鹽酸②.③.鋁碳酸鎂片④.產(chǎn)生氣體少，抗酸作用持久等【13題答案】【答案】（1）將工業(yè)鋅粉粉碎##適當提高酸的濃度##適當升高溫度（合理即可）（2）①.②.置換反應(yīng)（3）①.過濾②.化肥##氮肥